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2025低碳綠色生活倡議書范文

發(fā)布時間:2025-02-20

2025低碳綠色生活倡議書范文(精選31篇)

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇1

  同學們:

  大家好!

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),中學低碳環(huán)保倡議書。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名中學生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:

  1、發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費現(xiàn)象,不浪費食品;

  2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放;

  3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;

  4、節(jié)約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,盡量少用照明燈具,避免“長明燈”。

  5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門,如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象,及時報告學校老師。

  6、愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環(huán)境;

  7、保護和使用好課本,實現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。

  8、做“節(jié)能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

  同學們,節(jié)能減排,低碳生活,我們完全可以做到。或許,這會使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇2

  廣大市民們:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關愛地球、還我綠色”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調;

  4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

  5、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

  6、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

  過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

  

  20xx年xx月xx日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇3

  廣大市民朋友們:

  春節(jié)好!

  為減少燃放煙花爆竹導致的空氣污染、噪聲污染,消除因燃放煙花爆竹帶來的安全隱患,讓全市人民過一個文明、安全、低碳的元宵節(jié),市文明辦、市建設局、市環(huán)保局、市安監(jiān)局、市林業(yè)局聯(lián)合向全體市民發(fā)起如下倡議:

  一、積極宣傳倡導,減少燃放數(shù)量

  全體市民朋友們要利用網絡、走訪、電話、短信、qq、微博、微信等形式,通過各種場合,理直氣壯地宣傳煙花爆竹帶來的危害,引導大家樹立“減少一次燃放,潔凈一片空氣,增加一份安全“的意識,破除陳規(guī)陋習,抵制不良風氣,移風易俗過節(jié),文明低碳辦事。

  二、創(chuàng)新節(jié)慶方式,低碳環(huán)保過節(jié)

  突出“辭舊迎新、團圓平安、低碳環(huán)保“的節(jié)日主題,創(chuàng)新策劃和組織各種群眾性文化活動,積極參與健康文明的民俗活動和文化活動,大力營造安定和諧、文明祥和的喜慶氛圍,通過選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等綠色低碳、環(huán)保安全的方式歡度佳節(jié),以實際行動破舊立新、移風易俗。

  三、增強安全意識,減少安全隱患

  遵守燃放煙花爆竹的各項規(guī)定,不在明令禁止的安全保護單位和公共場所燃放煙花爆竹,不在深夜及凌晨燃放煙花爆竹,消除安全隱患,維護公共權益。對發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)生產銷售、運輸儲存煙花爆竹的,廣大市民要挺身而出,勇敢地進行勸阻和舉報,配合執(zhí)法部門排除隱患,保障人民生命和財產的安全。

  四、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費

  從現(xiàn)在做起,從點滴做起,將勤儉節(jié)約的美德貫穿到日常的工作生活中,摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的不良風氣,推廣勤儉節(jié)約、文明高尚的生活方式,形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習慣

  市民朋友們,同享一片藍天,共擔一份責任。為了家人的健康,為了孩子的安全,為了老人的安寧,為了讓龍口的山更綠、天更藍,讓我們從自覺減少燃放煙花爆竹做起,建設美麗家鄉(xiāng),推動永續(xù)發(fā)展,為建設“實力龍口“、“幸福龍口“、“生態(tài)龍口“,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出更大的貢獻。

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇4

  尊敬的:

  為了提高同學們的環(huán)保意識,營造良好的生活環(huán)境,我們發(fā)出“1355工程”綠色出行倡議:“1”代表家庭住址距離學校一公里以內的家庭采用步行的方式上放學;“3”代表家庭住址距離學校三公里左右的家庭采用電動車、公交車等綠色節(jié)能的出行方式上放學;

  第一個“5”表示家庭住址距離學校五公里左右的家庭用拼車等方式上放學;

  第二個“5”表示周五無車,號召有私家車的家庭每周少開一天車,設定每周五為“舜耕小學無車日”。

  如果你支持此倡議,請與家長共同簽上姓名。讓我們積極行動起來,小手拉大手,支持環(huán)保,綠色出行,為美麗泉城的蔚藍天空貢獻出自己的一份力量!

  

  20xx年x月x日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇5

  全體干部職工:

  低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的'一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工倡議:

  一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者

  低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

  二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者

  我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:

  (1)居住在城區(qū)范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。

  (2)根據(jù)天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。

  (3)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。

  (4)利用周六、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目,并交流工作經驗。

  (5)每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。

  三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者

  我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

  繁忙的道路,城市的未來,也許將從這一刻開始,更加通暢,更加光明!

  我們期待您的參與!

