教師節倡議書2025(通用33篇)
教師節倡議書2025 篇1
又是9月,第32個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩,每一位老師都應該得到祝福和尊敬。
我們要以何種方式來慶祝這個節日呢?一句問候,一份祝福,一次滿意的作業,一個小小的進步就是對老師最好的禮物。因此,在教師節來臨之際,水產路小學全體教師向所有家長發出如下倡議:
為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花,不送巧克力,不送卡。請各位家長加入到“維護校園一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發展好學校。
水產路小學
2019.9.7
教師節倡議書2025 篇2
親愛的一年級小朋友們、少先隊員們:
每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在這里,學校大隊部向隊員們發出如下倡議:
一、裝扮教室、校園,給老師以感動
1、9月9日前,各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環境,為老師帶去驚喜和感動。
2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫,祝全校老師節日快樂!
二、發送祝福,給老師以溫馨
1、和爸爸媽媽一起參加發送祝福語活動,
2、自己動手,或和小伙伴聯合,給老師制作一張節日的賀卡,用真誠的祝福帶給老師節日的溫馨。
三、特別行動,給老師以難忘
1、收集廢紙參加廢紙換賀卡( 9月6日上午)活動,教師節當天給老師送上節日卡片。
2、各中隊開展一節教師節主題隊課,感恩老師。
3、開展獻給老師的歌點歌活動,用歌聲祝福老師!(點歌時間是下周一至五中午12:40—13:00,需要點歌的中隊,寫好祝福語和歌名,每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。)
隊員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來回報老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧!
老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節日快樂!
倡議人:
20xx年xx月xx日
教師節倡議書2025 篇3
親愛的同學們:
秋風送爽,丹桂飄香,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第34個教師節。師者,傳道授業解惑也!疾學在于尊師,尊師重教的傳統源遠流長,是中華民族的傳統美德,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則。值此教師節到來之際,讓我們全體山商學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學發出如下倡議:
一、從點滴做起,表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節約、反對浪費,用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福:發一條微信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。
二、從細節做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講,用態度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節之日開始,讓這些細節貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
三、從自身做起,鑄就真才實學。千學萬學學做真人,同學們應蓄“底氣”、蘊“大氣”,涵養人無我有、人有我優、人優我特的洞見和謀略。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課,不辜負老師的諄諄教導,把教師所教轉化為自身修養,提升自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。老師用知識播種,用汗水澆灌,用心血滋養萬千桃李,用關懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前,他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持,同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們,讓我們行動起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德,努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質、較強的創新能力、寬廣的國際視野的高素質應用型人才。
山東工商學院學生會
20xx年9月7日
教師節倡議書2025 篇4
尊敬的家長、親愛的少先隊員:
你們好!隨著新學期的開啟,即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德,每逢教師節,同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達自我對教師的祝福之意。可是那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致,卻為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次提高才是給教師最好的禮物。
在當前創立“低碳環保社會”的背景下,為杜絕學生和家長送禮之風,樹立健康禮貌、廉潔從教的風氣,讓教師度過一個健康、樸素、節儉的教師節,經學校辦公會決定,大隊部向全體少先隊員和學生家長提出以下倡議:
1.不向教師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
2.積極參與大隊部策劃的“低碳環保獻真情,家校同慶教師節”活動,發揮創意,以低碳、環保、節儉的形式向教師表達感恩之情。如:給教師寫封電子郵件;編發祝福信息;見到教師送上一聲節日的祝福;動手制作一張感激師恩的賀卡……
3.將“做最好的自我”的信念落實到日常學習、生活中,用實際行動表達對教師的尊重與熱愛。
我們學校全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體學生,節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時,大隊部將聯合學校總支、工會,對近期校門口理解禮物的情景進行檢查登記,我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學校也將檢查登記納入我校教師職業道德,作為“廉潔從教”的重要依據。
同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落,讓我們一齊過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
多謝您的配合!
倡議人:
日期:
教師節倡議書2025 篇5
尊敬的各位家長:
你們好!
