冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書范文（精選8篇）

冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書范文 篇1

　　老師們、同學(xué)們：

　　秋冬季是常見傳染病的多發(fā)季節(jié)，如水痘、肺結(jié)核、流感、流行性腮腺炎、感染性腹瀉等，加之疊加新冠肺炎疫情的影響，使得當(dāng)前防控形勢(shì)更加嚴(yán)峻。學(xué)校人群集中，人口密度大，為傳染病高發(fā)和傳播了便利條件。針對(duì)今年傳染病防控形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，為確保廣大師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件，特發(fā)出如下倡議：

　　一、提高認(rèn)識(shí)，高度重視。廣大師生要提高“低風(fēng)險(xiǎn)不等于零風(fēng)險(xiǎn)”的認(rèn)識(shí)，隨時(shí)激活應(yīng)急體系，筑牢疫情防控安全線，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)疫情防控措施，對(duì)各類傳染病的防控一刻也不能松懈。高度重視新冠肺炎、水痘、肺結(jié)核、流感等其他傳染病疊加與交織帶來的風(fēng)險(xiǎn)危害，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防相關(guān)知識(shí)，提高抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

　　二、教室、宿舍等封閉區(qū)域多通風(fēng)。新鮮空氣能夠去除過量的濕氣，稀釋室內(nèi)的污染物。應(yīng)定時(shí)開窗通風(fēng)，保持空氣流通。讓陽(yáng)光射進(jìn)室內(nèi)，因?yàn)殛?yáng)光中的紫外線具有一定殺菌作用。

　　三、講衛(wèi)生，勤洗手，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物中含有大量的病原，可通過接觸傳染給健康人群，因此要特別注意手的衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂或洗手液洗手。保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥。盡量避免去擁擠的公共場(chǎng)所，與病人接觸需注意個(gè)人防護(hù)，如佩戴口罩等。

　　四、堅(jiān)持鍛煉，避免受涼。適當(dāng)增加戶外活動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能促進(jìn)身體血液循環(huán)，增強(qiáng)心肺功能，還能提高身體抵抗力。根據(jù)天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼，因?yàn)槿梭w受涼時(shí)，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

　　五、合理安排作息，做到生活有規(guī)律。要按時(shí)入睡，合理休息，保證睡眠充足。生活不規(guī)律容易使免疫系統(tǒng)功能減弱，充足的睡眠能夠消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。

　　六、注意飲食衛(wèi)生，適當(dāng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。平常多吃富含維生素C的新鮮蔬菜水果，可提高抗病能力，增強(qiáng)抵抗力。做到不食用不清潔食物，不隨便在小攤點(diǎn)上或通過外賣購(gòu)買食物，不喝酒，少食辛辣食物，以減少對(duì)呼吸道的刺激。

　　七、科學(xué)對(duì)待，不隱瞞，不麻痹，做到“早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療”。當(dāng)自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短、皮疹等一種或多種疑似傳染病癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，并自覺前往醫(yī)院診治。

　　八、配合疫情防控，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。全體師生要積極配合服從學(xué)校和屬地疾控機(jī)構(gòu)關(guān)于傳染病預(yù)防和當(dāng)前疫情防控的相關(guān)要求，認(rèn)真落實(shí)《濟(jì)寧學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)傳染病防控工作的》，做好《因病缺課登記》、《病因追蹤》、《師生晨午(晚)檢情況記錄》等工作。如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病人（含水痘、肺結(jié)核等）或因病缺課較集中現(xiàn)象，各二級(jí)學(xué)院應(yīng)立即與校醫(yī)院取得聯(lián)系，且第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校疫情處置辦。一旦發(fā)現(xiàn)傳染性確診病人，要積極配合屬地疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行篩查，并將排查結(jié)果及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情處置辦。

　　防范勝于救治。多一份留心，就會(huì)少一份隱患；存一份在意，就會(huì)少一份危險(xiǎn)。讓我們攜手并肩，同心協(xié)力，為全面預(yù)防傳染病發(fā)生、有效阻斷傳染病在校園內(nèi)傳播而積極努力。

