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中秋環保倡議書

發布時間:2025-02-17

中秋環保倡議書(精選3篇)

中秋環保倡議書 篇1

  尊敬的家長:

  又是一年中秋至,又是萬家團圓時。值此中秋佳節來臨之際,獻上我們全體教職工對家長小朋友們最真誠的問候與祝福,祝愿家長小朋友們節日快樂,闔家安康!

  佳節來臨,人們總習慣相互贈送月餅,表達節日的濃濃祝福.可就在我們歡度節日的同時也產生了大量的月餅盒。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的巨大浪費,也給我們本已脆弱的環境帶來沉重的負擔。月餅的過度包裝既浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,更是加大了環衛部門的工作。若把月餅盒回收,循環再造,既可善用資源,又可減少環境污染。

  滴水成河,壘石成丘。為此,在中秋佳節期間,我園將開展“綠色中秋 愛的接力”月餅盒回收活動。在此,我們向全園的師生、家長發出倡儀:積極行動起來,踴躍參加月餅盒回收活動。讓我們的環保行動去感染小朋友;讓我們的點滴愛心為社會增聚熱能量。家長小朋友們,加入到我們的活動中來吧!

  本次回收的月餅盒我們用處多多,具體活動安排如下:

  一、回收月餅盒時間:

  2019年9月28日、29日、30日

  (早上來園和離園時段)。

  二、回收月餅盒地點:

  幼兒園一樓圖書室(園長辦公室隔壁)

  三、回收月餅盒方法:

  家長與幼兒于9月28日、29日、30日早上來園和離園時段將月餅盒交給幼兒園一樓回收點的負責教師處,負責教師將累計家長交來的月餅盒數量做好登記,屆時將評出月餅盒回收“小冠軍”10名。(此10名小冠軍將代表幼兒園在“重陽節”期間去敬老院看望爺爺奶奶,親身體驗獻愛心活動)。

  四、月餅盒游戲活動:

  小班——老師將組織孩子利用回收的

  月餅盒在操場進行體育游戲;

  中班——老師將組織孩子利用回收的

  月餅盒在操場進行分類游戲;

  大班——老師將組織孩子利用回收的

  月餅盒在操場進行建構類游戲;

  學前班——老師將組織孩子利用回收的

  月餅盒在操場進行擺字游戲。

  以上活動,均讓孩子親身體驗廢物利用的快樂。

  五、教師活動:集中教師進行月餅盒教玩具觀摩比賽。發揮教師的聰明才智,體驗廢舊物品利用的多樣性。通過觀摩,讓她們學以致用,給區域活動增置亮點。

  六、月餅盒回賣:所有回收的月餅盒,幼兒園將分類統計好運送到收購點回收并將月餅盒回收活動所籌得款項用于“重陽節”慰問敬老院老人活動中。

  大風車幼兒園

  20xx年9月27日

中秋環保倡議書 篇2

  每年中秋節,都會有大批游客和群眾前來遮浪奇觀景區觀海、聽濤、賞月。歡度佳節期間,亂扔垃圾、隨意燒烤、燃放煙花爆竹等行為時有發生,給景區管理和環境保護帶來不少問題。為保護好難得的濱海資源,弘揚傳統文化、樹立文明新風,引導全區人民群眾過一個溫馨、節儉、文明、和諧的中秋佳節,團團君特向廣大游客和群眾提出以下倡議:

  01

  講文明,我做起,確保垃圾不落地。

  讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動,不亂扔垃圾、果皮、紙屑,不隨地吐痰,讓景區保持干凈衛生,讓心情保持舒暢美麗。食物吃完或燒烤結束后,用塑料袋裝好扔進垃圾桶里或隨手把垃圾裝袋帶走。

  02

  講文明,共傳遞,減少煙花更美麗。

  請大家奔走相告,為了保護美麗的沙灘,景區內嚴禁燃放煙花炮竹和孔明燈,當然也嚴禁燒烤。在景區外的區域也請大家盡量減少煙花炮竹、孔明燈燃放,減少炮竹垃圾產生,對空氣的污染,讓我們呼吸清新空氣。

  03

  講文明,齊勸導,帶動社會共參與。

  要主動勸導亂扔垃圾、亂占亂放等不文明行為,樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧的社會氛圍。

中秋環保倡議書 篇3

  親愛的同學們:

  如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的.文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉一個例子:我國的_x,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式,善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  1、節約資源減少污染

  (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費環保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收循環再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  5、保護自然萬物共存

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6、講究衛生保護環境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

  倡議人:

  xx月xx日

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