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學(xué)校感恩節(jié)倡議書

發(fā)布時(shí)間:2025-02-21

學(xué)校感恩節(jié)倡議書(精選3篇)

學(xué)校感恩節(jié)倡議書 篇1

  有一種愛,天天伴隨著你,但你已習(xí)慣;有一種愛,存在于細(xì)枝末節(jié),但你從未留意;有一種愛,雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,卻常常被瑣碎而湮沒。有時(shí)候,愛也許要被提醒才會(huì)留意。有時(shí)候,愛也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)有時(shí)候,愛也許要提醒才會(huì)感動(dòng)我們自己。

  在感恩節(jié)來臨之際,我們應(yīng)持感恩之心付諸于行動(dòng),讓生活變得更加美妙。在此我們向廣大師生發(fā)出如下倡議:

  1

  感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé)傳授給我們知識(shí)。讓我們?cè)谇笄笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新。

  2

  感恩父母,感恩家人,感謝他們十幾年的教育,感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚,他們給了我們生命,給了我們困境時(shí)避風(fēng)港。也許你的一個(gè)短信,電話里的一聲祝福,一句問候,一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶。我們身上的一根線永遠(yuǎn)是父母心上最脆弱最敏感的一根弦。

  3

  感恩同學(xué),感恩朋友,我們來自五湖四海,今天相聚在鹽城師范學(xué)院,相聚在一個(gè)中心,一個(gè)班級(jí),一個(gè)寢室,是個(gè)最大最真的緣分。我們彼此面對(duì),一路同行,去追逐我們的夢(mèng)。在今天這個(gè)日子里,一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,一句感謝的話語(yǔ),會(huì)讓此情更真,更濃。

  4

  感恩生活,熱愛生命,感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命的苦樂哀傷。相信未來,熱愛生命,對(duì)生活充滿愛,由心道一句:“感恩!”

  感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就是失去了愛的基礎(chǔ)與能力。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一份寬容與理解,少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心,我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂與冷漠。擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一份真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽渙散。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,去努力,去奮斗,去收獲,去成功。同學(xué)們,讓我們攜手,體會(huì)生命的美好,把握自己的人生,做積極進(jìn)取的大學(xué)生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。

  勤工助學(xué)管理中心

  二〇一六年十一月二十四日

學(xué)校感恩節(jié)倡議書 篇2

  親愛的同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)嗎?對(duì),是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié),也就是本周的星期四。這兩周,在音樂老師的輔導(dǎo)下,我們校園里飄蕩著一首首動(dòng)聽的感恩歌曲。是啊,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長(zhǎng)過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛。為了讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。 向老師獻(xiàn)真情,如:給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心等,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)讓我們的老師感到欣慰,這是對(duì)他們最好的回報(bào)!

  二、給父母送去一聲問候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個(gè)電話;給父母講一個(gè)開心的故事;贈(zèng)送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛。

  三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒有朋友我們將寸步難行。感謝他們,讓我們用行動(dòng)詮釋這珍貴的友誼!

  四、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛心在校園中、在社會(huì)中傳遞!

  五、各班根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況開展形式多樣的感恩活動(dòng),如:演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等,并請(qǐng)三至六年級(jí)各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”的主題班會(huì)。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!

學(xué)校感恩節(jié)倡議書 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種愛,天天伴隨著你,但你已經(jīng)習(xí)慣;有一種愛,存在于細(xì)枝末節(jié),但你從未留意;有一種愛,雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候,愛也許要被提醒才會(huì)被留意。有時(shí)候,愛也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候,愛也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。11月27日感恩節(jié)來臨之際,經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、給父母送去一聲問候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?給他們打個(gè)電話,道一說感恩之情,即使不能陪伴在身邊,也讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛。

  2、感恩學(xué)校,感恩老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,一句簡(jiǎn)單的問候,便可讓他們知道,他們的付出得到了回報(bào)。

  3、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒有朋友我們將寸步難行。你有多久沒和聯(lián)絡(luò)過,給他們發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話,感謝他們?cè)谂惆椋屛覀冇眯袆?dòng)詮釋這珍貴的友誼。

  4、感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。我們今天的幸福,都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加繁榮富強(qiáng)。

  5、感謝那些幫助過你的人。謝謝他們無(wú)私的幫助你,向你伸出了援助的手,謝謝他們對(duì)你的愛,無(wú)論相識(shí)與否,都要感謝他們,謝謝他們?cè)?jīng)對(duì)你的幫助。

  6、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛心在校園中、在社會(huì)中傳遞。

  我們需要感恩的還有很多很多,讓我們心懷感恩,感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,擁有一顆感恩的心,讓這個(gè)冬天不再寒冷!

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