捐書倡議書2025(通用33篇)
捐書倡議書2025 篇1
愛 心 捐 書 倡 議 書
尊敬的社會愛心人士:
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個人都可以徜徉知識的海洋,成就自己人生理想。各位先生女士們,您的孩子是否苦于無法合理處理閑置書籍,把一本本您孩子曾經喜愛的圖書資料當做廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多小孩需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意帶著您的孩子一起做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?
目前,天健社會工作綜合服務中心(下簡稱天健社工)承接了蓬江區教育局購買的紫沙小學、發展小學、美景小學及北郊中心小學等學校社工服務項目。在兩間學校中,有著近200名的外來工務工困難學生,他們的父母因工作原因不能隨時接送孩子,這些孩子在430課堂中,完成作業后即可到圖書角進行圖書閱覽。為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,我們現向社會發出倡議:“愛心傳遞,知識傳承”。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉,將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動,捐出身邊閑置的書籍傳遞給同學們,“贈人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學,讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發揮更大的價值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。430課堂讀書角與您因書而結緣,您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大。
本機構將會把收到的所有捐書一一登記,捐贈的圖書將作為四個學校的430課堂閱讀角所用,為小讀者提供借閱服務,捐獻圖書,共享成功!430課堂的小讀者們感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!
捐書倡議書2025 篇2
親愛的同學們:
古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是全世界共同的營養品,生活中沒有了書籍,就好沒有了陽光;而智慧里沒有了書籍,便像是鳥兒沒有了翅膀。在我們所走過的人生歲月中,一本本好書一直在伴隨著我們成長:《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛的力量,教會我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界,讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神正是在書的滋潤下,我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年;正是在書的引領下,我們才認識了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下,我們才情感豐富、妙筆生花,為了讓同學們可以充分利用課余時間多讀書、讀好書,為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書心得,為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園,學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”,近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事!
記得大文豪蕭伯納所說:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有了兩種思想。那書呢?如果你有一本書,我有一本書,他有一本書,若是我們每個人拿出一本書來,與大家共同分享,我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎?
為此,學校大隊部特向全體同學發出倡議:倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”,由大隊部統一管理、借閱。一本書也許微不足道,但是“涓涓細流匯成知識的海洋”,你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的.全校同學受益匪淺,同時也使書籍的價值得到提升,一本書不嫌少,十本、百本書不嫌多,每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學們,快快行動起來吧,讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來,為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧!
華工附小大隊部
日期:
捐書倡議書2025 篇3
親愛的朋友們:
你們好!自孩提時代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種.種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種.種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下:
捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應為 1998年以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間: 年 月 日 (至下午3點30分)
捐書地點:
主辦團體: 廣州志愿者協會——x
此致
敬禮
倡議人:——X
時間:————年——月——日
捐書倡議書2025 篇4
社區的居民:
_社區圖書閱覽室現發起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議,望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上,不限種類不分新舊,都可以將書捐到西城社區同居民們一起分享。
偉大的無產階級作家高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。區區舊書,仁愛不盡!或許您捐出的一本書,不足以讓一個平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心社區。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區圖書閱覽室撐起知識的晴空,讓書的價值和你高尚的情操一同升華!
捐書地點:_社區居委會
捐書熱線:
倡議人:_
20_年_月_日
捐書倡議書2025 篇5
社會各界愛心朋友:
送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍,捐贈給貧困地區中、小學校的孩子們,為他們的夢想插上知識的翅膀。
為滿足貧困地區學校學生求知的渴望,中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺、上饒市義工協會、上饒市紅十字會等單位聯合發起為貧困地區孩子捐書活動(持續“映山紅”捐書計劃),目的是弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此,我們倡議,全市上下和社會各界行動起來,為貧困地區中、小學校的孩子捐獻書籍,獻出你們的一份愛心。
大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香。伸出你的手,讓貧困地區的孩子多點溫暖;伸出你的手,讓知識在愛的手中傳遞。你的愛心捐贈將為貧困地區的孩子撐起知識的風帆,你的高尚情操將為貧困地區的明天播撒幸福的希望。也許一個人的捐贈有限,但涓涓細流可以匯聚成知識的海洋。 “十本圖書不算少,百冊圖書不為多”。 為了讓更多的孩子多讀好書,我們殷切期待著您伸出援手,奉獻您的愛心。
捐一份書香,留一片深情!歡迎全市社會各界踴躍捐獻!
20xx年x月x日
捐書倡議書2025 篇6
各位伙伴:
為活躍職工文化生活,根據省市公司要求,我公司須建設職工書屋。“職工書屋”的建設是為了進一步加強校我公司企業文化建設,切實營造讀書求知的學習風氣,全面提高我們的知識面,拓展文化視野。公司工會特向全體員工發出倡議:為建設我公司職工小書屋捐書!
