倡議書(shū)感恩節(jié)(通用31篇)
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇1
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,又是一年感恩時(shí)。感謝每一縷陽(yáng)光給我們的冬日溫暖,感謝每一陣清風(fēng)給我們的清晨問(wèn)候,感謝每一個(gè)家人對(duì)我們的殷切牽掛,感謝每一位朋友對(duì)我們的貼心關(guān)愛(ài)。
我們特向廣大師生發(fā)出以下倡議:
1、感恩父母,感恩家人。“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,在遙遙故鄉(xiāng),總有那么一個(gè)人在倚窗盼望。世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩,值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)之心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)答。在這個(gè)感恩的日子里,給我們的父母打一個(gè)電話(huà),因?yàn)樵谒麄冃睦铮痪浜?jiǎn)單的問(wèn)候足以?huà)咔逅麄冋展ぷ鞯钠v,一句“謝謝”足以慰藉他們嘔心瀝血的付出。
2、感恩學(xué)校,感恩老師。是誰(shuí)教導(dǎo)我們要“規(guī)格嚴(yán)格”?是誰(shuí)叮囑我們要“功夫到家”?又是誰(shuí)把哈工大精神代代傳承?是這所藍(lán)天下、碧海旁的學(xué)校伴我們成長(zhǎng),是老師手中的一根根粉筆給我們不竭的力量。求知之路,是您教會(huì)我們做人的道理;探索創(chuàng)新,是您為我們插上追逐的翅膀。感謝我們的學(xué)校為四海學(xué)子建搖籃,感謝我們的老師在三尺講臺(tái)譜華章。
3、感恩同學(xué),感恩朋友。他們不會(huì)像父母一樣給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),他們也不會(huì)像老師帶我們徜徉書(shū)海,可他們卻愿意靜靜聆聽(tīng)我們的故事,愿意在我們開(kāi)心時(shí)分享喜悅,愿意在我們難過(guò)時(shí)拭去我們眼角的淚水。感謝一路陪伴,感謝相攜相持,問(wèn)一句冷暖,道一聲平安,因?yàn)槲覀兦啻和贰?/p>
4、感恩社會(huì),感恩祖國(guó)。是山川、是大河、是質(zhì)樸的微笑、是熱切的關(guān)懷,這是社會(huì)與祖國(guó)給予我們的感動(dòng)。感恩祖國(guó)給予我們安定的生活,給予我們寶貴的文化遺產(chǎn),給予我們富足便利的生活,給予我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓我們不忘“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言,用努力譜寫(xiě)今天的時(shí)代壯語(yǔ)。
5、感恩生活,感恩生命。感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命里的悲歡離合,因?yàn)樗鼈兛傇诓唤?jīng)意間帶給我們成長(zhǎng)與希望。生活讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月里,感悟著生命的美好,品味著這個(gè)世界的異彩紛呈。讓我們感謝生活,用微笑擁抱繽紛世界;讓我們熱愛(ài)生命,用熱情譜寫(xiě)精彩人生。
“投之以桃,報(bào)之以李”。讓我們以一顆感恩之心去驅(qū)散寒風(fēng)的凜冽,體會(huì)生命的美好;以一顆感恩之心把握多彩的人生,做一名積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的大學(xué)生;以一顆感恩之心構(gòu)建和諧美麗的校園,擁抱幸福快樂(lè)的生活,邁向美好的明天。
大學(xué)生明德踐行會(huì)
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
初秋九月,丹桂飄香,教師節(jié)翩然而至。幾千載的中華美德,三十年的光輝傳統(tǒng),共同詮釋尊師重道的含義。《呂氏春秋》有云:“事師之猶事父也”;韓愈曾言:“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。”三尺講臺(tái)揮灑汗水,十載光陰只為樹(shù)人。老師們勤勤懇懇、因材施教,欣慰于桃李滿(mǎn)天下,永不言悔!
