講文明從我做起倡議書(通用28篇)
講文明從我做起倡議書 篇1
親愛的同事們:
當前,全市上下創建全國文明城市活動正如火如荼地開展,創建為民、創建靠民、創建惠民。為積極響應市委、市政府的號召,做好城發集團文明城市創建工作,現向集團系統內全體同事發出如下倡議:
一、從我做起,當好創建文明城市的宣傳者。帶頭大力宣傳全國文明城市創建活動,提高創建活動的知曉率、支持率、參與率,使文明意識深入人心。積極倡導文明健康的生活方式,弘揚文明新風,以身作則,傳遞文明,摒棄陋習。
二、從我做起,當好創建文明城市的實踐者。以主人翁的姿態積極投身創建活動,帶頭遵守《無錫市民文明公約》,講文明語言、行文明禮儀、做文明市民,敢于糾正制止一切不文明的行為。
三、從我做起,當好創建文明城市的志愿者。倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,積極參與關愛他人、關愛社會、關愛自然的各類志愿服務活動。
無錫是我家,文明靠大家。人人需要文明城市,城市需要人人文明。讓我們攜起手來,用我們的熱情,為創建全國文明城市作出應有貢獻!
倡議人:
20xx年xx月xx日
講文明從我做起倡議書 篇2
各餐飲企業:
餐桌文明是社會文明的重要體現,在全面建成小康社會的進程中,我們更應該大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的'光榮傳統,自覺樹立文明消費、節約用餐的良好風尚。為此,旗文明辦、旗食品藥品監督管理局發出如下倡議:
一、傳承傳統美德。每個人都要自覺傳承勤儉節約的中華美德,踴躍參加到“文明餐桌行動”中來,積極營造溫馨、文明的就餐環境。
二、做到合理消費。堅持理性消費,厲行節約,反對浪費,自覺做到不擺闊氣,不搞攀比,不剩飯,不剩菜。
三、養成文明習慣。自覺遵守公共道德,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙;低碳環保,盡量少用一次性筷子,使用“公筷公勺”;注意安全,開車不喝酒,酒后不駕車。
四、引導節儉用餐。餐飲服務企業在餐桌擺放“文明用餐、節約光榮”標識牌,點餐時服務員主動提醒顧客適量點餐。餐后建議顧客主動打包,自覺養成“光盤”習慣,拒絕舌尖上的浪費。
文明用餐,貴在平時,重在堅持。讓我們共同攜起手來,從我做起、從現在做起,與文明握手、向陋習告別,以實際行動為建設和諧富裕新敖漢營造文明的飲食文化環境。
倡議人:
20xx年xx月xx日
講文明從我做起倡議書 篇3
親愛的.同學們:
大家好!家鄉她是我們溫暖、美麗的家。但在我們身邊,還有一些不文明的交通行為,它不僅影響了我們這個大家庭的文明形象,還對我們的生命造成了威脅。面對這種現象,我們少先隊員應該積極投身到“文明出行”勸導活動的大行動中去。為此,奇臺第四小學發出“關愛生命、文明出行、文明交通”活動倡議:
1、嚴格自覺遵守不橫穿馬路的規則。為了自己和他人的安全,嚴格做到不闖紅燈,不橫穿馬路。應該走斑馬線和地下過街通道。
2、做文明四小人。我們應該時刻牢記,,路旁的鮮花是為了美化道路環境,而隨意橫穿馬路,無異于大煞風景。我們是奇臺縣的一份子,應當為奇臺的文明盡自己的一份力量。
3、小手拉大手,文明出行同努力。我們要提醒周圍的人安全出行,不橫穿馬路。善意的提醒相信沒有人會不接受,在大家的督促下,文明的市民將越來越多,并且一個督促幾個,這樣一傳十十傳百,文明將充溢在每個人心中。
4、用實際行動遵守規則。文明的腳步,是現代主義社會的腳步;文明的腳步,是需要每個市民跨出一小步的一大步。讓我們攜起手來,一起努力,從我做起,從現在做起,讓文明鋪滿我們城市的每一寸道路!