一、捐書要求
1.每人不少于十本書,條件允許的可多捐。書籍和雜志不限。
2.所有捐贈的書、內容必須健康向上,符合員工的`閱讀需求,科目和書種不限。
二、捐書時間:
8月1日至8月10日止。
三、捐書地點
1.捐書以部門為單位,由部門經理收齊后,并注明捐書捐書人姓名,然后交于綜合部。
各位伙伴,授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈會讓大家受益,您的人生價值和您的精神境界同時得到升華,請在此次活動中真情投入,踴躍奉獻吧!
xx公司
二Oxx年xx月xx日
捐書倡議書2025 篇7
各位同學、教師們:
在我們園區的各個社區,有許許多多的校外教育輔導站,承擔著未成年人的校外教育功能,為孩子們的健康成長創造良好環境,成為學校、家庭與社會聯系的紐帶。
高爾基說,書籍是人類提高的階梯。我們時時刻刻都享受著知識的沐浴,時時刻刻吮吸著知識的甘露。而社區校外教育輔導站卻普遍缺乏圖書。對于您來說,也許有很多的書放在家里當擺設;也許,您手中正好有本已經看過的好書;也許,您有本封存已久幾乎被遺忘的好書;也許,您正好有成堆的書籍需要處理……來吧,請把書捐獻給這些孩子們,讓他們在接下來的日子里,書成為他們的伴侶。
勿以善小而不為,一本書不算少,百本書不算多。獻出您手中的藏書,加入到我們的獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與!衷心感激您的支持!
現學校德育處和團總支根據上級精神,向全體學生和教師呼吁,每個婁葑人捐獻一份愛心,用我們的實際行動向那些需要我們幫忙的人伸出你的手,奉獻你的愛!
此致
敬禮!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
捐書倡議書2025 篇8
親愛的小朋友們:
你的爸爸媽媽可有給你們購買了許多好看的繪本和課外書籍?你們是不是都快記不清有多少本精美的讀物被你遺忘在書箱里或書架上?它們或多或少都蒙上了灰塵吧!他們或多或少都留有一些你的小小印記吧!你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在云南普洱市墨江縣的大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的小朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,順義區婦聯將開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為遙遠山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
我們需要各類內容健康向上,適合12歲以下閱讀的課外讀物,八九成新,無缺頁、污損、涂畫的書籍。
倡議人:
20xx年x月x日
捐書倡議書2025 篇9
大家好!
作為家長一定都給你們的寶貝購買了許多的課外讀物,或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
今年,區級兒童之家示范點---馬井村兒童之家將于近日開園,為了豐富兒童之家藏書,請大家花點時間把它們找出來,讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們!
為此,鎮婦聯開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為村里的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下:
捐書范圍:故事類、科普類、文藝類、工具書等健康向上、知識性強,適合中小學生閱讀的圖書(書頁未有缺少、無污損和較嚴重的涂畫等)。
捐書時間:20xx年7月19日 (中午11:00)
捐書地點:五寶鎮政府四樓中會議室、各村(社區)
捐書倡議書2025 篇10
親愛的社區居民朋友:
向星社區圖書閱覽室發起名為“紅星向黨”愛心捐書活動的倡議,希望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上。不限種類不分新舊,都可以將書捐到向星社區和居民朋友一起分享。
偉大的無產階級作家高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。區區舊書,仁愛不盡!或許您捐出的一本書,不足以讓一個平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力的凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心社區。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈可以為向星社區圖書閱覽室撐起知識的晴空,讓書的價值和你高尚的情操一同升華!
捐書倡議書2025 篇11
親愛的老師、同學們:
書是人類進步的階梯,書籍是獲取知識的源泉。當我們暢游在知識海洋里的時候,是否也曾想到貧困山區無數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視著我們?一本書,就是一個世界;一本書,就是一個窗口。山區的同學們同樣渴望徜徉于知識的海洋,與好書為友,從書中獲益。
山區的孩子對知識充滿渴求,他們的愿望一直無法得到滿足,在“國際六一兒童節“來臨之際,我代表全體少先隊員向全校師生發出倡議:讓我們大家一起為那些渴望讀書的孩子們獻一份愛心,將我們收藏的書籍捐贈給他們,讓貧困山區孩子們也可以有書可讀,讓他們也能享受讀書的快樂!你也可以在所捐的書中,寫上祝福的語言,把你的關愛和祝福隨同你的書一起傳遞到千里之外。授人玫瑰,手留余香。我們希望純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡,讓一張張開心的笑顏,在我們大家的愛心中綻放,也許我們的捐贈有限,但涓涓細流可以匯聚成海,拳拳愛心,可以感動一生。我們相信,只要我們全體師生踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。老師們,同學們,行動起來吧!讓我們用愛的力量為貧困山區的同學們撐起一片閱讀的天空。
此致
敬禮!
