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關(guān)愛他人生命的倡議書

發(fā)布時間:2025-03-09

關(guān)愛他人生命的倡議書(精選28篇)

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇1

  加強安全教育和防范措施,是對我們學(xué)生健康發(fā)展的重要保證,也是學(xué)校的一項重要內(nèi)容。讓我們攜起手來,積極投身保護自己,做好身邊事,影響身邊人的活動,人人在家庭做“平安家庭”的維護者,在校園做“平安校園”的參與者。今天就安全教育工作我提出以下幾點倡議。

  一、嚴守交通規(guī)則,限時回家,不在外留宿。放學(xué)路上不能橫排走,應(yīng)當排成縱隊走,自覺遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲玩鬧。 騎自行車必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關(guān)規(guī)定。

  二、遇到有人向你要錢、要物要冷靜、沉著。可先向他們說明你沒有帶錢,讓他們跟你到學(xué)校去取錢,可趁機報告老師或報警;也可向過往的行人求救,回到家里后把情況告訴父母。

  三、要提高安全意識、自我保護能力和行為規(guī)范水平,自覺遵紀守法,自覺遠離網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。

  四、注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,不買“三無”食品,不隨便在外就餐。不買校園周邊非法經(jīng)營攤點售賣的食品、飲料,要從小養(yǎng)成不亂花錢的習慣。

  五、注意皮膚等傳染病,有高燒、水痘等病的學(xué)生必須在家休息,以免交叉感染。學(xué)校會做好病休學(xué)生復(fù)課后的補習工作。

  六、在校內(nèi)不追逐打鬧,不做危險游戲,上下樓梯輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶玩耍、探望。進校后不隨意外出,有事必須請假,履行學(xué)校請假手續(xù)。

  七、注意安全用電,作好防火工作,小心使用煤氣,學(xué)會自護自救,掌握基本的消防知識和逃生本領(lǐng),記住家長電話號碼和110、120、119等急救電話。

  八、 在我們?nèi)粘I罾铮焯於茧x不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,所以消防安全教育是非常重要的。

  總之,我們要學(xué)會保護自己的權(quán)益,要珍惜生命,提高自我保護意識,讓我們的安全多一份保險。

  

  20xx年XX月XX日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇2

  同學(xué)們:

  鐵路是國民經(jīng)濟的大動脈,鐵路的安全暢通,關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展大局。為構(gòu)建和諧湖南,確保我省鐵路護路聯(lián)防工作取得更好的成效,特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、 牢固樹立“愛護鐵路、人人有責”的觀念,自覺遵守并義務(wù)宣傳《鐵路法》、《治安管理處罰法》、《鐵路運輸安全保護條例》等法規(guī),自覺維護鐵路治安秩序。

  二、 在確保自身安全的前提下,制止和檢舉揭發(fā)盜搶鐵路運輸物資的違法犯罪活動。

  三、 不攔截火車,不沖擊鐵路,不在鐵路線上置放障礙、擊打列車。

  四、 不破壞、盜竊、損毀和移動鐵路線的設(shè)施、設(shè)備。、

  五、 不在鐵路線上和路基兩側(cè)挖土、取石。

  六、 不在線路兩側(cè)20米以內(nèi)和防護網(wǎng)內(nèi)放牧牲畜。

  七、 不盜賣和收購鐵路器材和車輛配件。

  八、 不哄搶和偷竊鐵路運輸物資。

  九、 不在鐵路線上玩耍、逗留、行走、撿拾雜物。

  十、 不橫過線路和鉆、跨、扒、越列車。

  同學(xué)們,保護鐵路,人人有責,讓我們廣泛宣傳鐵路安全知識、自覺遵守鐵路安全法律,愛護鐵路設(shè)施,爭當愛護鐵路的好少年。

  

  20xx年XX月XX日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇3

  廣大交通參與者朋友們:

  大家好!

  當我們漫步在人來車往的繁華街道時,常會感嘆這座城市的美麗與繁榮,但您是否注意到,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛、車不讓人、亂鳴喇叭、擅闖紅燈、爭道搶行、逆向行駛、亂停車輛、人不讓車、亂穿馬路、跨越欄桿……,這些不文明的交通行為時常發(fā)生在你我身邊。然而,您是否意識到,正是這些行為在不經(jīng)意間就會釀成慘禍和悲劇、就會摧毀生命和幸福、就會影響和諧與穩(wěn)定。這些行為折射出來的是行為人對自己和他人生命的漠視、對文明和秩序的破壞、對公德和理性的踐踏!

  維護交通法規(guī)、樹立文明風尚不僅僅是我們交通民警的責任,更是所有人的義務(wù)和不可推卸的責任。為了增強公民文明交通意識,糾正各類違反交通法規(guī)現(xiàn)象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,我們交警大隊啟動了以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題的文明交通行動計劃。我們?nèi)w交通民警將全力為您的出行筑起安全屏障,同時我們的工作需要您的支持、理解和配合,為此,我們發(fā)出如下倡議:

  一、大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”

  機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。這六大文明交通行為是平安出行的護身符,是遏制交通事故的法寶,一旦擁有它們,我們將永遠與平安相伴與幸福同行,每一個熱愛生活的人,必須銘記在心!

  二、自覺摒棄“六大交通陋習”

  機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習。這六大交通陋習是安全暢通的羈絆,是擾亂了交通秩序的罪魁,一旦養(yǎng)成陋習,我們將失去美好生活的屏障,每一個追求幸福的人,切莫掉以輕心!!!

  三、堅決抵制“六大危險駕駛行為”

  酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。這六大危險駕駛行為是生命延續(xù)的克星,是制造交通慘禍的惡魔,一旦與之沾邊,我們將踏上走進地獄的途徑,每一個珍愛生命的人,定要常存戒心!!!