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇6

  宣城市第十二中學的全體師生:

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個公民的面前,低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革,也是我們面臨的必然選擇,更是我們肩負的光榮使命和責任。

  作為十二中的師生,我們更應積極關注氣候變化,從自己做起,以實際行動在全校積極推廣綠色價值觀念,提倡堅持節(jié)儉、理性的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣,自覺低碳生活,積極投身綠色校園建設。為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、多一個動作,節(jié)約用電。隨手關燈,做到人走電停;使用節(jié)能型電器,不使用電器時,按下關閉電源按鈕,不使用待機狀態(tài)。

  2、多一些運動,節(jié)能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車,少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯,減少電梯的使用。

  3、多一項細致,節(jié)約用水。使用節(jié)水型水龍頭,及時關閉水龍頭,不浪費每一滴水。

  4、多一種樸素,節(jié)省資源。多穿著棉質衣物,將環(huán)保和時尚妝點在身。

  5、多一秒思考,合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。用自己的智慧,延長有限資源的使用壽命,多重復利用。

  6、多一份心情,播種綠色。在美麗的`春天,也用自己的雙手去培育綠色,多種一些樹、多養(yǎng)幾盆花。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。 我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,倡導綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負荷,“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。從現(xiàn)在開始,“倡導低碳生活,建設綠色校園”。

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇7

  廣大朋友們:

  全球氣候日益變暖,自然災害頻繁發(fā)生,生態(tài)系統(tǒng)嚴重失衡,傳染疾病肆意蔓延……已經給人類的生存和發(fā)展帶來了巨大威脅。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命,更是我們每個家庭和每名婦女姐妹所肩負的責任。為此,蓮都區(qū)婦聯(lián)向全區(qū)廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出如下倡議:

  一是做低碳生活的引領者。廣大家庭和婦女姐妹們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念,大力宣傳低碳生活的重大意義,在日常學習、生活和工作中,踴躍擔當節(jié)能減碳的志愿者,形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節(jié)能降耗的低碳生活方式,影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習慣,達成低碳生活共識。

  二是做低碳生活的宣傳者。廣大家庭和婦女姐妹們要自覺學習和運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術,宣傳低碳生活理念,推廣新能源、新材料和有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

  三是做低碳生活的推動者。廣大家庭和婦女姐妹們要從自身做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行“家庭低碳計劃十五件事”((1)使用節(jié)能燈,隨手關燈、拔插頭;(2)少用空調多開窗;(3)使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;(4)溫水洗衣自然晾曬;(5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;(6)少喝瓶裝飲料,多喝白開水;(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;(8)購物使用布袋子,盡量不用塑料袋;(9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;(10)每周少開兩天車,多坐公交車;(11)每周上班走路或騎自行車一到兩次;(12)多在戶外運動鍛煉,少去健身房;(13)提倡減少葷食,合理健康飲食;(14)家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;(15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量),努力使自己成為“低碳一族”。

  希望全區(qū)廣大家庭及婦女姐妹們立即行動起來,人人爭做低碳生活的表率,戶戶爭做低碳生活的模范,共同攜手為構建和諧、生態(tài)、綠色新蓮都而努力!

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇8

  廣大市民朋友們:

  城市是我們的家園,綠色是我們的心愿,環(huán)境是人類賴以生存的土壤,讓我們用智慧去關注自然環(huán)境的變化,用良知去阻止環(huán)境被破壞,用熱情去傳播環(huán)保理念,用勇氣去改變生活習慣,這將是人類最艱辛的一場回歸之旅。

  我縣城區(qū)總長5公里,居住人口3萬多人,機動車輛共計7973輛(農用車0輛,小型轎車、大型汽車4264輛,摩托車2489輛,掛車84輛,拖拉機35輛),不包括黑車、掛外地車牌號的車輛。城小、路窄、車多、人密,如果人人都亂扔垃圾,都使用一次性塑料袋,我們每天能產生多大的污染!如果人人都開車出行,我們的道路將會多么的擁堵!這一切將會對市民的健康、出行帶來多么大的危害和危險?為了我們的生活能夠多一份潔凈,出行能更加方便,特向廣大市民朋友們提出倡議如下:

  一、倡議大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。積極開展好“六個一”節(jié)約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。

  二、倡議大家自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾,自覺保護生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進者。

  三、倡議大家出門購物盡量選用編織袋,少用塑料袋,拒絕使用一次性筷子;夏季空調溫度設置不低于26度,出門時提前關閉電源;家庭、辦公照明選用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關燈的良好習慣。

  四、倡議大家出行、上班,盡量養(yǎng)成“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的生活習慣。即:公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公交的出行方式,減少交通擁堵。

