關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書（通用11篇）
關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書 篇1
親愛的朋友們：
廣闊的海洋，美麗而又壯觀。但是近百年來(lái)現(xiàn)代文明的發(fā)展卻嚴(yán)重的污染了生命的發(fā)源地——海洋。我們把海洋當(dāng)成聚寶盆，以為盆中的寶物可以取之不盡，用之不竭，同時(shí)又把海洋當(dāng)成回收站，以為海洋博大的胸懷可以消化所有的垃圾，但真的是這樣嗎？各種生活垃圾、工業(yè)污水任意破壞使得海洋動(dòng)物的家園不再安寧，我們不禁擔(dān)心今天吃的大魚明天會(huì)變成小魚，明天的明天我們的子孫見到的只能是博物館里的魚骨架或是魚模型。親愛的朋友們，魚兒在哭泣，海草在哭泣，整個(gè)大海都在哭泣。海洋在吶喊——救救我吧！肩負(fù)起保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的神圣責(zé)任，我們責(zé)無(wú)旁貸。為此，我們鄭重倡儀：
一、積極參與海洋環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)。“奮進(jìn)新時(shí)代揚(yáng)帆新海洋”，我們責(zé)無(wú)旁貸！承擔(dān)這一責(zé)任，是我們的歷史使命！
二、不要過(guò)度捕撈，讓海洋也有休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)，讓她適時(shí)地享受安寧。
三、保護(hù)海洋環(huán)境，從我們自身做起，從我們身邊的小事做起。不向海洋丟棄垃圾、排放污水，不損害海洋生態(tài)資源，不捕撈保護(hù)的海洋生物，不購(gòu)買珊瑚、海龜?shù)确梢?guī)章禁止的'海洋生物制品。善待海洋，就是善待我們自己！
四、呼吁大家加入我們的志愿者行列。海洋環(huán)境保護(hù)，是我們?nèi)w公民的崇高責(zé)任。我們張開雙臂，熱切歡迎所有熱愛這片藍(lán)色家園的朋友成為我們的志愿者，與我們一起宣傳藍(lán)色生態(tài)保護(hù)理念，一起做一些力所能及的保護(hù)海洋環(huán)境的事情，通過(guò)我們自己的努力，使海洋永久美麗、家園永久安寧。
親愛的朋友們，讓我們一起來(lái)：“手拉手保護(hù)海洋環(huán)境，心連心傳承海洋文化。以我們所能為保護(hù)海洋環(huán)境盡責(zé)任！”讓魚兒在沒有污染的藍(lán)色大海中暢游，讓地球更美麗，讓世界更和諧！
倡議人：
關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這幾百年來(lái)，人們對(duì)海洋的破壞越來(lái)越嚴(yán)重了。現(xiàn)在居然還把國(guó)家保護(hù)動(dòng)物殺了。現(xiàn)在都提倡要保護(hù)海洋動(dòng)物，但事實(shí)卻相反，人們把應(yīng)該保護(hù)的海洋動(dòng)物都大量捕捉造成了很大的損失。
現(xiàn)在到海邊旅游的.人越來(lái)越多，我們都想去海邊感受風(fēng)景，可是很多游客根本不顧大海的感受，亂扔垃圾，使垃圾積少成多，堆成了一座垃圾山，把整個(gè)沙灘變成了黑色的沙灘。
為了提倡人們使保護(hù)海洋環(huán)境，我提出以下建議：
1、不要隨意往沙灘上扔?xùn)|西，要把垃圾扔到垃圾箱，要分類回放……
2、不能往海里扔垃圾、排放污水……
3、不要捕捉海洋動(dòng)物，不要購(gòu)買珍貴的海洋生物
4、我們應(yīng)該宣傳保護(hù)環(huán)境，不要濫殺動(dòng)物。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。海洋也是一個(gè)家，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)這個(gè)美麗的家。
倡議人：
XX年XX月XX日
關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書 篇3
親愛的老師、同學(xué)：
綠色是生命、是希望、是快樂，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，也是人類文明的搖籃。我們正積極創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校，我們要以此為契機(jī)，不僅要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的'修養(yǎng)和素質(zhì)，人人都當(dāng)護(hù)綠使者，用綠色的理論和實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人。我倡議：
一、立即行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)文明的宣傳員。
號(hào)召全民都來(lái)關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與家園綠化建設(shè)與管理，形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣；增強(qiáng)全民植綠、愛綠、護(hù)綠、興綠意識(shí)，推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
二、積極主動(dòng)參與，爭(zhēng)做綠色家園的踐行者。
希要以主人翁的態(tài)度參與到綠色家園和生態(tài)文明的建設(shè)中，愛護(hù)每一片綠地，多植一株樹、多栽一盆花、多種一片草，爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，勤儉節(jié)約，珍惜各種資源；