　　祝全體師生身體健康，快樂永駐！

冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書范文 篇2

　　尊敬的家長(zhǎng)：

　　冬季是呼吸道傳染疾病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人群高度聚集的場(chǎng)所，一旦有傳染病的發(fā)生，易造成疫情擴(kuò)散，甚至局部暴發(fā)和流行。為了增強(qiáng)師生員工對(duì)傳染病的防范意識(shí)，現(xiàn)將幾種常見的冬季傳染病的預(yù)防知識(shí)提供給大家。

　　呼吸道傳染病是指病原體（90%以上為病毒），從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病。主要通過空氣飛沫傳播，也可通過直接密切接觸或間接接觸傳播，人群對(duì)多數(shù)呼吸道傳染病普遍易感，特別是大中小學(xué)生、兒童和體弱多病者。冬季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎等。因此，預(yù)防呼吸道傳染病應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

　　1、避免受涼。人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

　　2、凈化環(huán)境，保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)定時(shí)開窗通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光照射入室內(nèi)，也可用食醋熏蒸房間。

　　3、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。

　　4、增加營(yíng)養(yǎng)。補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。

　　5、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高免疫力。

　　6、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和提高自我防護(hù)意識(shí)。咳嗽和打噴嚏時(shí)用一次性紙巾掩住口鼻，并適當(dāng)處理用過的紙巾；經(jīng)常和徹底地用肥皂和流動(dòng)水清洗雙手，特別是在咳嗽或打噴嚏之后。

　　7、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、肺炎麻疹、流腦、水痘等疫苗。

　　8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書范文 篇3

　　全縣廣大居民朋友：

　　一、環(huán)境整治，積極參與。深入開展健康防護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生整治，主動(dòng)參與，人人動(dòng)手，對(duì)家庭內(nèi)外環(huán)境定期開展大掃除，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、部門（單位）積極落實(shí)“周五清掃日”制度，及時(shí)清理工作、生活范圍內(nèi)裸露垃圾，農(nóng)村要推進(jìn)生活垃圾治理，清除農(nóng)村生活污水，做好秸稈禁燒工作，美化庭院環(huán)境，不斷改善村容村貌。教育部門要指導(dǎo)督促各類學(xué)校抓好教室、宿舍和廁所的衛(wèi)生清掃，戶外活動(dòng)設(shè)施做到表面干凈整潔，綠化帶無雜草污物，創(chuàng)造整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，落實(shí)消毒措施，培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。市監(jiān)、住建、交通部門要集中清理整治農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、建筑工地公共場(chǎng)所、各類交通站點(diǎn)、超市等重點(diǎn)場(chǎng)所，清理整治老舊小區(qū)平房社區(qū)、背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線等重點(diǎn)區(qū)域，指導(dǎo)督促?gòu)V大商戶要嚴(yán)格落實(shí)“門前三包”制度，規(guī)范戶外廣告、牌匾設(shè)置和車輛停放、攤點(diǎn)擺設(shè)，保持市容環(huán)境衛(wèi)生整潔美觀。

　　二、健康，從我做起。把健康生活方式融入日常生活，注重合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡，做到飲食有節(jié)、起居有常、動(dòng)靜結(jié)合、心態(tài)平和。提倡勤洗手、多通風(fēng)，外出戴口罩，規(guī)范處理廢棄口罩。養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣，食物燒熟煮透，處理食物前后要洗手，推廣分餐制和使用公筷公勺，拒食野生動(dòng)物，積極參與“光盤行動(dòng)”，樹立“講文明、講衛(wèi)生、棄陋習(xí)、防疾病”理念，不斷提高衛(wèi)生健康意識(shí)。

　　三、源頭清理，消滅病媒。各部門（單位）、社區(qū)、住宅小區(qū)要完善防鼠滅鼠、防蚊滅蠅設(shè)施，及時(shí)清運(yùn)垃圾，清除病媒生物孳生的環(huán)境。廣大干部職工、居民要共同參與單位、住宅小區(qū)、家庭開展病媒生物防制活動(dòng)，全面清除室內(nèi)外“死角”垃圾雜物，清理病媒生物孳生地，降低病媒生物傳播疾病風(fēng)險(xiǎn)，切斷傳染病傳播途徑。農(nóng)村地區(qū)實(shí)行好“三區(qū)分離”，主動(dòng)防范人畜共患疾病。