倡議人:
日期:
捐書倡議書2025 篇12
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
在我們龍陵縣鎮安鎮的很多偏遠山村,很多家庭至今還沒有有線電視,沒有移動通訊設備,更沒有網絡……,孩子們與外界交流溝通和獲取知識的唯一途徑就是書籍。
然而,目前很多學校現有藏書均是多年前乃至建校以來所進的書籍,由于年代較久,更新速度緩慢,加之學生翻閱次數多,多數圖書已經破舊不堪,有些甚至已經字跡模糊不清。面對圖書資源的匱乏境況,不僅不能滿足學生的正常閱讀需求,更不用說把我們的學校建設成“書香校園”。
為此,為弘揚中華優秀傳統文化,大力倡導全民閱讀的良好習慣,我們鄭重呼吁,誠摯的向社會各界人士提出倡議,希望大家伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,清理自己的書架,將您心愛的書籍捐贈到鎮安鎮貧困山區學子們的手中。讓我們齊心協力,積沙成塔,共圓山區莘莘學子的“閱讀夢”。
捐贈地點:龍陵縣鎮安鎮中心學校辦公室
聯系人:
辦公室電話(傳真):
電子郵箱:
龍陵縣鎮安鎮中心學校
20xx年十一月一日
捐書倡議書2025 篇13
親愛的畢業班同學們:
離別的鐘聲已敲響,大家將要告別熟悉的大學校園,迎接生命中的又一次挑戰。打點行囊之時,你一定會發現書桌上還有很多陪伴成長、豐富自我的圖書,這些書對大家而言,可能已不再有收藏意義;而對那些未曾拜讀的'學弟學妹來說,可能是正需要的精神食糧。同是科大愛書人,相逢何必曾相識!何不把這些凝聚人類智慧、留有大家余溫的圖書捐贈出來,作為一份珍貴的禮物留給母校學弟學妹! 圖書館、校團委倡議畢業生開展愛心捐書活動,我們將于6月17日至6月21日在東服務區設立流動捐書點,提倡大家把看過的、有價值的圖書捐贈給圖書館圖書漂流站,本站長期接收捐書。讓好書去旅行,讓讀者去追尋,多年后回歸校園,也許大家還能看到自己捐贈的圖書漂出了怎樣的歷程,何等美妙!希望廣大畢業生們積極響應、多捐好書,讓愛心的力量長久留香,讓圖書的價值傳播遠揚!
捐書注意事項
1、所捐圖書內容健康、保管整潔,有助于師生專業學習和課外閱讀。
2、請留下你的學院、姓名、捐贈日期等信息,并將對學弟學妹的寄語寫在圖書扉頁。
3、捐贈圖書五本以上,或者累計金額100元以上,圖書館予以頒發捐贈證書。
捐書倡議書2025 篇14
英吉沙縣位于祖國新疆維吾爾自治區西南部,是著名的"小刀之鄉"、"色買提杏之鄉"、"達瓦孜之鄉",古代陸上絲綢之路的驛站,南疆八大重鎮之一。同時也是我們濟寧市對口支援的縣區。
近年來,英吉沙縣在國家和援疆省市的大力支持下,積極開展國家通用語言文字教學和中華優秀傳統文化進校園活動,所有中小學全部實現國語教學。但是,由于英吉沙縣在校學生多、學校圖書存量少,學生獲取知識以課本為主,各類青少年使用的國語版書籍極度缺乏。
為幫助英吉沙縣加強校園文化建設,值此“4.23”世界讀書日來臨之際,我們真情呼喚,倡議我市廣大婦女和家庭伸出援助之手,為祖國邊疆的孩子們捐贈圖書。
捐贈圖書的要求:
1、適合中、小學生閱讀的課外讀物及學習輔導書。
2、所捐圖書為正式出版物,應在七成新以上,無缺頁、污損折疊和較嚴重的涂畫。
捐贈圖書起止時間:
即日起至5月10日。(5月11日至5月15日為圖書整理階段,市婦聯統一將圖書送達市捐贈點,將愛心圖書送到孩子們手中)
書籍是知識的載體,捐獻是愛心的表達。您的慷慨捐贈將為更多祖國邊疆的孩子撐起一片知識的藍天。最后,向支持英吉沙縣教育事業發展的愛心人士表示衷心的感謝!
魚臺縣婦聯
20xx年4月18日
捐書倡議書2025 篇15
親愛的老師、同學們:
為了在我院學生當中倡導“讀書、愛書”的文明新風,圖書館決定從今年開始,每年四月開展“感恩母校、惠澤后學、愛心捐書”活動周。我們熱忱歡迎老師同學,特別是畢業班的同學把讀過的好書、用過的教材以及教學參考書捐贈給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏,另一部分將由圖書館轉贈給學弟學妹們,贈人玫瑰,手有余香;大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人的贈送有限,但涓涓細流,定能匯成知識的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞!