倡議人:
20xx年xx月xx日
講文明從我做起倡議書 篇4
午餐離不開食堂,食堂是我們學習生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環境,不僅關系著每位同學的生活質量,而且直接體現了我們學校的整體形象。文明就餐一直是我們每一位同學共同的追求。可是現在,你大概會為餐桌上的殘渣而食欲全無,為雜亂無序的餐盤而苦不堪言。
你想擁有一個舒適典雅的就餐環境嗎?你想為學校文明建設貢獻自己的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動踐行如下倡議:
1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是一個人高尚品格的具體體現。
2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐,讓整齊有序的隊伍成為學校食堂一道靚麗的風景線。
3、請不要隨地吐痰,不要亂扔餐巾紙和飯菜殘羹,注意自己的儀容儀表,給自己留下美好的回憶,為他人營造一個干凈整潔舒適的環境。
4、請自覺回收餐具。吃完飯后主動把餐具和剩菜剩飯帶到指定位置,這既是減輕食堂工作人員的任務,也是方便后來就餐的同學。
食堂良好的就餐秩序需要廣大師生與后勤部門人員的共同努力,請大家文明就餐,從我做起,從現在做起。“播種的是習慣,收獲的是品格”,讓我們以養成良好的社會公德,樹立一中學生良好的形象為目標,共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境。
倡議人:
20xx年xx月xx日
講文明從我做起倡議書 篇5
親愛的市民朋友們:
民以食為天,食以禮為先。小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更是勤儉節約的傳承延續。“成由勤儉敗由奢”,作為全國文明城市的市民,更應從點滴做起,彰顯文明形象。在此,我們共同倡議:
一是積極傳承傳統美德。中國自古以來就是“禮儀之邦”。我們每位市民都要自覺傳承勤儉節約的傳統美德,踴躍參與文明餐桌行動,并動員親朋好友積極參加,努力打造溫馨和諧的就餐環境,享受“儉以養德、文明用餐”的快樂。
二是堅持做到合理消費。培養節儉用餐習慣,踐行低碳生活方式,按需點餐,理性消費,厲行節約,反對浪費,不求奢華,不講排場,做到不剩飯不剩菜,吃不完請打包。
三是大力倡導文明用餐。遵守公共道德規范,愛護用餐環境,不在餐飲場所肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙;注重餐飲禮儀,文明禮讓他人,不勸酒,不酗酒。堅持低碳環保,使用“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。
四是養成科學飲食習慣。樹立科學的飲食養身新理念,葷素合理搭配,追求健康生活,摒棄不良飲食陋習;提倡定時適量用餐,提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品。
市民朋友們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從小事做起,與文明握手、與陋習告別,自覺養成文明用餐的良好習慣,吃出安全、理性、低碳、健康的生活方式,為建設幸福生活加油助力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
講文明從我做起倡議書 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
安全問題,關系著每一個人、每一個家庭的生活安定與幸福。平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個人的共同愿望。老師、同學們,你們知道嗎?近年來,因交通事故傷亡人數觸目驚心,也許因為一次交通事故就會造成人的終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通秩序是多么的重要,這也是人人夢寐以求的。
下面我發出如下倡議:
1、每一位師生都要自覺做到“安全第一,警鐘常鳴”。
2、我們要認真學習交通安全的法律法規,增強安全意識和交通法制觀念,樹立交通安全文明公德,做到從自身做起。
3、自覺遵守交通規則,遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到不闖紅燈,多一份謙讓與耐心,不貪一時之快。
4、人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛,;行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走;
5、與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
6、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
7、行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離帶。
8、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上。
9、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,家長應在校門口黃線以外接送孩子。
老師、同學們,安全是幸福,文明靠大家。遵章守紀就是尊重生命,尊重自我。讓我們一起告別交通陋習,踐行文明交通,建平安校園,保家庭幸福。做一名遵守交通法規的合格小公民。
倡議人:
20xx年xx月xx日
講文明從我做起倡議書 篇7
親愛的少先隊員們:
校園文明代表學校形象,體現學校品味,凝聚學校魅力,學生文明是我們成長成才的基本要求。失去了文明,就必然會受到別人的譴責,就會被社會拋棄。
然而,在我們的生活中,時常會出現一些不和諧的現象。如:剛清掃過的校園,就有我們同學扔下的果皮、紙屑;在書聲朗朗的晨讀課上,有的同學萎靡不振;在本應安靜無聲的自習課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學說臟話、打架,敗壞了自己的名聲,影響了班級榮譽,破壞了學校形象。
為了認真開展文明禮貌活動,創設干凈、安靜、文明、和諧的育人環境,我校大隊委會向全校同學發出以下倡議:
1、堅持語言文明:認真學習《文明禮儀基本規范》,不講臟話,不講粗話,做一個有氣質、有內涵、談吐儒雅的蘆小學生。
2、堅持行為文明:認真學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,嚴格遵守學校紀律,上課姿勢端正,不歪不斜不睡覺;作業工整不抄襲;自習不走動、不講話;下課休息期間不追逐打鬧、不打球蹦跳、不大聲喧嘩,進出教室腳步輕、開關門窗動作輕,盡量不發出影響他人學習的聲音;穿著整潔、干凈,打扮得體,做一個舉止高雅的蘆小學生。
3、堅持習慣文明:自覺凈化校園環境,不亂扔紙屑、包裝袋等垃圾物;不隨地吐痰;按時打掃衛生,發現垃圾主動撿起。不亂涂亂畫亂刻亂貼;不損毀設施設備、不踐踏草坪、不攀折花木。
4、堅持禮儀文明:升旗禮儀,要莊嚴,嚴肅認真不說笑。課堂禮儀,應規范,進出教室應報告。校園禮儀,更重要,安全秩序永記牢;見了老師要問好,老師管理要聽從,自律精神不可少。
同學們,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從言行舉止的細微之處做起,培養良好習慣,傳承優良美德,做文明的實踐者、監督者和傳播者,為創設干凈、安靜、文明、和諧的蘆小而努力。我們堅信,通過我們的行動,我們一定會成為文明的使者,我們蘆墟實驗小學一定會成為文明的殿堂。
倡議人:
20xx年xx月xx日
講文明從我做起倡議書 篇8
親愛的同學們:
衛生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。對于個人來說,能否講究衛生,反映了一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質的高低。人人講究衛生,養成良好的衛生習慣是文明社會的基本要求。作為城市小公民,我們應以創建文明和諧城市為己任,人人參與、各盡所能。為此,我們向全校同學發出倡議:“講文明講衛生”。
1、養成良好的個人衛生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
2、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區,堅持開窗通風換氣,保持室內外空氣清新。
3、樹立“以講衛生為榮,不講衛生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,隨手揀拾身邊的廢棄物品,爭做文明人,共創文明校園。
4、講究社會公德,禮貌待人,不講臟話、粗話,使用文明語言;校內外活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環境美、語言美、行為美。
5、大力整治環境衛生,美化、綠化、凈化校園環境;大力開展“講文明”、“講衛生”宣傳活動。
同學們,讓我們用自己的小行動影響大環境,用我們的小手拉起一雙
雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人——講文明、講衛生、樹新風。在這金色的秋天,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風尚,爭做文明學生!