  五、倡議大家駕駛車輛出行時,要做到“一看二慢三通過”,絕不搶行、快行,確保自身和他人的生命財產安全。嚴格按照規(guī)定停放車輛,嚴禁亂停亂放,臨時停車時請不要在路口、通道口、拐彎處停放,更不要在街道上行駛時,雙向停車進行談事聊天,確保道路交通順暢和有序。

  六、倡議大家在城區(qū)范圍內盡量少鳴笛或不鳴笛,特別是在居民集中區(qū)、學校、醫(yī)院、辦公樓等區(qū)域禁止鳴笛。

  廣大市民朋友們,環(huán)保是一種時尚,選擇應當受到尊重。把選擇的權利交給每一位公民,與人方便,自己方便,您的正確選擇將為幸福城市帶來不一樣的精彩,讓我們大家行動起來,從現(xiàn)在出發(fā),共同攜手,給力幸福!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇9

  宣城市第十二中學的全體師生:

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個公民的面前,低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革,也是我們面臨的必然選擇,更是我們肩負的光榮使命和責任。

  作為十二中的師生,我們更應積極關注氣候變化,從自己做起,以實際行動在全校積極推廣綠色價值觀念,提倡堅持節(jié)儉、理性的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣,自覺低碳生活,積極投身綠色校園建設。為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、多一個動作,節(jié)約用電。隨手關燈,做到人走電停;使用節(jié)能型電器,不使用電器時,按下關閉電源按鈕,不使用待機狀態(tài)。

  2、多一些運動,節(jié)能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車,少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯,減少電梯的使用。

  3、多一項細致,節(jié)約用水。使用節(jié)水型水龍頭,及時關閉水龍頭,不浪費每一滴水。

  4、多一種樸素,節(jié)省資源。多穿著棉質衣物,將環(huán)保和時尚妝點在身。

  5、多一秒思考,合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。用自己的智慧,延長有限資源的使用壽命,多重復利用。

  6、多一份心情,播種綠色。在美麗的春天,也用自己的雙手去培育綠色,多種一些樹、多養(yǎng)幾盆花。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。 我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,倡導綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負荷,“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。從現(xiàn)在開始,“倡導低碳生活,建設綠色校園”。

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇10

  全體教職工:

  經濟的發(fā)展,推動了社會的進步,提高了人類的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。 近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會是我們每一個人的責任。現(xiàn)在學校黨支部號召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保,低碳生活”行動中來。過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,全國上下正積極行動,我們廣大教職工也要積極響應!低碳綠色生活離我們并不遙遠,環(huán)保可以從點滴做起,讓我們從現(xiàn)在開始:

  一、做“節(jié)能減碳“的宣傳者

  結合自身實際開展學習,爭做校園節(jié)能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

  二、做“低碳生活“的實踐者

  1、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服。

  2、購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  3、不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2、3千克的二氧化碳排放量。

  4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

  5、改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

  6、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源。在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(夏季不低于26℃);

  7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。

  8、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林。

  9、每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

  10、親近大自然,參加植樹造林活動。

  為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節(jié)能環(huán)保,低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!

  倡議人:

  時間:20xx年xx月xx日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇11

  親愛的同學們:

  房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁,你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經開始減少了。

  如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  2、節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

  3、綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

  4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

  5、少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復使用;分類回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬物共存。

  同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I出一份力。

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇12

  全市廣大青少年朋友們:

  你們好!

  當前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn),極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農業(yè)生產減收嚴重……這一切,給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點,更是我國實現(xiàn)科學發(fā)展的重要內容之一。低碳經濟以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發(fā)展低碳經濟,實質就是提高能源資源利用效率,建設清潔高效能源資源消費結構,促進資源開發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”,就是為了進一步提高全民的節(jié)約能源資源和保護環(huán)境的責任意識,倡導節(jié)約資源、保護環(huán)境的自覺行為,引導公民自覺養(yǎng)成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣,在全社會形成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。

  過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,政府和企業(yè)需要行動,我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠,美化地球家園可以從點滴做起,從現(xiàn)在開始:

  一、參與“國策宣傳”活動

  在六月五日“世界環(huán)境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動,討論、講述基本國策。積極參加志愿者活動,組織開展社會調查,更多地了解社會,奉獻社會。

  二、積極開展“地球一小時”宣傳與實踐活動,做好關燈一小時的節(jié)電活動

  積極響應世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議,開展“地球一小時(EarthHour)”活動,希望全體同學能利用5月最后一個星期六(20:30-21:30)建議所在的村(社區(qū))和自己的父母自愿熄燈一小時,以表明你及其家人對節(jié)約資源保護環(huán)境的支持,努力減少資源浪費。

  三、創(chuàng)設綠色家園活動

  1、農村同學要倡議父母少占耕地,合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學要盡力建議家人利用陽臺、花盆架、平臺、院落等可利用的空地設置盆景盆栽,并倡議所在小區(qū)(社區(qū))科學保養(yǎng)綠地。