　　四、科學(xué)防控，人人有責(zé)。密切關(guān)注各地疫情防控部門發(fā)布的疫情風(fēng)險(xiǎn)提示，嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定。在公共場(chǎng)所要主動(dòng)配合工作人員出示“健康碼”“行程碼”，做好個(gè)人體溫監(jiān)測(cè)、信息登記，保持室內(nèi)通風(fēng)等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。定期做核酸檢測(cè)，及時(shí)接種新冠、流感等疫苗，定期做健康體檢。養(yǎng)成“少聚集、勤洗手、戴口罩”的良好習(xí)慣。全體員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭做文明健康的表率。工、青、婦等組織要積極動(dòng)員群團(tuán)力量，全力支持和參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，合力引導(dǎo)全縣居民從我做起，群防群控，保障人民健康。

　　親愛的居民朋友們，愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)重在平時(shí)，貴在堅(jiān)持。讓我們積極行動(dòng)起來，從自身做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，主動(dòng)作為，帶頭示范，全員參與，筑牢疫情群防群控、群策群治的堅(jiān)實(shí)防線，共創(chuàng)健康環(huán)境，共享健康生活，為建設(shè)更加平安美麗幸福的樺林綠城貢獻(xiàn)力量。

　　x縣愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室

　　20xx年9月30日

冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書范文 篇4

　　尊敬的家長(zhǎng)：

　　春季萬物復(fù)蘇，病毒和細(xì)菌也加快了滋生繁殖的速度，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。如流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結(jié)膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季節(jié)發(fā)生流行。幼兒園呼吁各位家長(zhǎng)與幼兒園一起攜手為幼兒健康設(shè)立“防火墻”，幫助幼兒遠(yuǎn)離傳染病的侵襲。

　　一、幼兒園預(yù)防措施：

　　加強(qiáng)晨檢——切斷傳染源。

　　晨檢時(shí)，密切觀察幼兒，杜絕傳染病患兒入園、入班；對(duì)疑似傳染病的幼兒要及時(shí)隔離觀察，并做好記錄；對(duì)因病缺勤的幼兒，班上老師要及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒情況。某個(gè)班級(jí)一旦出現(xiàn)傳染病或疑似傳染病例，立即接受隔離檢疫，并加強(qiáng)各項(xiàng)消毒措施，直到再無病例出現(xiàn)為止。

　　保持室內(nèi)空氣流通——抑制病毒滋生。

　　每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的流通，是預(yù)防傳染病最有效的措施。一般情況下每天開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)有充足的新鮮空氣，從而有效抑制病毒對(duì)人體的侵襲。

　　加強(qiáng)戶外活動(dòng)——提高免疫能力。

　　春季冷暖無常且多風(fēng)，幼兒抵抗力弱，容易受風(fēng)寒侵襲而致病。此時(shí)，我們要做好保暖工作，即俗話說的“春焐秋凍”。“春焐”要有一定的度，穿得太多既限制幼兒活動(dòng)和骨骼生長(zhǎng)發(fā)育，也不利于散發(fā)汗液，所以戶外活動(dòng)時(shí)我們要注意隨時(shí)給幼兒增減衣服。活動(dòng)后及時(shí)補(bǔ)充水份，增強(qiáng)新陳代謝，提高幼兒免疫力。

　　保證消毒工作——設(shè)立牢固的“防火墻”。

　　我園仍然執(zhí)行《河南省預(yù)防手足口病預(yù)防時(shí)消毒制度》，餐具餐餐蒸汽消毒；毛巾、口杯每天蒸汽消毒；玩具每周用500毫克每升有效氯含量的84消毒液消毒。室內(nèi)紫外線燈每天照射1小時(shí)以上。地面及所有幼兒能接觸的物體表面用500毫克每升有效氯含量的84消毒液擦拭等。

　　幼兒衛(wèi)生教育——增強(qiáng)幼兒防病意識(shí)。

　　教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，做到不吃手、不摳鼻、不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便后、活動(dòng)后要徹底洗手。打噴嚏、咳嗽時(shí)不要面向食物、餐具和其他幼兒。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二、家園合作：

　　配合晨檢：發(fā)現(xiàn)幼兒的異常身體狀況，如身上手上有疙瘩、眼睛發(fā)紅、發(fā)熱等，傳染病疑似病例請(qǐng)家長(zhǎng)馬上帶孩子到醫(yī)院確診。

