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學校生活倡議書

發布時間:2025-03-21

學校生活倡議書(精選5篇)

學校生活倡議書 篇1

  親愛的同學們:

  我們自來到這個世界后就每時每刻都離不開水,水是世界上寶貴的自然財富,是我們人類的朋友。我們人類離不開水,動物和植物也離不開水。有了水,才會有生命。水在地球上分布很廣,江河湖海洋都是水。

  有了水,地球母親多么美麗:湖水邊,柳樹姑娘垂下長發,花朵競相開放;大地上,小草郁郁蔥蔥,莊稼生機勃勃。在燦爛的陽光照耀下,水面上波光粼粼,風光迷人。一下雨,山色迷迷濛濛,若有若無,一片秀麗好風光。大詩人蘇軾用詩贊嘆:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”水源充足多么好啊!可是現在由于環境惡化,水土大量流失,土地沙化,地球上的水資源已經逐年減少。風沙這只惡魔趁機對我們人類虎視眈眈。現在的.太陽光越來越強烈,夏天的溫度甚至高達40多度。由于氣候惡劣,干旱趁機作亂,好多地方的糧食顆粒無收……

  同學們,如果再這樣下去,地球上的最后一滴水就是我們人類的眼淚!我們一定要愛護水資源,節約每一滴水。節約用水,從我做起。為此我以下倡議:

  第一、我們洗完臉、洗完腳以后,把這些水儲存起來,用來沖廁所,澆花,拖地。

  第二、洗澡水不用放多了,適量即可。

  第三、在開水籠頭時,水別放太大,用完水后立即把水籠頭關緊。

  第四、平時無聊別玩水,也不要打水仗。

  第五、在洗衣服、洗手、洗頭、洗東西時,洗衣粉和肥皂別放太多,以免用許多水才能清洗干凈。

  第六、發現水籠頭沒關,要立即去關,不要認為這不是你開的就不管不問。

  第七、我們現在要好好學習本領,長大以后去多多研究水,讓廢水也能利用起來。

  同學們,水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。讓我們積極行動起來,節約每一滴水,讓我們的地球母親永遠有碧綠的水,清澈的水,甘甜的水!讓我們的子孫后代永遠有蔚藍的天,碧綠的大地,幸福美好的生活!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學校生活倡議書 篇2

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環境。

  但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生發出以下倡議:

  1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張——節約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;

  4、愛護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

學校生活倡議書 篇3

  尊敬的:

  為了提高同學們的環保意識,營造良好的生活環境,我們發出“1355工程”綠色出行倡議:“1”代表家庭住址距離學校一公里以內的家庭采用步行的方式上放學;“3”代表家庭住址距離學校三公里左右的家庭采用電動車、公交車等綠色節能的出行方式上放學;

  第一個“5”表示家庭住址距離學校五公里左右的家庭用拼車等方式上放學;

  第二個“5”表示周五無車,號召有私家車的家庭每周少開一天車,設定每周五為“舜耕小學無車日”。

  如果你支持此倡議,請與家長共同簽上姓名。讓我們積極行動起來,小手拉大手,支持環保,綠色出行,為美麗泉城的蔚藍天空貢獻出自己的一份力量!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

學校生活倡議書 篇4

  親愛的家長、小朋友們:

  地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。為此我園倡議:

  1、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  2、園內增設一套標準的垃圾分類桶,教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  3、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

  4、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

學校生活倡議書 篇5

  親愛的全校教職員工朋友們:

  一段時間以來,濟南——這座我們長期居住的城市,屢次登上相關排名榜“榜首”:空氣污染指數全國第一、城市交通擁堵全國第一!事實上,我們的確不得不面對這樣的窘境:馬路變成停車場,道路越來越擁堵,出行不再便捷;鳴笛噪音充斥周邊,工作和生活環境越來越喧囂;深陷霧霾圍困,天空越來越陰沉,藍天白云難得再現……

  黨的十八屆五中全會提出了綠色發展理念,政府正下決心著力解決當今生態環境保護問題。我們每個人都渴望健康的生活方式,渴望環保的綠色家園,保護環境是每一個公民義不容辭的責任,需要你我的共同努力。“同呼吸,共行動”,高教教師應當引領社會風氣之先,倡樹環保風尚。我們有責任從我做起,從力所能及的身邊做起,選擇低碳生活,選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發出如下倡議:

  一、做綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在,綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念,倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行,倡導“購車族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車,倡導“有車族”每周少開一天車,選擇更環保的出行方式,讓我們的城市多一絲綠色,多一點暢通,多一些文明。

  二、做綠色出行的先行者。學校后勤等有關部門要合理統籌安排公務用車,發揮最大效用,努力降低公車燃油量。居住相對集中的教職工,建議通過QQ群、微信群等便捷聯系方式,上下班合理拼車出行,節約能源、減少污染、降低排放,加強溝通交流,增進了解、加深友誼。

  三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式,上下班時,1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車作為遠行和短距離休閑度假游的工具,減少機動車使用,多一點運動快樂,多一份健康體驗。

  老師們!一個人的力量是有限的,但大家團結起來共同參與的力量是無限的;一天的時間是短暫的,但累計起來的效應是久遠的。綠色出行一小步,健康文明一大步。讓我們大家攜起手來,率先垂范、身體力行加入到綠色出行中,成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者,讓我們用實際行動為濟南增添一片綠色,減少一路擁堵,清新一片藍天!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

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