《扶貧助學倡議書》倡議書范本（精選6篇）

《扶貧助學倡議書》倡議書范本 篇1

　　市各委、辦、局，駐城中小學、中專校，有關企業單位：

　　自古以來，中華民族就有友愛互助、扶弱濟困、樂善好施的傳統美德，幫助貧困學生完成學業是我們全社會共同的責任和義務，是推進社會和諧發展的重要措施。 當前，由于經濟和社會發展的不平衡，在我們身邊還有這樣的一群學生，他們渴求知識，熱愛學習，品學兼優，卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學或放棄繼續升學的機會。據統計，目前我市有貧困學生10萬余名，他們同樣是祖國的花朵、社會的未來和希望，我們有責任和義務來關心他們，幫助他們!

　　送人玫瑰，手有余香。為了使每一個貧困學生能有正常的學習和生活環境，確保每一個義務教育階段的學生都能順利完成學業，確保每一個考上大學的學生不因貧失學。根據市人民政府《關于逐步建立扶貧助學長效機制實施意見的通知》要求，我們謹向社會各界熱心人士發出“扶貧助學獻愛心”的捐款倡議：伸出您的援助之手，捧出一顆心，獻上一點愛，讓學子們再次點燃對學習、生活的希望。

　　1.捐款本著自愿的原則，捐款數量不限，由各單位統一組織，于9月20日前將捐款匯到市教育系統紅十字會

　　帳號：

　　開戶銀行：

　　2.捐款要嚴格執行捐款登記手續，并將有關情況張榜公布。

　　3.全市捐款情況將通過新聞媒體向社會公布。

　　廣大干部、職工、同志們，愛心無止境，助學見真情。我們熱切希望您響應倡議，奉獻愛心，您的善行義舉，慷慨付出，將是學子們奮力進取、勇于爭先的源源之泉，將是文明進步、和諧發展的不竭動力。最后，我們謹代表貧困學生及家長向你們表示衷心的感謝!

　　捐贈熱線電話：c

《扶貧助學倡議書》倡議書范本 篇2

　　各位朋友們：

　　扶貧濟困，扶貧助學，歷來是中華民族的傳統美德。在中華民族的發展進程中，這一美德對一代又一代華夏兒女產生了積極而巨大的影響。

　　借助中國經濟改革開放的契機，我們的工作和生活條件得到極大改善，享受著來之不易的便捷，富足和安康，然而，你可曾留意到身邊的困難群體和弱勢群體?留意到那一雙雙渴望上學而抑郁無奈的眼睛?這些因家庭經濟拮據可能失學的孩子，他們有的父母下崗，有的家人長期生病，有的父母雙亡，與爺爺奶奶相依為命，有的家庭收入微薄無力支付子女上學費用......盡管他們各有各的不幸，但是他們都有一個共同的心愿，希望自己能與同齡人一樣，每天背上書包，踏著晨曦上學讀書。

　　現在本是放飛希望的季節，而這些年幼的孩子卻因家庭的困窘而被迫將希望擱淺。教育是改變一個人，一個地區乃至一個民族命運的根本動力。或許我們今天的努力并不能取得立竿見影的效果，但在春天栽下的小樹苗，終有一天將可能成長為參天大樹。

　　在此，我們倡儀大家伸出熱情的雙手，奉獻出一片愛心。用我們的一份關愛，為他們注入成長的力量;用我們的一次善舉，讓生活在同一片藍天下的孩子能共同分享成長的快樂!

　　授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。您的一份愛心必將改變一個孩子一生的命運，您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰!

　　“不讓一個孩子上不起學，不讓一個家庭過不好年”是我們對楊坊兩千八百父老的莊嚴承諾!

　　衷心感謝您的支持，熱忱期待您的奉獻!謝謝!

　　倡議：

　　20xx年xx月xx日

《扶貧助學倡議書》倡議書范本 篇3

　　社會各界的朋友們(各位教職員工、同學們)：

　　樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;助人為樂，患難扶持是社會倡導的時代新風。當我們滿懷激情，細細品味工作、生活的酸甜苦辣時，我們又可曾想起：在這方校園里還有一批貧困學生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現實的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對進退兩難的抉擇，承擔著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。

　　困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個善舉，也許無心之為，但它能改變命運的航向;一次付出，哪怕是星星點點，卻能讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝;一份愛心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向。無數顆愛心匯成愛的海洋，放飛的將是貧困學子飛翔的夢想!