在第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們懷著感恩的心用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。為此,學(xué)生工作部向全校學(xué)生發(fā)出教師節(jié)活動(dòng)倡議:
一、點(diǎn)滴真情,從細(xì)節(jié)表現(xiàn)感恩。課前擦好黑板,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課間為老師接一杯水。授課精彩之處,向老師微笑致意;答疑解惑之后,向老師真誠(chéng)道謝;路上相遇之時(shí),向老師主動(dòng)問(wèn)好。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)開(kāi)始,讓這些貼心的舉動(dòng)貫穿學(xué)期始終。
二、學(xué)期伊始,用語(yǔ)言傳遞情意。曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師,我們?yōu)樗麄兯蜕弦环鈺?shū)信,回憶往日聆教的點(diǎn)滴;新學(xué)期即將相遇的師長(zhǎng),我們?yōu)樗麄儗?xiě)一則微博,表達(dá)日后勤奮樂(lè)學(xué)的愿望。說(shuō)出心里話(huà),抒發(fā)真感情,最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)最能溫暖人心。
三、信息時(shí)代,用影音送上祝福。在這個(gè)多媒體技術(shù)與生活日益交融的時(shí)代,我們可以自己記錄一段語(yǔ)音,或是拍攝一段視頻,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)送到老師手上。將心意通過(guò)光纖傳送,讓感情流淌在文字之內(nèi)、聲音之中、畫(huà)面之間。
四、春燕行動(dòng),用行動(dòng)體現(xiàn)尊師。請(qǐng)春燕志愿者們積極行動(dòng)起來(lái),看望空巢老教授和退休老教授,聊聊家常,做做家務(wù),交流經(jīng)驗(yàn),分享人生,提供力所能及的幫助。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,新學(xué)期到來(lái)之時(shí),各位同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,用最飽滿(mǎn)的求學(xué)熱情和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神去堅(jiān)守北大精神的精髓,這才是對(duì)恩師最真誠(chéng)的回饋。北大學(xué)子們,請(qǐng)大家厲行節(jié)儉,用最樸素的話(huà)語(yǔ)、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表達(dá)出對(duì)老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
學(xué)生工作部
20xx年9月10
感恩節(jié)倡議書(shū)范文(五)
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師:
20xx年新學(xué)期伊始,我們又將迎來(lái)第32個(gè)教師節(jié),作為一名教師我們自豪我們驕傲。尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),大家會(huì)以各種形式表達(dá)自己對(duì)老師的祝福。
為讓我們的老師能過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié)。我們?nèi)A漕幼兒園向全體家長(zhǎng)、全體教師提出倡議:在教師節(jié)來(lái)臨之際,倡議家長(zhǎng)用一條短信、一個(gè)電話(huà)、一封電子郵件、一聲祝福來(lái)表達(dá)對(duì)蔣老師的感謝!倡議全體教職工從現(xiàn)在做起不接受家長(zhǎng)的禮物,廉潔從教、弘揚(yáng)社會(huì)正氣,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)。
親愛(ài)的家長(zhǎng),您的一聲問(wèn)候、依據(jù)感謝已足以讓我們的老師感到欣慰、您的理解和配合更是我們老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。親愛(ài)的老師,記住我們的使命,讓我們展示為人為師的熱個(gè)美麗、職業(yè)風(fēng)范、道德精神,在多元化的社會(huì)中堅(jiān)持從高的精神追求!
家園攜手,讓我們共同為孩子美好的明天而努力!
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
感謝您,在您親手將孩子遞給我們老師的那一刻起,我們就明白“讓幼教贊美生命”這句話(huà)的含義。因?yàn)楹⒆樱覀冇侄嗔艘环萦H情、友情和真情。同時(shí),也給我們的職業(yè)賦予了更重要的使命,我們不僅要教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng);更要教會(huì)孩子們懂得做人的道理,學(xué)會(huì)感恩。
11月27日正值感恩節(jié),為了不辜負(fù)您們對(duì)老師的信任和支持,我們將在感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉行“感恩中學(xué)會(huì)愛(ài)”感恩節(jié)大型系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓孩子們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中漸漸成長(zhǎng)。并能從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,在生活中實(shí)踐感恩。即,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
一直以來(lái),“家園共育”是我們共同的理念。每次活動(dòng)因?yàn)橛辛四鷤儏⑴c和援助,才使活動(dòng)的主題得到了升華。我園將展開(kāi)感恩節(jié)活動(dòng)!仍需您的踴躍參與及大力支持!
倡議人:
日期:
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。”讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,為此江西新東方烹飪學(xué)院倡議在全校廣泛開(kāi)展感恩教育,讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。
學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,xx學(xué)院倡議:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)。
3、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話(huà)、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注初會(huì)、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
倡議人:
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
您們好!
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對(duì)不同的年齡段的幼兒設(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng),活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節(jié),收集愛(ài),表達(dá)愛(ài),傳遞愛(ài)和回饋愛(ài),我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂(lè),把整個(gè)幼兒園營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)”的大家庭,還會(huì)組織孩子們進(jìn)行兄妹、姐弟之間的關(guān)愛(ài)活動(dòng),并讓孩子們親自去做一些小禮物來(lái)表達(dá)愛(ài),傳遞愛(ài),其實(shí)每個(gè)孩子、家長(zhǎng)、老師都有一顆善良的心,我們只是想通過(guò)感恩節(jié)的活動(dòng)喚醒孩子們和家長(zhǎng)們那顆久久沒(méi)有被人觸動(dòng)的地方!讓孩子們常懷感恩之心,讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂R越o予別人更多的.幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)幼兒園、小朋友、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿(mǎn)了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友積極配合能夠更好地貫徹活動(dòng)。
11月27日這天幼兒園將進(jìn)行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動(dòng)。本周我們還將開(kāi)展一次生動(dòng)、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。在活動(dòng)中,全園的每一位幼兒都帶一個(gè)煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天,從中讓孩子們意識(shí)到了照顧一個(gè)容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,要懂得感恩!
感恩不是集中在一天的活動(dòng),“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來(lái)的,而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛(ài),對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài),對(duì)朋友的愛(ài)以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把感恩這一美德延續(xù)下去,進(jìn)行到底!
有些家長(zhǎng)工作十分繁忙,經(jīng)常加班出差,但我們只有一個(gè)孩子,爭(zhēng)取別錯(cuò)過(guò)孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。“家園共育”是一個(gè)很好的理念,孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
所以,家長(zhǎng)朋友們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),一起來(lái)影響我們的孩子吧!