  四、關(guān)愛生命,文明出行,從我做起:

  交通安全關(guān)系千家萬戶,交通文明依靠共同維護。讓我們攜起手來,從自我做起、從現(xiàn)在做起、遵守法規(guī)、摒棄陋習、文明行車、文明走路,以實際行動支持“文明交通行動計劃”,為了您和他人的平安幸福,我們將最大限度地預(yù)防和減少道路交通事故,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境!

  

  20xx年XX月XX日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇4

  社會各界人士、廣大朋友們:

  駐馬店市天中義工聯(lián)合會發(fā)起的愛心健身跑已于8月7日正式啟動,邀您一起來參加!

  在我們身邊,有一些家庭因病、因意外傷害等陷入困境,雖然他們對生活無限憧憬,對未來充滿追求,但生活卻非常艱難。為此,天中義工聯(lián)合會特開展“愛心健身跑”活動----您每跑步一公里,合作商家將兌現(xiàn)捐贈一元錢到天中義工的公益項目中,幫助那些大病、特困、受災(zāi)等弱勢群體。

  每周五、六、日晚上,在解放路世紀廣場公眾休閑區(qū)放置跑步機,組織愛心市民跑步,每跑步一公里,合作商家將兌現(xiàn)捐贈一元錢。希望大家積極參與,愛心助人,既健康自己,又幫助了他人。

  跑一跑,多一分扶助弱勢群體的有生力量;跑一跑,減少一個貧窮困難的家庭!我們倡議社會各界人士行動起來,積極參與愛心健身跑,共同盡一份心,出一點力,獻一片真情,做一次善行。

  天中義工發(fā)出倡議:積極參與愛心健身跑活動,健康自己,關(guān)愛他人,做不掏錢的活雷鋒,期待您的愛心參與!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇5

  全市民盟盟員:

  x市涵江區(qū)江口鎮(zhèn)是著名僑鄉(xiāng),不僅過去華僑數(shù)量眾多,如今也有大批年輕人在海外務(wù)工、經(jīng)商,成為新華僑,而他們的子女則留在家中,被稱為“國際留守兒童”。這些孩子因隔代教養(yǎng),缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育,在安全、健康、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難,與其他同齡孩子相比,他們更需要社會的關(guān)愛。

  孩子是家庭的希望,是國家和民族的未來。為了讓僑鄉(xiāng)留守兒童感受到民盟的溫暖,幫助他們健康快樂成長,20xx年7月28日,民盟x市委在江口鎮(zhèn)新墩村成立了留守兒童關(guān)愛教育基地,將在關(guān)愛教育基地開展一系列關(guān)心僑鄉(xiāng)兒童健康成長幫扶活動。為此,向廣大盟員發(fā)出倡議:

  1、希望廣大盟員充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長,以各種節(jié)假日為契機,組織開展一系列關(guān)愛活動,從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活關(guān)懷、心理疏導(dǎo)等多方位呵護留守兒童健康成長,將關(guān)愛留守兒童教育基地打造成留守兒童的樂園、親情教育的基地、愛心互動的平臺。

  2、希望廣大盟員爭當留守兒童的愛心父母,按照一幫一、多幫一的形式,進行愛心幫扶,通過電話溝通、定期看望等方式,建立起關(guān)愛和幫扶的長期聯(lián)系,做他們生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長的保護人。

  3、希望廣大盟員為留守兒童工作積極呼吁,集聚資源,集合力量,連接愛心橋梁,搭建愛心平臺,聚集更多的社會各界力量參與關(guān)愛留守兒童,共同托起僑鄉(xiāng)留守兒童的未來!

  不論您在哪個崗位,我們誠摯地希望您加入關(guān)愛留守兒童的愛心行動中。如果您愿意伸出溫暖的雙手,請直接與我們聯(lián)系,我們將為您的愛心工作做好服務(wù)。讓我們齊心協(xié)力,人人爭做志愿者,為關(guān)愛留守兒童出主意、添光彩,形成全社會關(guān)愛保護留守兒童的良好氛圍。

  期待您的愛心參與。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇6

  社會各界朋友:

  在靖邊縣五里灣便民服務(wù)中心有這樣49個孩子,最大的19歲,最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務(wù)工而和爺爺奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。

  在閑暇之余,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關(guān)注到這些不幸的孩子,他們因為家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:"留守兒童"。

  這些孩子,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,或生活在單情的家庭里,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個群體已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會交給我們的共同責任。

  為了幫助我中心農(nóng)村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們五里灣便民服務(wù)中心向全社會發(fā)出"關(guān)愛留守兒童"的倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當"知心姐姐、知心哥哥"。經(jīng)常主動傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當"留守兒童"教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進心理健康成長,增進"留守兒童"與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  三、爭當"留守兒童"的代理家長。希按照"一幫一"或"一幫多"的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來。針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。

  四、努力為"留守兒童"做好事、辦實事。希抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心, 利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習生活習慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

  政府的人力和物力是有限的,只有全社會共同攜起手來,才能讓這些孩子健康快樂地成長。現(xiàn)在我們五里灣婦聯(lián)、團委倡議社會各界,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,心手相牽,努力為留守兒童創(chuàng)造快樂的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇7

  親愛的青年們:

  當我們翻弄著衣柜,覺得這件款式不佳,那件顏色老土的時候,可曾想到,貧困山區(qū)的鄉(xiāng)親們,可能正衣著單薄地在寒風中勞作;當我們坐在教室不想學(xué)習的時候,可曾想到,貧困山區(qū)的孩子們,可能用著唯一的鉛筆作業(yè),新奇地讀著唯一的課外書。

  冬,是這些孩子們最難熬的季節(jié)。只有單薄的衣裳、破舊的鞋子,臉頰凍得焦紅、手腳生滿凍瘡,依然坐在冰冷破舊的教室里簌簌發(fā)抖;僅有的書本,短短的鉛筆,依然渴求地望著書本,嘹亮地讀著課文。