九月飄溢著金秋收獲的氣息,隨著新學期的開啟,第三十四個教師節來臨了。
工作中我們共同去分享孩子們的幸福,也希望孩子們的一句句甜蜜的問候、一張張開朗的笑臉是給老師最好的禮物。
在教師節即將來臨之際,我們最珍貴是您發自內心的信任和支持,真誠地感謝您對華夏幼兒園工作的支持配合!您的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,您的理解和配合更是老師們加倍努力工作的動力。
在此,華夏幼兒園全體教職員工在節日來臨之際向全體幼兒、家長發出倡議:堅持教育公平,關注全體幼兒,節日拒收任何禮物,包括鮮花等。
我們倡導:
家長朋友們——用賞識、微笑和最積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同,你們的支持和理解將是送給老師最美好的禮物。杜絕一切禮品、禮金及宴請。
我們倡導:
孩子們——用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師們的感謝和祝福。
我們倡導:
全體教師——為人師表、自尊自律,堅拒任何形式的禮品,堅決維護教育的公平與尊嚴。
如果你們愛我就多多支持我
如果你們愛我就多多信任我
如果你們愛我就多多欣賞我
如果你們愛我就多多尊重我
愛的表達無數種
越真誠越好,越自然越好
拒收哪怕一支花,也能輕松樂開花
教師節倡議書2025 篇6
尊敬的各位老師、各位家長:
一年一度的教師節即將到來,在此我們向在教育戰線上辛勤耕耘的人民教師表示節日的祝賀!同時我們也感謝各位家長對老師辛勤工作的理解與支持。
近年來,每逢節假日,老師們在收到節日祝福的同時,也面對著新的苦惱:教室里擺放著家長送來的鮮花、賀卡及禮物,家長們也會不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁,老師們面對著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師,我們的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長給了我們帶來了無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。
在教師節來臨之際,北京師范大學實驗小學黨支部、工會及少先隊聯合倡議全體教師:拒收財物,堅持生活的原本,保持為師的純真,讓教師的職業更加神圣、更加崇高,讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!
在這里我們懇請各位家長支持我們的倡議,為我們教師恪守職業道德,堅守高尚情操,提升自我境界,創造一個純潔的環境,讓我們為辦好人民滿意的教育而共同努力!
祝老師、家長們工作順利!
20xx年9月9日
教師節倡議書2025 篇7
親愛的同學們:
金風送歡笑,丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第二十九個教師節。從入校的上下求索,到學識能力的一步一步成長,再到最后的破繭成蝶。一路走來,我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點迷津的也是老師。老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
同學們,你們可知道,目前有很多職業沒有每天8小時之外的工作要求,而我們敬愛的老師,為了學生,常常備課、批改作業到深夜,以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅持備課、批改作業而久坐的緣故,許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時,許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業精神值得我們尊重與珍惜!
“誰言寸草心,報得三春暉。”在20xx年教師節來臨之際,我們鄭重地向全體同學提出以下倡議:
1、在教師節這一天,給老師捎去一份問候,一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信,也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水,在黑板上寫祝福的話語,全班同學對老師說一句最真心的感謝!
2、講文明,懂禮貌。見到老師要主動打招呼,說聲“老師好”,分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門,不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自使用教師電腦;進出學校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況,不在休息時間打擾老師。
3、配合老師上好每一節課。課前課后主動幫老師搬教具;上課前主動將黑板和講臺擦凈,保持教室干凈;課堂上認真聽講,不睡覺、不吃東西、不說閑話;不遲到、不早退。上課遲到須經過老師的同意方可進教室。課后要認真完成老師布置的作業。讓老師少為我們操心勞神,爭取以優異成績來回報老師的教育之恩。
4、懂得如何與老師溝通與相處。當我們生病未能到校上課時,要主動及時地告知老師,不要讓老師擔心;當我們犯錯誤受到老師批評時,要虛心聽取老師的教誨,不欺騙、不頂撞老師;當我們的'看法與老師不一致時,要耐心地與老師探討;當我們被老師不小心誤會時,要心平氣和地跟老師解釋清楚。
親愛的同學們,讓我們以實際行動,對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福:祝愿我們的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!