倡議人:
日期:
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
1、感恩父母與家人,感謝他們的.養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候,一聲感謝,一聲祝福,就會(huì)讓他們心滿(mǎn)意足。
2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來(lái)回報(bào)我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是我們的緣分,成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的話(huà),都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
倡議人:
20xx年x月x日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們的成長(zhǎng)。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今年感恩節(jié)來(lái)臨之際,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們心中想要感謝的父母、老師、同學(xué)、朋友,
向曾經(jīng)給予過(guò)你幫助和關(guān)愛(ài)的人,發(fā)送一段飽含情意的短信,表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情。
一、感恩父母,感恩家人。
感謝他們多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。
我們身上的那根線(xiàn),永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦!
二、感恩學(xué)校,感恩老師。
感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責(zé)傳授我們知識(shí),讓我們?cè)谇笳嬷獣r(shí)學(xué)會(huì)了做人,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以學(xué)校為驕傲,以身為一中學(xué)子而自豪。
三、感恩同學(xué),感恩朋友,我們相聚在這里,是最大最真的緣分,我們彼此面對(duì),一路同行,去追逐我們的夢(mèng),讓我們珍惜彼此,在這個(gè)特殊的日子里,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,會(huì)讓此情更真,更濃。
四、感恩生活,感恩生命。
感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命的苦樂(lè)哀傷,讓我們對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),保持積極向上的心態(tài),迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
生命在感恩中成長(zhǎng),在珍惜中祝福,在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩。
在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會(huì)生命的美好,把握自己的人生,做積極進(jìn)取的中學(xué)生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議人:
日期:
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
11月25日就是感恩節(jié)了,(11月的第四個(gè)星期四)在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候,一聲感謝,一聲祝福,就會(huì)讓他們心滿(mǎn)意足。
2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來(lái)回報(bào)我們的`母校和恩師。
3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是我們的緣分,成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的話(huà),都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
倡議人:
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇9
沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;沒(méi)有朋友,就缺失一份關(guān)懷;沒(méi)有企業(yè),就沒(méi)有員工的成長(zhǎng)。在2019年感恩節(jié)來(lái)臨之際(11月27日感恩節(jié)),讓我們懷著一顆感恩的心,向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛(ài)的人,道聲感謝,表達(dá)感恩。
感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,是他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的感恩會(huì)讓他們心滿(mǎn)意足。
感恩同事,感恩公司,感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺(tái),感謝同事在工作中的支持,讓彼此都擁有了快樂(lè);感謝公司的平臺(tái),讓我們有了更快的成長(zhǎng)空間。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來(lái)奉獻(xiàn)企業(yè)!
感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是緣分,成長(zhǎng)中有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的話(huà),都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
擁有感恩的心,舉起感恩的手,用行動(dòng)去踐行感恩!感恩方式可以是短信,可以是電話(huà)、可以是幫父母泡腳、可以是送朋友一份禮物、也可以是給他人一個(gè)擁抱或者組團(tuán)舉辦創(chuàng)意的活動(dòng)……
公司“因?yàn)橛心?middot;心存感激”感恩節(jié)活動(dòng),期待您的參與!
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇10
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的.子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)“感恩”,就是學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?
我代表宜昌金東方高中校團(tuán)委在這里提出倡議:在感恩節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)大家一定記得給你的父母、小學(xué)和初中的老師,及其在生活中和學(xué)習(xí)中給予你幫助的人,送去一個(gè)電話(huà)、一個(gè)感謝、一個(gè)祝福。感謝他們的養(yǎng)育之恩,教育之恩,甚至是帶給我們的苦難讓我們成長(zhǎng)。
讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的一切幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧!
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇11
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來(lái)一年一度的感恩節(jié)(11月第四個(gè)星期四)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽(yáng)光,感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶,感謝朋友一聲關(guān)切的問(wèn)侯,感謝父母的每一句叮嚀。
感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。自古以來(lái),我們的先人就已經(jīng)深諳感恩的意義,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等更是成為千古名句,時(shí)刻為我們指出最基本的做人道理。不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心,我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。
為讓我們心懷感恩,在感恩節(jié)到來(lái)之際,東莞新前程職業(yè)技術(shù)學(xué)院&百花國(guó)際美業(yè)教育特此發(fā)出以下倡議:
1、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé),傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以新前程學(xué)院&百花國(guó)際為驕傲,以身為新前程&百花國(guó)際的學(xué)子而自豪!珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),闊步前進(jìn)。
2、感恩父母,感恩家人,感謝他們十幾年的養(yǎng)育,感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。也許你的一個(gè)短信,電話(huà)里的一聲祝福、一句問(wèn)候、一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶,心滿(mǎn)意足。我們身上的那根線(xiàn),永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。
3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們來(lái)自五湖四海,今天相聚在新前程 &百花國(guó)際,相聚在一個(gè)班級(jí),一個(gè)教室,是個(gè)最大最真的緣分,我們彼此面對(duì),一路同行,去追逐我們的夢(mèng),讓我們彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,一句感謝的話(huà)語(yǔ),會(huì)讓此情更真,更濃。
4、感恩社會(huì),感恩祖國(guó),我們今天的幸福,今天的自由,今天的一切,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加的強(qiáng)盛!