倡議人:
日期:
講文明從我做起倡議書 篇9
同學們:
同學們,當你走到學校門口時,有看到過滿地的筷子、快餐盒和塑料袋了嗎?那是校園的“淚”;當你在操場上散步時,有看到過滿地的紙屑嗎?那是校園的“淚”;當你從洗手間出來時,有看到過嘩嘩流淌著的自來水嗎?那是校園的“淚”;當你在校園里玩耍時,有聽到過說粗話、臟話等不文明的行為嗎?那是校園的“淚”。為了讓我們的校園不再“流淚”,創建文明校園,我提出如下倡議:
一、吃早點盡量在家里吃,既干凈,又方便,還不污染校園環境衛生,更不會吃到過期的垃圾食品和不衛生的食物,豈不是“一舉四得”嗎?
二、洗手時不要把水龍頭開得太大,洗完手后一定要把水龍頭擰緊。這樣做不僅可以防止水濺到自己的衣服上,而且還可以節約一點水資源。
三、有些同學打掃完教室后,在倒垃圾的途中亂跑亂跳,垃圾被風吹走了也不管,弄得垃圾到處都是,甚至有的同學為了少走一段路,干脆直接從欄桿上翻過去,垃圾撒了一地,對自己的人生安全也造成了隱患。希望同學們在倒垃圾時注意垃圾不要被風吹走的同時,還要注意自身的安全。
四、我們校園里有許多的花草樹木,有些剛入校的小朋友不懂得愛惜它們,隨意踐踏、采摘;還有些高年級的哥哥姐姐思想不健康,把一些不文明的話語寫在墻上,這些不良的行為,嚴重破壞了我們的校園環境。希望同學們愛護校園里的一草一木,不要在校園內亂涂亂畫。
五、希望同學們在校園里不打架,不罵人,不說粗話、臟話,使用文明語言。
同學們,醒醒吧!為了讓我們的校園不再“流淚”,讓我們大手牽小手,小手拉大手,從點點滴滴做起,從自己做起,為創建文明校園獻出自己一份力!
講文明從我做起倡議書 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會倍感心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。優美的環境,有益于我們的身心健康;優美的環境,有益于我們的學習成長;優美的環境,有益于我們學校的美好形象。
多年來,我校雖一直努力綠化、美化、凈化我們的校園,積極營造人文和諧的育人環境。但是,在我們的校園里,還不時地出現同學們隨手亂丟的垃圾,如廢紙團、食品包裝袋、瓜子皮、果皮、塑料袋等。這些不分場所、隨意丟棄的垃圾,與優美的校園環境非常的不協調!長此以往,我們的校園環境必將會受到嚴重地破壞,也必將會影響到我們的學習和生活,影響到我們二中的聲譽。
您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么,讓我們攜手同行,從我做起,共同反對亂丟亂棄行為,講究衛生,凈化校園,為營造一個干凈和諧的校園努力吧!
在此,陽谷二中德育處向全校師生發出倡議:
1、以愛護校園為已任,自覺維護校園的清潔衛生。
2、不亂丟果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物,在校園內不吃零食等。
3、愛護公物,不在桌椅、墻壁上亂畫。
4、養成良好習慣,不隨地吐痰、不亂扔、亂倒廢棄物,做到垃圾入池。
5、自覺撿起地面上的廢紙、塑料袋、各種包裝袋,多走幾步放入垃圾箱。
老師們、同學們,“校園是我家,保持環境靠大家”,讓我們一起行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,用實際行動肩負起環保責任,從我做起,從小事做起,我們的口號是:“保護環境,舉手之勞;從我做起,校園更美好!”
倡議人:
年x月x日
講文明從我做起倡議書 篇11
各位同學:
大家好!