  2、慈溪水道縱橫,然而大多都不同程度地受到污染,全體同學可利用假期時間,以家附近的河道為主要實踐基地,自覺清理河道垃圾,倡議所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))在河道兩側植綠護綠。

  四、做“節(jié)能減碳”的宣傳者

  結合自身實際開展學習,爭做校園節(jié)能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,營造“個人影響校園,校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

  五、做“低碳生活”的實踐者

  1、自覺形成資源循環(huán)利用的理念,堅決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,重復使用紙張,多發(fā)電子賀卡,學會舊物巧用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;

  2、;積極參加植樹造林,減少白色污染,愛護森林資源;

  3、自覺使用節(jié)能節(jié)水器具,適度使用空調,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備;

  4、盡量購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,循環(huán)利用水資源,自覺對生活垃圾進行分類;

  5、以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。

  6、向家人宣傳“高效利用資源、節(jié)約集約用地”的責任意識,盡量不占和少占耕地,努力減少資源的占有使用,為“人口資源環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展出一份力。

  珍惜地球資源,倡導低碳生活。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開一天車,少用一度電,節(jié)約一滴水,攜手營造人人了解、重視、參與保護環(huán)境的良好氛圍,努力把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個細節(jié)中,成為我們的生活習慣,讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。

  過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們來行動!

  xx學校

  20xx年xx月xx日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇13

  全行員工:

  大家好!

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全行員工發(fā)出“關愛地球、還我綠色”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調,多用睡眠狀態(tài)。

  4、及時關閉電腦,長時間不使用電腦,應將電腦的主機和顯示器關閉,短暫休息期間,啟用電腦“睡眠”模式。

  5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

  6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

  7、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

  過低碳生活,做綠色市民!我們一起行動吧!

  倡議人:

  日期:x年xx月xx日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇14

  隨著世界經濟的發(fā)展,人類生活條件的不斷改善,二氧化碳排放量亦愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全世界災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經危機到人類的生存環(huán)境和健康安全。為了咱們賴以生存的家園——地球,我們要響應國家關于“綠色辦公,低碳生活”的號召,積極行動起來,為此,特向全校師生員工提出如下倡議:

  1、養(yǎng)成離開辦公室、教室、實驗室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關風扇、關電腦的良好習慣。

  2、開展節(jié)水行動,水龍頭隨開隨關,做到人離水斷,衣物集中洗滌,洗滌劑要適量投放,減少環(huán)境污染和過量用水。

  3、積極推廣“無紙辦公”、“無紙考試”,節(jié)約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。

  4、養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,少吃或不吃垃圾食品。

  5、養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,杜絕亂吐、亂扔、亂倒現(xiàn)象。

  老師們,同學們!節(jié)能減排,功在當代、利在千秋。綠色辦公,人人有責,節(jié)能減排,舉手之勞。讓我們從今天做起,從自己做起、從點滴做起,為了大家的家園,為了我們共同的地球,用自己的實際行動來減少浪費,為子孫后代節(jié)約每一升油、每一度電、每一張紙、每一分錢、每一粒糧、每一滴水……為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻。

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇15

  親愛的寶雞市民們:

  當我們坐在寬敞明亮的辦公室里時,有沒有想過,在辦公室里,我們其實就可以為環(huán)保做出貢獻。在我們的身邊,一部電梯,按照平均每天用電量80度計算,1棟樓10部電梯,每年就要消耗29.2萬度電;如果一個人每天節(jié)約一杯水,一年就能節(jié)約180升水,全國就節(jié)約了3億噸水;我們使用的打印紙如果少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費一百萬張紙,意味著節(jié)約680棵樹。在這些平時可能被大家忽略的一張紙、一杯水、一度電的背后,其實是水資源、煤炭資源、森林資源的消耗和浪費。我們倡議:

  辦公區(qū)域在三層以下的人員,盡量步行上下樓;推行無紙化辦公,減少紙張浪費,注重復印紙的再利用;辦公室中,請大家自備水杯,減少一次性紙杯的'使用;下班后,請隨手關燈、關閉電腦顯示器、切斷電源;冬季室內空調溫度設置在20℃以下,夏季室內空調溫度設置不低于26℃。

  “綠色辦公、低碳生活”已經成為大家的共識,也是一種必然選擇,為了我們深愛的城市更加美好,讓我們享受更多的藍天白云,讓城市多點綠、讓空氣更清新,請大家加入我們,為綠色寶雞,一起行動起來!