5、感恩生活,感恩生命,感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命的苦樂(lè)哀傷,知福惜福……
感恩于心,報(bào)恩以行。真正的感恩不應(yīng)該停留在口號(hào)上,而是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,如何去滿(mǎn)足對(duì)方最迫切的需要:
感恩父母,不一定是要給他們很多錢(qián),也許為他們做一頓飯,洗一次衣服,打個(gè)電話(huà)問(wèn)候,有時(shí)間常回家看看,更讓他們感到幸福;
感恩老師,不一定要請(qǐng)他們吃飯,也許轉(zhuǎn)發(fā)一條學(xué)校的信息,傳播一下學(xué)校的正能量,支持他們的工作,更能讓他們感受到你的真誠(chéng);
感恩朋友,不一定給他們物質(zhì)上的回報(bào),也許在他們彷徨迷茫之際,關(guān)心他們的成長(zhǎng),給予他們一句鼓勵(lì),幫助他們走出低谷,更能體現(xiàn)友情的珍貴……
同學(xué)們,朋友們,讓我行動(dòng)起來(lái),懷著一顆感恩的心,感謝生命中的美好,珍惜所擁有的一切,在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩,去努力,去奮斗,去收獲,去成功吧!
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。從呱呱落地到現(xiàn)在,你們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下幸福成長(zhǎng),在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展,愛(ài)你的人為你們付出了辛勤的勞動(dòng)。對(duì)此,在感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校將開(kāi)展感恩教育日活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩,老師教誨之恩,讓孩子永懷一顆感恩的心,讓愛(ài)播灑人間!
學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1、抱抱、親親自己的家人,跟父母、老師說(shuō)一句體貼、關(guān)愛(ài)的話(huà)。
2、學(xué)唱一首感恩歌曲。
3、共讀一篇感恩小故事。
4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如:捶捶背、捶捶腿,端杯水、遞碗筷等。
倡議人:
日期:
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),邀約您與孩子一起加入感恩行動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。
幼兒園開(kāi)展為期一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,孩子們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
倡議人:
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
我們自來(lái)到這個(gè)世界便接受者來(lái)自身邊親人、朋友的支持與幫助,正是他們的付出使得我們擁有如此美好的生活環(huán)境,讓我們可以沐浴在陽(yáng)剛下成長(zhǎng),可以帶著幸福的微笑入睡。值此一年一度感恩節(jié)之際,我們文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班團(tuán)支部發(fā)出“感恩節(jié)表達(dá)感恩之心”的倡議。
倡議一:感恩父母的撫養(yǎng)之情
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”有一種愛(ài),是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài),這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。自小,我們便生活在父母的教導(dǎo)之下,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被父母呵護(hù)著;現(xiàn)如今,進(jìn)入大學(xué)后,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)于異地求學(xué),離開(kāi)父母的圍繞,然而,對(duì)于父母的感恩之心切不可因距離的疏遠(yuǎn)而消減。感恩節(jié)之際,文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班向所有同學(xué)發(fā)出倡議,倡議所有同學(xué)給父母表達(dá)自己的感恩之心,以溫暖的短信抑或溫馨的問(wèn)候表達(dá)自己對(duì)父母的感恩。
倡議二:感恩學(xué)校、老師的關(guān)心教育
沒(méi)有學(xué)校良好的教育教學(xué)設(shè)施,便不會(huì)有我們今天的知識(shí)文化修養(yǎng),我們便不可能安靜的坐在教室里接受思想文化的教導(dǎo),不會(huì)在舒適的圖書(shū)館中翱翔在知識(shí)的海洋中。作為大二的我們,一年多以來(lái)長(zhǎng)期接受著學(xué)校及任課教師對(duì)于學(xué)業(yè)帶來(lái)的硬件設(shè)施及指導(dǎo)幫助,我們應(yīng)秉承感恩之心。文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班以感恩卡片的形式向所有任課教師表達(dá)我們的感恩之心,同時(shí),將這份感恩之心延續(xù)下去,課上認(rèn)真接受教師的教育,課后及時(shí)反饋課堂信息。
倡議三:感恩宿管阿姨的悉心照顧
感恩我們周?chē)磹?ài)的宿舍管理人員,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”。我們文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班倡議全體同學(xué)應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜宿管阿姨對(duì)于宿舍良好生活秩序的維護(hù),向那些曾經(jīng)對(duì)你微笑、給你鼓勵(lì)的宿舍管理人員們送上最誠(chéng)摯的祝福和感恩。我們班團(tuán)支部將會(huì)搜集全班同學(xué)對(duì)宿管阿姨的感恩之語(yǔ),制作成精美的卡片,將我們對(duì)宿管阿姨的感恩之心送與他們。 倡議四:感恩身邊所有同學(xué)、朋友 “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”那一年,在東方最美麗的校園、在那個(gè)最純情的18歲年華,我們相遇了。大一純真年代,大二輕舞飛揚(yáng),大三壯志凌云,大四青春無(wú)悔。光陰荏苒,當(dāng)時(shí)間成為就日歷被一頁(yè)頁(yè)撕去,讓我們?cè)诩磳⑹湃サ墓庥扒埃瑢?duì)所有身邊的同學(xué)、朋友道一聲謝謝。謝謝你我曾經(jīng)相識(shí)在最懵懂的一刻,謝謝你我相知在最青春的四年。隨后,更謝謝你我記憶在最真實(shí)的一生。 在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好。 文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班團(tuán)支部 二〇一〇年十一月二十五日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一種愛(ài),天天伴隨著你,但你已經(jīng)習(xí)慣;有一種愛(ài),存在于細(xì)枝末節(jié),但你從未留意;有一種愛(ài),雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。這種愛(ài)蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候,愛(ài)也許要被提醒才會(huì)被留意。有時(shí)候,愛(ài)也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候,愛(ài)也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。11月27日感恩節(jié)來(lái)臨之際,經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、給父母送去一聲問(wèn)候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?給他們打個(gè)電話(huà),道一說(shuō)感恩之情,即使不能陪伴在身邊,也讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛(ài)。
2、感恩學(xué)校,感恩老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,便可讓他們知道,他們的付出得到了回報(bào)。
3、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒(méi)有朋友我們將寸步難行。你有多久沒(méi)和聯(lián)絡(luò)過(guò),給他們發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話(huà),感謝他們?cè)谂惆椋屛覀冇眯袆?dòng)詮釋這珍貴的友誼。
4、感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。我們今天的幸福,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加繁榮富強(qiáng)。
5、感謝那些幫助過(guò)你的人。謝謝他們無(wú)私的幫助你,向你伸出了援助的手,謝謝他們對(duì)你的愛(ài),無(wú)論相識(shí)與否,都要感謝他們,謝謝他們?cè)?jīng)對(duì)你的幫助。
6、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛(ài)心在校園中、在社會(huì)中傳遞。
我們需要感恩的還有很多很多,讓我們心懷感恩,感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,擁有一顆感恩的心,讓這個(gè)冬天不再寒冷!