　　幼兒離園后的生活要有規(guī)律：外出游玩時(shí)及時(shí)給幼兒及時(shí)補(bǔ)充水分，規(guī)律飲食，保證充足的睡眠，避免過度疲勞。以免造成幼兒身體免疫力下降，病毒趁虛而入。

　　傳染病流行季節(jié)的節(jié)假日不帶幼兒出入空氣不流通的公共場(chǎng)所，如商場(chǎng)、超市和影院等。

　　對(duì)因生病請(qǐng)假缺勤的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)每天短信形式向班主任報(bào)告幼兒的身體狀況。

　　對(duì)患傳染病的'幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)告訴班主任，以便進(jìn)行班級(jí)消毒和檢疫。

　　在節(jié)假日期間患病的幼兒請(qǐng)自覺在家隔離至身體健康后方可入園。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書范文 篇5

　　尊敬的各位家長(zhǎng)們：

　　現(xiàn)在已經(jīng)逐漸步入秋冬季節(jié),正是“流感”疫情防控的重點(diǎn)時(shí)期。由于流感的發(fā)病癥狀與新冠臨床癥狀相似，且同樣影響免疫系統(tǒng)健康。學(xué)校屬于人群密度高的聚集性場(chǎng)所，當(dāng)流感等呼吸道傳染病、流行性感冒與新冠肺炎疫情流行疊加時(shí)，學(xué)校防控流感壓力驟增，一旦出現(xiàn)疫情,將給疫情的鑒別及處置帶來嚴(yán)重挑戰(zhàn)，同時(shí)影響各位家長(zhǎng)學(xué)生的健康安全與工作學(xué)習(xí)時(shí)間安排。接種流感疫苗是預(yù)防流感最直接、最經(jīng)濟(jì)、最有效的手段，是為自己和家人應(yīng)對(duì)流感和新冠“雙流行”風(fēng)險(xiǎn)可靠的保護(hù)，也是預(yù)防流感發(fā)生和流行的最有效最經(jīng)濟(jì)的手段。

　　今年的秋冬季節(jié)流感預(yù)防更需要我們?nèi)�社�?huì)的關(guān)注和重視。因此我校倡議在校學(xué)生、教職工、與孩子密切接觸的家人等，按照“知情、自愿、自費(fèi)”的原則，接種一劑流感疫苗，保護(hù)自己也保護(hù)孩子。

　　冬季是“流感”傳播的溫床。因?yàn)樾�學(xué)生發(fā)育還不健全，免疫力差，一年四季都可能受流感病毒攻擊，尤其是冬天小學(xué)生更容易受到流感病毒的感染，今天我們一起來學(xué)習(xí)一下關(guān)于流感預(yù)防的小知識(shí)吧！

　　什么是流感

　　流行性感冒（以下簡(jiǎn)稱“流感”）是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要通過飛沫傳播，也可以通過口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播，人群普遍易感，一旦患上流感后，容易引發(fā)嚴(yán)重并發(fā)癥，甚至危及生命。

　　造成流感的原因

　　冬天天氣寒冷，風(fēng)勢(shì)強(qiáng)勁，人體容易受寒，使其抵抗力減弱，病毒便乘虛而入，侵襲呼吸系統(tǒng)，引發(fā)“流感”。

　　傳播途徑

　　流感病毒會(huì)通過空氣飛沫傳播。在冬天，人們多半時(shí)間在室內(nèi)活動(dòng)，又因怕冷經(jīng)常把窗戶關(guān)閉，導(dǎo)致空氣不流通，病毒更容易感染。

　　流感特點(diǎn)

　　當(dāng)空氣濕度低于40％的時(shí)候，流感病毒的繁殖速度加快，鼻部和肺部呼吸道黏膜上的纖毛運(yùn)動(dòng)減緩，灰塵、病毒等易附著在黏膜上，也容易患上“流感”。

　　流感的常見癥狀

　　流感的臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、渾身酸痛無力，怕冷、多伴有呼吸系統(tǒng)癥狀，比如流鼻涕和干咳，也可能引起腹瀉和嘔吐，還能加重潛在的疾病或者引起肺炎。

　　關(guān)于接種流感疫苗的事項(xiàng)