倡議人:
20xx年xx月xx日
教師節倡議書2025 篇8
親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們迎來了第xx個教師節。疾學在于尊師,尊師重道的傳統源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識,揮灑智慧。
在教師節到來之際,讓我們全體東農學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農業大學學生會向全校同學發出倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課,不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養,注重道德實踐,把課堂所學轉化為自身修養,提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心。希望同學們可以從教師節之日開始,讓這些細節貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們,在教師節來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優秀的成績祝老師們教師節快樂!
倡議人
時間
教師節倡議書2025 篇9
親愛的同學們:
大家好!金秋九月,秋風送爽。在這個如詩如畫的季節,我們迎來了一年一度的教師節。在這個感懷師恩的日子里,校學生會聯合會攜萬名學子向全校老師致以最誠摯的敬意和問候:老師,您辛苦了!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師是明燈,是紅燭,是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌,才有了今天的綠樹成蔭,桃李滿園;正是他們甘為人梯,才有了今天的群英薈萃,人才濟濟。我們都是贛師兒女,日后可能都將走上三尺講臺,將心比心,我們更需要尊敬和感恩我們的老師。老師,永遠是最值得我們尊敬的人。
贛南是客家文化的搖籃,客家文化一向崇尚尊師重教,正是這種民族培養了一代又一代中華兒女成長成才。我們應該繼承和發揚這一光榮傳統,值教師節之際向老師表達我們誠摯的祝福和衷心的感謝。
贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,讓我們在感念師恩的九月:發一封電子郵件或短信,用真情撫平老師臉上的皺紋;打一個電話,用祝福擦去老師雙鬢的微霜;端一杯熱水,用理解滋潤老師干涸的嘴唇;獻一束鮮花,用感謝綻放老師如花的笑靨;在祝福墻上留下一片溫馨,愿吾師身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿:老師,節日快樂!
20xx年x月x日
教師節倡議書2025 篇10
家長朋友:
尊師重教是中華民族的傳統美德,在第XX個教師節即將來臨之際,我們謝絕家長任何形式的送禮或宴請,然而我們珍視您的心意,珍視您對我們工作的認可——您的一句禮贊便是教師無上的榮光,您的一句肯定將給予我們無限的動力。
桃熟流丹,李熟樹殘,種花容易樹人難。想想您的孩子入園時的哭鬧、調皮,對比他(她)現在的明理、懂事,是誰在默默無聞地付出?是誰像媽媽一般疼愛和呵護著我們的寶貝,讓孩子在幼兒園快樂地生活、學習?家長朋友們,讓我們行動起來,向耕耘在第一線的幼兒教師們表達我們最誠摯的節日的問候和感謝吧。
您可以和孩子一起動手制作一張小卡片,或者發一條短信息,提醒孩子送上節日祝福“老師,我愛您”……都是送給老師們的最好的節日禮物,是為人師者最大的欣慰和鼓勵。
這個節日,因您的參與而更有意義!
教師節倡議書2025 篇11
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,教師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候,幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候,引導我們向正確的方向駛航……
誰言寸草心,報得三春暉。值此教師節來臨之際,少先大隊部向全校同學發出倡議:
一、給教師捎去一份問候,一份祝福,能夠是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
二、在教師節里,見到教師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給教師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對教師說一句最真心的感激!
四、為教師打掃辦公室,主動幫教師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,爭取以優異成績來報答教師,并養成良好的'道德、行為習慣,讓教師少為我們操勞。
同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點滴行動獻上我們對教師的真誠祝福和衷心感激!愿我們的誠心能撫平教師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去教師雙鬢的微霜;我們的成績能讓教師喜笑顏開,永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們xx小學的全體教師身體健康,青春永駐。
倡議人:
日期:
教師節倡議書2025 篇12
金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節,迎來了值得慶賀的節日——教師節! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的'學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學生發出倡議:一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
20xx年x月x日
教師節倡議書2025 篇13
尊敬的家長:
你們好!隨著新學期的開始,第32個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。為了讓我們的教師節過得更有意義,值此教師節來臨之際,長寧實驗小學全體教師向各位家長倡議:
1.請不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子贈送老師。看著孩子們的一張張笑臉、一次次進步、聽著孩子們熱情的問候,其實就是給老師們最好的禮物。
2.謝絕禮金、禮物等一切饋贈。家長對“教師”職業的尊重和理解,就是對老師工作最大的支持。
3.為了孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相連,一起努力,共同營造和諧的育人環境。
倡議人:
教師節倡議書2025 篇14
親愛的同學們:
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候,是老師給我們明確努力的方向;當我們進步的時候,是老師為我們鼓掌;當我們遇到挫折的時候,是老師給我們關愛和鼓勵;當我們犯錯誤的時候,更是老師不倦的教誨,教我們懂得慎思、明辨……
同學們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達對老師的祝福和感激?值此第x個教師節來臨之際,校德育處、團總支、學生會特向廣大團員、學生發出如下倡議:
1.讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師,祝賀第x個教師節。
2.提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師,反對浪費。
3.登錄蘇州家長網上學校,向每位任課老師,送上一張自制的電子賀卡,表達自己的感恩之情。
4.給你曾經和現在深愛的老師寫一封信、發一封電子郵件、發一條短信、自己制作一個賀卡、畫一幅畫……再小的載體,只要有你真摯的心和溫馨的言語,也成為最珍貴的禮物。
5.給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個行動;幫老師打掃一次辦公室……
6.深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;
7.完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;
8.請全體同學從現在起務必做到——無論校園內外,遇到明德初中的老師,都能響亮地說一聲:“老師好!”
古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應只限于教師節,讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感恩之情!
最后,讓我們對學校所有的老師道一聲“老師,您辛苦了,祝您節日快樂!”
倡議人:
日期:
教師節倡議書2025 篇15
親愛的同學們:
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候,是老師給我們明確努力的方向;當我們進步的時候,是老師為我們鼓掌;當我們遇到挫折的時候,是老師給我們關愛和鼓勵;當我們犯錯誤的時候,更是老師不倦的教誨,教我們懂得慎思、明辨……
同學們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達對老師的祝福和感激?值此第xx個教師節來臨之際,校德育處、團總支、學生會特向廣大團員、學生發出如下倡議:
1、讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師,祝賀第xx個教師節。
2、提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師,反對浪費。
3、登錄蘇州家長網上學校,向每位任課老師,送上一張自制的電子賀卡,表達自己的感恩之情。
4、給你曾經和現在深愛的老師寫一封信、發一封電子郵件、發一條短信、自己制作一個賀卡、畫一幅畫……再小的載體,只要有你真摯的心和溫馨的言語,也成為最珍貴的禮物。
5、給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個行動;幫老師打掃一次辦公室……
6、深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;
7、完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;
8、請全體同學從現在起務必做到——無論校園內外,遇到明德初中的老師,都能響亮地說一聲:“老師好!”
古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應只限于教師節,讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感恩之情!
最后,讓我們對學校所有的老師道一聲“老師,您辛苦了,祝您節日快樂!”
倡議人:
20xx年xx月xx日
教師節倡議書2025 篇16
新的學期,我們竹壩幼兒園又迎來了許多可愛的孩子們。在這豐收的季節里,丹桂飄香,碩果累累,我們又迎來了第xx個教師節。
尊師重教是中華民族的傳統美德,每逢教師節,寶貝們和家長都會以各種形式表達對老師的真摯祝福。然而,對教育工作最大的關心支持,莫過于家園聯系、互動,尊重教育規律,攜手共育幼苗。對老師真正的尊重感謝,在于發自內心的信賴與包容。在老師們看來,最好的教師節禮物就是寶貝們的一個擁抱和一句問候。在此,我們倡議:不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。讓我們以相互成全、相互理解、相互欣賞的作派,度過一個環保低碳、廉潔清新的教師節!您的'合作支持與理解認同是送給我們最美最好的教師節禮物!
師德如玉,童心如紙。幼兒園是孩子們童真的天地,純潔的凈土。作為呵護孩子們健康成長的守護者,老師們愿用自己的行動,維護幼兒園的純潔。
在此,所有竹壩幼兒園的老師們發出倡議書,倡議綠色環保的教師節,我們感謝家長的心意,謝絕家長們的禮物!請各位親愛的家長們放心,所有的老師們都會把每個孩子當做天使一樣守護!
教師節倡議書2025 篇17
尊敬的家長、親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來又一個教師節。回想這幾年教師節,很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜,但仔細想想,那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡,既不低碳也不環保,真的有點浪費。
因此,海門市通源小學的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議:不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候,你們的“進步”是最棒的禮物,你們的“信任”是最好的祝福!
同學們,讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!
海門市通源小學
20xx年9月6日
教師節倡議書2025 篇18
您好!
第三十四個教師節又將到來。光輝的職業,默默耕耘的精神,使家長們每逢教師節便想表示一下對教師的尊敬。其實,世界上最貴重的禮物是用語言表達,用彩筆描繪。一句發自內心的祝語,一幅孩子描繪的彩圖,您對老師工作的支持和理解,更讓老師感動,且親切、永恒。不稠謝,不浪費。鑒于此,寧冠幼兒園全體教師倡議,過一個簡樸與有意義的教師活動,謝拒鮮花、禮品,以真誠的心期盼您的祝福。
以此表達對老師的敬意。
懇切希望家長接納,請持之以恒。
教師節倡議書2025 篇19
金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節,迎來了值得慶賀的節日——教師節! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學生發出倡議:
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
教師節倡議書2025 篇20
尊敬的家長朋友:
您好!每年的教師節,教室里都擺滿了家長送來的鮮花、賀卡及禮物,家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。因為,“平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。”一份份難以推托的禮物而心存不安。
我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。今天,我園向每位家長鄭重發出此倡議書:我們謝絕禮金、鮮花、禮物等一切饋贈! 我們會將所收到的禮物擺放至校門口,由老師親自退還給家長!感謝您的合作!
皇冠幼兒園
20xx年9月8日
教師節倡議書2025 篇21
親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳。在收獲的金秋時節,我們迎來了第三十四個教師節。“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——始終都是我們最值得尊重和感恩的人。
有一種藝術,是靈魂的藝術;有一種付出,總是默默無聲。這種藝術,將辛勤汗水灑在三尺講臺,卻滋潤了萬千學子的心。這種付出,有時間作證,怎能不讓我們為之動容?他們默默的耕耘,無私的奉獻,揮灑青春與汗水,為國家培養人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。
還記得嗎?是誰把我們帶進知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚。我們成功時,老師為我們微笑鼓掌;我們迷茫時,老師提著明燈,為我們照亮前方的路;我們受挫時,老師為我們撫慰心靈的創傷。同學們:贊美之辭無需多言,感恩之心人應有之。在第三十四個教師節來臨之際,我們該如何表達對老師的尊重和感謝呢?學校團委特向全體同學提出以下倡議:
1.給你曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一張笑臉、一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡、一首歌,這些都是我們送給老師最好的禮物;
2.教師節當天,上課時的問候語統一改為“老師,您辛苦了,祝您節日快樂”;
3.遵守校紀校規,尊敬老師,理解老師,做到不遲到、不早退、不缺席;遵守課堂紀律,上好每一節課;端莊學習態度,以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;養成良好的道德、學習、生活、行為等習慣,以優異成績回報老師;
4.9月9日各班利用最后兩節晚自習召開一次以“感恩始于心,尊師重在行”為主題的班級晚會。
同學們:讓我們行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,感恩老師,用實際行動為老師獻上的真誠祝福和表達衷心感謝!
在此,預祝我校所有老師:教師節快樂!祝天下所有的老師們:身體健康、工作順利、節日快樂!
鎮沅一中團委
20xx年9月8日
教師節倡議書2025 篇22
尊敬的老師、家長朋友們:
時為九月,序數三秋,陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時,為積極響應上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議:
一、“輕負高效”過節,敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的節日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業道德,自覺維護職業尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節快樂!
倡議人:
20xx年xx月xx日
教師節倡議書2025 篇23
親愛的家長朋友們:
您好!
在這秋風送爽的美好日子里,我們又迎來了活潑可愛的孩子們;在這丹桂飄香的收獲季節里,踩著輕盈的腳步緩緩走來。
在這特別的日子里,我們想對您說:
平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。
教書育人,我們責無旁貸!
雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!盡管我們的工作是繁瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!
因此,我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議:
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!
一句真誠的問候,一個甜甜的微笑,就已經讓我們心滿意足;您的支持和信任就是我們收到的禮物!
謝謝您的配合!
20xx年x月x日
教師節倡議書2025 篇24
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節,迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻,為國家培養棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們飛揚。我們成功時,是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時,是老師為我們撫慰心靈的創傷
“誰言寸草心,報得三春暉。”在第xx個教師節來臨之際,讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物,表達節日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動的形式,向教師表達感恩之心和節日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的浪費,過一個綠色的教師節。
1、給曾經的和現在的老師送上一份祝福,一句問候、一條、一封親筆信或一首歌,會讓我們的老師倍感欣慰;
2、給老師一個優秀的表現,不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學對老師說一句最真心的謝謝;
4、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事;
同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此,祝福全天下的老師:節日快樂!
倡議:
20xx年xx月xx日
教師節倡議書2025 篇25
尊敬的家長:
您好!
轉眼第xx個教師節即將來臨!在這樣一個特殊的節日里,也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業是神圣的,教育情懷是純潔的,教師職業是光榮的,我校教師更是在責任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。
一句簡單真摯的“老師,您辛苦了”,包含了對老師工作的理解;
一句淳樸自然的“老師,節日快樂”,包含了對老師美好的祝愿;
一句真情流露的“孩子交給您,我放心”,包含了對老師絕對得信任……
還有很多話語足以表達您對教師辛勤育人的感謝,足以讓教師熱淚盈眶,無悔前行;或者孩子們一次小小的進步都是給老師最好的禮物,但請您不要用物質來衡量這份“師恩”,不要用物品言謝!
規范教育教學秩序,認真抓好學生課堂教學,廉潔從教,嚴禁教師進行有償補課、違規收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區教育局等相關規定的學習。
為了進一步完善我校嚴禁有償補課、違規收受禮品禮金專項教育治理活動工作,結合我校實際,特制定《陜西師范大學大興新區小學教師抵制有償補課、違規收受禮品禮金保證書》以及《教師規范收費承諾書》,并且每位老師都簽署。
在此,我校全體教職工也鄭重承諾:
一、廉潔從教,過節堅決不收禮;
二、潛心教育,關愛學生,盡教師之責;
三、嚴謹篤學,勤學創優,展教師之能;
四、以德立教,自尊自律,樹教師之風。
大興,一個快樂的家園,友愛的樂園,培育博學、尚美的學子。請相信學校、相信老師:相信老師們真心的愛、認真地教;相信學校對學生們的呵護,讓他們健康快樂地成長!
再次感謝您對我們工作的支持,讓我們一起攜手,揚帆遠航,讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實的美好童年!
倡議人:
日期:
教師節倡議書2025 篇26
尊敬的家長、親愛的小朋友:
您好!伴隨著新學期的開始,第三十四個教師節悄然而至。
在教師節來臨之際,夏莊路幼兒園全體教職工鄭重向您發起倡議:過一個健康、綠色、廉潔的教師節。
用愛呵護幼兒,以樂孕育成長是我們的責任!孩子的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動與欣慰,家長的尊重、理解與支持更是老師們強大的工作動力。在這個節日里,我們謝絕一切鮮花、禮品、禮卡,讓我們以心靈的溝通來增進彼此的情感吧!
親愛的家長、小朋友們,我們老師鄭重承諾:將以良好的師德修養、優良的專業能力,公正、公平的對待每一名幼兒及家長,以踐行我園“愛潤童心 樂蘊成長”的理念,讓孩子們在愛的大家庭里健康、快樂成長!
謝謝您的配合!
青島市李滄區夏莊路幼兒園
20xx年9月7日
教師節倡議書2025 篇27
各位老師:
九月十日,是中華人民共和國教師的神圣節日。百年大計,教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人;每年,政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來,由于種種原因,一些地方的家長興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風。這些家長對孩子的成長、成才很重視,希望老師對自己的孩子予以更多的關心,這種心情可以體諒;然而,關心和愛護每一個學生,努力促進每一個學生的全面發展,是人民教師的份內職責,如果教師因為收到厚禮而對某些學生關愛有加,對沒有送禮的學生冷眼相看,這些教師就失去了基本的職業道德,不具備為人師表的從業資格。在一些地方,送禮之風越演越烈,很多家長甚至是出于擔心孩子被老師“穿小鞋”而不得不給老師準備昂貴的禮物,原本用來對教師表達敬意的教師節成為家長心頭的一塊心病,“學高為師、身正為范”的教師也成為社會公眾心目中惟利是圖、見錢眼開、缺乏師愛、品行低俗的小人。我們認為,這種狀況的存在,在短短幾年間,已經嚴重玷污了教師的職業尊嚴,玷污了純潔的師生關系,玷污了校園的和諧,極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬,制造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙;作為教師隊伍的一員,我們不能坐視不理,任由問題泛濫,而應該積極地行動起來。
“桃李不言,下自成蹊。”優秀教師對學生的關心、培養,不僅能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光,而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉,奠定了教師的美好形象和的師魂。當然,教師也是普通人,也要應對柴米油鹽醬醋茶的支出;然而,政府不會讓老師們靠灰色收入來維持生計,而且,那些送禮之風盛行的地方,恰恰是我國經濟相對發達、教師待遇持續得到改善的地方。由此,我們更加有理由呼吁教師們從我做起,從現在做起,拒絕收受來自家長和學生的厚禮,維護自己的人格尊嚴和職業尊嚴。
倡議人:
20xx年xx月xx日
教師節倡議書2025 篇28
親愛的家長朋友:
在秋高氣爽的日子,朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼兒園,作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長!時間如流水,轉眼,第34個教師節即將到來。在教師節即將來臨之際,真誠的感謝您對瑞恩幼兒園工作的配合與支持!
瑞恩幼兒園在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體幼兒,節日拒收任何禮物(包括金錢一紅包一話費一飾品一禮品一禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價,作為”廉潔“的清風吹遍幼兒園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!請用一句問候,一個微笑,一份力量,一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!讓幼教贊美生命!
️親愛的家長朋友們:
⊙請在老師工作出現小失誤時,多給予理解和包容
⊙請在老師需要幫助時,第一時間伸出援手
⊙請在老師疲憊時給予一句鼓勵,一個溫暖的擁抱
⊙請在大環境充滿惡意的情況下,給予老師更多的信任
教師節倡議書2025 篇29
xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學生發出倡議:
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
教師節倡議書2025 篇30
親愛的同學們:
金色九月,秋風送爽。在這個收獲的季節里,我們即將迎來。在此,管理學院團委代表學院全體學生向一直以來辛勤付出的老師們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝——老師,您辛苦了!
“國將興,必貴師而重傅。”老師是人類文明的傳承者,是人類靈魂的工程師,更是最值得我們尊敬和感恩的人。老師的誨人不倦、春風化雨,是為了培育我們堅毅的人格、完整的品性。正是老師如紅燭般默默無聞的奉獻,成就了一代代服務于祖國現代化建設的棟梁之才。
值此之際,我們向全體同學提出倡議,倡議大家用小事表達我們對老師們大愛的感懷。
一、“我給老師捎句話”——教師節線上“微”感懷鼓勵廣大同學關注管理學院官方微信平臺“hit管院”,參與“紅燭微印象”教師節感懷互動。通過發送語音、文字或圖片祝福,表達對于教師們無私奉獻的感切。
二、“我給老師新氣象”——教師節線下“微”互動
鼓勵廣大同學在教師節當天通過課前布置、課上互動等方式,通過擦黑板、給老師倒杯水、布置宣傳板報等方式,集中體現同學們對于老師的感恩與祝福。
三、“我給老師畫賀卡”——教師節祝福“微”表達
鼓勵廣大同學通過手繪的形式為老師制作手工賀卡。用充滿敬愛、感激之情的賀卡,形成人人尊師重教的良好風氣。
四、“我為老師賀節日”——教師節創意“微”展示
鼓勵廣大同學通過多種方式展示對于老師的仰慕和敬意。通過創意活動,感悟感懷老師們對于同學們的諄諄教悔。
同學們,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。尊師重教是中華民族自古以來的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的應有之義。讓我們從小事做起,從身邊做起,在每一堂課上做到全神貫注,在每一作業中做到盡己所能,在每一次備考中做到全力以赴,用日漸淵博的學識回饋老師們的無私付出,用最真摯的感情和最突出的成績報答老師們的恩情。
最后,再一次向我們敬愛的老師們致以最崇高的敬意,祝愿所有老師節日快樂!
大學管理學院委員會
20xx年x月x日
教師節倡議書2025 篇31
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節,迎來我們每個人都感恩的日子——第二十七個教師節。
老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘,無私奉獻,為國家培養棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚。我們成功時,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創傷……
“誰言寸草心,報得三春暉。”在第二十七個教師節來臨之際,讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物:
1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌;
2、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學對老師說一句最真心的謝謝;
4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子; 5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事; …………
同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此,祝福天下所有的老師們:節日快樂!
柳疃初中政教處
教師節倡議書2025 篇32
親愛的同學們:
三寸粉筆,三尺講臺系國運;
一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。
教師,身承傳授知識、正人品行、砥礪精神、融合社會的職責。新建二中的教師們,數十年如一日地堅守在教育第一線,他們可敬、可親、可愛;他們學為吾師,身為世范,言傳身教,立德樹人,用傳道、授業、解惑踐行教師使命,用人格、知識、智慧點亮學生心靈。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在第34個教師節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:
一、謝絕學生、家長的饋贈和宴請。
一聲真情的問候、一句真誠的祝福、一張自制的賀卡、一條溫馨的短信,足以讓老師們心情愉悅、干勁倍增。每一個學生的優秀表現和點滴進步才是老師們最希望得到的珍貴禮物。不搞任何形式的饋贈和宴請,這樣不僅能夠凈化校園育人環境,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,提升教師社會形象,更能防止和杜絕盲目攀比之風,營造健康和諧的家校和師生關系。
二、從細節做起,展露感恩之情。
1.用心編寫一條短信、一封郵件,用文字給老師們捎去真誠的問候,送去溫暖的祝福;
2.在校園里見到老師,主動和老師說一句“老師,您好!”
3.老師走進教室時,全體同學主動起立,大聲地對老師說:祝您教師節快樂!
4.課間休息時,主動將黑板擦干凈,同時為老師遞上一杯水;
5.主動打掃老師辦公室,為老師們營造一個干凈整潔的辦公環境。
三、從自身做起,鑄就真才實學。
不遲到、早退,遵守課堂紀律。認真學習,以我們的實際行動來回報辛勤的老師,讓他們少為我們操心勞神。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課,不辜負老師的諄諄教導,把教師所教轉化為自身修養,提升自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
教書育人萬世芳,行舟苦渡美名揚;春來秋去汗水淌,抱得桃李滿園香。
親愛的老師,您辛苦了!
祝您節日快樂!
新建二中
二〇一八年九月九日
教師節倡議書2025 篇33
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節,迎來我們每個人都感恩的日子——。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養人才與棟梁。
同學們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們為老師備一份別樣的節日禮物。在我們即將迎來之際,校團委特向學校全體同學提出如下倡議:
1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時送上一聲親切的問候。
3、教師節當天,上課時的問候語統一改為“老師,節日快樂”。
4、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動,并養成良好的道德、行為習慣。
5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。
7、開展一次為老師服務的義務勞動,為打掃老師辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感謝師恩,發憤求知”為主題的班團會活動。
同時,校團委發起開展教師節“最想對老師說的話”活動,活動安排具體如下:
1、時間和參加者:9月7日-9月14日,現高一、高二、高三全體學生
2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學生用標準信紙書寫“最想對老師說的話”(300字以內為宜),并注明班級及姓名,由各班班委會及班主任擇優評選出3-4份在9月10日下午課間操前報送校團委處,校團委將對報送話語進行評比,擇優在教師節期間在校園廣播站展播!
同學們,對老師的愛我們不應只限于這幾種形式,也不應局限于教師節,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風,永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
岷縣第三中學共青團委員會
20xx年9月7日