現場捐書時間:4月25日~4月27日12:00~13:30;17:00~18:30。
其他時間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。
倡議人:
捐書倡議書2025 篇16
充滿愛心的廣大xx市民們:
在我們共同的生活的藍天下,有這么一群可愛的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童年,可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒有芭比娃娃和變形金剛,沒有畫畫的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的努力,一樣的好學,一樣的懂事,一樣的上進。由于缺少課外讀物,他們只能學到課本中那點點知識,不能象城里的孩子一樣,能夠盡情汲取知識的甘露。
阿基米德說過:"給我一個支點,我能夠撬起整個地球"。您給孩子的一本書也許會改變他(她)的一生!
在此,xx市志愿者協會向各位發出倡議:為鄉村校園的孩子捐一本書!別讓那些報紙書籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個孩子的夢想;捐一本影響了你童年的故事書吧,對孩子們來說,那會打開未來之門!
xx市志愿者協會全體成員,向關心鄉村校園教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會感受到您溫暖的心!
捐書范圍:適宜小學生讀的課外書,雜志等
捐書時間:每一天早上9點至下午7點
捐書地點:
聯系人:
愛心不是施舍,是一種神圣的職責!也許這些孩子的生活并不至于困窘,學業并不至于無法完成,而我們所做的但是是盡我們的一些心力給他們帶給一些方便。小時候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,此刻,我們能夠為這些書找到它們最佳的價值!
倡議人:
20xx年xx月xx日
捐書倡議書2025 篇17
愛心捐書倡議書
一本書籍,一份關愛。在20xx年暑假之際,讓我們一起為鄉村孩子們送上愛心書籍吧!
谷里鎮西朱村朱勛書記組織暑假大學生在村委義務輔導本村的中小學生讀書學習。讓村里的孩子同城里的孩子一樣,有聚在一起學習的地方,但是這些孩子們除了課本以外,無其它書籍可讀。現在我們發起倡議,讓我們凝心聚力,一起為西朱村的孩子們搭建一座了解外面世界的鄉村書房。
家長們期待的目光,孩子們求知的眼神
本次愛心捐書單位:
1新泰讀書會
2新泰光明公益
3新泰好人協會
4新泰文梅作文
5新泰圖書館
6新泰老年大學
7新泰全優教育
8《新泰文史》編輯部
(愛心單位隨時添加……)
請各單位捐書人與代收人交接好,記錄數量、姓名、聯系方式。并對捐書者表示感謝。
捐書倡議書2025 篇18
親愛的朋友們:
你們好!自孩提時代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下:
捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應為 1998 年以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間: 年 月 日 (至下午3點30分)
捐書地點:
主辦團體: 廣州志愿者協會
此致
敬禮
倡議人:
xx年x月x日
捐書倡議書2025 篇19
親愛的同學們:
大家好!
可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經的記憶。花點時間把存放在記憶里的書找出來,讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此,我們開展愛心捐書活動,并發出倡議,讓你的愛心為我校共建社區——登云社區的孩子們帶去一片天空吧!同學們,請熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,發揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛心捐書的隊伍中來!
捐贈要求:
1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈書籍應無污漬、無破損。
3、捐贈時間:xx月xx日至xx月xx日。
4、捐贈圖書由各班班長統一收齊,并做好登記,于xx月xx日交至學校圖書館。
同學們,請將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,鑄就一個夢想,為登云社區建起一個“社區圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經擁有過的美好回憶,讓知識和愛心繼續流淌。
倡議人:
20xx年xx月xx日
捐書倡議書2025 篇20
各位同學、教師們:
在我們園區的各個社區,有許許多多的校外教育輔導站,承擔著未成年人的校外教育功能,為孩子們的健康成長創造良好環境,成為學校、家庭與社會聯系的紐帶。
高爾基說,書籍是人類提高的階梯。我們時時刻刻都享受著知識的沐浴,時時刻刻吮吸著知識的甘露。而社區校外教育輔導站卻普遍缺乏圖書。對于您來說,也許有很多的書放在家里當擺設;也許,您手中正好有本已經看過的好書;也許,您有本封存已久幾乎被遺忘的好書;也許,您正好有成堆的書籍需要處理……來吧,請把書捐獻給這些孩子們,讓他們在接下來的日子里,書成為他們的伴侶。
勿以善小而不為,一本書不算少,百本書不算多。獻出您手中的藏書,加入到我們的獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與!衷心感激您的支持!