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇16
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
感謝您,在您親手將孩子遞給我們老師的那一刻起,我們就明白“讓幼教贊美生命”這句話(huà)的含義。因?yàn)楹⒆樱覀冇侄嗔艘环萦H情、友情和真情。同時(shí),也給我們的職業(yè)賦予了更重要的使命,我們不僅要教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng);更要教會(huì)孩子們懂得做人的道理,學(xué)會(huì)感恩。
11月27日正值感恩節(jié),為了不辜負(fù)您們對(duì)老師的信任和支持,我們將在感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉行“感恩中學(xué)會(huì)愛(ài)”感恩節(jié)大型系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓孩子們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中漸漸成長(zhǎng)。并能從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,在生活中實(shí)踐感恩。即,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
一直以來(lái),“家園共育”是我們共同的理念。每次活動(dòng)因?yàn)橛辛四鷤儏⑴c和援助,才使活動(dòng)的主題得到了升華。我園將展開(kāi)感恩節(jié)活動(dòng)!仍需您的踴躍參與及大力支持!
倡議人:
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇17
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來(lái)一年一度的感恩節(jié)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽(yáng)光,感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶,感謝朋友一聲關(guān)切的問(wèn)侯,感謝父母的每一句叮嚀。
感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,學(xué)會(huì)感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的`心,我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。
讓我們心懷感恩,在這個(gè)感恩的節(jié)日里,信息管理學(xué)院特此發(fā)出以下倡議:
1、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé),傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以黑龍江大學(xué)為驕傲,以身為黑大學(xué)子而自豪!珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),闊步前進(jìn)。
2、感恩父母,感恩家人,感謝他們十幾年的養(yǎng)育,感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。也許你的一個(gè)短信,電話(huà)里的一聲祝福、一句問(wèn)候、一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶,心滿(mǎn)意足。我們身上的那根線(xiàn),永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。
3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們來(lái)自五湖四海,今天相聚在黑大,相聚在一個(gè)班級(jí),一個(gè)寢室,是個(gè)最大最真的緣分,我們彼此面對(duì),一路同行,去追逐我們的夢(mèng),讓我們彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,一句感謝的話(huà)語(yǔ),會(huì)讓此情更真,更濃。
4、感恩社會(huì),感恩祖國(guó),我們今天的幸福,今天的自由,今天的一切,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加的強(qiáng)盛!
5、感恩生活,感恩生命,感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命的苦樂(lè)哀傷,知福惜福。
相信未來(lái),熱愛(ài)生命。對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),保持積極向上的心態(tài),迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長(zhǎng),在珍惜中祝福,在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
懷著一顆感恩的心,感謝生命中的美好,珍惜所擁有的一切,在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩,去努力,去奮斗,去收獲,去成功。同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會(huì)生命的美好,把握自己的人生,做積極進(jìn)取的大學(xué)生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議人:
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇18
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
您們好!
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著我們,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對(duì)不同的年齡段的`幼兒設(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng),活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節(jié),收集愛(ài),表達(dá)愛(ài),傳遞愛(ài)和回饋愛(ài),我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂(lè),把整個(gè)幼兒園營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)”的大家庭,還會(huì)組織孩子們進(jìn)行兄妹、姐弟之間的關(guān)愛(ài)活動(dòng),并讓孩子們親自去做一些小禮物來(lái)表達(dá)愛(ài),傳遞愛(ài),其實(shí)每個(gè)孩子、家長(zhǎng)、老師都有一顆善良的心,我們只是想通過(guò)感恩節(jié)的活動(dòng)喚醒孩子們和家長(zhǎng)們那顆久久沒(méi)有被人觸動(dòng)的地方!讓孩子們常懷感恩之心,讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂R越o予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)幼兒園、小朋友、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿(mǎn)了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友積極配合能夠更好地貫徹活動(dòng)。
11月27日這天幼兒園將進(jìn)行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動(dòng)。本周我們還將開(kāi)展一次生動(dòng)、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。在活動(dòng)中,全園的每一位幼兒都帶一個(gè)煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天,從中讓孩子們意識(shí)到了照顧一個(gè)容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,要懂得感恩!