文明是我們每個人頭上頂著的一抹光輝,如果有一天這一抹光輝不再閃耀,那么這對于我們來說,必定是一件不太好的事情,所以不管怎樣,我們都應該好好的去保護這一抹光亮,讓它繼續照亮我們接下來的道路,為我們接下來的人生繼續續航。
在這偌大的校園里,我們扮演的是一個怎樣的角色?我相信同學們都知道,在校園里,我們是一名學生,在家里,我們是父母的孩子,在社會,我們便是一名少年。這些不同場合的不同身份,我們自己心里都會非常的清楚,但對于文明這兩個字來說,這是我們共同的責任,也是我們不論任何身份,都不可摒棄的一種品質和行為。
我們在家里的時候,是家里的一個孩子,這時我們就應該懂得尊敬長輩,愛戴親人。這是我們的傳統文化,也是文明的一種類型。在社會的時候,我們就是一名帶著充滿著正能量的少年,我們不僅要肩負起自己的責任,更是要把文明放在首位,只有帶著文明行駛,我們的形象才會越來越強大,為這個社會帶來一些更大的能量。
而在校園,我們則要做好一名文明學生,不打架,不抽煙,不喝酒,不叛逆,不詆毀同學,不蔑視老師。這是文明行為的第一步,也是我們中學生日常規范中最為重要的一部分。我們不僅是在學習中成長,更是在學習中不斷的往前探索,修正自己。
成為一個文明的'學生,肩負文明的使命,在這條文明的道路上繼續前行,逐漸實現更大的目標和自己。這才是我們應該做的一部分,也是我們應該不斷堅持的一部分。因此,同學們,在此請大家繼續和我一起,扛起文明偉大的旗幟,讓我們一同前行和成長吧!
校園文明是我們能夠更好的學習的一個氛圍,也是我們成長中最為重要的一個環境。所以當我們在校園中前進的時候,我們也要時刻注意自己的行為和語言,不說臟話,注重文明用語。不出手打人,注重文明行為。我相信這樣下去,我們才能更好的做到自己,也能在這個良好的環境之中繼續起步,成長。因此從現在開始,請大家和我一起,專注做一個文明的少年,文明的學生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量,創造文明的校園環境!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
講文明從我做起倡議書 篇12
同學們:
同學們,當你走到學校門口時,有看到過滿地的筷子、快餐盒和塑料袋了嗎?那是校園的“淚”;當你在操場上散步時,有看到過滿地的紙屑嗎?那是校園的“淚”;當你從洗手間出來時,有看到過嘩嘩流淌著的自來水嗎?那是校園的“淚”;當你在校園里玩耍時,有聽到過說粗話、臟話等不文明的行為嗎?那是校園的“淚”。為了讓我們的校園不再“流淚”,創建文明校園,我提出如下倡議:
一、吃早點盡量在家里吃,既干凈,又方便,還不污染校園環境衛生,更不會吃到過期的垃圾食品和不衛生的食物,豈不是“一舉四得”嗎?
二、洗手時不要把水龍頭開得太大,洗完手后一定要把水龍頭擰緊。這樣做不僅可以防止水濺到自己的衣服上,而且還可以節約一點水資源。
三、有些同學打掃完教室后,在倒垃圾的途中亂跑亂跳,垃圾被風吹走了也不管,弄得垃圾到處都是,甚至有的同學為了少走一段路,干脆直接從欄桿上翻過去,垃圾撒了一地,對自己的人生安全也造成了隱患。希望同學們在倒垃圾時注意垃圾不要被風吹走的同時,還要注意自身的安全。
四、我們校園里有許多的花草樹木,有些剛入校的小朋友不懂得愛惜它們,隨意踐踏、采摘;還有些高年級的哥哥姐姐不健康,把一些不文明的話語寫在墻上,這些不良的行為,嚴重破壞了我們的校園環境。希望同學們愛護校園里的一草一木,不要在校園內亂涂亂畫。
五、希望同學們在校園里不打架,不罵人,不說粗話、臟話,使用文明語言。
同學們,醒醒吧!為了讓我們的校園不再“流淚”,讓我們大手牽小手,小手拉大手,從點點滴滴做起,從自己做起,為創建文明校園獻己一份力!
講文明從我做起倡議書 篇13
親愛的同學們:
為了生活環境更舒適,人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛士”,守護著城市的環境人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和貼切的。
但是,有一些不自覺的同學喜歡摘花折草。你知道嗎?它們也是有生命的。花兒讓世界充滿色彩,小草讓世界充滿生機,樹木讓世界更加活潑。所以,我們應該做到以下幾點:
1、不能摘花折草,踐踏草坪。
2、不能在樹上刻字,亂涂亂畫。
3、不能砍樹。
4、呼吁大家保護樹木花草,并制作愛護樹木的標語。
5、寫倡議書,不要將森林毀壞,建造樓房。
6、可以種一些小樹,讓爸爸媽媽也參與進來。
同學們,地球是我們的家。我們忍心讓她“受傷”嗎?不,我們不能!所以,讓我們大家一起保護地球,植樹造林,保護環境吧!
倡議人:
日期:
講文明從我做起倡議書 篇14
全國大學生朋友們:
在培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華傳統文化的感召下,廣大青年有責任、有義務行動起來,營造健康文明的絡氛圍,抵制絡違法行為。為此,我們向全體同學發出倡議:
1.講絡道德,棄絡低俗。傳播真實、健康、合法的絡信息,清朗絡空間,弘揚新風尚,積極釋放上正能量。
2.守絡規則,抵絡誘惑。規范上,理性發聲,強化自律觀念,做絡環境的堅定維護者。
3.學絡科學,御絡風險。豐富絡安全知識,認真辨別絡信息真偽,共同維護安全和諧有序的絡環境。
親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自己做起,堅持自尊、自律、自強,共建絡文明新環境,弘揚絡文明新風尚,為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!
倡議人:
時間:
講文明從我做起倡議書 篇15
全國社區居民朋友們:
你們好!