  他們的貧窮和苦難,溫室里的我們難以想象,校園里的我們亦無力讓他們擺脫貧困過上我們一樣的生活。可是,我們小小的行動就可以幫助他們,至少讓他們中的一部分,因為我們的舉手之勞而感受到溫暖。

  作為陶子的我們肩負對陶老先生“愛滿天下”偉大精神的傳承,對“知行合一”理念的踐行。 “盡自己之所能,救貧困之所需!”捐贈衣物文具給貧困地區(qū)的.同胞,目的不僅在寒冬給他們送上溫暖,也是通過募捐活動讓更多的人參與關(guān)注公益事業(yè),讓愛心匯成行動,讓“益暖中華”不僅喊得響亮,更做得實際。

  親愛的同學(xué)們,請大家行動起來,請檢視我們的衣柜,收拾我們的書桌,讓那些被置于箱底,閑置桌旁的舊衣文具都派上用場吧,讓深山里寒風中的身影不再顫抖,溫暖一顆顆渴盼著暖冬的心靈。

  “愛滿——暖冬行動”為貧困鄉(xiāng)親、學(xué)子募集衣物及學(xué)具活動正在進行,特向各位陶子提出倡議,在此,深表感謝!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  “歲歲重陽,今又重陽,國土黃花分外香”。10月21日是年的重陽節(jié),也就是我國第三個法定的老年節(jié)。“百善孝為先,孝為德之本”,我們中華民族有著幾千年的文明歷史,孝敬長輩是我們民族的傳統(tǒng)美德。在此,我們特向全體學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、孝敬家中老人。“誰言寸草心,報得三春暉”,學(xué)習生活的忙碌常常使我們忽略了對父母的關(guān)愛,其實,父母真的很需要我們的關(guān)心,盡管他們從不苛求。所以,能回家的常回家看看,為家中老人做點事情;回不了家盡量與父母保持聯(lián)系。我們的一點用心,就會讓他們很開心!盡孝,是我們的真心,是我們的責任。

  二、關(guān)愛老年群體。“老吾老以及人之老”,讓我們設(shè)身處地地關(guān)愛每一位老人,理解他們的難處和感受。一個公交車上主動讓出的座位,一張純真樸實的笑臉,一雙攙扶的手,都能使老人們溫暖良久……對于我們政法學(xué)院的學(xué)生來說,我們可以帶著充滿心意的禮物和溫暖樸實的笑容,拜訪曾經(jīng)奮斗在河大講臺上的老教授們,拉拉家常,聊聊學(xué)校的現(xiàn)狀。尊敬就是相互的陪伴和傾聽,關(guān)愛就是彼此間的暢談。給老人講一個笑話,說說身邊發(fā)生的趣事;耐心傾聽老人回憶過去,與老人同樂;為老人送上節(jié)日的祝福,傳遞一片真情實意……

  三、支持老齡事業(yè)。“今朝少壯惜白發(fā),來年白發(fā)有人憐”。已進入老齡化社會,老齡事業(yè)任重道遠,關(guān)系社會發(fā)展全局。讓我們共同支持老年工作,配合政府、社區(qū)和學(xué)校,積極開展相關(guān)活動,組織開展節(jié)日走訪慰問送溫暖行動,熱心為老年人解決實際困難,積極幫助孤寡、貧困、殘疾、高齡和“空巢”老年人,努力為老年人辦實事、做好事、獻愛心,提高他們的生活生命質(zhì)量,為老年人創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。這同時也是在關(guān)心我們的明天;畢竟,明天的白發(fā),都曾經(jīng)是今日的紅顏!關(guān)愛今日的老人,就是關(guān)愛明天的自己。

  四、做好愛心傳遞使者,告訴你身邊所有的同學(xué)這個值得感恩的節(jié)日,讓大家一起把溫暖送到每一位老人的身邊。

  家家有老人、人人都會老。尊老敬老助老事關(guān)你我他,連接千萬家。讓我們行動起來,集聚全學(xué)院的力量、關(guān)愛身邊的每一位老人,使敬老、孝老、助老之風吹遍城鄉(xiāng)的每一個角落,為構(gòu)筑文明和諧的社會、為老年人美好的明天做出我們應(yīng)有的貢獻!“不似春光,勝似春光,萬里彩霞伴夕陽。”重陽佳節(jié),讓我們暫停忙碌中的腳步,多一些陪伴父母的時間;讓我們移開屏幕上的視線,多關(guān)注那些蒼老而精彩的身影……

  九九重陽,真情久久。讓我們用心去理解老人,關(guān)愛老人,孝敬老人,共筑一個溫暖的社會!

  XX大學(xué)政法學(xué)院志愿者隊

  年XX月XX日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  每當我們悠閑地漫步在風景如畫的校園,每當我們輕松地回到談笑風生的寢室,每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時。在同一片藍天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾,他們無法正常地行走;由于殘疾,他們的世界萬籟俱寂;由于殘疾,他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來,同樣對未來充滿著希望,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才,他們渴望社會的關(guān)注,熱心人的扶助。

  在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日,我國在全國人民代表大會上將每年五月第三個星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。

  幫助一個品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女,你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童,你就改變了他一輩子的命運;幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè),你就了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來之際,謹向全體同學(xué)發(fā)出倡議:“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”,積極行動起來,尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢,為殘疾同伴獻愛心,使他們也能像我們一樣健康地成長!讓你我的善心、善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛滿江漢的樂章!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇10

  社會各界愛心人士和單位:

  近年來,隨著我國現(xiàn)代化進程的不斷加快,農(nóng)村剩余勞動力開始大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件限制,很多農(nóng)民工在自己進城的同時卻無力解決孩子進城將要應(yīng)對的諸多現(xiàn)實問題,只能選取將孩子留在農(nóng)村,并托付給其他人代為照看,最終構(gòu)成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面,由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。