感恩不是集中在一天的活動(dòng),“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來(lái)的,而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛(ài),對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài),對(duì)朋友的愛(ài)以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把感恩這一美德延續(xù)下去,進(jìn)行到底!
有些家長(zhǎng)工作十分繁忙,經(jīng)常加班出差,但我們只有一個(gè)孩子,爭(zhēng)取別錯(cuò)過(guò)孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。“家園共育”是一個(gè)很好的理念,孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
所以,家長(zhǎng)朋友們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),一起來(lái)影響我們的孩子吧!
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們需要感恩的還有很多很多,讓我們心懷感恩,感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。
1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候,一聲感謝,一聲祝福,就會(huì)讓他們心滿(mǎn)意足。
2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來(lái)回報(bào)我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是我們的緣分,成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的話(huà),都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國(guó),感恩社會(huì),我們今天的幸福,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加繁榮富強(qiáng)!
同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿(mǎn)微笑,充滿(mǎn)陽(yáng)光。
倡議人:學(xué)生處
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),邀約您與孩子一起加入感恩行動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。
幼兒園開(kāi)展為期一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,孩子們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇21
教師節(jié)倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
金秋九月已經(jīng)來(lái)到,冷清的校園又漸漸熱鬧,忙碌的身影活躍在至誠(chéng)各個(gè)角落。就在這樣日漸涼爽的季節(jié)中,我們迎來(lái)了今年的9.10——第三十二個(gè)教師節(jié)!
成長(zhǎng),是我們作為學(xué)生的主旋律,而老師,就是在我們成長(zhǎng)中給予我們各種幫助的存在,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,生活中,還是其他各個(gè)方面。可以說(shuō),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有今天的我們。我們無(wú)論什么時(shí)候,都欠老師一句真心的“謝謝”!
9月10日,這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多,不必介意太多,讓我們一起把自己最真實(shí)的情感表達(dá)出來(lái)。
“老師,您辛苦了!” 借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),把自己想說(shuō)的話(huà)告訴老師。這些話(huà),在心中都醞釀了一年了,不能再錯(cuò)過(guò)這一天,哪怕是課前一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),悄悄送到講臺(tái)上的一張賀卡,亦或是擺在辦公室的一束鮮花,我們只想換來(lái)老師嘴角欣慰的微笑。
新的學(xué)期來(lái)臨,至誠(chéng)的同學(xué)們,讓我們拿出假期中積蓄的力量,為老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。在此,我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們行動(dòng)起來(lái),為老師獻(xiàn)上自己最真摯的祝福!
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)權(quán)益部
20xx年八月三十一日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇22
老師們、同學(xué)們:
讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,大家就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
在感恩節(jié)期間,xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心,感謝有你”為主題的一系列活動(dòng),活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容:
第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。
第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三:感恩節(jié)專(zhuān)題征稿,經(jīng)廣播站采用,會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠(chéng)的心感謝他人,用熱情的手來(lái)幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>
來(lái)吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!
xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)
20xx年11月26日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇23
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
我們自來(lái)到這個(gè)世界便接受者來(lái)自身邊親人、朋友的支持與幫助,正是他們的付出使得我們擁有如此美好的生活環(huán)境,讓我們可以沐浴在陽(yáng)剛下成長(zhǎng),可以帶著幸福的微笑入睡。值此一年一度感恩節(jié)之際,我們文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班團(tuán)支部發(fā)出“感恩節(jié)表達(dá)感恩之心”的倡議。
倡議一:感恩父母的撫養(yǎng)之情
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”有一種愛(ài),是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài),這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。自小,我們便生活在父母的教導(dǎo)之下,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被父母呵護(hù)著;現(xiàn)如今,進(jìn)入大學(xué)后,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)于異地求學(xué),離開(kāi)父母的圍繞,然而,對(duì)于父母的感恩之心切不可因距離的疏遠(yuǎn)而消減。感恩節(jié)之際,文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班向所有同學(xué)發(fā)出倡議,倡議所有同學(xué)給父母表達(dá)自己的感恩之心,以溫暖的短信抑或溫馨的問(wèn)候表達(dá)自己對(duì)父母的感恩。
倡議二:感恩學(xué)校、老師的關(guān)心教育
沒(méi)有學(xué)校良好的'教育教學(xué)設(shè)施,便不會(huì)有我們今天的知識(shí)文化修養(yǎng),我們便不可能安靜的坐在教室里接受思想文化的教導(dǎo),不會(huì)在舒適的圖書(shū)館中翱翔在知識(shí)的海洋中。作為大二的我們,一年多以來(lái)長(zhǎng)期接受著學(xué)校及任課教師對(duì)于學(xué)業(yè)帶來(lái)的硬件設(shè)施及指導(dǎo)幫助,我們應(yīng)秉承感恩之心。文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班以感恩卡片的形式向所有任課教師表達(dá)我們的感恩之心,同時(shí),將這份感恩之心延續(xù)下去,課上認(rèn)真接受教師的教育,課后及時(shí)反饋課堂信息。
倡議三:感恩宿管阿姨的悉心照顧