一、在家庭中倡導,吃多少、做多少,不剩飯、不剩菜,勤儉持家門第旺,節約惜福家業興。
二、在外聚餐時倡導,吃多少、點多少,不浪費、不鋪張,剩菜打包很時尚。
三、在孩子中倡導,吃多少、盛多少,敬畏糧食、珍惜勞動。一粥一飯,當思來之不易。
四、在成年人中倡導,合理消費,不要浪費。有能力消費,無權利浪費。精打細算,國泰民安。吃飽不忘挨餓時,節約糧食是美德。
五、在老人中倡導,營養飲食,合理用餐。兒孫團聚,愛心不在菜多少。
居民朋友們,讓我們行動起來,從我做起,從自己家里做起,從現在做起,積極參與“不剩飯,不剩菜”家庭文明餐桌行動,共創幸福生活,齊建美麗家園!
倡議人:
時間:
講文明從我做起倡議書 篇16
大市鄉的朋友們:
作為大市人民,我們既是大市的建設者,更是大市的管理人,我們有責任有義務以實際行動講究衛生,愛護環境,治理“臟、亂、差”,共同努力將大市建設成全市最整潔、最靚麗、最和諧的文明鄉鎮。在此,謹向全鄉人民發出如下倡議:
1、建設整潔、靚麗、優美的家園,需要我們每一位的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,生活垃圾要傾倒在各村的垃圾臺,禁止隨意堆放和傾倒。不破壞公共設施等,用心愛護我們身邊的環境。
2、嚴格要求自己,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,認真落實“門前三包”責任制,“一包”門前市容整潔,無亂設攤點、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;“二包”門前環境衛生整潔,無裸露垃圾、糞便、污水,無污跡,無渣土,無蚊蠅孳生地;“三包”門前責任區內的設施、設備和綠地整潔等。自覺摒棄不文明、不衛生行為。請自覺交通法規,不隨意橫穿馬路,隨意停放車輛,共同塑造大市的美好形象。
市民朋友們,大市是我們共同的家園。我們每一個人都希望大市的天空更藍,大市的.路更干凈,大市的街更衛生,大市的空氣更清新。讓我們立即行動起來,自覺維護和參與整治公共環境衛生,積極支持愛護環境的人和事,人人爭做文明大市人,躬親示范、感染他人。大市是我家、衛生靠大家,請您把大市鄉的公共環境衛生當成自己的家一樣精心呵護吧!
講文明從我做起倡議書 篇17
親愛的家長,你們好:
九月,是秋風送爽、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。九月,是文明禮貌月,我們每個人都要說文明話,做文明事,當文明人。
文明禮儀教育是一項系統工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我的共同努力。我們期望,孩子在文明禮儀學習中受啟發、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們也將在九月開展“文明禮貌月”的活動,特向家長朋友們倡議:
一、積極參與“爭做文明家長”活動,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1、語言文雅,積極使用普通話;
2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;
3、規范有序停放車輛;
4、講究衛生,進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
5、不隨意采摘花草;
6、與孩子一起養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;
7、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌等;
2、支持孩子的文明禮儀行為;
3、引導鼓勵孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規范要求做事。
4、協助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;
5、協助教育幼兒講衛生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。
家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,讓文明禮儀之花遍地盛開。
講文明從我做起倡議書 篇18
綠樹吐翠,在這美好的日子里,我們迎來了一年一度的“文明禮貌月”活動。三月是文明禮貌月,同學們,展示良好的風貌,是我們每一位同學都應該做到的。鑒于此,學校少先大隊向全體同學發出如下倡議:
1、使用文明禮貌用語,不說臟話,不說粗話,不大聲喧嘩,做到語言文明,舉止得體,談吐文雅。
2、孝順父母,尊敬師長,尊重他人,見面行禮,主動問候,文明禮讓,熱情大方。
3、團結同學,真誠友愛,樂于助人,奉獻愛心,事事能謙讓,處處講誠信;要理智處理同學之間的關系,作到個人自重、互相尊重,努力打造文明班級、和諧校園。
4、講究衛生,愛護環境,不隨地吐痰,不亂寫亂畫,不亂丟紙屑果皮,不亂扔雜物垃圾,準時清掃校園衛生,主動撿拾紙塑垃圾,自覺維護校園環境的整潔優美。
5、護花護綠,不踐踏花草,不攀折樹木,共同打造綠色校園。
6、勤儉樸素,不鋪張浪費,不盲目攀比,不比吃穿,不比消費,不亂花一分錢,不隨意傾倒飯菜,珍惜他人勞動成果,珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙,厲行節約,杜絕浪費。
7、參加各種集會,整隊準時到場,安靜聽講,不做與會議無關的事,散會時有秩序地退場。
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。同學們,讓我們攜起手來,積極投身到“文明禮貌月”活動中來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,弘揚中華傳統美德,培養良好文明習慣,團結一心,共同努力,讓我們的校園更加“綠色”,讓文明之花開滿校園的每個角落,讓雷鋒永駐我們心間。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
講文明從我做起倡議書 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會倍感心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。優美的環境,有益于我們的身心健康;優美的環境,有益于我們的學習成長;優美的環境,有益于我們學校的美好形象。
多年來,我校雖一直努力綠化、美化、凈化我們的校園,積極營造人文和諧的育人環境。但是,在我們的校園里,還不時地出現同學們隨手亂丟的垃圾,如廢紙團、食品包裝袋、瓜子皮、果皮、塑料袋等。這些不分場所、隨意丟棄的垃圾,與優美的校園環境非常的不協調!長此以往,我們的校園環境必將會受到嚴重地破壞,也必將會影響到我們的學習和生活,影響到我們二中的聲譽。
您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么,讓我們攜手同行,從我做起,共同反對亂丟亂棄行為,講究衛生,凈化校園,為營造一個干凈和諧的校園努力吧!
在此,陽谷二中德育處向全校師生發出倡議:
1、以愛護校園為已任,自覺維護校園的清潔衛生。
2、不亂丟果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物,在校園內不吃零食等。
3、愛護公物,不在桌椅、墻壁上亂畫。
4、養成良好習慣,不隨地吐痰、不亂扔、亂倒廢棄物,做到垃圾入池。
5、自覺撿起地面上的廢紙、塑料袋、各種包裝袋,多走幾步放入垃圾箱。
老師們、同學們,“校園是我家,保持環境靠大家”,讓我們一起行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,用實際行動肩負起環保責任,從我做起,從小事做起,我們的口號是:“保護環境,舉手之勞;從我做起,校園更美好!”
講文明從我做起倡議書 篇20
廣大市民朋友們:
環境衛生是社會文明進步的標志,整齊、優美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。開展城市環境衛生綜合整治活動,是市委、市政府全面貫徹落實科學發展觀,促進和諧__建設的重大舉措,對于改善人居環境,提升文明程度,塑造__良好形象具有十分重要的意義。在此,我們向廣大市民發出如下倡議:
從現在起,讓我們爭做環衛宣傳員。廣大市民要積極響應號召,牢固樹立人人都是環境衛生綜合整治的主人翁意識,正確處理好個人利益和整體利益、當前利益和長遠利益、小環境和大環境的關系,自覺加入到環境衛生綜合整治活動的行列,積極倡導文明新風,養成良好的公共衛生習慣,形成“清潔家園我參與,優美環境我受益”的良好氛圍。
從現在起,讓我們爭做環衛保潔員。我們要踴躍投身到全市環境衛生綜合整治行動中,自覺增強衛生意識,不亂倒垃圾、不隨地吐痰,不亂貼亂涂;自覺維護市容市貌,不亂設攤點,不無序經營,不亂停亂放。積極參加城市環境凈化、綠化、美化活動,堅持從舉手之勞做起,從點點滴滴做起,從自己身邊做起,共同打造天更藍、水更清、地更潔的人居環境。
從現在起,讓我們爭做環衛監督員。我們要爭做環境衛生綜合整治的表率、爭做維護城市環境的先鋒,對破壞環境衛生、損毀公共設施的行為敢于抵制,勇于舉報,堅決制止。通過監督,做到人人講文明、改陋習、愛清潔,為__創建國家衛生城市做出一份貢獻。
環境整治,人人有責,家園清潔,家家受益。讓我們立即行動起來,萬眾一心,以實際行動呵護我們共同的家園!我們相信,有了大家的參與和努力,我們的家園會更加美好,更加和諧!
倡議人:_
日期:20__年__月__日
講文明從我做起倡議書 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:“不學禮,無以立。人無禮不生,事無禮不成,國無禮不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只有學會做人,才能學會做事。
作為小學生,我們應該認真學習《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,養成良好的文明行為習慣,爭做文明人;為此,圍繞禮儀教育鄭重向全體同學發出倡議,請全體同學從身邊的小事做起,從自我做起,徹底告別不文明行為。做到以下幾點:
一、在校園里,我們是文明的學生。
我們要做到:
1、見到老師主動問:“老師好”,見到客人問“客人好”。
2、課間文明游戲,不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。
3、說話輕聲細語講文明,把“您好、請、謝謝”等這些禮貌用語經常掛在嘴邊。
4、把笑容帶給同學,團結友愛,禮讓他人。
5、自覺維護校園整潔,不帶零食入校,不亂扔紙屑,見到垃圾主動撿起。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們要做到:
1、出門時與家人要打招呼,回來時要說“我回來了”。主動幫家長拿東西等。
2、有客拜訪時將家收拾整潔,衣著整潔,送茶倒水,熱情招待、
3、將孝心帶給長輩,尊老愛幼,學做家務。
4、愛惜糧食,節約水電。
5、自己的事情自己做,認真完成每一項作業,做好第二天的學習準備。
三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
我們要做到:
1、遵守公共秩序,愛護公共財物。
2、行為得體,文明修身,自覺抵制不文明、不道德行為。
同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,好好學習,天天向上,爭做彬彬有禮的樂真少年,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!
倡議人:
日期:
講文明從我做起倡議書 篇22
親愛的同學們:
我們學校近一個時期校園文化和精神文明建設取得了可喜的成果,廣大同學在踐行社會主義榮辱觀等方面表現出可貴的精神品格和道德情操,這是我校校園文化精神的主流。然而,不容忽視的是也還有極少數、極個別同學在與異性同學的交往中,特別是在草坪、樹蔭、花園、路邊等場所,不注意分寸地表現出過于親昵的行為,如果長此以往,不僅影響個人學業和意志追求,而且有傷大雅,污染校園文化環境和風氣,這是絕大多數同學所不認可和不能接受的,也是與當代中學生肩負的繼承美、傳播美、創造美的社會責任不相稱的,更是我校高尚、文明的校園文化環境所不容的。為了進一步培育健康文明的校園風尚,養成良好大方的交往方式,我們倡議如下:
1.全體同學自覺從我做起,從時時處處做起,嚴格約束在校園內外公共場所表達個人感情的行為。
2.要端正態度,培養健康的交往意識,思想無邪,交往時落落大方。 3.要廣泛交往或群體交往,避免過多的個別接觸。
4.有禮有節,即在與異性的交往中,應注意把握分寸,不可過于親密,舉止要端莊穩重,言談文雅高潔,嚴格遵守學校男女交往八不準規定。做到:
一、男女同學不得同乘一輛自行車,不得同打一把傘,不得共用一件雨傘。
二、任何地方,男女同學不得手拉手行走或其它貼身行為。 三、男女同學不準參加異性的生日宴會或其它聚會。四、不準男女僅兩人在人少或燈光暗淡的地方交談。
五、男女兩人不準同飲一瓶飲料,不準同吃一塊食物或其它親昵行為。六、男女兩人不準同進同出、出雙入對。 七、不準到異性宿舍串門。
八、男女同學不得互發違反中學生守則內容的手機短信。
同學們,學校是我們成長的家園,讓我們攜起手來,共同為創造一個和-諧、文明、健康、高雅、向上的校園而共同努力!
鳳城高中高三級部
20——年9月24日
講文明從我做起倡議書 篇23
親愛的同學們:
你們是否會睡過頭遲到過,你們是否為了一時方便在課室里吃早餐,你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人,但有時事實并非如此,你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學習,你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己,才能得到別人的尊重和理解。在此,向同學們發出如下倡議:
一、課堂文明
1、上課:盡量早點從宿舍出發,做到不遲到;在沒有正當理由的情況下,不可無故早退;無嚴重或特殊情況下,不可無故曠課。
2、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,積極回答老師提問的問題,認真做好課堂筆記。
3、下課:待老師宣布下課,學生方可離開教室。
二、舉止文明
1、著裝:在校園中不穿著奇裝異服,應該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。
2、鞋襪:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象,也會影響到了校園的文明禮儀。
3、在校園內見到老師要說聲:老師好!在宿舍內見到領導老師要停止手頭活與老師熱情交談。
4、教室是學習知識的地方,一方面為了保持我們的教室清潔,另一方面也是為了維護我們的`課堂氛圍。學校明確規定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明:
1、尊敬宿管老師,自覺維護宿舍秩序,樹立文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。
2、嚴格遵守宿舍安全管理制度,安全用電,節約用水;提高安全防范意識,維護宿舍安全穩定,及時消除安全隱患。
3、在宿舍區不大聲喧嘩,不追趕打鬧,不亂潑亂倒、亂堆亂放,不破壞公共物品。講究宿舍衛生,保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒,杜絕不文明行為。加強自身修養,創造一個健康和諧的宿舍環境。
4、寢室成員互相監督,互相提醒,生活學習共促進。合理利用網絡資源,注重培養專業基本技能,鞏固專業知識,形成濃厚的學習氛圍;積極參加各種活動,培養興趣愛好。加強宿舍文化建設,創建美好的人文宿舍。
5、傳播文明、引領風尚。在宿舍內部創建學習型宿舍,學習文明禮儀、關心時事政策、關注校園新聞,構建文明、時尚、學習型的宿舍環境。
古人說:“美言可以加身,美行可以加人。”同學們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,為創建文明校園,為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!
倡議人:
日期:
講文明從我做起倡議書 篇24
xx市城區廣大團員青年朋友們:
崇尚禮儀是中華文明的優良傳統,文明友善是xx市城區人民的優秀品德。然而近年來,社會上婚喪嫁娶、喜慶活動中存在大操大辦、隨禮風泛濫、彩禮錢過重、陳規陋習盛行等問題。為倡導綠色、節儉的生活方式,我們要充分發揮團員青年先鋒隊和主力軍作用,爭做文明的使者,爭做文明的表率,使我區居民文明素質和社會文明程度得到不斷提升。為此,xx市城區團區委發出如下倡議:
一、節儉操辦,反對鋪張浪費。
舉辦婚喪喜慶事宜,要注重情感的表達,不能將其物質化、形式化。婚事雅辦、喪事簡辦,破除婚喪事、喜慶事互相攀比之風。努力形成勤儉節約光榮,鋪張浪費可恥的社會風尚。
二、破舊立新,大興文明之風。
在婚喪嫁娶活動中抵制算命看相、打卦占卜等封建迷信活動,自覺抵制封建迷信等落后思想對我們的腐蝕,力爭在我區形成以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥的風氣。
三、團干帶頭,做好模范表率。
各基層團干要堅決抵制婚喪喜慶事宜大操大辦的不良風氣,自覺帶頭不鋪張浪費,不大操大辦,做移風易俗、勤儉節約、文明辦事的表率。要動員教育自己的家屬及親朋好友養成喜事新辦、喪事儉辦的良好風尚,爭做倡導社會公共文明新風的典范。
四、從我做起,樹立文明新風。
廣大青年要充分認識到婚喪事簡辦、新辦的重要性。要努力從自身做起,從動員身邊的鄰居、親屬、朋友、同事做起,在婚喪喜慶事宜中,不濫發請柬,不大收禮金,不大辦宴席,不過量飲酒,文明祝賀。
廣大團員、青年朋友們,讓我們攜起手來,積極行動,從我做起,激濁揚清,以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥,努力做新風正氣的主動傳播者和自覺實踐者。
倡議人:
日期:
講文明從我做起倡議書 篇25
親愛的同學們:
人無德不立,國無德不興。生活在五中校園這個潔凈的環境內,我們共同呼吸著清新文明的空氣,我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手涂鴉?怎能容忍校園空氣中混合著尼古丁?
作為學生,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。
為了進一步加強學校內部的文明行為和校風學風的建設,我們校團委、政教處在此向全校學生發出以下倡議:
一、在教室專心學習,避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現象;
二、排隊就餐、提高效率,文明就餐,創造良好的就餐環境,不要在教學區用餐;
三、穿著打扮注意學生形象,不穿背心、拖鞋進入校園;
四、愛護公共設施,不損壞公物;
五、講究公共衛生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律,認真聽講,提高課堂效率;
七、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當;
八、講究誠信,以正確的心態對待考試,擯棄考試舞弊行為;
九、科學上網,回避網絡游戲,合理利用學習時間,爭做網絡道德模范、文明使者。
同學們,“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。加強自身的道德修養是中學生成才的關鍵和根本。
當代中學生在努力成才的過程中,不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養,陶冶自己的情操,不斷增強自己的社會責任感,不斷提高自身的道德品質和道德境界。
唯有如此,才能真正成為天之驕子,國之棟梁。
講文明從我做起倡議書 篇26
講文明,懂禮貌
親愛的同學們:
“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”相信同學們都聽到過這句話吧!為了使同學們養成良好的文明習慣。為了繼承我們“文明古國”的優良傳統。
我正式向全體同學提出如下倡議:
1、講文明,懂禮貌。同學們應該做個好學生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見有垃圾,應主動彎腰撿起,丟進垃圾桶。另外,遇到老師和同學都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。
2、互相友愛。俗話說得好,“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”在生活中,總有同學會和別人鬧別扭,然后發生爭執、吵鬧,甚至打架。這種習慣是非常不好的。所以,同學們要改了這種壞習慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時互相幫助,發生矛盾時應主動道歉。
3、守紀課堂。在課堂上,我們一定要認真。不能做小動作、講小話。因為我們是來學習的,而不是玩耍的。老師在講臺上辛苦的講課,為得是我們能認真聽講。所以,我們千萬不要辜負了老師的一番苦心啊!
在社會的逐漸升華中,我們一定要在學校爭做好學生,在家里爭做好孩子,在社會爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規范,做一個講文明、懂禮貌的好學生!
講文明從我做起倡議書 篇27
講文明、樹新風
全體機關干部、職工:
為進一步加強思想道德建設,提高機關干部文明水平,積極創建文明城市,根據“20xx年濟南市精神文明建設工作要點”要求,市臺辦機關黨支部向全辦黨員和干部群眾發出倡議,積極參與“講文明、樹新風“活動。具體要求如下:
一、充分認識開展“講文明、樹新風”活動的重要意義
全體黨員、干部是我市精神文明建設的參與者,在全辦深入開展“講文明、樹新風,爭創文明標兵”活動,動員全體機關干部積極行動起來,弘揚齊魯文化,學習文明禮儀,樹立文明新風,爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者,帶動全社會文明程度提升,具有十分重要的意義。
二、廣泛開展形式多樣的實踐活動,做一個有素質、講道德的人
全體黨員、干部要以講文明、講道德為重點,堅持學習和實踐相結合,把“講文明、樹新風”的基本要求融入到干部群眾的日常工作和生活之中,使之成為干部群眾自愿參與、提升素質的過程,共同塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環境的社會風尚。
三、從身邊人做起,努力營造積極向上的文明生活氛圍。
全體黨員干部不僅率先深入開展“不文明行為大家談”、“小小文明言行糾察員”、“保護環境我先行”、“把文明禮儀帶回家”等活動,而且主動引導、規勸身邊的家人、朋友、鄰居不說臟話、不亂扔垃圾、不亂寫亂畫、文明上網,自覺廢棄日常生活中的不文明行為,遵守社會公德,從而在一個小范圍內形成“講文明、樹新風”的積極氛圍。
中共濟南市委中國臺灣工作辦公室
講文明從我做起倡議書 篇28
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。
中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和-諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導“文明、健康、科學的生活方式”是我們刻不容緩的職責。為此,我們發出倡議:
一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。
二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。
三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發,不燙發;女生不穿奇裝異服。
四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。
五、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕“課桌文化”。養成良好的生活習慣,不抽煙、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。
六、文明上網,凈化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣,凈化網絡環境,正確認識
網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁,不使用不健康內容搜索,積極營造網絡文明新風。 同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行
“文明、健康、科學”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!
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