現學校德育處和團總支根據上級,向全體學生和教師呼吁,每個婁葑人捐獻一份愛心,用我們的實際行動向那些需要我們幫忙的人伸出你的手,奉獻你的愛。
捐書倡議書2025 篇21
親愛的各位朋友:
你們好!也許你手中正好有一本已經看過的好書,也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書,也許您的孩子的教輔書籍已經存箱多日,也許你有成堆的書籍需要處理……
當我們和我們的子女暢游在知識的海洋里,是否也曾想到那些飽含對知識渴求的眼睛也在默默注視著我們?是否想到哪些被遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗”的渴望與熱忱?再當我們默然的將一本一本尚新的書本當著廢舊報紙按斤論兩賣出的時候,也許,這些書籍對你來說微不足道,但是對于哪些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼,所有受益者都會牢記這無私的人間真情!
知識改變命運,教育改變人生。兩年來在艾歐史密斯員工的關注下,英語支教、科技夏令營、電腦輔導下鄉以及XX年捐書活動的開展,548名博愛小學的鄉村留守兒童的學習熱情日益高漲,在XX年的六一兒童節來臨之前,我們將開展向“艾歐史密斯高淳博愛小學”贈書活動,我們向全體員工發出這樣的倡議:如果你有這樣的書本,無論是文學、小學生課外教輔材料、兒童文學或文學讀本,只要有益于孩子的知識拓展、道德教育,請捐助到公司人力資源部。
造福他人勿以小義而不為,一本書不算少,百冊書不算多。請整理家里的書架,將哪些凝聚人類知識、曾經給您或您子女以豐富營養的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。
倡議人:
20xx年xx月xx日
捐書倡議書2025 篇22
中心廣大干部員工:
大家好!當你書架的時候,是否發覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經在書架上長眠許久,你是否曾想過將他們當作廢紙賣了,但又覺得可惜。此刻,也許你還有一種更好的選擇。中心現面向廣大干部職工募集300-500冊圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結對共建禮貌”活動結對村--平陽縣順溪鎮上順溪村,用于支持上順溪村圖書館的建設,幫忙上順溪村村民提高文化修養。
書籍是人類禮貌的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣,甚至流放廢墟。一個人的捐贈有限,但我相信,有我們每個人的踴躍參與,有你為上順溪村的圖書館添磚加瓦,涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書香,傳遞一片愛心。
贈人玫瑰,手留余香;捐出書籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請大家進取行動起來,為上順溪村同胞們的終身學校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都期望自我的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請伸出溫暖的手,獻出手中的書,傳遞心中的愛,相信眾人拾柴的力量,我們來一齊努力,讓你高尚的情操升華,讓上順溪村同胞們的夢想飛揚!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感激您的一片愛心!
捐書說明:
1、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫,數量不限;
2、拒絕理解反動、迷信等資料不健康圖書;
3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會章,以示表彰和紀念。
4.捐書時間:即日起至20xx年xx月xx日前
5、捐書地點:
贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自我的名字、日期,交到本單位(部門)聯系人手中(具體名單見后),各單位、各部門活動結束后3天內匯集到中心政工部郭桂芝處。
此致
敬禮!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
捐書倡議書2025 篇23
尊敬的:
在倡導教育均衡發展的今天,教育資源配置和城鄉間發展不均衡,優質教育資源輻射面不夠寬的問題依然突出。農村貧困地區的學生渴望學習、渴望讀書的愿望受各種因素的制約,無書讀的現象依然存在,導致了貧困地區農村學生閱讀量小、閱讀面窄,認識社會、體驗情感和生活的能力較差。而城市學生擁有良好的生活、學習環境,隨著年齡的增長,學生家庭圖書閑置現象非常普遍。閑置的圖書放在家中既占空間,當作廢品賣掉值不了錢,送到最需要的地方,讓更多貧困中小學生多讀書、讀好書,使城鄉青少年共享知識,同步成長,既是扶貧助教,給予農村貧困小學生物質上的援助,又可以使優質教育資源得到二次利用,是一種健康、環保、低碳的生活方式和公益行為。為此,蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯合發起了貧困小學“啟智“圖書館建設項目活動,期待你的熱情參與!
本次募捐的物品為適合小學生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內容應符合小學生興趣愛好和學習需求,健康向上,有益身心,具有較強的教育性、科學性、趣味性和可讀性。募捐結束后,蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯合將所接收圖書贈送給區內貧困學生和發往國家級貧困縣——貴州省羅甸縣村級小學,建立村級小學圖書室,送人玫瑰,手有余香。您的善舉,將為我們及貧困地區的群眾所銘記、感激!
此致
敬禮!