三、從我做起，爭(zhēng)做環(huán)保天使。
倡導(dǎo)大家要踐行低碳生活、綠色消費(fèi)，節(jié)約能源，愛護(hù)花草樹木，做綠色家園的守護(hù)人，自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們！為了我們共同擁有的藍(lán)天、碧水、綠地，希要少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌抑凶x書，當(dāng)我們?cè)谇逍抡麧嵉乃奚崂镄菹r(shí)，是不是為周圍溫馨和諧的氣息所感染，是不是為校園煥然一新的變化所感嘆。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)珍惜、知書達(dá)禮，文化的氛圍讓我們懂得謙讓、奮發(fā)進(jìn)取。美麗的校園環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造，優(yōu)美潔凈的校園需要我們共同來(lái)保持。為了創(chuàng)建池州市“生態(tài)文明示范學(xué)校”，使我們的校園更加美麗、潔凈，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、樹立生態(tài)文明理念，增強(qiáng)自身環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”。
二、愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)身邊的綠化環(huán)保設(shè)施和花草樹木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪。
三、自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，有序停放車輛，維護(hù)公共環(huán)境的整潔有序。
四、倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，勤儉節(jié)約，珍惜資源，不浪費(fèi)一滴水、一度電。
“校園文明我文明，校園美麗我美麗”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛心關(guān)注環(huán)保，用熱情去保護(hù)環(huán)境，用行動(dòng)肩負(fù)起創(chuàng)建生態(tài)文明校園的'責(zé)任。從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，使我們的校園在每一個(gè)人的愛心呵護(hù)下變得更加絢麗多彩！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書 篇5
全體同學(xué)們：
“青山不老、綠水長(zhǎng)流”是人類理想的生活環(huán)境，而如今，舉目四顧，不少地方青山不再綠，綠水不再流，河水不再清澈，空氣不在清新，天空不再湛藍(lán)，取而代之的是汽車的尾氣，橫流的污水和堆積的垃圾，全球氣候變暖、冰川融化等生態(tài)災(zāi)難給人類的生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅，人類的樂園、賴以生存的家園——地球，已是面容憔悴、滿目瘡痍，雖然我們明白保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，但是，有些同學(xué)依然置保護(hù)環(huán)境于不顧，把地球的生態(tài)環(huán)境、人類的生存拋在一邊，依然拿作業(yè)本開玩笑，毫不留情地把紙張折成“飛機(jī)”，撕成碎片，以尋求一時(shí)之快;依然借洗拖把、洗抹布的時(shí)候水管大開，使水花四濺、玩耍嬉戲。也許你會(huì)說(shuō)了：“不就是一點(diǎn)水、幾張紙嗎?我們家買得起，何況光靠我一個(gè)人節(jié)約用水、節(jié)約紙張，無(wú)濟(jì)于事啊!”可是，你是否想過(guò)，水白白地流去，地球的壽命、人類的.生命也在逝去，你買得起幾張紙，承擔(dān)得起人類的滅絕嗎?如果人人都從我做起保護(hù)環(huán)境，那么地球60億人口所節(jié)約下的水、節(jié)約下的紙張又有多少啊!還有多少人口、牲畜會(huì)沒有干凈的飲用水喝呢?還有多少個(gè)孩子會(huì)沒有作業(yè)本用呢?因?yàn)槟愕沫h(huán)保意思差，因?yàn)槟汶S手丟垃圾，被你扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍蛲?，因此，向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、當(dāng)你刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)上水龍頭，等要清洗時(shí)再擰開;當(dāng)你洗手在手上涂香皂時(shí)，請(qǐng)關(guān)上水龍頭，等沖洗時(shí)再打開。
2、請(qǐng)積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收1000千克廢紙，能生產(chǎn)800千克再生紙，這意味著可以少砍多少棵大樹。
3、時(shí)刻督促自己和自己身邊的人不要亂扔垃圾，如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)阻止。
4、減少白色污染以及一次性物品的使用，到外面吃早餐可以自帶餐具，避免使用一次性飯盒和一次性筷子等。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，快快行動(dòng)起來(lái)吧!相信在我們的共同努力下，我們的家園會(huì)更加美好，地球媽媽會(huì)更加可愛!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書 篇6