  據(jù)統(tǒng)計,我市有留守兒童32976名,留守兒童數(shù)量居全區(qū)之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,烏蘭察布市婦聯(lián)向全市發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。

  二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們的快樂與您分享,委屈時能得到您的撫慰……,您能夠利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,鼓勵他們參加校園群眾活動,融入群眾生活,培養(yǎng)他們的交往潛力和活潑開朗的性格,您也能夠定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

  三、用心捐建兒童友好家園。近年來,各級婦聯(lián)用心協(xié)調(diào)政府與社會力量的支持和捐助,在全市開展了兒童友好家園建設(shè)試點工作。目前,全市11個旗縣市區(qū)依托校園和社區(qū)建成49所兒童友好家園。家園以關(guān)愛留守兒童、促進留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童帶給學(xué)習、活動、親情撫慰、心理關(guān)懷為目的,開設(shè)有圖書閱覽室、課余節(jié)假日活動室、心理輔導(dǎo)室,并開通了親情熱線。一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節(jié)假日等關(guān)愛活動的開展,使留守兒童愉悅了身心,增長了知識,鍛煉了潛力。但是,由于我市留守兒童眾多,已建兒童家園的數(shù)量和家園內(nèi)部的設(shè)施遠遠不能滿足留守兒童的現(xiàn)實需求,期望社會各界愛心人士和單位用心捐建留守兒童家園,或者為留守兒童家園捐款捐物,讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。

  朋友們,請您和家人、身邊的朋友行動起來吧,伸出我們溫暖的雙手,把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命,用愛心雨露澆灌祖國的花朵,共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會作己的貢獻!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇11

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  五蓮義工聯(lián)合會與世界青年價值協(xié)會攜手開展的20xx年“樂學(xué)致遠——夢萬里行”暑假助學(xué)夏令營活動順利結(jié)束了,這是五蓮義工助學(xué)部為了深入落實以“教育扶貧”為宗旨的完美童年活動的第一季。現(xiàn)在,助學(xué)部的志愿者已經(jīng)開始著手策劃實施第二季的活動,已經(jīng)初步與濰坊工程職業(yè)學(xué)院團委組建的“信工E家”青年志愿服務(wù)團達成合作協(xié)議,計劃7月29號或30號開始針對留守兒童問題開展為期3天的關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動:“從心出發(fā)情滿五蓮”——關(guān)愛留守兒童海邊拾貝活動。

  活動內(nèi)容:通過海邊素質(zhì)拓展活動,與孩子一起海邊拾貝,沙灘足球,等一些列的室外活動,讓孩子們課程之余,放松身心,走出長期生活的環(huán)境,讓從未見過大海的孩子看見夢想中的大海,并輔助開展積極向上的心理教育。 工作已經(jīng)展開,但是目前遇到了一些困難,首先是經(jīng)費不足,現(xiàn)在面上社會各界愛心感召助力,希望您能與我們攜手給孩子們關(guān)愛!感召內(nèi)容:

  1、孩子們的小禮物,

  2、交通車輛費用,

  3、孩子們及志愿者的午餐(只要能吃飽就行)……

  所有的贊助將及時公布,接受監(jiān)督,我也經(jīng)通過現(xiàn)有的平臺等給予宣傳,經(jīng)給您頒發(fā)活動參與愛心證書!您有其他要求只要不違背原則和法律法規(guī),我們將盡力給以答復(fù)!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這陽光明媚,生命如花綻放的節(jié)日,在此我號召大家感受陽光,悅納自我,關(guān)愛他人。

  為了進一步促進和加強我系大學(xué)生心理健康教育工作,以提高學(xué)生的人際溝通能力為目的,建設(shè)和-諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境,也通過各種活動使我系學(xué)生科學(xué)地認識心理健康的重要性和了解相關(guān)的心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)試方法,形成正確的心理健康觀念。

  成長是一條陽光、風雨參半的路,有幸福快樂,也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響曲,健康的心靈聽得到它無言的美,而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。

  “心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學(xué)生都能感受到身邊的每一片陽光,悅納自我,發(fā)展自我,關(guān)愛他人,與人同樂,做一個快樂健康的人。

  因此,也讓我們積極行動起來,感受陽光,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,積極向上。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。

  多學(xué)習心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團及相關(guān)活動。

  多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

  多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢述衷腸,分擔痛苦,分享快樂。

  給心靈多一份關(guān)注——人生旅途,求學(xué)時光,需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福,寬容地理解身邊的人和事。

  同學(xué)們,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚,我們就需要一次心靈的洗禮,聆聽內(nèi)心,生命就有了前進的依托,你我也就有心靈的共鳴。

  給生命多一點陽光,給心靈多一份關(guān)愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動,讓幸福的陽光灑滿每一個角落,讓我們一起相約心理健康教育月,做每一個快樂的自我,用陽光的微笑感染身邊的你我他。

  悅納自我,關(guān)愛他人!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇13

  各位愛心人士:

  在中國有這樣一個群體:他們的父母遠離家鄉(xiāng),長年在外地打工謀生,但因為工作的原因,小孩一生下來就遠離了爸媽的關(guān)愛,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童,被留在山村鄉(xiāng)下,交由爺爺奶奶撫養(yǎng),人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。

  當我們在知識的海洋遨游的時候,是否留意到就在家鄉(xiāng)的偏遠鄉(xiāng)村地區(qū),此刻正有一雙雙求知若渴的眼睛在閃爍著?據(jù)調(diào)查顯示,我們祁東縣1871平方公里的土地上,有數(shù)萬名留守兒童,他們除了課本之外很少有課外書可以閱讀,但是他們同樣渴求從書籍中汲取成長的養(yǎng)料,渴望通過知識改變命運。因此我們祁東縣義工協(xié)會發(fā)起了留守兒童閱讀促進項目。

  親愛的愛心人士們,讓我們伸出援助的雙手來幫幫這些可憐的孩子們吧!我們可以將一些閱讀過的課外書籍,變?yōu)閭鬟f愛的媒介,去幫助那些冀圖把握命運而上下求索的孩子們,讓更多的兒童從中受益,讓閑置圖書發(fā)揮更大的價值,同時也能讓您的孩子體會到助人的'快樂。

  閱讀可以改變命運,也許您小小的一本書就足以使那些留守孩子離未來更近一些,離夢想更近一些。

  我們正在籌備留守兒童閱讀促進項目,現(xiàn)在還需要大量適合小學(xué)生閱讀的二手書籍,請伸出你們熱忱的雙手吧,請在書籍寫上你或孩子的寄語,將愛和希望通過您的書籍,插上夢的翅膀飛往那些渴望閱讀的孩子們手中!感恩!!