倡議人:
日期:
捐書倡議書2025 篇24
各單位、社會各界愛心人士:一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨,在我們為全縣廣闊兒童送上一份深深地祝愿,祝他們“六一”兒童節歡樂的同時,應當關注到還有一大批特別群體的兒童,須要我們特殊的關愛,他們就是孤殘兒童、特困兒童、留守兒童。孤殘兒童——從小殘疾或失去親人,面臨著很多困難與艱辛,小小年紀就經受著孤獨、困苦的磨難;特困兒童——因家庭成員患有重大疾病等種種緣由,家庭貧困,過早的挑起生活的重擔,經受著人間的苦辣辛酸;留守兒童——父母遠離家鄉、外出務工,過早體驗著親情的缺失,忍受著孤獨的苦痛。
這些孩子,絕大多數懂得生活的艱辛,勤奮好學,主動上進,成為得才兼備的好學生,但受貧困的家庭條件所限,生活極其困難。
扶貧濟困,樂善好施是中華民族的傳統美德,是全社會的.共同責任,也是構建和諧社會的必定要求。多年來,縣婦聯始終將救助弱勢貧困兒童作為工作的重中之重,從XX年至今幫扶救助留守、孤殘、特困兒童共計XX余人,XX年太和縣被命名為“全國留守流淌兒童工作示范縣”、XX年被確定為全國農村留守兒童關愛服務體系試點縣、XX年4月太和縣又被全國婦聯、教化部、中心文明辦、中心綜治辦、國家衛生和安排生育委員會授予為全國農村留守兒童關愛服務體系示范縣。大量工作的開展,真正使弱勢兒童體會到了社會的關愛和暖和,但同時我們也看到,仍有部分弱勢兒童的生活存在困難,亟待幫助。兒童是祖國的將來,民族的希望,關注兒童就是關注將來,關注發展。孤殘兒童、特困兒童、留守兒童、作為一個特別的群體,更須要得到特殊的關愛和幫助,我們真誠地呼吁,各單位、社會各界愛心人士傾父母之愛,伸出救濟之手,幫助這些逆境中的孩子,使他們感受到社會大家庭的暖和,更加用心地投入學習,強壯成長。為了實現愛心人士與弱勢兒童的“零距離”救助,達到“奉獻一片愛心、救助一名孩子、締結一份真情、培育一個人才”的目的,縣婦聯確定開展弱勢兒童結對救助活動,我們將在全縣范圍內篩選出200名得才兼備、生活困難的中小學生,倡議各單位、各界愛心人士結對救助,救助標準為每人500元,主要用于學生的生活補助和購置學習用品。您可以一人或幾人共同捐助一名貧困兒童,也可以單位集體捐助數名貧困兒童。您可通過愛心熱線與縣婦聯聯系,我們將仔細為您做好結對救助工作,同時接受社會的監督。予人玫瑰,手留余香。您的仁愛厚德,受助者將心存感恩、終生牢記;您的真情奉獻,對自己是一次精神的洗禮、品德的升華,您將會收獲崇高無尚的歡樂!敬愛的摯友,為了同一片藍天下的孩子都能擁有華蜜的童年和美妙的明天,請您伸出您暖和的大手,緊緊拉住這些須要關切的小手,為他們送去一片真誠和關懷,孩子們恒久不會遺忘您的慈祥之心,社會也會因您的行為而變得更加和諧美妙。
倡議人:
日期:
捐書倡議書2025 篇25
中心廣大干部員工:
大家好!當你整理書架的時候,是否發覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經在書架上長眠許久,你是否曾想過將他們當作廢紙賣了,但又覺得可惜。現在,也許你還有一種更好的選擇。中心現面向廣大干部職工募集300—500冊圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結對共建文明”活動結對村——平陽縣順溪鎮上順溪村,用于支持上順溪村圖書館的建設,幫助上順溪村村民提高文化修養。
書籍是人類文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣,甚至流放廢墟。一個人的捐贈有限,但我相信,有我們每個人的踴躍參與,有你為上順溪村的'圖書館添磚加瓦,涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書香,傳遞一片愛心。
贈人玫瑰,手留余香;捐出書籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請大家積極行動起來,為上順溪村同胞們的終身學校——村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請伸出溫暖的手,獻出手中的書,傳遞心中的愛,相信眾人拾柴的力量,我們來一起努力,讓你高尚的情操升華,讓上順溪村同胞們的夢想飛揚!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!