感恩我們周?chē)磹?ài)的宿舍管理人員,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”。我們文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班倡議全體同學(xué)應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜宿管阿姨對(duì)于宿舍良好生活秩序的維護(hù),向那些曾經(jīng)對(duì)你微笑、給你鼓勵(lì)的宿舍管理人員們送上最誠(chéng)摯的祝福和感恩。我們班團(tuán)支部將會(huì)搜集全班同學(xué)對(duì)宿管阿姨的感恩之語(yǔ),制作成精美的卡片,將我們對(duì)宿管阿姨的感恩之心送與他們。倡議四:感恩身邊所有同學(xué)、朋友“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”那一年,在東方最美麗的校園、在那個(gè)最純情的18歲年華,我們相遇了。大一純真年代,大二輕舞飛揚(yáng),大三壯志凌云,大四青春無(wú)悔。光陰荏苒,當(dāng)時(shí)間成為就日歷被一頁(yè)頁(yè)撕去,讓我們?cè)诩磳⑹湃サ墓庥扒埃瑢?duì)所有身邊的同學(xué)、朋友道一聲謝謝。謝謝你我曾經(jīng)相識(shí)在最懵懂的一刻,謝謝你我相知在最青春的四年。隨后,更謝謝你我記憶在最真實(shí)的一生。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好。
文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班團(tuán)支部二〇xx年十一月二十五日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇24
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來(lái)一年一度的感恩節(jié)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽(yáng)光,感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶,感謝朋友一聲關(guān)切的問(wèn)侯,感謝父母的每一句叮嚀。
感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,學(xué)會(huì)感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心,我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的'心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。
讓我們心懷感恩,在這個(gè)感恩的節(jié)日里,青年團(tuán)體特此發(fā)出以下倡議:
感恩學(xué)校,感恩老師,感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé),傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),闊步前進(jìn)。
感恩父母,感恩家人,感謝他們十幾年的養(yǎng)育,感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。也許你的一個(gè)短信,電話(huà)里的一聲祝福、一句問(wèn)候、一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶,心滿(mǎn)意足。我們身上的那根線(xiàn),永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。
感恩同學(xué),感恩朋友,我們來(lái)自五湖四海,今天相聚在一所高校,相聚在一個(gè)班級(jí),一個(gè)寢室,是個(gè)最大最真的緣分,我們彼此面對(duì),一路同行,去追逐我們的夢(mèng),讓我們彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,一句感謝的話(huà)語(yǔ),會(huì)讓此情更真,更濃。
感恩社會(huì),感恩祖國(guó),我們今天的幸福,今天的自由,今天的一切,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加的強(qiáng)盛!
感恩生活,感恩生命,感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命的苦樂(lè)哀傷,知福惜福,相信未來(lái),熱愛(ài)生命。對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),保持積極向上的心態(tài),迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長(zhǎng),在珍惜中祝福,在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
懷著一顆感恩的心,感謝生命中的美好,珍惜所擁有的一切,在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩,去努力,去奮斗,去收獲,去成功。同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會(huì)生命的美好,把握自己的人生,做積極進(jìn)取的大學(xué)生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇25
親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)嗎?對(duì),是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié),也就是本周的星期四。這兩周,在音樂(lè)老師的輔導(dǎo)下,我們校園里飄蕩著一首首動(dòng)聽(tīng)的感恩歌曲。是啊,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛(ài)。為了讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題。向老師獻(xiàn)真情,如:給老師寫(xiě)一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心等,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)讓我們的老師感到欣慰,這是對(duì)他們最好的回報(bào)!
二、給父母送去一聲問(wèn)候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個(gè)電話(huà);給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;贈(zèng)送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛(ài)。
三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒(méi)有朋友我們將寸步難行。感謝他們,讓我們用行動(dòng)詮釋這珍貴的友誼!
四、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的`話(huà)語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛(ài)心在校園中、在社會(huì)中傳遞!
五、各班根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的感恩活動(dòng),如:演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等,并請(qǐng)三至六年級(jí)各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”的主題班會(huì)。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們:
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來(lái)一年一度的感恩節(jié)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用一個(gè)真誠(chéng)的心去感謝清晨的第一縷陽(yáng)光,感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶,感謝朋友一聲關(guān)切的問(wèn)侯,感謝父母的每一句叮嚀。
感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,學(xué)會(huì)感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的.心,我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。
讓我們心懷感恩,在這個(gè)感恩的節(jié)日里,信息管理學(xué)院特此發(fā)出以下倡議:
1、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé),傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以黑龍江大學(xué)為驕傲,以身為黑大學(xué)子而自豪!珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),闊步前進(jìn)。
2、感恩父母,感恩家人,感謝他們十幾年的養(yǎng)育,感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。也許你的一個(gè)短信,電話(huà)里的一聲祝福、一句問(wèn)候、一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶,心滿(mǎn)意足。我們身上的那根線(xiàn),永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。
3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們來(lái)自五湖四海,今天相聚在黑大,相聚在一個(gè)班級(jí),一個(gè)寢室,是個(gè)最大最真的緣分,我們彼此面對(duì),一路同行,去追逐我們的夢(mèng),讓我們彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,一句感謝的話(huà)語(yǔ),會(huì)讓此情更真,更濃。
4、感恩社會(huì),感恩祖國(guó),我們今天的幸福,今天的自由,今天的一切,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加的強(qiáng)盛!