尊敬的社會(huì)各界朋友
生物多樣性是指地球上所有生物、它們所包含的基因以及由這些生物與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)的多樣化程度，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性提供了地球生命的基礎(chǔ)，是人類一切社會(huì)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有生物，特別是植物，我們就無(wú)法生存。但是，隨著人類生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，生物資源卻遭到了過(guò)度的開發(fā)和利用。目前，生物多樣性正遭受全球范圍內(nèi)的破壞，生物物種正以前所未有的速度減少，環(huán)境污染、氣候變暖、大氣臭氧層變化等生態(tài)災(zāi)難離我們并不遙遠(yuǎn)。據(jù)預(yù)測(cè)，到2050年，地球上的`物種將有四分之一陷入滅絕的境地。生物鏈一旦斷裂，將直接威脅到人類自身的生存與發(fā)展。警鐘已經(jīng)響起，保護(hù)生物多樣性的工作刻不容緩。為此，在xx年5月22日又一個(gè)“國(guó)際生物多樣性日”到來(lái)之際，我們向全社會(huì)發(fā)起如下倡議：
1、行動(dòng)起來(lái)，傳播理念，從我做起。關(guān)注生物多樣性，學(xué)習(xí)生物多樣性知識(shí)，傳播生物多樣性知識(shí)，傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚，積極參與環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐，從自身做起，關(guān)注生態(tài)環(huán)境，提倡綠色生活，保護(hù)濕地，保護(hù)森林，保護(hù)生物多樣性；
2、走進(jìn)自然，保護(hù)自然，深入宣傳。帶領(lǐng)親友，走進(jìn)大自然，參加愛鳥護(hù)鳥活動(dòng)，制止并勸阻獵殺野生動(dòng)物等不文明行為。積極參加文明生態(tài)游、生物科普考察、噪聲監(jiān)測(cè)、植樹、護(hù)林等各種有益的生態(tài)保護(hù)活動(dòng)，用自己所熟悉技能，去探索和實(shí)施符合科學(xué)發(fā)展的生物多樣性保護(hù)舉措，發(fā)動(dòng)親友和身邊的人到參與保護(hù)生物多樣性的活動(dòng)，讓更多的人知道生物多樣性與人類的關(guān)系；
3、注重實(shí)踐，爭(zhēng)當(dāng)義工，帶動(dòng)周邊。發(fā)動(dòng)身邊的親友和同事積極投身生態(tài)和環(huán)保事業(yè)，呼吁人們綠色消費(fèi)，拒絕食用野生動(dòng)物，倡導(dǎo)健康、平衡和對(duì)環(huán)境友善的生活方式，積極進(jìn)行植樹造林、垃圾分類回收、環(huán)保義賣、上下班騎單車、義務(wù)服務(wù)等多方面力所能及的工作。
各位朋友，保護(hù)生物多樣性，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，既是一項(xiàng)惠及子孫萬(wàn)代的宏偉大業(yè)，也是一項(xiàng)需要全社會(huì)積極參與、復(fù)雜而又龐大的系統(tǒng)工程，需要您的大力支持和積極參與。生物多樣就是生命，生物多樣性就是我們的生命。讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)多樣豐富的物種，保障美好家園的生態(tài)安全，讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
倡議人：
日期：
關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
“保護(hù)環(huán)境，美化生態(tài)”，是一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。地球，這位人類的母親，她無(wú)私的為我們各種資源.但是我們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!為此梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草，不用一次性快餐筷，不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
2.不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái)，做一名講衛(wèi)生的好學(xué)生。
3.全體師生培養(yǎng)節(jié)約自律行為，強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。
大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的`小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。積極開展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng)，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節(jié)約用電，減少家用電器電耗和待機(jī)能耗，做到“人走燈滅，人走機(jī)關(guān)”;自覺節(jié)約用水，不浪費(fèi)水資源，對(duì)家居生活用水合理安排，巧加利用。開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛護(hù)者。
