學習雷鋒精神倡議書
全體同學們：大家好！
10年我國南方部分省市發(fā)生的罕見的冰雪災害、“5.12”汶川特大地震災害中涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物的事跡無不感動我們每位同學。今天我再為大家介紹一個人，此人的事跡大家耳熟能詳，他的精神激勵著一代又一代人，他就是——雷鋒。
從心里敬重雷鋒，因為“雷鋒”是青春的代名詞，是“愛心”的守護者。時光荏苒，雷鋒早已離我們遠去，但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵著一代又一代的人成長。今天，新時期的雷鋒精神對我們新一代的莘莘學子提出了新的要求，胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義道德觀，為雷鋒精神注入了新的活力，賦予了新的內(nèi)涵。在新世紀，青年一代向雷鋒學習，就要做一個有理想的人，把對個人成長的追求融入到全面建設小康社會的奮斗中去，融入到建設中國特色社會主義的實踐中去，讓我們高舉雷鋒精神的偉大旗幟，以實際行動實踐“八榮八恥”社會主義道德觀，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展學雷鋒活動，在此我向全體同學發(fā)出倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神永放光芒。
深入開展學雷鋒活動，弘揚和繼承雷鋒精神，積極投身到公益勞動和校園建設中，通過親身實踐，不斷加深雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為青少年的一種自覺行動，努力做全心全意為人民服務的新時代公民。
二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，在實踐中學習“八榮八恥”社會主義道德觀。
從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小時做起，愛國守法，明理誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，用我們的行動美化校園風貌，共創(chuàng)和諧校園。
三、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。
象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，樹立正確的人生觀和世界觀，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
四、發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的作風。
在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
雷鋒，不再是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心，意味著進步。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。
一年之季在于春,2010年的春天是我們新的起跑線，抖擻的精神是第一縷朝陽,從零開始是新的征程，積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學們, 讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W習雷鋒活動中去，時刻銘記雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人！
同學們，雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒，再學習、再認識雷鋒，學習雷鋒同志、弘揚雷鋒精神。
中學團總支