  倡議人:

  日期:xx月xx日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇16

  宣城市第十二中學的'全體師生:

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個公民的面前,低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革,也是我們面臨的必然選擇,更是我們肩負的光榮使命和責任。

  作為十二中的師生,我們更應積極關注氣候變化,從自己做起,以實際行動在全校積極推廣綠色價值觀念,提倡堅持節(jié)儉、理性的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣,自覺低碳生活,積極投身綠色校園建設。為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、多一個動作,節(jié)約用電。隨手關燈,做到人走電停;使用節(jié)能型電器,不使用電器時,按下關閉電源按鈕,不使用待機狀態(tài)。

  2、多一些運動,節(jié)能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車,少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯,減少電梯的使用。

  3、多一項細致,節(jié)約用水。使用節(jié)水型水龍頭,及時關閉水龍頭,不浪費每一滴水。

  4、多一種樸素,節(jié)省資源。多穿著棉質衣物,將環(huán)保和時尚妝點在身。

  5、多一秒思考,合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。用自己的智慧,延長有限資源的使用壽命,多重復利用。

  6、多一份心情,播種綠色。在美麗的春天,也用自己的雙手去培育綠色,多種一些樹、多養(yǎng)幾盆花。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。 我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,倡導綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負荷,“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。從現(xiàn)在開始,“倡導低碳生活,建設綠色校園”。

  

  20xx年x月x日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇17

  全體教職工:

  經濟的發(fā)展,推動了社會的進步,提高了人類的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。 近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會是我們每一個人的責任。現(xiàn)在學校黨支部號召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保,低碳生活”行動中來。過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,全國上下正積極行動,我們廣大教職工也要積極響應!低碳綠色生活離我們并不遙遠,環(huán)保可以從點滴做起,讓我們從現(xiàn)在開始:

  一、做“節(jié)能減碳“的宣傳者

  結合自身實際開展學習,爭做校園節(jié)能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

  二、做“低碳生活“的實踐者

  1.少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服。

  2.購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  3.不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

  4.減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

  5.改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

  6.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源。在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(夏季不低于26℃);

  7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。

  8.重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林。

  9.每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

  10.親近大自然,參加植樹造林活動。

  為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節(jié)能環(huán)保,低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇18

  學生低碳生活倡議書

  親愛的同學們:大家好。

  為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現(xiàn)在開始,我們要積極行動起來,節(jié)電、節(jié)氣、回收,過綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

  1、時刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電源。

  2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

  3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

  4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

  5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

  商都縣育苗小學

  20xx年3月

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇19

  “低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“學校低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

  隨著經濟的發(fā)展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應日趨嚴重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞

  作為時代的新生力量,大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應當踐行低碳生活,從瑣事做起,關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)儉學校。倡導低碳生活,主要應當主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

  一、主動學習了解低碳環(huán)保方面的知識,增強危機意識,節(jié)能意識。

  二、時時刻刻注意節(jié)儉用電,要做到隨手關掉電燈、電腦、等電器設備,做到人走電停。

  三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  四、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

  五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)儉自來水。

  六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。

  七、手機充完電后要把下來,不要圖方便,一向堅持充電器充電狀態(tài)。

  八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。

  九、學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

  十、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。一物多用,學會舊物利用。

  應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們任重道遠。每位大學生都應進取響應號召,從此刻開始,

  從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力。”成為低碳生活的踐行者,進取營造低碳學校。

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇20

  廣大市民們:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。應對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有職責去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關愛地球、還我綠色”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從此刻開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關掉電源,節(jié)儉用電;適度使用空調;

  4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

  5、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自我的夢想,埋下自我的愿望。

  6、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”禮貌活動,爭做綠色禮貌使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和歡樂的生活盡一份職責!

  過低碳生活,做綠色公民!我們一齊行動吧!

  ___

  20__年8月

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇21

  低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是本事,我們應當進取提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。

  平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也能夠實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就能夠簡便將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,能夠在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還能夠利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……

  外出時,如果路不是很長,能夠步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

  在家中,我和爸爸媽媽一齊種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠都是綠色的。

  我的家里有一個大木桶,不僅僅能裝要洗的衣服,還能夠儲存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)節(jié)儉了不少的水呢!

  如果短時間內不用計算機,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用計算機,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。

  回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個房間就開哪個房間的燈,離開房間后要關掉房間的燈。

  少用紙巾,改用手帕,相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。

  盡量少用一次性筷子,出門用餐時自我隨身帶一套餐具,這樣既衛(wèi)生,又不浪費。

  定期清洗空調,不僅僅為了健康,還能夠省電。

  如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,等車隊開始移動再開火吧!

  研究到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻,至少能夠抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。

  用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。

  科學地勤儉節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電。

  買衣服時,最好是買棉質、亞麻和絲綢的衣服,不僅僅環(huán)保,并且還耐穿、優(yōu)雅。

  洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。

  讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻。

  低碳生活,是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,異常是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是本事,我們應當進取提倡并去實踐"低碳"生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣,從點滴做起。

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇22

  關于低碳生活的倡議書

  > 學校低碳生活倡議書

  "低碳"指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則"校園低碳生活"是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

  隨著經濟的發(fā)展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應日趨嚴重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„

  作為時代的新生力量,大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活,從瑣事做起,關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導低碳生活,主要應該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

  一、 主動學習了解低碳環(huán)保方面的知識,增強危機意識,節(jié)能意識。

  二、 時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備,做到人走電停。

  三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  四、 重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

  五、 自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來水。

  六、 購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。

  七、 手機充完電后要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態(tài)。

  八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。

  九、 學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

  十、 購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。一物多用,學會舊物利用。

  應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們任重道遠。每位大學生都應積極響應號召,從現(xiàn)在開始,

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  從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心,多出一份力。"成為低碳生活的踐行者,積極營造低碳校園。相關文章:

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇23

  近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

  首先,我們要有低碳生活的意識,并進取主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

  其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產生;盡量一物多用,節(jié)儉使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。

  最終,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發(fā)展。

  也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇24

  全體教職工:

  經濟的發(fā)展,推動了社會的提高,提高了人類的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設資源節(jié)儉型和環(huán)境友好型社會是我們每一個人的職責。此刻學校黨支部號召全體教職工進取參與到“綠色環(huán)保,低碳生活”行動中來。過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,全國上下正進取行動,我們廣大教職工也要進取響應!低碳綠色生活離我們并不遙遠,環(huán)保能夠從點滴做起,讓我們從此刻開始:

  一、做“節(jié)能減碳“的宣傳者

  結合自身實際開展學習,爭做學校節(jié)能減碳的學習者,并把好的經驗與提議推廣給自我的同學以及身邊的人。把在學校中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響學校,學校影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

  二、做“低碳生活“的實踐者

  1.少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服。

  2.購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  3.不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

  4.減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了很多二氧化碳。

  5.改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅僅能夠節(jié)儉10升水,還能夠把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

  6.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關掉電源。在午餐休息時和下班后關掉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(夏季不低于26℃);

  7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。

  8.重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林。

  9.每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

  10.親近大自然,參加植樹造林活動。

  為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節(jié)能環(huán)保,低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇25

  親愛的市民朋友們:

  六月五日,是世界環(huán)境日。在這春暖花開、陽光燦爛的日子,我們歡聚這里,為緩解全球氣候升溫,提倡綠色生活從我做起。從“節(jié)約一滴水”、“一度電”、“一張紙”做起。 生活中,我們總免不了會制造二氧化碳,產生“碳足跡”。碳足跡是指個人或企業(yè)“碳耗用量”,其中“碳”,就是石油、煤炭、木材等由碳元素構成的自然資源:碳耗用得多,導致全球變暖的元兇二氧化碳也制造得多。每一個人的衣食住行都跟碳排放,節(jié)能減排息息相關。

  衣:根據(jù)天氣變化選擇適宜的衣服,盡量減少空調的使用頻次,同時選擇環(huán)保面料,并減少洗滌,盡量選擇手洗。

  食:盡量購買本地食品,減少食品加工及流通過程,可以使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

  住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型,因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

  用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用,房間照明選擇節(jié)能燈,購物使用環(huán)保袋,不使用一次性筷子,購買包裝簡單的物品。減少生產中消耗的能量、也減少了垃圾。

  行:提倡多步行,多騎自行車,多乘坐公交車,汽車是二氧化碳的排放大戶,需要購買的話應盡量選擇低油耗,更環(huán)保的汽車。

  讓節(jié)能“三字經”走進尋常百姓家:“冬一八、夏二六、省空調、換燈泡、不待機、爬樓梯、騎單車、坐公交、小排量、低油耗、購綠電、認綠標。”

  綠色生活應成為社會所有成員的共識,踐行綠色生活應當從我們每一個人做起。我們承諾:“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度,因此,當“國家生態(tài)城市”的旗幟在沈城飄揚時,當古老的沈陽到處是郁郁蔥蔥,煥發(fā)青春光彩時,軍功章也有您的一半。

  倡議人:

  日期:20xx年x月x日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇26

  全體家長、老師們、同學們:

  低碳生活,綠色出行,減少碳排放,是我們節(jié)能、環(huán)保、生態(tài)的一種生活方式。改善環(huán)境,健康生活,和諧發(fā)展,使我們的天空更清朗,道路更通暢,身體更健康,是我們共同的追求。

  隨著東莞社會經濟的蓬勃發(fā)展,繼輕軌R2線開通連接石龍、市區(qū)、厚街、虎門之后,莞惠城軌也已于20xx年12月28日開通(其中一個站點“東城南站”就在東華高級中學旁邊),已連接道滘、市區(qū)、寮步、松山湖、大朗、常平、謝崗等(并即將開通連接到望牛墩和洪梅),東莞的城市交通邁上了新臺階,這也為我校師生出行提供了一項新選擇。

  為加強生態(tài)文明建設,優(yōu)化交通出行環(huán)境,減少出行所帶來的時間、經濟、健康和環(huán)境成本,共同體驗清潔、暢通、高效、健康的城市生活。我們在此倡議:

  一、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。

  (一)樹立綠色化交通理念,倡導低碳生活,秉承“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的'健康出行理念,盡可能采取乘坐公交車、軌道交通、騎自行車或步行等出行方式。

  (二)堅持文明交通行為。遵守城市交通秩序,遵守學校有關規(guī)定,文明駕駛、文明乘車、文明行走、綠色出行。

  二、爭做“低碳生活、綠色出行”的宣傳者。

  (一)學習掌握、宣傳低碳知識,樹立低碳理念,參加文明交通志愿引導活動,共同維護交通秩序,勸阻不文明行為;

  (二)主動宣傳、倡導、帶動更多人自覺參與到“低碳生活、綠色出行”行動中來,共建共享低碳、健康、有序、文明、暢通的綠色交通環(huán)境。

  三、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。

  (一)倡導1公里內步行,3公里內騎車,5公里以上優(yōu)先選擇搭乘公交、地鐵等公共交通工具出行,減少交通擁堵,盡量不開或少開私家車。

  (二)倡議返校、回家搭乘地鐵、城軌,可搭乘我校旁邊的莞惠城軌“東城南站”出行,或坐莞惠城軌到“西平西站”轉乘輕軌R2線出行。

  (三)如果您是“有車族”,建議每周少開一天車,盡量“拼車”出行;如果必須駕車出行,請做到文明駕車、有序停放。

  讓我們立即行動起來,珍惜資源,降低能耗,過低碳生活,做綠色公民,養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣,讓天更藍,水更清,地更綠,路更暢,為實現(xiàn)國家節(jié)能減排目標、創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出貢獻!

  我們期待您的參與!

  高級中學

  20xx年1月12日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇27

  親愛的同學們:

  大家好!

  近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。今年世界環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”,旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚,為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。那么,作為,我們每個中學生應該如何行動,擔當起環(huán)境保護的責任呢?

  首先,我們要有綠色生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳、節(jié)儉的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到綠色生活中來。

  其次,我們要參與到綠色生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。

  最后,我們要推動綠色生活的前進,把綠色生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與綠色生活的`良好格局,促進人類與自然和諧發(fā)展。

  也許我們個人的行動微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!不管是在中國還是在大洋彼岸,只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,節(jié)約每一分資源利用,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

  你還在猶豫什么,趕快行動,加入到我們的綠色行動中來吧,讓我們一起成為綠色生活的達人!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇28

  全社各位職工:

  近年來,國家大力倡導低碳生活方式,號召全民行動起來,為節(jié)能減排做貢獻。9月22日是“世界無車日”,為深入落實節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動,進一步深化“低碳生活.有你有我”行動計劃,弘揚勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,為配合xx年市直工委舉辦的“低碳出行周”(9月22日至28日)活動,踐行低碳生活。特向全社職工發(fā)出如下倡議:

  低碳出行:在這一天,各位有車一族不妨放下車鑰匙,盡量選擇公共交通工具或自行車、電動車、步行等綠色交通方式出行,減少日常用車、減少碳排放。

  低碳生活習慣:生活中做到“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,進行垃圾分類。

  低碳消費:采用網上購物,減少交通出行;選購高效照明產品、節(jié)能空調、節(jié)能汽車、高效電視機等。

  低碳飲食:做飯做菜適量,不浪費;購買原材料食品回家自己加工,減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

  低碳辦公:堅持無紙辦公;少用打印機,選用雙面打印或復印;離開辦公室隨手關燈;下班后關閉電腦及顯示器;辦公室內種植一些凈化空氣的植物。

  關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓港城的`天更藍、水更清、地更綠。

  希望全社職工立即行動起來,用行動支持綠色交通、低碳生活,人人爭做低碳生活的表率。通過親身體驗低碳出行,思考如何在本職工作中貫徹低碳理念,發(fā)揮在低碳經濟建設中的影響力,增強為低碳經濟作貢獻的主動性和自覺意識。

  倡議人:

  日期:

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇29

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是第xx個“六·五”世界環(huán)境日,是我國新《環(huán)保法》實施后的首個“世界環(huán)境日”。xx年世界環(huán)境日的主題是,該主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,倡導人們選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚,為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。在這個特殊的日子里,縣環(huán)保局發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,踐行綠色生活,共建綠色家園!

  多選擇公共交通、自行車、步行等方式出行,少開車,做一個低碳出行者。

  自覺養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等良好習慣,節(jié)約資源和能源,減少垃圾、油煙、噪聲等對環(huán)境的污染,做一個綠色居住者。

  選購綠色產品、綠色食物,購買簡單包裝的商品,少用木筷、紙杯、塑料袋等一次性制品,做一個綠色消費者。

  當您看到露天焚燒秸稈垃圾、冒黑煙、排污水等污染環(huán)境行為時,請撥打12369環(huán)保熱線舉報,做一次環(huán)保衛(wèi)士。

  

  20xx年xx月xx日

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇30

  “綠色生活,我家最美”倡議書

  全州廣大學生及家長:

  為進一步引導廣大家庭樹立節(jié)約和環(huán)保意識,踐行綠色生活方式,助力恩施州創(chuàng)建國家級省級生態(tài)文明建設示范區(qū),在“六一”國際兒童節(jié)和6.5世界環(huán)境日來臨之際,恩施州婦聯(lián)、州教育局特向全州廣大學生及家長發(fā)出如下倡議:

  一、爭做“綠色理念”的宣傳者。樹立綠色環(huán)保的理念,增強節(jié)約和環(huán)保意識,學習環(huán)保知識;積極向身邊人宣傳環(huán)保知識、綠色生活常識,推廣節(jié)能低碳技巧;倡導實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,努力營造節(jié)約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍,讓綠色環(huán)保理念深入人心。

  二、爭做“綠色生活”的踐行者。從現(xiàn)在做起、從點滴做起、從家庭做起,小手拉大手,小家?guī)Т蠹遥杂X踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式。堅持能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車;堅持選用綠色產品,少使用一次性用品,不隨意丟棄垃圾;堅持減少能源消耗,節(jié)約水、電、氣、糧等資源,讓綠色家庭成為社會主流。

  三、爭做“綠色恩施”的建設者。積極參加義務植樹等公益活動,綠化環(huán)境、美化家園,珍惜保護身邊的綠化成果,形成“植綠、護綠、愛綠、興綠”的社會共識;積極參加生態(tài)環(huán)保志愿活動,堅決反對破壞、浪費、污染等行為,像對待生命一樣對待我們的生態(tài)環(huán)境,讓綠色成為恩施永恒底色。

  讓我們積極行動起來,從自身做起、從現(xiàn)在做起,以小手拉大手,讓恩施的天更藍、水更清、地更綠,人民的生活更美好,為推動恩施綠色發(fā)展、高質量發(fā)展作出應有的貢獻。

  恩施州婦女聯(lián)合會 恩施州教育局

2025低碳綠色生活倡議書范文 篇31

  綠色教師節(jié)倡議書

  “云天收夏色,木葉動秋聲”,值此金秋送爽,桃李芬芳的時節(jié),我們迎來了第34個教師節(jié),在這個屬于教師的日子里,李滄區(qū)實驗幼兒園全體教職工對您一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!家園共育的良好環(huán)境的構建,讓我們看到了孩子們的進步與成長。能與孩子們一起唱一起跳一起收獲成長的喜悅和那一聲聲充滿童真的“老師好!”就是教師們每天收獲到的最好的禮物。

  近年來,由于種種原因,在教師節(jié)給老師送禮的不正之風愈演愈烈,使得原本用來對教師表達敬意的教師節(jié)成為家長的一塊心病,“學高為師、身正為范”的教師形象也在社會公眾心目中蒙上了陰影。在此,我園全體教職工向全體家長及社會鄭重承諾:

  堅守教師師德、職業(yè)尊嚴,平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心教導、幫助每一個孩子;

  堅守教師師德、職業(yè)尊嚴,真心實意、公平公正的與每一位家長相處,用真誠的工作換來家長的理解、信任和支持;

  堅守教師師德、職業(yè)尊嚴,拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券,捍衛(wèi)心靈凈土。

  親愛的家長朋友們,我們需要您的支持和理解,更渴盼您對我們職業(yè)的敬重:

  如果您敬重我們,請用一句暖心的話語、一張孩子自制的賀卡來表達對老師的節(jié)日祝福;

  如果您敬重我們,請用一條短信、一個電話、一封電子郵件來表達對老師的感謝;

  如果您敬重我們,請用您的支持、信任、理解來配合老師的日常工作。

  親愛的家長朋友:

  梅因映雪而高貴,師因德高凝人心,在新的學期讓我們以愛牽手,共同營造孩子快樂的生活環(huán)境,共享孩子幸福童年。

  李滄區(qū)實驗幼兒園

  20xx年9月6

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