4.積極參與環(huán)保活動(dòng)，共建綠色家園。
自覺遵守社會(huì)公德，不亂涂亂畫。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為，監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為，自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ)，善待環(huán)境就是善待我們自己!為了我們的天更藍(lán)、水更清、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美好家園。
倡議人：
20年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書 篇8
全體同學(xué)們：
你們好！
生物多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，是一切社會(huì)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有生物，人類就無(wú)法生存。人類是生物大家族中的一員，我們理應(yīng)平等對(duì)待家族中的每一個(gè)成員。保護(hù)生物多樣性，要從保護(hù)家鄉(xiāng)生物多樣性做起。
現(xiàn)在我們的生態(tài)環(huán)境遭受著嚴(yán)重破壞，很多物種已經(jīng)滅絕或正處于瀕危狀態(tài)。警鐘已經(jīng)響起，保護(hù)生物多樣性的工作刻不容緩。為此，我向全校同學(xué)發(fā)起如下倡議：
1、行動(dòng)起來(lái)，從我做起。從自身做起，不亂扔垃圾，不獵殺動(dòng)物，不濫砍濫伐，保護(hù)自然環(huán)境；
2、植樹造林，少用農(nóng)藥；
3、宣傳保護(hù)動(dòng)物的有關(guān)法律知識(shí)等；
4、建立生物自然保護(hù)區(qū)；
5、多開展活動(dòng)，提高人們保護(hù)生物多樣性的意識(shí)，增加宣傳力度。
6、拒絕食用野生動(dòng)物，嚴(yán)懲黑市動(dòng)植物的交易，所謂：沒有買賣就沒有殺戮；
7、節(jié)約用煤、石油、天然氣這些不可再生的資源。
8、多開發(fā)和利用水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等能源，因?yàn)樗鼈兪强稍偕Y源。
同學(xué)們，保護(hù)生物多樣性，我們只有一個(gè)地球，這是我們?nèi)祟惡?/p>
其它生物賴以生存的家園。讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)生物多樣性、建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量！
倡議人：
關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書 篇9
市民朋友們：
創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市是提升城市品位的重要舉措，是符合市情民意、惠及千家萬(wàn)戶的好事，是全體xx市民的責(zé)任。當(dāng)前，xx市的“創(chuàng)模”工作正在緊鑼密鼓的展開，作為xx人，我們有責(zé)任、有義務(wù)為創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市出一份力、添一份光。在此，謹(jǐn)向全市人民提出如下倡議：
一、做到知曉“創(chuàng)模”，關(guān)心“創(chuàng)模”。
全市人民要努力學(xué)習(xí)環(huán)保科技知識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)自身環(huán)保意識(shí)，充分理解創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市的重要意義。不僅要在“創(chuàng)模”工作中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，而且在面臨復(fù)雜局面時(shí)，更要顯示出強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、做到參加“創(chuàng)模”，融入“創(chuàng)模”。
“創(chuàng)模”需要千家萬(wàn)戶的支持。我們應(yīng)該自覺抵制使用對(duì)環(huán)境造成污染的生活用品，自覺節(jié)約水電，積極進(jìn)行廢物回收利用，不違反機(jī)動(dòng)車集鳴禁行規(guī)定。倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，低碳出行，不食用野生動(dòng)物，實(shí)行家庭垃圾分類，愛護(hù)園林綠地，愛護(hù)環(huán)保設(shè)施，不亂扔垃圾，不像江河內(nèi)丟棄雜物，不亂排污水，愛護(hù)大運(yùn)河，愛護(hù)湖……并以實(shí)際行動(dòng)參加創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市的各種活動(dòng)。
三、宣傳“創(chuàng)模”，自覺爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)模”的.推動(dòng)者。
積極參加“創(chuàng)模”宣傳，廣泛宣傳“創(chuàng)模”的重要意義，宣傳環(huán)保知識(shí)，幫助身邊人員提高“創(chuàng)模”認(rèn)識(shí)。同時(shí)，主動(dòng)勸阻和舉報(bào)環(huán)境違法行為，使其積極主動(dòng)地投入到“創(chuàng)模”中去，最終形成“人人都是保護(hù)生態(tài)環(huán)境好榜樣”的良好社會(huì)氛圍。