  捐贈方式:將書送到捐贈點、義工上門收書以及郵寄三種方式。

  捐贈點地址:鼎山西路50號喜萌屋(體育廣場附近)

  縣正西路171號恒美廣告(新華書店斜對面)

  郵寄地址:祁東縣衛(wèi)生局法制股陳西林收

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  “滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會到自己的責任和義務(wù)。

  值我校開展感恩教育活動之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、讓我們擁抱親情,感恩父母

  報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

  二、讓我們認真學(xué)習,感恩老師

  老師是我們成長路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀,課堂上積極地舉手發(fā)言,認真完成每次作業(yè);在走廊里遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力改正自身的不足,取得更大進步;全體同學(xué)努力拼搏,在中考中取得優(yōu)異成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

  三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)

  我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當同學(xué)遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

  四、讓我們幫助他人,感恩社會

  我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

  感恩于心,感謝以行。在感恩行動中,只要我們盡自己的責任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動,多一些關(guān)愛與真誠,少一些冷漠與自私,多一些團結(jié)與奮進,多一些溫暖與和諧,就會使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚:學(xué)會感恩、關(guān)愛他人!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇15

  親愛的少先隊員小伙伴們:

  人人都渴望擁有一份美好的生活,然而美好的生活并沒有垂青所有的人。在你我的身邊,就生活著一個特殊而困難的群體——自閉癥兒童。自閉癥又稱孤獨癥,對少年兒童來說是一種災(zāi)難性疾病。自閉癥兒童外表看起來無異于常人,但他們卻像外星人一樣對任何人沒有感情依戀,對周圍的信息聽而不聞、視而不見,完全生活在自己的世界里。

  有人說自閉癥兒童是天上的小星星,不小心誤入凡塵;也有人說他們是小雨滴,本應(yīng)隨著陽光飄蕩天際,卻因貪戀四季美景留在人間,但更多的人卻對自閉癥,孤獨癥等相關(guān)知識知之甚少,更談不上對他們的接納理解、包容關(guān)愛了。

  自閉癥兒童必須進入特殊學(xué)校,經(jīng)過特殊訓(xùn)練才能得到改善和進步。但是訓(xùn)練沒期限、人力、財力的消耗是一個無底洞,這使得自閉癥兒童的家庭背負著沉重的和經(jīng)濟負擔,給社會和諧發(fā)展帶來壓力。所以關(guān)愛自閉癥兒童及其家庭,支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)需要全體有責任的公民的積極參與。

  新年伊始,少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,奉獻愛心,幫助這些自閉癥兒童和他們不幸的家庭,捐出我們的一小部分壓歲錢。一元、兩元、三元……對我們來說只是一本本子、一塊橡皮、一支筆,可是卻能給自閉癥兒童的家庭送去溫暖。同學(xué)們,伸出援助之手,讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈,用我們的行動支撐起自閉癥兒童塌陷的天空。孤山獨秀絕非夢中風景,任重道遠共祝一片藍天。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇16

  親愛的同學(xué)們:

  “滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會到自己的責任和義務(wù)。

  值我校開展感恩教育活動之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、讓我們擁抱親情,感恩父母

  報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

  二、讓我們認真學(xué)習,感恩老師

  老師是我們成長路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀,課堂上積極地舉手發(fā)言,認真完成每次作業(yè);在走廊里遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力改正自身的不足,取得更大進步;全體同學(xué)努力拼搏,在中考中取得優(yōu)異成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

  三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)

  我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當同學(xué)遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

  四、讓我們幫助他人,感恩社會

  我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

  感恩于心,感謝以行。在感恩行動中,只要我們盡自己的責任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動,多一些關(guān)愛與真誠,少一些冷漠與自私,多一些團結(jié)與奮進,多一些溫暖與和-諧,就會使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、和-諧,我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚:學(xué)會感恩、關(guān)愛他人!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇17

  親愛的同學(xué)們:

  傳統(tǒng)的重陽節(jié)即將到來,而現(xiàn)如今它又有了新的意義—老人節(jié)。隨著醫(yī)療和生活水平的提高,老齡化問題也成為社會的熱點話題。老人用他們的青春為我們撐起了那個家,如今我們已長大成人,成為了有文化的大學(xué)生,我們應(yīng)該用我們的行動去關(guān)心老人,因此我們向大家發(fā)起關(guān)愛老人的倡議。

  經(jīng)歷了無數(shù)歲月的他們,他們更在乎是的是那無法衡量的親情,而我們是他們最親的人。關(guān)愛老人我們需要耐心的聽他們嘮叨,由于各種原因他們會老師嘮叨一件事,我們盡量不要流露出不耐煩的情緒,不能粗暴的打斷他們。而后我們應(yīng)細心的關(guān)心他們,由于行動不便和身體健康下降,很多方面都需要我們細心。最后就是虛心,雖然他們已經(jīng)無法再去工作,但我們不能以命令的口吻去指使他們,需要他們的時候,需要我們的虛心,畢竟他們曾經(jīng)為這個家付出了很多。 “老吾老以及人之老”,對于其他老人我們也應(yīng)盡我們的一份力量,去幫助那些孤寡來人,為老人讓座等。我們能做的還有很多,只要我們有心。

