校園文明行動倡議書（精選3篇）

校園文明行動倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　菁菁校園，大雅之堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體同學共同呵護，才有其春意常在；莘莘學子，勤奮好學，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體同學孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體同學言行相隨，才使其蔚然成風。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為，比如有的同學說臟話、粗話，損壞校內公共設施和設備；在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧；隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，這些不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范，影響了當代中學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家，建設靠大家，因此我們每一個人應從自己做起，從身邊做起，從今天做起，積極行動起來，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學發出如下倡議：

　　1.文明學習，積極進取。按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律；圖書館、自習室內文明學習，不喧嘩，杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現象；講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為；文明學習，終身學習，積極進取，不斷進步。

　　2.文明交往，大方有度。尊敬師長，團結同學，互相幫助，共同提高；正確對待交往，學會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間；男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當。

　　3.文明上網，自護自律。不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，不利用網絡傷害他人，不通過網絡窺探私人信息，不破壞網絡秩序；樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力；文明上網、正確學習，嚴守公約、自護自律。

　　4.文明生活，崇尚節儉。以校為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化、廁所文化；遵守公共規則，維護正常的校園秩序；注意公共衛生，杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪；保持宿舍整潔大方，不違章使用電器，熄燈后不大聲喧嘩；節約用水，循環利用；節約用電。

　　親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。

　　親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

校園文明行動倡議書 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　20xx年是新一輪創建全國文明城市的總評之年，也是蘭州市創建全國文明城市的沖刺之年。蘭州城市學院作為"全國文明單位"，全校師生作為這座城市的主人，我們要義不容辭、責無旁貸的積極投身到創建全國文明城市這場攻堅戰中，共同為創建全國文明城市作出自己的貢獻。

　　今天，學校向全體師生發出倡議，希望大家樹立"身在蘭州、熱愛蘭州、建設蘭州"的意識，積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，為創建全國文明城市貢獻力量。

　　1、做文明風尚的傳播者。

　　熟記并踐行以"富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善"24字為內容的社會主義核心價值觀;積極宣傳創建全國文明城市的知識，熟知創建全國文明城市市民應知應會內容，熟知并遵守《蘭州市市民公約》，養成良好的生活習慣、文明習慣，自覺增強文明意識，爭做文明有禮的蘭州人。

　　2、做文明禮儀的倡導者。

　　多講"謝謝"、"對不起"、"您好"等文明禮貌用語，摒棄不文明語言;遵紀守法，文明上網，堅決抵制網絡低俗信息;友善對待外來人員，耐心熱情回應陌生人的問路、求助等;遵守公共道德，不在圖書館、博物館、影劇院、商場、醫院、辦事大廳、公交車等公共場所大聲喧嘩、嬉笑吵鬧、高聲接打電話。

　　3、做文明行為的踐行者。

　　不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;不亂丟果皮果殼、塑料袋、煙頭、紙屑等垃圾;不亂貼亂畫亂刻;不在樓道亂擺亂放，不侵占消防通道等公共設施，不在建筑物屋頂陽臺外亂掛亂吊;不人為弄臟、損壞公共設施;愛護花草樹木，不踐踏草坪、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花草。

　　4、做文明交通的維護者。

　　切實增強交通安全意識，不亂穿馬路、不闖紅燈，穿越馬路堅持走斑馬線或過街通道(天橋)，不翻越交通護欄;自覺排隊候車、依次上下車，不擁擠、爭搶座位，公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;不亂停車、亂占道、亂變道、亂鳴號，非機動車按道騎行，機動車讓行斑馬線，駕車時不接打電話，不向車窗外拋物。

　　親愛的老師、同學們，文明城市呼喚文明的市民，文明市民成就文明的城市。讓我們立即行動起來，上下一心、攜手共進，擼起袖子加油干、甩開膀子奮力干，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，讓我們學習的校園更美麗，讓我們生活的環境更和諧!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

校園文明行動倡議書 篇3

　　親愛的老師們、同學們：

　　當前，疫情防控形勢嚴峻復雜，“防輸入、防感染”壓力依然較大。每個人都是自己健康的第一責任人，為做好個人防護，保護師生健康，現就“科學規范佩戴口罩”發出以下倡議：

　　一、提高認識規范佩戴

　　科學規范佩戴口罩是降低疫情傳播風險、阻斷疫情擴散蔓延、減少公眾交叉感染、保障教職工生身體健康最方便、最經濟、最有效的措施。

　　要時刻牢記佩戴口罩口訣：“內外上下要分清，貼合蓋住口鼻頜，調整壓緊金屬條，及時定期換口罩”。廣大師生要根據出行情況，備足口罩，不要在交談講話時習慣性取下口罩。口罩出現臟污、變形、損壞、異味時需及時更換，不可重復使用。按要求將使用后的口罩投至垃圾箱。

　　二、公共場所嚴格落實

　　廣大師生進入人員密集場所應全程佩戴口罩。進入商超、酒店等公共場所，參加各類線下會議、考試等聚集性活動，進入廂式電梯等封閉空間，乘坐公交、火車等公共交通工具，在餐廳、食堂等處于非就餐狀態，在醫院就診、陪護時，均需要科學規范全程佩戴口罩。校內的圖書館、教室等公共場所學習時，也要全程佩戴口罩，以實際行動營造良好的學習環境和氛圍，確保不發生聚集性規模性疫情傳播。從事后勤餐飲、采購等重點工作人員，必須全程規范佩戴口罩。

　　三、積極帶頭示范引領

　　廣大黨員干部要帶好頭、作表率，帶動身邊親友科學規范佩戴口罩，帶動廣大師生養成自覺戴口罩的文明習慣，及時勸導不戴口罩、糾正不規范佩戴口罩的行為，共同提升群防群控能力。同時，倡導師生不聚餐、不聚會，非必要的線下會議不舉辦，不參加，出入公共場合要勤檢查行程軌跡，嚴格約束自己和家人。

　　老師們，同學們，讓我們共同養成科學規范佩戴口罩的健康文明好習慣，讓佩戴口罩成為大家的自覺文明行為。把從我做起的'“小行動”，匯聚疫情防控的“大力量”，共同守護健康和諧的美好家園！