“創(chuàng)模”，“創(chuàng)模”靠大家，“創(chuàng)模”成果大家共享。追求環(huán)保是你我的心愿，參與“創(chuàng)模”是你我義不容辭的責(zé)任，創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，需要大家的積極參與，讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，齊抓共創(chuàng)，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
為響應(yīng)中央號(hào)召，培養(yǎng)同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者，我們東馬小學(xué)將對(duì)同學(xué)們提出如下倡議：
一、垃圾分類、減量。同學(xué)們上搜集垃圾分類方法，帶動(dòng)家長(zhǎng)廢物合理利用，生活垃圾減量、分類，做到回收再利用。
二、抵制燃放煙花爆竹。燃放煙花爆竹對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的`空氣質(zhì)量問(wèn)題有嚴(yán)重影響，同學(xué)們和家長(zhǎng)要共同抵制燃放煙花爆竹。可以通過(guò)寫春聯(lián)、剪窗花、等方式，代替燃放煙花爆竹喜迎新春。
三、低炭出行、光盤行動(dòng)。同學(xué)們可建議家長(zhǎng)盡量少開車、不開車，多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽(yáng)能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品，少使用紙杯、紙巾等一次性用品，全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”。同學(xué)們要珍惜糧食，自覺抵制過(guò)度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)。
四、植綠護(hù)水齊動(dòng)手。在家長(zhǎng)的協(xié)助下每人每年至少植一棵小樹，為家鄉(xiāng)的青山綠水出一份力。
希望用我們的小手拉起所有家長(zhǎng)的大手，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)家庭做起，從身邊小事做起，積極營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境，為梁山建設(shè)成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：
xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)生物多樣性的倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你和老師、同學(xué)在整潔優(yōu)美的校園讀書寫字時(shí)，當(dāng)你和爸爸媽媽在芳草遍地的森林公園悠然漫步時(shí)，當(dāng)你和小伙伴們?cè)诨ㄏ闼囊绲墓珗@歡樂嬉戲時(shí)，你有沒有想過(guò)我們生活在鄂州這樣一座環(huán)境優(yōu)美的城市，是多么的幸福。然而，現(xiàn)在仍有不少地方的人們正遭受著因各種環(huán)境污染而引起的危害。有害氣體的排放讓藍(lán)天變得灰暗，廢水、污物讓清澈的小河變得臟臭，無(wú)情的捕殺讓很多可愛的動(dòng)物消失不見所有這一切，都在吞噬著我們賴以生存的地球家園。未來(lái)十年、二十年、更多年我們依然希望在清新的空氣里暢快呼吸，在綠地環(huán)繞的城市間漫步，因此“保護(hù)身邊環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明”是我們共同的責(zé)任。我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)地球家園，共同美化我們賴以生存的空間。然而，生態(tài)文明是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的積極參與和密切配合，需要你我他的共同努力，更需要從一點(diǎn)一滴做起。為此金壢小學(xué)全體同學(xué)向全市中小學(xué)生提出倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一支筆每一張紙，節(jié)約每一滴水每一度電。
2、用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己：不使用一次性餐具、不用塑料制品；使用布袋購(gòu)物；垃圾分類投放。
3、保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)我們身邊的.每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木，積極參與植樹護(hù)綠活動(dòng)，美化生活環(huán)境。
4、不隨地吐痰，不亂扔廢物，不亂貼亂畫，有序停放車輛，維護(hù)公共環(huán)境的整潔有序。
5、提倡身邊人綠色出行，多選擇公共交通工具，或者騎自行車、步行，減少對(duì)大氣的污染。
6、積極參加環(huán)保活動(dòng)，做倡導(dǎo)綠色生活的使者，做環(huán)境保護(hù)的小宣傳員，使保護(hù)環(huán)境、珍惜資源成的共識(shí)。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)未來(lái)的自己，請(qǐng)為了我們共同的地球家園而努力吧。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日