  最后我們真心的呼吁大家:關(guān)心老人,關(guān)心明天的自己。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇18

  親愛的同學(xué)們:

  傳統(tǒng)的重陽節(jié)即將到來,而現(xiàn)如今它又有了新的意義—老人節(jié)。隨著醫(yī)療和生活水平的提高,老齡化問題也成為社會的熱點話題。老人用他們的青春為我們撐起了那個家,如今我們已長大成人,成為了有文化的大學(xué)生,我們應(yīng)該用我們的行動去關(guān)心老人,因此我們向大家發(fā)起關(guān)愛老人的倡議。

  經(jīng)歷了無數(shù)歲月的他們,他們更在乎是的是那無法衡量的親情,而我們是他們最親的人。關(guān)愛老人我們需要耐心的聽他們嘮叨,由于各種原因他們會老師嘮叨一件事,我們盡量不要流露出不耐煩的情緒,不能粗暴的打斷他們。而后我們應(yīng)細心的關(guān)心他們,由于行動不便和身體健康下降,很多方面都需要我們細心。最后就是虛心,雖然他們已經(jīng)無法再去工作,但我們不能以命令的口吻去指使他們,需要他們的時候,需要我們的虛心,畢竟他們曾經(jīng)為這個家付出了很多。“老吾老以及人之老”,對于其他老人我們也應(yīng)盡我們的一份力量,去幫助那些孤寡來人,為老人讓座等。我們能做的還有很多,只要我們有心。

  最后我們真心的呼吁大家:關(guān)心老人,關(guān)心明天的自己。

  倡議人:

  日期:

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇19

  全體老師、同學(xué)們:

  你們好!

  隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進,農(nóng)村剩余勞動力的超多轉(zhuǎn)移,在兒童中產(chǎn)生了一個特殊的弱勢群體――貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。由于長期缺乏父母的關(guān)愛,再加上一般都存在家里經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等狀況,有的.孩子因為貧困而失去了學(xué)習的機會,他們渴望知識、憧憬未來、成績優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu),可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫忙,扶危濟困、奉獻愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關(guān)愛。建寧縣團縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動,幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我代表校園團委向全體師生發(fā)出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以實際行動關(guān)愛這些弱勢兒童,幫忙他們幸福成長。只要您獻出愛心,他們就多了一份生活的期望。也許您的點滴之恩,就有可能改變一個孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。

  授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂成長;請獻出您的關(guān)愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!

  倡議單位:

  日期:20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇20

  各位愛心人士:

  在有這樣一個群體:他們的父母遠離家鄉(xiāng),長年在外地打工謀生,但因為工作的原因,小孩一生下來就遠離了爸媽的關(guān)愛,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童,被留在山村鄉(xiāng)下,交由爺爺奶奶撫養(yǎng),人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。

  當我們在知識的海洋遨游的時候,是否留意到就在家鄉(xiāng)的偏遠鄉(xiāng)村地區(qū),此刻正有一雙雙求知若渴的眼睛在閃爍著?據(jù)調(diào)查顯示,我們祁東縣1871平方公里的土地上,有數(shù)萬名留守兒童,他們除了課本之外很少有課外書可以閱讀,但是他們同樣渴求從書籍中汲取成長的養(yǎng)料,渴望通過知識改變命運。因此我們祁東縣義工協(xié)會發(fā)起了留守兒童閱讀促進項目。

  親愛的愛心人士們,讓我們伸出援助的雙手來幫幫這些可憐的孩子們吧!我們可以將一些閱讀過的課外書籍,變?yōu)閭鬟f愛的媒介,去幫助那些冀圖把握命運而上下求索的孩子們,讓更多的兒童從中受益,讓閑置圖書發(fā)揮更大的價值,同時也能讓您的孩子體會到助人的快樂。

  閱讀可以改變命運,也許您小小的一本書就足以使那些留守孩子離未來更近一些,離夢想更近一些。

  我們正在籌備留守兒童閱讀促進項目,現(xiàn)在還需要大量適合小學(xué)生閱讀的二手書籍,請伸出你們熱忱的雙手吧,請在書籍寫上你或孩子的寄語,將愛和希望通過您的書籍,插上夢的翅膀飛往那些渴望閱讀的孩子們手中!感恩!!

  捐贈方式:將書送到捐贈點、義工上門收書以及郵寄三種方式。

  捐贈點地址:鼎山西路50號喜萌屋(體育廣場附近)

  縣正西路171號恒美廣告(新華書店斜對面)

  郵寄地址:祁東縣衛(wèi)生局法制股陳西林收

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇21

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  以實踐“三個代表”重要為主要內(nèi)容的保持員先進性教育活動,讓我們深深地意識到,作為新時期員保持先進性,必須樹立和落實以人為本,全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,必須堅持成立公共、執(zhí)政為民,必須保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,努力構(gòu)建和諧游戲做出新的貢獻。

  近年來,局局在的委員會,在退休工人和工作人員、家庭支持全球干部、工人的共同努力,我們的持續(xù)、快速、健康的經(jīng)濟發(fā)展,職工的生活水平大大提高了。然而,在我們共同生活的游戲,有很多出于各種原因生活困難的工人。他們的生活問題影響我們的心,也應(yīng)該引起全球普遍關(guān)注,這也是構(gòu)建和諧游戲需要特別注意的方面。最近,委已經(jīng)開展了窮乏人獻愛心捐款活動,并獲得所有的員和激進分子積極響應(yīng)。

  作為一名員,立足本職工作艱辛,我們的改革、發(fā)展和穩(wěn)定貢獻力量為困難職工捐款[扶貧幫困]倡議書,同時,得到一個義不容辭的責任——愿意幫助那些有困難的工作者,讓他們感受到溫暖的大家庭,游戲,增強他們的自信來克服這一難題。出于這個原因,我們想全球員的提案,請伸出你的手,你的愛,積極參與“窮乏人獻愛心”活動。

  我們在一起做游戲,我們有愛的游戲。讓我們積極行動,真愛用編織的絡(luò),用愛去營造一個溫馨的家,讓所有的員工住在一個健康的、文明的、快樂的、和諧的家庭。

  讓我們攜手同行,共創(chuàng)美好明天!

