精品捐款倡議書模板(精選3篇)
精品捐款倡議書模板 篇1
尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:
生命對于每個人來說僅此一次,而對于那些幼小的生命來說更顯脆弱。當您過著健康快樂的生活,享受生命的樂趣時,您可曾知道,我們身邊,有一個本應該在媽媽的懷抱里盡情享受生命的美好的孩子,她柔弱的生命正在與病魔進行著殊死搏斗,可惡的白血病侵害了他的身體,殘忍地剝奪了她快樂的童年——她就是只有2周歲的小女孩趙藝雯。
小藝雯的爸爸是一名出租車司機,媽媽在超市打工,奶奶糖尿病幾乎雙目失明,爺爺去世不久,并因治病已負債累累。為了給她治病,父母不惜付出一切代價,可昂貴的40多萬元醫療費還是讓他們背上了沉重的包袱。目前,小藝雯的病情已經穩定下來,并且有95%的希望能治愈,現在只要能湊夠醫療費,孩子就能進行下一步治療。
“眾人拾柴火焰高”在此,我們呼吁,各位家長、老師、小朋友,發揚“一方有難,八方支援”的優良傳統,為趙藝雯小朋友一家獻愛心,在能力所及的范圍內,慷慨解囊,少抽一包香煙,少吃一點兒零食,少買一樣玩具,也許你的點滴付出卻能改變她的命運,能給她帶來些許快樂,使她也能和我們一樣茁壯地成長,和我們一起走向美好的明天!
祝愿趙藝雯小朋友早日康復!
祝愿所有的小朋友健康成長,家庭幸福!
捐款方式:
1、每位幼兒將捐款先交到班級老師處,由老師組織班級捐款儀式,并填寫捐款明細;
2、幼兒園將舉行捐贈儀式;
3、我園將捐款統一送往趙藝雯小朋友家。
特別聲明:本次活動是幼兒園經中共元寶區教育局黨委批準,中共第二幼兒園黨支部發起的活動,家長、老師、孩子可根據自身能力自愿參與。
精品捐款倡議書模板 篇2
全體師生:
他是同事,為桑柘教育奮斗近xx年,以往體壯如牛;他是朋友,風雨中走來,心如明鏡,肝膽照人;他是教師,體育課上揮汗如雨,可親可敬。他是病人,也是戰士。在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里,他堅持、頑強、不失斗志。他,就是以往和我們朝夕相處的郁XX教師,一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂,震碎了他寧靜的教學生活,從此踏上了漫漫的治療征途。現仍還在重慶大平醫院不斷地化療放療。
生命于我僅有一次,得之我幸,失之我命。然而,人間真情于我們卻當屬永恒。XX教師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長,患病期間也曾多次回到學校探望、詢問,他熱愛著這個學校,牽掛著那里的人群。他對他的病情很樂觀,從沒有向大家伸出過一次求援之手,他總說他的病不能成為大家的麻煩。可是,我們誰都明白“癌癥”意味著什么,看著他這樣,我們于心何忍?都說人間自有真情在,就XX教師此刻的情景,我們的“同志之真”何在,“摯友之情”哪里,“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風,我們不能喚雨,但我們不能棄之于不顧。我們完全能夠啟動我們的良知,捧出我們的真心,盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”,世界的精彩在于美德流芳、傳統尚存。于此,桑柘鎮中心校工會倡議全體師生為生病中的郁XX教師進行一次募捐活動。我們使不出回天之力,但我們深信,團體的溫暖,師生的真情,將會是一劑最好的良藥,化為有效的鼓勵和無窮的動力,支撐著XX教師勇敢前行。
教師們,帶頭吧,我們不需要理由!
同學們,行動吧,這是愛的召喚!
風蕭蕭兮病室寒,情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩!愿我們的XX教師青春常在!
倡議人:
日期:
精品捐款倡議書模板 篇3
全體師生:
他是同事,為桑柘教育奮斗近30年,曾經體壯如牛;他是朋友,風雨中走來,心如明鏡,肝膽照人;他是老師,體育課上揮汗如雨,可親可敬。他是病人,也是戰士。在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里,他堅持、頑強、不失斗志。他,就是曾經和我們朝夕相處的郁__老師,一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂,震碎了他寧靜的教學生活,從此踏上了漫漫的治療征途。現仍還在重慶大平醫院不斷地化療放療。
生命于我只有一次,得之我幸,失之我命。然而,人間真情于我們卻當屬永恒。__老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長,患病期間也曾多次回到學校探望、詢問,他熱愛著這個學校,牽掛著這里的人群。他對他的病情很樂觀,從沒有向大家伸出過一次求援之手,他總說他的病不能成為大家的麻煩。但是,我們誰都知道“癌癥”意味著什么,看著他這樣,我們于心何忍?都說人間自有真情在,就__老師現在的情況,我們的“同志之真”何在,“摯友之情”哪里,“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風,我們不能喚雨,但我們不能棄之于不顧。我們完全可以啟動我們的良知,捧出我們的真心,盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”,世界的精彩在于美德流芳、傳統尚存。于此,桑柘鎮中心校工會倡議全體師生為生病中的郁__老師進行一次募捐活動。我們使不出回天之力,但我們深信,集體的溫暖,師生的真情,將會是一劑最好的良藥,化為有效的鼓勵和無窮的動力,支撐著__老師勇敢前行。
老師們,帶頭吧,我們不需要理由!
同學們,行動吧,這是愛的召喚!
風蕭蕭兮病室寒,情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩!愿我們的__老師青春常在!
倡議人:
20__年__月__日