捐書說明:
1、拒絕接受反動、迷信等內容不健康圖書;
2、中心在所捐圖書上印蓋中心工會章,以示表彰和紀念。
3、捐書時間:即日起至20xx年xx月xx日前
4、捐書地點:
倡議人:
時間:x年xx月xx日
捐書倡議書2025 篇26
親愛的各位同事:
書是智慧的結晶,是知識的載體,是人類進步的階梯。每一本好書都能為我們打開一個新的世界,使我們更加豐富,更加健康,更加成熟。為讓公司的所有職工能更加便捷地享受讀書的樂趣,獲取更多的知識,公司工會通過向上級積極爭取為公司的職工書屋募集了近千本圖書,公司的職工書屋將在近日內向同事們開放。鑒于職工書屋的書籍存量較小,特向各位同事發出倡議:每位員工向職工書屋捐贈3-5本書。請讓您手邊的閑置書籍得到充分的利用,將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動,傳遞給每一位需要的同事。我們會將所有捐贈書籍登記在冊,方便您的更換或者收回。
捐書時間:20xx年9月26日--10月15日
捐書要求:內容積極向上,適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可,如為舊書,請務必頁干凈整潔,無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書熱線:
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年x月xx日
捐書倡議書2025 篇27
耕讀傳家躬行久,詩書繼世雅韻長”。讀書是一種精神,一種力量,是一種生活態度,更是一種政治要求。
我區是全省18個新時代文明實踐中心建設試點縣(市、區)之一,為了豐富各新時代文明實踐中心(所、站)圖書室的圖書種類,讓廣大黨員干部和群眾更加便捷地享受讀書的樂趣,獲取更多的知識,致力在全區營造濃厚的書香氛圍,本著充分利用閑置書籍資源的原則,特向全區廣大黨員干部發出捐書倡議:
一、捐贈時間:即日起至七月底。
二、捐贈數量:各位黨員干部至少捐贈5本,鼓勵多捐。
三、捐贈要求:
1.捐贈的圖書須是國家正式出版物。八成新以上。無破損、發霉、浸水等現象。
2.各捐贈者及捐贈單位對圖書內容負責,務必核實書目內容,不得有黃賭毒等其他違反主流意識形態的內容。
3.捐贈者在本人捐贈的圖書扉頁寫上工作單位、姓名,也可題寫贈言、寄語等。
4.捐贈圖書以思想政治、哲學、社會科學、法律、經濟、文學藝術、自然科學類為主,各類期刊、雜志及教科書不在捐贈之列。
5.區委各部門、區直各單位指定專人登記造冊、統一分類整理,待收集到指定數量,由單位統一捐送至區委宣傳部(袁州區行政中心537辦公室,聯系人:張玉琦,聯系電話:),并報送捐贈情況。
6.各鄉鎮、街道自行設立捐贈點,負責接受捐贈,所募捐的圖書,按照新時代文明實踐中心(所、站)的實際需要,合理分發至本鄉鎮、街道各新時代文明實踐中心(所、站),并向區委宣傳部報送捐贈情況。
贈人玫瑰,手有余香,贈人書籍,永存善意。請積極奉獻出您已細細品嘗過的那些經典書籍,您慷慨捐贈的每一本書籍將通過圖書室惠澤社會,您的書香將在新時代文明實踐中心(所、站)永久傳遞!
中共宜春市袁州區委宣傳部
20xx年7月17日
捐書倡議書2025 篇28
親愛的同學們:
當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在長豐縣橋沖小學,有很多同學,做夢都想看本童話書,但是學校沒有,自己更沒有。有的學生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因為貧窮,直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠,頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據了解,我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。
親愛的同學們,和那些農村的孩子相比,我們是多么富有和幸福啊!
一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個夢想。
親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學們,伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個個夢想。
親愛的同學們,讓我們全班六十四個同學愛心凝聚,為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會因為我們的關愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關愛成為一種習慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!
捐書地點:-x
地址:
捐書倡議書2025 篇29
親愛的同學們:
古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是全世界共同的營養品,生活中沒有了書籍,就好沒有了陽光;而智慧里沒有了書籍,便像是鳥兒沒有了翅膀。
在我們所走過的人生歲月中,一本本好書一直在伴隨著我們成長:《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛的力量,教會我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界,讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強正是在書的滋潤下,我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年;正是在書的引領下,我們才認識了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下,我們才情感豐富、妙筆生花
為了讓同學們可以充分利用課余時間多讀書、讀好書,為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書,為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園,學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”,近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事!
記得大文豪蕭伯納所說:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種,我有一種,彼此交換,我們就有了兩種。那書呢?如果你有一本書,我有一本書,他有一本書,若是我們每個人拿出一本書來,與大家共同分享,我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎?
為此,學校大隊部特向全體同學發出倡議:倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”,由大隊部統一管理、借閱。一本書也許微不足道,但是 “涓涓細流匯成知識的海洋”,你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的全校同學受益匪淺,同時也使書籍的價值得到提升。
一本書不嫌少,十本、百本書不嫌多,每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學們,快快行動起來吧,讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來,為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧!
xx部
20xx年xx月xx日
捐書倡議書2025 篇30
親愛的老師、同學們:
書籍是人類成長的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
也許現在,你和你的親朋好友手中正好有本已經看過的好書;也許,你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現在,我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學校圖書室。
把你擁有的一部分圖書捐贈給圖書室,讓這些書找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧,與你一道舉書評天下!
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人捐獻的書很有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全體師生的踴躍參加,它會匯成知識的海洋。贈人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當我們捐出一本書的同時,會收獲雙份感激——書將感激你,將來閱讀到此書的人將感激你!