　　1、有必要打流感疫苗嗎？

　　據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì)，流感在全球每年可導(dǎo)致 300 萬-500 萬的重癥和 29萬-65萬呼吸道疾病相關(guān)死亡。全人群對(duì)流感普遍易感，兒童罹患率高于成年人。

　　-年流感疾病負(fù)擔(dān)估計(jì)結(jié)果顯示，我國(guó)平均每年流感導(dǎo)致的呼吸系統(tǒng)疾病超額死亡例數(shù)為9萬，60歲及以上老人的流感相關(guān)超額死數(shù)占全人群的80%。

　　2、 哪些人可以打流感疫苗？

　　原則上，接種服務(wù)單位應(yīng)為≥6月齡所有愿意接種流感疫苗且無禁忌證的人接種服務(wù)。

　　3、流感疫苗什么時(shí)候打比較好？

　　最好在 入冬之前完成接種。不過，流感疫苗接種后 2～4 周才能產(chǎn)生保護(hù)性水平的抗體，結(jié)合考慮流感疫苗供應(yīng)等情況，只要有機(jī)會(huì)就應(yīng)該進(jìn)行疫苗接種。

　　4、慢性病患者需要接種嗎?

　　心血管疾病（單純高血壓除外）、慢性呼吸系統(tǒng)疾病、肝腎功能不全、血液病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、神經(jīng)肌肉功能障礙、代謝性疾病（包括糖尿病）等慢性病患者、患有免疫抑制疾病或免疫功能低下者，患流感后出現(xiàn)重癥的風(fēng)險(xiǎn)很高，應(yīng)優(yōu)先接種流感疫苗。

　　5、老年人有必要接種流感疫苗嗎？

　　老年人對(duì)流感病毒普遍易感，接種流感疫苗可降低老年人流感相關(guān)并發(fā)癥發(fā)生率，減少流感相關(guān)住院及死亡。

　　6、孕婦可以接種流感疫苗嗎？

　　流感對(duì)孕婦的健康危害比較嚴(yán)重，妊娠期接種流感疫苗，既可保護(hù)孕婦，降低孕期患流感、孕期發(fā)熱、子癇前期、胎盤早破的風(fēng)險(xiǎn)，也可通過胎傳抗體保護(hù) 6 月齡內(nèi)無法接種流感疫苗的新生兒免于罹患流感。

　　與孕早期相比，孕婦在孕中期或孕晚期接種流感疫苗其嬰兒體內(nèi)的抗體滴度會(huì)更高。

　　建議孕婦或準(zhǔn)備在流感季節(jié)懷孕的女性接種流感疫苗，孕婦可在妊娠任何階段接種。

　　7、流感疫苗和新冠疫苗可以同時(shí)接種嗎？

　　流感疫苗和新冠疫苗的`接種間隔應(yīng)大于14天，值得注意的是，選擇在兩劑新冠疫苗之間接種流感疫苗，需同時(shí)遵循新冠疫苗接種劑次和間隔的要求。

　　8、流感疫苗有什么不良反應(yīng)？

　　流感疫苗常見的副作用主要表現(xiàn)為局部反應(yīng)（接種部位紅暈、腫脹、硬結(jié)、疼痛、燒灼感等）和全身反應(yīng)（發(fā)熱、頭痛、頭暈、嗜睡、乏力、肌痛等）。

　　通常是輕微的、自限的，一般在 1～2 天內(nèi)自行消退，極少出現(xiàn)重度反應(yīng)。

　　9、哪些人不能接種流感疫苗？

　　對(duì)疫苗中所含任何成分（包括輔料、甲醛、裂解劑及抗生素）過敏者禁止接種。

　　以下人群不建議接種 LAIV：

　　①接種前 48 小時(shí)服用過流感抗病毒藥物者。

　　②2-4 歲患有哮喘的兒童。

　　③因使用藥物、HIV 感染等原因造成免疫功能低下者。

　　④需要與嚴(yán)重免疫功能低下者進(jìn)行密切接觸的人群。

　　⑤孕婦和使用阿司匹林或含有水楊酸成分藥物治療的兒童及青少年也禁止接種 LAIV。

　　⑥有腦脊液滲漏（經(jīng)口咽部、鼻咽部、鼻腔、耳朵等部位）風(fēng)險(xiǎn)的人群（如人工耳蝸植入史等），禁止接種 LAIV。

　　⑦因抗病毒藥物對(duì) LAIV 中活病毒的影響，考慮不同藥物的代謝時(shí)間，在接種前 48 h 使用過奧司他韋、扎那米韋，接種前 5 天使用過帕拉米韋，接種前 17 天使用過巴洛沙韋者，禁止接種 LAIV。