　　同在藍天下，同飲故鄉水。為了給我們身邊的貧困學生送去一縷光明和希望，幫助更多的貧困學生不致因經濟原因而輟學，我校特成立“扶貧幫困”助學基金會。愛心無止境，助學見真情。

　　贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲希望。捐資助學是善舉，興學育人是美德，救助一位同學，您就給這個家庭帶來了希望，給社會增加了一分和諧。社會在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們積極行動起來，為莘莘學子們提供一個成才的機會，讓他們真正感受到社會的關愛和溫暖。

　　在此，我們向全社會(全體師生)倡議：

　　伸出您的援助之手，為貧困學子搭建實現夢想的平臺!

　　奉獻您的一片愛心，讓所有孩子擁有共同的藍天!

　　讓我們行動起來，關注教育、關注孩子，關注未來!

　　讓我們行動起來，用愛心點燃希望，用行動播灑陽光!

　　貧困學生需要您的愛心，和諧社會需要您的支持，“扶貧幫困”助學活動期待著您的熱心參與!

《扶貧助學倡議書》倡議書范本 篇4

　　樂善好施，扶貧濟困是中華民族的傳統美德，患難幫扶更是我們蕉嶺人民的優良傳統。

　　我們蕉嶺縣歷來崇文重教，讀書求知蔚然成風，每年都有一批批學子考上大學。

　　蕉嶺中學更是由著名詩人、教育家、民族英雄丘逢甲于19xx年創辦的百年名校，發展至今，現是廣東省一級學校、梅州市重點中學。百年桃李芬芳，譽滿海內外。培育了一批又一批的國家棟梁人才。歷年高考成績名列全市重點中學前茅，高考升學率達95%以上，近年，更不泛有一批考上清華、北大、人大的學子。可是在這些大學新生中，每年都有一部分優秀學子因繳不起學費而無力走進大學校門。更有一些學子因家庭貧困不能順利完成高中學業......是貧窮折斷了他們追求理想的翅膀，是貧窮使他們難以走進知識的殿堂！

　　為此，在蕉嶺縣團委及蕉嶺中學團委推薦，前期我們一起走訪了幾位特困家庭的學子，并一直有在共同資助他(她)們, 經過與大部分群友商量，我們決定繼續對這五位蕉中學子進行扶貧助學，用我們的一份關愛，為他們注入成長的力量。現在是第三期資助活動,他們是：

　　1. 女 x中學

　　高二 蕉城鎮 爺爺,奶奶撫養 在校表現好,認真刻苦學習 家庭電話:

　　2..

　　.

　　.

　　.

　　望著他們那一雙雙渴望求學而憂郁無助的眼睛！這是因為家庭生活拮據可能失學的孩子，他們有的父母雙亡，與爺爺奶奶相依為命，有的父母殘疾，有的家人長期患病，有的單親家庭，有的家庭收入微薄無力支付他們的上學費用……盡管他們各有各的不幸，但是他們都有一個共同的期盼，希望自己能與同齡人一樣，每天背上書包，踏著晨曦上學讀書。他們的失學，是國家的損失，也是我們蕉嶺人民的損失。

　　授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份愛心，或將改變一個孩子一生的命運。為了讓那些渴求知識的目光不再失望，為了讓孩子們能夠安心地讀書，我們期待著您的關注和參與，用大家的愛心點燃貧困學子的希望，用大家的力量托起明天的太陽！

　　在此，我們真誠向全體群友、蕉嶺同鄉們發出倡議：讓我們攜起手來，行動起來！踴躍參與群“奉獻愛心，扶貧助學”的活動。于自愿為原則，不論數額大小，都足以表達您殷殷舐犢之情，拳拳愛鄉之心，聚沙成塔、集腋成裘，您的一份愛心，必將讓那些迷茫無助的寒門學子們看到生活的希望，改變他們人生的道路，為我們蕉嶺的將來培養出更多高素質人才。你的一次善舉，或將使蕉嶺一位品學兼優的學子順利完成學業，走進高校大門，成為明日報效祖國、回報家鄉的有用之材。