  倡議人:

  日期

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇22

  親愛的青年們:

  當我們翻弄著衣柜,覺得這件款式不佳,那件顏色老土的時候,可曾想到,貧困山區(qū)的鄉(xiāng)親們,可能正衣著單薄地在寒風中勞作;當我們坐在教室不想學(xué)習的時候,可曾想到,貧困山區(qū)的孩子們,可能用著唯一的鉛筆作業(yè),新奇地讀著唯一的課外書。

  冬,是這些孩子們最難熬的季節(jié)。只有單薄的衣裳、破舊的鞋子,臉頰凍得焦紅、手腳生滿凍瘡,依然坐在冰冷破舊的教室里簌簌發(fā)抖;僅有的書本,短短的鉛筆,依然渴求地望著書本,嘹亮地讀著課文。

  他們的貧窮和苦難,溫室里的我們難以想象,校園里的我們亦無力讓他們擺脫貧困過上我們一樣的生活。可是,我們小小的行動就可以幫助他們,至少讓他們中的一部分,因為我們的舉手之勞而感受到溫暖。

  作為陶子的我們肩負對陶老先生“愛滿天下”偉大的傳承,對“知行合一”理念的踐行。 “盡自己之所能,救貧困之所需!”捐贈衣物文具給貧困地區(qū)的同胞,目的不僅在寒冬給他們送上溫暖,也是通過募捐活動讓更多的人參與關(guān)注公益事業(yè),讓愛心匯成行動,讓“益暖中華”不僅喊得響亮,更做得實際。

  親愛的同學(xué)們,請大家行動起來,請檢視我們的衣柜,收拾我們的書桌,讓那些被置于箱底,閑置桌旁的舊衣文具都派上用場吧,讓深山里寒風中的身影不再顫抖,溫暖一顆顆渴盼著暖冬的心靈。

  “愛滿——暖冬行動”為貧困鄉(xiāng)親、學(xué)子募集衣物及學(xué)具活動正在進行,特向各位陶子提出倡議,在此,深表感謝!

  倡議人:

  年XX月XX日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇23

  社會各界愛心人士和單位:

  近年來,隨著我國現(xiàn)代化進程的不斷加快,農(nóng)村剩余勞動力開始大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件限制,很多農(nóng)民工在自己進城的同時卻無力解決孩子進城將要應(yīng)對的諸多現(xiàn)實問題,只能選取將孩子留在農(nóng)村,并托付給其他人代為照看,最終構(gòu)成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面,由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。

  據(jù)統(tǒng)計,我市有留守兒童32976名,留守兒童數(shù)量居全區(qū)之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,烏蘭察布市婦聯(lián)向全市發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。

  二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們的快樂與您分享,委屈時能得到您的撫慰……,您能夠利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,鼓勵他們參加校園群眾活動,融入群眾生活,培養(yǎng)他們的交往潛力和活潑開朗的`性格,您也能夠定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

  三、用心捐建兒童友好家園。近年來,各級婦聯(lián)用心協(xié)調(diào)政府與社會力量的支持和捐助,在全市開展了兒童友好家園建設(shè)試點工作。目前,全市11個旗縣市區(qū)依托校園和社區(qū)建成49所兒童友好家園。家園以關(guān)愛留守兒童、促進留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童帶給學(xué)習、活動、親情撫慰、心理關(guān)懷為目的,開設(shè)有圖書閱覽室、課余節(jié)假日活動室、心理輔導(dǎo)室,并開通了親情熱線。透過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節(jié)假日等關(guān)愛活動的開展,使留守兒童愉悅了身心,增長了知識,鍛煉了潛力。但是,由于我市留守兒童眾多,已建兒童家園的數(shù)量和家園內(nèi)部的設(shè)施遠遠不能滿足留守兒童的現(xiàn)實需求,期望社會各界愛心人士和單位用心捐建留守兒童家園,或者為留守兒童家園捐款捐物,讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。

  朋友們,請您和家人、身邊的朋友行動起來吧,伸出我們溫暖的雙手,把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命,用愛心雨露澆灌祖國的花朵,共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會作出自己的貢獻!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇24

  親愛的同學(xué)們:

  “滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的最起碼的`修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會到自己的責任和義務(wù)。

  值我校開展感恩教育活動之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、讓我們擁抱親情,感恩父母

  報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

  二、讓我們認真學(xué)習,感恩老師

  老師是我們成長路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀,課堂上積極地舉手發(fā)言,認真完成每次作業(yè);在走廊里遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力改正自身的不足,取得更大進步;全體同學(xué)努力拼搏,在中考中取得優(yōu)異成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

  三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)

  我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當同學(xué)遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

  四、讓我們幫助他人,感恩社會

  我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

  感恩于心,感謝以行。在感恩行動中,只要我們盡自己的責任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動,多一些關(guān)愛與真誠,少一些冷漠與自私,多一些團結(jié)與奮進,多一些溫暖與和諧,就會使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚:學(xué)會感恩、關(guān)愛他人!

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇25

  社會各界人士、廣大朋友們:

  xx市天中義工聯(lián)合會發(fā)起的愛心健身跑已于8月7日正式啟動,邀您一起來參加!