　　⑧患伴或不伴發(fā)熱癥狀的輕中度急性疾病者，建議癥狀消退后再接種。

　　上次接種流感疫苗后 6 周內(nèi)出現(xiàn)吉蘭-巴雷綜合征，不是禁忌證，但應(yīng)特別注意。

　　10、 接種流感疫苗有什么要注意的嗎？

　　如正在或近期曾使用過任何其它疫苗或藥物，包括非處方藥，為避免可能的藥物間相互作用，任何正在進(jìn)行的治療均應(yīng)咨詢醫(yī)生。

　　接種完成后應(yīng)告知接種對(duì)象留下觀察至少 30 分鐘再離開。

　　11、去哪里接種？

　　居住地社區(qū)所屬的衛(wèi)生服務(wù)中心。

　　流感與普通感冒的區(qū)別

　　流感

　　流感起病急，伴發(fā)熱、頭痛、全身酸痛等癥狀，也可伴發(fā)咳嗽、流涕及咽痛等呼吸道癥狀。流感主要經(jīng)空氣飛沫傳播，亦可經(jīng)接觸傳播，傳染性強(qiáng)，一旦有病例出現(xiàn)，迅速傳播。

　　普通感冒

　　感冒的癥狀沒有流感嚴(yán)重，但比較多樣化，以呼吸道癥狀為主，如噴嚏、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等，一般患者少有高熱，全身癥狀不顯著。

　　流感預(yù)防小知識(shí)

　　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

　　培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手。雙手接觸呼吸道分泌物（如打噴嚏）后應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。

　　注意保暖

　　適時(shí)增減衣服，注意腳部保暖。腳對(duì)溫度比較敏感，若腳部受涼，會(huì)反射性地引起鼻黏膜血管收縮，使人容易受流感病毒侵?jǐn)_。

　　衛(wèi)生整潔、開窗通風(fēng)

　　保持生活環(huán)境衛(wèi)生整潔。每天開窗通風(fēng)，保證開窗通風(fēng)數(shù)次，保持室內(nèi)空氣新鮮。

　　加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)、充足睡眠

　　加強(qiáng)鍛煉，充足休息，合理睡眠，避免過度疲勞。人在睡眠時(shí)體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種有提高免疫力作用的物質(zhì)。因此保證幼兒充足睡眠十分重要。

　　切斷傳播途徑

　　在流感高發(fā)期到公共場(chǎng)所應(yīng)戴口罩。室內(nèi)應(yīng)保持空氣新鮮，可用食醋或過氧乙酸熏蒸。病人用過的食具、衣物、手帕、玩具等應(yīng)煮沸消毒或陽(yáng)光暴曬2小時(shí)。

　　主動(dòng)免疫

　　家長(zhǎng)可帯孩子到就近的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，在知情、同意、自愿、自費(fèi)的原則下接種流感疫苗。

　　就近診治

　　凡有突然發(fā)燒、頭痛、咳嗽、胸悶的病人，需迅速就近診治。

　　如何護(hù)理已經(jīng)感染流感的患兒

　　謹(jǐn)遵醫(yī)囑

　　遵照醫(yī)囑按時(shí)服藥。讓孩子在家充分休息，多喝水，飲食應(yīng)當(dāng)清淡易于消化和富有營(yíng)養(yǎng)。痊愈后持醫(yī)生診斷證明（無傳染性）方可復(fù)課。

　　密切關(guān)注患兒病情

　　勤測(cè)患兒體溫，如出現(xiàn)高熱、呼吸困難、嚴(yán)重嘔吐等變化要及時(shí)就醫(yī)。

　　注意個(gè)人防護(hù)

　　當(dāng)家長(zhǎng)帶流感患兒去醫(yī)院就診時(shí)，應(yīng)同時(shí)做好流感患兒及自身的防護(hù)（如戴口罩），避免交叉感染。