　　施恩不望報，受恩不忘報！我們將對這些受助的學子們言明，我們不求他們任何回報，只求他們以后順利踏入社會工作后，讓愛心薪火相傳，去幫助更多需要幫助的人！

《扶貧助學倡議書》倡議書范本 篇5

　　尊敬的老師、家長，親愛的同學們：

　　正值全校上下深刻領會，認真貫徹國家“十三五”規劃精神之際,我們迎來了太原幼師第十六次“愛心萬里行—扶貧·助學”專題教育活動，本次活動的主題是“扶貧助困 踐行友善”，旨在認真落實黨和國家關于教育要堅持“立德樹人”的導向和任務的精神;認真貫徹落實教育部關于“培育社會主義核心價值觀及傳承中華民族優秀傳統文化”的精神，為學生“辦實事、解難事”，讓愛心資助工程真正惠及到每位困難學生。

　　老師們、同學們：天有不測風云、人有旦夕禍福，當您在衣食無憂的家庭中幸福生活時，當您在優美舒適的環境中快樂工作時，當您在陽光明媚的教室里安心學習時，您是否想到，還有許多同學：他們或因不測父母雙亡，與年邁的爺爺、奶奶艱難度日;或因父母殘疾、重病，過早地背負上生活的重擔;或因父母下崗、離異、體弱多病等原因，沒有了經濟來源……。他們和大家一樣有著渴求知識的火熱激情，有著對美好生活的憧憬向往，有著如詩如畫的人生夢想，而現實讓他們在實現夢想的道路上遭遇坎坷，步履艱難……。

　　老師們、同學們：給貧困生一份關愛，就能改變他們一生的命運;給他們一個機會，就能使他們成為對社會有用的人才;挽救一個人，就是挽救一個未來;保證一個學生不失學，就是保住一份教育的希望。讓我們伸出援助之手，捐出五元、十元不等的零花錢，去為他們做一些力所能及的事情;讓我們奉獻愛心，捐出幾十元、甚至上百元的購物費，來彰顯金錢有價情無價的厚重愛心。

　　為此，謹向全校師生員工及家長朋友們發出倡議：請大家積極行動起來，人人參與，獻出一份綿薄之力，幫助貧困生解決一點生活補貼。按照十三五規劃中央扶貧的工作思路，學校將繼續落實“領導關注一個安教辦，中干關注一個班集體，黨員關注一個貧困生”的“一對一”幫扶舉措，著力解決貧困學生的實際困難。總之，希望在國家資助的基礎上，學校將努力踐行黨的群眾路線教育活動宗旨，不讓一個學生因家庭貧困失學，不讓一個學生因自卑放棄學業。

　　最后，希望每位幼師人能夠踐行友善、長存愛心;希望每名貧困生能夠學業有成、夢想成真!

　　太原幼師政教處

　　2019年四月

《扶貧助學倡議書》倡議書范本 篇6

　　朋友們：

　　一年一度盛夏日，又是金榜題名時。莘莘學子多年的寒窗苦讀終于迎來了收獲的季節，隨著大學錄取通知書的送達，到處洋溢著激動、喜悅和幸福的神情。然而面對鮮紅的錄取通知書，一些寒門學子卻陷入了“讓人歡喜讓人憂”的困境。

　　近期，宿城區通過入戶調查，排查出全區建檔立卡低收入農戶中有近400位貧困大學生面臨著就學難題，他們或因失去雙親，命運坎坷;或因疾病所致，家徒四壁;或因各種災難，生活艱辛。他們經過非凡的毅力刻苦學習，贏得接受高等教育、改變命運的機會，但是高額的學費和拮據的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢想。他們的求學之路坎坷曲折，他們迫切地需要大家的幫助!

　　眾人拾柴火焰高，我們倡議各界人士共同參與，開展扶貧助學。請點開文尾閱讀原文的鏈接，進入共青團耿車鎮委員會發起的公益捐款頁面，奉獻您的愛心!活動截止至2019年8月25日。

　　群策群力扶貧，眾善眾舉助學，讓我們用愛心為困難家庭大學生燃起人生燦爛的火焰!

　　共青團耿車鎮委員會

　　2019年8月10日