  在我們身邊,有一些家庭因病、因意外傷害等陷入困境,雖然他們對生活無限憧憬,對未來充滿追求,但生活卻非常艱難。為此,天中義工聯(lián)合會特開展“愛心健身跑”活動——您每跑步一公里,合作商家將兌現(xiàn)捐贈一元錢到天中義工的公益項目中,幫助那些大病、特困、受災(zāi)等弱勢群體。

  每周五、六、日晚上,在解放路世紀廣場公眾休閑區(qū)放置跑步機,組織愛心市民跑步,每跑步一公里,合作商家將兌現(xiàn)捐贈一元錢。希望大家積極參與,愛心助人,既健康自己,又幫助了他人。

  跑一跑,多一分扶助弱勢群體的有生力量;跑一跑,減少一個貧窮困難的家庭!我們倡議社會各界人士行動起來,積極參與愛心健身跑,共同盡一份心,出一點力,獻一片真情,做一次善行。

  天中義工發(fā)出倡議:積極參與愛心健身跑活動,健康自己,關(guān)愛他人,做不掏錢的活雷鋒,期待您的愛心參與!

  倡議人:

  日期:20__年xx月x日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇26

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這陽光明媚,生命如花綻放的節(jié)日,在此我號召大家感受陽光,悅納自我,關(guān)愛他人。

  為了進一步促進和加強我系大學(xué)生心理健康教育工作,以提高學(xué)生的人際溝通能力為目的,建設(shè)和諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境,也通過各種活動使我系學(xué)生科學(xué)地認識心理健康的重要性和了解相關(guān)的心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)試方法,形成正確的心理健康觀念。

  成長是一條陽光、風雨參半的路,有幸福快樂,也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響曲,健康的心靈聽得到它無言的美,而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。

  “心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學(xué)生都能感受到身邊的每一片陽光,悅納自我,發(fā)展自我,關(guān)愛他人,與人同樂,做一個快樂健康的人。

  因此,也讓我們積極行動起來,感受陽光,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,積極向上。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。

  多學(xué)習心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團及相關(guān)活動。

  多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

  多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢述衷腸,分擔痛苦,分享快樂。

  給心靈多一份關(guān)注——人生旅途,求學(xué)時光,需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福,寬容地理解身邊的人和事。

  同學(xué)們,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚,我們就需要一次心靈的洗禮,聆聽內(nèi)心,生命就有了前進的依托,你我也就有心靈的共鳴。

  給生命多一點陽光,給心靈多一份關(guān)愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動,讓幸福的陽光灑滿每一個角落,讓我們一起相約心理健康教育月,做每一個快樂的自我,用陽光的微笑感染身邊的你我他。

  悅納自我,關(guān)愛他人!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇27

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  有這樣一群孩子——他們的父母因為工作需要和生活壓力,背井離鄉(xiāng)在各行各業(yè)為社會建設(shè)做出巨大貢獻。他們倍受思親煎熬,只能望明月寄思情;他們渴望家庭溫暖,只能忍受孤獨和寂寞;他們就是農(nóng)村留守兒童!由于親情的長期缺失,留守兒童普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題。目前全國留守兒童已超過900萬,其中江蘇省有24.2萬,xx大學(xué)所在的徐州市廣大農(nóng)村也有著眾多的留守兒童。

  和國家一直重視關(guān)愛留守兒童工作,指出:要關(guān)心留守兒童,讓他們都能感受到社會主義大家庭的溫暖。關(guān)愛留守兒童,踐行社會職責,20xx年1月22日下午,管理學(xué)院聯(lián)合徐州團市委、邳州市委共同前往邳州市八義集鎮(zhèn)慰問留守兒童,并選取了該鎮(zhèn)最困難的100名留守兒童進行一對一的長期幫扶。志愿者們經(jīng)過走訪調(diào)研,發(fā)現(xiàn)孩子們都有一個小小的心愿,他們有的想有一個足球,有的想有一套新衣服等等。在匯總了孩子們的心愿和想法的基礎(chǔ)上,我們真誠地向全校教職員工發(fā)出認領(lǐng)倡議,希望匯聚眾人的力量幫助每一個留守兒童實現(xiàn)微心愿:

  您可以掃碼登錄管理學(xué)院"精英管理",進入關(guān)愛農(nóng)村留守兒童"微心愿"認領(lǐng)平臺進行認領(lǐng),并留下您的姓名以及聯(lián)系方式。志愿者們將第一時間與您聯(lián)系。您可以通過志愿者傳遞愛心,也可以隨同志愿者們一起前往八義集鎮(zhèn)親自表達愛心。

  認領(lǐng)一個小心愿,點燃一個大夢想!讓我們共同行動,用愛心孕育希望,用溫情播撒陽光!衷心祝福您一生平安!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛他人生命的倡議書 篇28

  :

  當我們衣食無憂,與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有這樣一個特殊群體―――留守兒童。他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工,他們卻留在缺少父母親情的家中,獨自承受成長中的快樂與傷痛,備受思親的煎熬,他們正面臨著關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。

  關(guān)愛、呵護留守兒童是我們共同的職責。為此,多倫縣婦聯(lián)向社會發(fā)出倡議――讓我們共同關(guān)愛留守兒童!

  您,能夠是單位、企業(yè)、校園,也能夠是班級、家庭、個人。您能夠捐建留守兒童之家、留守兒童愛心書屋、陽光操場等公益項目,給留守兒童創(chuàng)造一個良好的學(xué)習娛樂場所;您能夠結(jié)對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關(guān)心、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習上輔導(dǎo);您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長的保護人;您能夠適當給予困難留守兒童生活、學(xué)習方面的資助,幫忙貧困留守兒童遇到的困難;您更能夠為留守兒童工作奔走呼吁,構(gòu)成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關(guān)注,促使更多的單位、組織和個人用心參與。

  也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關(guān)愛,就能點亮他們的青春夢想!如果您愿意伸出溫暖的雙手,請致電多倫縣婦聯(lián):。我們將竭誠為您奉獻愛心牽線搭橋。讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為建設(shè)富裕和諧秀麗多倫做出自己的貢獻!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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