5、感恩生活,感恩生命,感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命的苦樂(lè)哀傷,知福惜福。
相信未來(lái),熱愛(ài)生命。對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),保持積極向上的心態(tài),迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長(zhǎng),在珍惜中祝福,在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
懷著一顆感恩的心,感謝生命中的美好,珍惜所擁有的一切,在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩,去努力,去奮斗,去收獲,去成功。同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會(huì)生命的美好,把握自己的人生,做積極進(jìn)取的大學(xué)生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議人:
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一種愛(ài),天天伴隨著你,但你已經(jīng)習(xí)慣;有一種愛(ài),存在于細(xì)枝末節(jié),但你從未留意;有一種愛(ài),雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。這種愛(ài)蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候,愛(ài)也許要被提醒才會(huì)被留意。有時(shí)候,愛(ài)也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候,愛(ài)也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。11月27日感恩節(jié)來(lái)臨之際,經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、給父母送去一聲問(wèn)候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?給他們打個(gè)電話(huà),道一說(shuō)感恩之情,即使不能陪伴在身邊,也讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛(ài)。
2、感恩學(xué)校,感恩老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,便可讓他們知道,他們的付出得到了回報(bào)。
3、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒(méi)有朋友我們將寸步難行。你有多久沒(méi)和聯(lián)絡(luò)過(guò),給他們發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話(huà),感謝他們?cè)谂惆椋屛覀冇眯袆?dòng)詮釋這珍貴的友誼。
4、感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。我們今天的幸福,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加繁榮富強(qiáng)。
5、感謝那些幫助過(guò)你的人。謝謝他們無(wú)私的幫助你,向你伸出了援助的手,謝謝他們對(duì)你的愛(ài),無(wú)論相識(shí)與否,都要感謝他們,謝謝他們?cè)?jīng)對(duì)你的幫助。
6、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛(ài)心在校園中、在社會(huì)中傳遞。
我們需要感恩的還有很多很多,讓我們心懷感恩,感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,擁有一顆感恩的心,讓這個(gè)冬天不再寒冷!
倡議人:
日期:
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)嗎?對(duì),是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié),也就是本周的星期四。這兩周,在音樂(lè)老師的輔導(dǎo)下,我們校園里飄蕩著一首首動(dòng)聽(tīng)的感恩歌曲。是啊,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛(ài)。為了讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題。 向老師獻(xiàn)真情,如:給老師寫(xiě)一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心等,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)讓我們的老師感到欣慰,這是對(duì)他們最好的回報(bào)!
二、給父母送去一聲問(wèn)候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個(gè)電話(huà);給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;贈(zèng)送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛(ài)。
三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒(méi)有朋友我們將寸步難行。感謝他們,讓我們用行動(dòng)詮釋這珍貴的友誼!
四、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛(ài)心在校園中、在社會(huì)中傳遞!
五、各班根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的感恩活動(dòng),如:演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等,并請(qǐng)三至六年級(jí)各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”的主題班會(huì)。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇29
:
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,明天,我們即將迎來(lái)一年一度的感恩節(jié)。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人都應(yīng)心存一顆感恩的心。在這里希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己感恩的心意。
現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、感恩父母:感謝父母多年來(lái)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
我們可以給辛勤忙碌了一天的他們,一個(gè)大大的擁抱,為他們遞上一雙溫暖的拖鞋,倒上一杯熱水,給他們夾一些可口的飯菜,跟他們說(shuō)說(shuō)你的見(jiàn)聞……
2、感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為北小陽(yáng)光分校的一員,讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧,愛(ài)護(hù)校園文化,愛(ài)護(hù)走廊圖書(shū),愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們的校園變得更加美麗。
3、感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。對(duì)老師說(shuō)句“謝謝”,送一張感恩的賀卡,寫(xiě)一封感恩的信······這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、感謝同學(xué):感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué),心里記得在他們有困難時(shí)也伸出自己的援助之手。
5、感恩身邊的人:生活中幫助過(guò)我們的人還有很多很多,學(xué)校的保安叔叔、保潔阿姨、食堂的工作人員,你的鄰居,等等。
同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會(huì)生命的美好。也讓我們把這份感恩的心和行動(dòng),落實(shí)到平凡的每一天。感恩每一天!
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇30
親愛(ài)的同學(xué)們:
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。從呱呱落地到現(xiàn)在,你們?cè)诟改傅腵關(guān)愛(ài)下幸福成長(zhǎng),在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展,愛(ài)你的人為你們付出了辛勤的勞動(dòng)。對(duì)此,在感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校將開(kāi)展感恩教育日活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩,老師教誨之恩,讓孩子永懷一顆感恩的心,讓愛(ài)播灑人間!學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1、抱抱、親親自己的家人,跟父母、老師說(shuō)一句體貼、關(guān)愛(ài)的話(huà)。
2、學(xué)唱一首感恩歌曲。
3、共讀一篇感恩小故事。
4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如:捶捶背、捶捶腿,端杯水、遞碗筷等。
倡議人:
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)感恩節(jié) 篇31
親愛(ài)的同學(xué)們:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),邀約您與孩子一起加入感恩行動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。
幼兒園開(kāi)展為期一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,孩子們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
倡議人:
日期: