關于節糧愛糧的倡議書(精選3篇)
關于節糧愛糧的倡議書 篇1
“民以食為天,食以糧為先”這句話充分說明糧食是人類賴以生存的寶貴資源,是關系國計民生的重要商品。俗語云:手中有糧,心里不慌。盡管各國政府都高度重視糧食生產,但饑荒問題依然困擾著當今的世界。正基于此,世界糧農組織才將每年的10月16日確定為“世界糧食日”,以喚起人們對糧食的重視和關注。
建國以來,我國以占世界7%左右的耕地,養活世界22%的人口,取得了舉世矚目的成就。至2019年,我國已連續第2019年實現糧食增產,總產量達到60194萬噸。與此同時,糧食浪費現象仍依然普遍存在,尤其是“舌尖上的浪費”、“中國式盛宴”的現象,據統計,中國每年浪費掉的糧食可以養活2億人,而世界上每6秒鐘就有一名兒童死于饑餓。
由此,我們深感全社會“愛糧節糧“的責任重大,大興節約糧食反對浪費的社會風氣十分必要。作為社會的一員,我們都應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統。特此,我們向全鎮廣大居民發出如下倡議:
一、爭做個“愛糧節糧“的倡導者。厲行節約,反對浪費,是我們民族的傳統,更是時代發展的要求。我們要以高度的責任感和使命感,學習“節糧愛糧”知識,反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節約為榮、浪費為恥,弘揚勤儉節約的傳統美德,樹立“愛糧節糧”的新風尚。
二、爭做個“愛糧節糧“的踐行者。從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,適量定餐,避免浪費,合理消費;到食堂飯店就餐,打包剩余飯菜,以“光盤為榮”,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”,爭做個“愛糧節糧”的表率和楷模。
三、爭做個“愛糧節糧“的宣傳者。宣傳“愛糧節糧“的相關知識和減少浪費的措施,宣傳”愛糧節糧“的典范,增強節約意識,影響和帶動周圍的群眾和全社會加入到”愛糧節糧“的行動中來,引領崇尚節約的社會風尚。
全鎮廣大的居民們,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”讓我們積極行動起來,同心協力,從我做起,愛惜糧食,杜絕浪費,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗!
關于節糧愛糧的倡議書 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
“民以食為天,食以糧為先”。糧食是治國安邦的戰略物資;糧食是人類賴以生存的基本物質。我們的國家以占世界7%左右的耕地,養活了占世界20%多的人口,但糧食生產能力依然薄弱;我們的人民,剛剛解決溫飽問題,但糧食浪費現象依然普遍存在,國家每年需要進口大量的糧食滿足市場需要。全世界仍然有10億人忍饑挨餓,我們沒有理由浪費糧食。今天,我們在此向全校師生發出以下倡議:
一、爭做節糧愛糧的倡導者。厲行節約、反對浪費,是我們民族的傳統,更是時代發展的要求。我們要以高度的責任感和使命感,學習“節糧愛糧”知識,反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節約為榮,浪費為恥,樹立節糧愛糧的新風尚。
二、爭做節糧愛糧的踐行者。從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,適量定餐,避免剩餐,合理消費;以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,爭做節糧愛糧的表率和楷模。
三、爭做節糧愛糧的宣傳者。宣傳“節糧愛糧”的相關知識和減少浪費的措施,增強節約意識,影響和帶動全社會加入到節糧愛糧的行動中來,引領崇尚節儉的社會風尚。
老師們、同學們,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”勤儉節約、愛惜糧食是中華民族的傳統美德。讓我們積極行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,傳承美德,共創節約型校園、節約型社會,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!
關于節糧愛糧的倡議書 篇3
親愛的同學們:
大家好!
伴隨著和煦的風,x學院“禮貌守紀勤儉自強”活動如火如荼的`開展著,“勤儉”又一次構成了學校的一道美麗的風景線。勤儉浪費這兩者不能不讓我們去深思。
在學院食堂中,您是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上是否將飯菜吃幾口就倒掉學生會伙管會同學調查中發現,平均5位同學就有1位要倒掉小半碗飯菜,倒掉13碗飯菜的同學更多。不一會兒,泔水桶就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯,實在令人感到可惜。
“請節儉糧食”等大標語、警示牌在食堂中雖然掛在了醒目的位置,但糧食也難逃被浪費的厄運,然而,當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到世界上還有許多父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波。
糧食真的是這么充足嗎事實上,在發展中國家,每5人中就有1個長期營養不良,有20%的發展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去xx人的生命,由于直接或間接的營養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!社會糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,從根本上扭轉消費觀念、節儉糧食值得我們當今大學生深思。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。同學們,為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓,讓我們繼續發揚艱苦奮斗、勤儉節儉的優良作風,以勤儉為榮,以浪費為恥,自覺抵制奢靡腐敗之風,從細微處做起,用實際行動做建設“節儉型學校”的帶頭人,為建設禮貌、和諧的學校作出應有的貢獻!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日