親愛的老師、同學們,從今天起,讓我們行動起來!
請整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營養的書籍,和爸爸媽媽一起,在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語,讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠!
送出一本書,成就一個夢!
送出十本書,成就十個夢!
倡議人:
捐書倡議書2025 篇31
親愛的朋友們:
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。如果一個老師熱愛讀書,那么他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而寧靜的內心。
一本書,一個夢想,書是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書,可能就是一個孩子美好人生的開始……
在湘潭,還有許多偏遠貧困地區,生活著一群聰明又勤奮的`孩子,他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西,但他們和我們生活在同一片藍天下,一樣的努力,一樣的好學,一樣的懂事,一樣的上進。然而,除了課本和教輔,孩子們沒有其他的課外書籍,無法滿足他們那份求知的欲望。
假如你是一位有愛心的企業家,或者你本就是一個有愛心的成功人士,或者你是一位富有愛心的普通市民,也許你是一個衣食無憂正享受著快樂童年又充滿了愛心的小朋友,那么我們可以結伴而行……
我們倡議:“愛心傳遞,知識傳承“,伸出您的手,送上一份愛,為孩子們募集一批課外圖書,依托山區學校捐建十個“愛心書屋“,(其中湘鄉4個)讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。
愛心,讓夢想有了翅膀。獻上一份愛心,讓夢想飛,只在你我伸手之間。
聚,是一團火,散,為滿天星。我們相信社會的力量是無窮的!
向愛心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名,但會感受到你溫暖的愛心!
“同在藍天下,捐書獻真情“倡議書
當我們暢游在知識的海洋里的時候,是否曾想到無數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視著我們;當您把認為沒用的書籍扔掉或賣掉時,您是否想到那些因貧困而買不起書的孩子們對書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具,讀一本好書就是和許多高尚的人談話。可是貧困地區的孩子們能上學已經不容易了,讀本好書無疑是難上加難。孩子們正是學習的年齡,卻在忍受著對知識的饑渴。我們愛心傳遞組織經過調查發現,在我們大慶周邊地區有許多孩子十分渴望讀本好書,希望能有個圖書室。因此我們倡議:趕快行動吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給貧困地區的孩子們。我們鄭重承諾:絕不浪費每一本書。
相信您的付出極有極大意義。曾經給予您力量的書籍將會重新燃起火焰,播種知識,引領又一批少年展開知識的翅膀。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!
捐書要求:內容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作!請有捐書意向的社會各屆愛心人士與大慶愛心傳遞組織聯系。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年x月xx日
捐書倡議書2025 篇32
全民圖書館捐書活動倡議書
親愛的朋友們:
涓涓細流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,會使書的價值和您的精神境界同時得到的升華。所有的愛心捐贈,我們都會統進“愛心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來越多。
朋友們,我們需要各種類型的圖書,尤其需要少兒圖書。我們會挑選一些少兒圖書送給學校,通過圖書館這個中轉站流動起來,惠及每一所需要圖書的學校,讓愛心無限傳遞下去。
請你們相信,我們一定不會辜負大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書館發揮功能。
我們有一個夢想,想通過我們的努力,通過我們的探索,讓孩子喜歡閱讀,讓孩子閱讀的習慣影響家長,營造全民閱讀的良好氛圍。同時把本地圖書整合起來,給市民提供免費借書、免費快遞配送和還書服務,實現閱讀“零障礙”,讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持幫助,我們的夢想一定能實現。
在這里,請讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!
一、捐書要求:
種類不限,新舊均可,特別需要少兒圖書。
二、捐書方式:
(一)平時捐贈:外地朋友可通過以下地址進行捐贈:
地址:
聯系人:
捐書倡議書2025 篇33
親愛的師生員工們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
近年來,我市經濟發展迅速,而部分農村的發展依然滯后,那里的孩子對科技文化知識充滿渴求,由于經濟、教育發展水平較低,學習條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。
為此,以中央電大舉辦年全民閱讀活動“手牽手——農村青少年閱讀行動”為契機,我們向全市電大系統教職工、全校學生發出倡議,希能奉獻出健康向上、知識性強的書籍,幫助農村中小學建立“農村電大愛心書屋”,使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動將給他們更多的與書本接觸的機會,或許這也將會成為改變他們命運的契機……相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜:
1、活動時間:6月13日——6月25日
2、捐書地點:圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求:有益于孩子成長、利于身心發展的所有書籍,包括:文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明:各位同學按系科將所捐書籍統一集中在各所屬學院,各位教職工將所捐書籍統一集中在各所屬部門,請相關負責人做好捐贈登記,由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室,有圖書館相關人員進行登記匯總,在捐書活動結束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻己的愛心,再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!
x學院圖書館
20xx年xx月xx日