　　所有家庭成員與流感患兒密切接觸時(shí)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，并做好個(gè)人防護(hù)，直接接觸患兒使用過的物品、接觸呼吸道分泌物后，應(yīng)使用清潔劑洗手，并做好室內(nèi)消毒。

　　希望家長(zhǎng)們科學(xué)地呵護(hù)我們的孩子，如果我們能夠多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，平衡飲食，就能夠減少孩子患流感的機(jī)會(huì)，讓我們的孩子健康愉快的成長(zhǎng)。

冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書范文 篇6

　　疫情防控階段性成果來之不易，做好秋冬季傳染病防控工作更是我們的重要任務(wù)。為深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于秋冬季傳染病防控決策部署，嚴(yán)防各類傳染病在校園內(nèi)傳播，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，展現(xiàn)教育學(xué)院師生在疫情面前高度的思想覺悟和使命擔(dān)當(dāng)，我們向教育學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議：

　　一、服從安排，聽從指揮

　　作為教育學(xué)院的一員，每位師生都要充分認(rèn)識(shí)到諾如病毒、結(jié)核病、流感楓秋冬季防控疫情工作的重要性，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院晨午檢、因病缺課追蹤登記等制度，服從學(xué)院安排，全面做好防控疫情，確保師生安全健康，確保學(xué)校大局穩(wěn)定。

　　二、日常消毒，注重衛(wèi)生

　　做好日常消毒工作，定期對(duì)教室、宿舍進(jìn)行通風(fēng)換氣、清潔消毒。勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，咳嗽和打噴嚏要注意使用紙巾或屈肘遮蔽口鼻，不要隨地吐痰。用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時(shí)清理。

　　三、自行觀察，及時(shí)就醫(yī)

　　如發(fā)現(xiàn)自身出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，要及時(shí)就醫(yī)排查，主動(dòng)報(bào)告，不隱瞞病情，充分理解和支持學(xué)校采取的各項(xiàng)防護(hù)措施，積極配合防控工作，科學(xué)安排就醫(yī)。

　　四、避免聚會(huì)，減少外出

　　在疫情未徹底控制前，不參與聚集性活動(dòng)，請(qǐng)假嚴(yán)格按照出校審批流程，做到非必要不外出。如有必要外出情況，做好個(gè)人防護(hù)，自覺佩戴口罩，并與輔導(dǎo)員和導(dǎo)師保持密切聯(lián)系。

　　上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興。老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，齊心協(xié)力、聽從指揮，為堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書范文 篇7

　　春季是傳染性疾病多發(fā)季節(jié)，請(qǐng)廣大師生做好預(yù)防工作，如果出現(xiàn)以下癥狀，及時(shí)到醫(yī)院就診。

　　一、水痘

　　水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘—帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰，24小時(shí)后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結(jié)痂。

　　二、風(fēng)疹

　　風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的一種呼吸道傳染病。傳染源是風(fēng)疹患者或隱性感染者，傳播途徑是經(jīng)呼吸道飛沫傳播，潛伏期為2—3周。主要癥狀：發(fā)熱（中重度發(fā)熱），周身皮膚紅色斑丘疹，頸部、耳后淺表淋巴結(jié)腫大。

　　三、諾如病毒性腸炎

　　是由諾如病毒感染引起的消化道傳染病，傳播途徑為糞口傳播，潛伏期多在24—48小時(shí)，特點(diǎn)是發(fā)病急、傳播速度快，涉及范圍廣等。主要癥狀為惡心、嘔吐、腹痛腹瀉，稀水樣便（無粘液膿血），嚴(yán)重者可出現(xiàn)脫水癥狀。

　　以上疾病都是春季常見傳染性疾病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。雖然這些疾病具有一定的傳染性，但是有不適癥狀的師生也不要恐慌，因?yàn)樗鼈兌际浅Ｒ姴“Y，醫(yī)治方法成熟，不會(huì)給患者帶來危險(xiǎn)，治療后也不會(huì)留有后遺癥，大家及時(shí)治療都會(huì)很快康復(fù)。建議大家提前做好預(yù)防，避免疾病發(fā)生。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

冬季科學(xué)預(yù)防疾病倡議書范文 篇8

　　隨著冬季的到來，空氣干燥、氣溫多變、晝夜溫差大，是傳染病的多發(fā)季節(jié)。近段時(shí)間，國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)了疫情零星散發(fā)和局部聚集性病例，境外疫情日益嚴(yán)峻，“外防輸入、內(nèi)防反彈”任務(wù)依然艱巨。為更有效保障廣大師幼的生命安全和身體健康，有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。為此，我們向全體師幼及家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：

　　一、佩戴口罩不可少

　　幼兒、家長(zhǎng)注重個(gè)人防護(hù)，需隨身備用一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。在無人員聚集、通風(fēng)良好、保持1米以上社交安全距離情況下，無需戴口罩。

　　二、疫情防控不減壓

　　密切關(guān)注境外疫情和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變動(dòng)情況，不要前往境外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，盡量不離開市區(qū)范圍。收到境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的郵件、包裹，先對(duì)物品表面進(jìn)行消毒或在室外空曠處放置一段時(shí)間。

　　三、個(gè)人防護(hù)不放松

　　時(shí)刻保持個(gè)人防護(hù)意識(shí)，注意社交距離。養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣，在進(jìn)入人員密集、相對(duì)封閉的場(chǎng)所佩戴口罩；乘坐公共交通工具全程佩戴口罩。養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)的良好衛(wèi)生習(xí)慣，外出回家后、飯前便后、觸摸公共設(shè)施后、咳嗽或打噴嚏后用肥皂或洗手液使用流動(dòng)水沖洗，洗手前不用臟手接觸嘴等器官。

　　四、身體不適早就醫(yī)

　　身體不適及時(shí)就醫(yī)。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅覺減退等癥狀，及時(shí)到就近發(fā)熱門診排查和診療，并向?qū)W校報(bào)告，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具。

　　五、日常清潔不可少

　　做好日常清潔消毒。保持工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生，定期開窗通風(fēng)，每天 2-3 次，每次 20-30 分鐘；定期對(duì)辦公室、寢室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒；定期對(duì)個(gè)人衛(wèi)生用具（水杯、毛巾等）、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒。

　　六、冷鏈?zhǔn)称凡毁?gòu)買

　　注意飲食衛(wèi)生，不購(gòu)買進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰Ｙ?gòu)買冷凍食品時(shí)，盡量避免用手直接觸，儲(chǔ)存此類產(chǎn)品時(shí)，最好采用獨(dú)立封閉包裝；食品處理加工時(shí)，注意生熟分開；食物必須煮熟煮透，飲用水要煮沸后方可飲用；使用公筷公勺、分餐進(jìn)食。

　　七、健康運(yùn)動(dòng)不可缺

　　加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體免疫力。要選擇適合的運(yùn)動(dòng)方式，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉；養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，作息規(guī)律，勞逸結(jié)合；堅(jiān)持一日三餐制，科學(xué)搭配，合理膳食。

　　八、諾如病毒早預(yù)防

　　冬季是感染性腹瀉發(fā)病高發(fā)期，諾如病毒具有發(fā)病急、傳播快、范圍廣等特點(diǎn)，在人群聚集之地容易造成聚集性疫情。患者發(fā)病后的1-3天，體內(nèi)的病毒含量最大，糞便和嘔吐物中會(huì)排出大量的諾如病毒，病毒依附于灰塵上在空氣中飄浮，如果被其他人吸入，就會(huì)引起傳播。因此，要避免到人群密集的地方，避免接觸病人，流行季節(jié)不要到兒童公共游樂場(chǎng)所玩耍。

　　九、防流感提前知

　　流感主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳播，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。孕婦、嬰幼兒、老年人和慢性基礎(chǔ)疾病患者等高危人群，患流感后出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥和死亡的風(fēng)險(xiǎn)較高，更應(yīng)注意做好個(gè)人健康防護(hù)。

　　生命重于泰山，防控就是責(zé)任。常態(tài)化防控絕不意味著防控措施可以松一松、歇一歇。希望全體師生顧全大局，服從管理，攜手同心，能夠從自身做起，繼續(xù)做好科學(xué)防護(hù)，為全面打贏新冠疫情防控戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)力量！

　　蓮湖區(qū)第六幼兒園

　　20xx年12月