教師節倡議書600字（通用31篇）
教師節倡議書600字 篇1
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們迎來了教師節。疾學在于尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，教師們始終堅守在講臺之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷著感恩的心，用自我的實際行動向教師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感激。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課，不辜負教師的諄諄教導；加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身本事，用日漸淵博的學識回饋教師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節儉，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對教師的祝福：發一條信息，表達對教師的感激；寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福；打一個電話，讓聲音傳送一份感動；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋教師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給教師的傷害，課間為教師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心……期望同學們能夠從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖教師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮斗，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝教師們教師節歡樂！
倡議：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇2
親愛的家長朋友們：
新學期好!
秋風送爽，桃李芬芳，洋溢著新鮮氣息的9月撲面而來。9月，是每一位孩子嶄新的啟程;9月，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來第31個教師節。
在教師節即將來臨之際，我們真誠地感謝您對現代實驗學校一直以來的關心和支持!您的理解和配合是我們全體老師強大的工作動力。在此，我們全體教職員工也向家長鄭重承諾：廉潔從教，關愛每一位學生。
與此同時，我們向全體家長發出如下倡議：
教師節謝絕宴請!謝絕贈送禮品或禮金!
節日期間，學校傳達室謝絕任何鮮花(盆景)及禮品進校。
為營造尊師重教的良好風尚，建議引導孩子向老師表達最樸素的心意：可以深深鞠躬，說一句“老師，您辛苦了，節日快樂!”，送給老師真誠的問候;可以完成一份最棒的作業，送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業本，送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡，送給老師溫暖的知心話……
親愛的家長朋友們，竹因節而雅，人因品而優。為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔從教”的清風，吹遍現代實驗學校的每一個角落，讓我們共同為孩子創造一個美好的未來!
祝全體家長
身體健康，家庭和美!
20xx年9月8日
教師節倡議書600字 篇3
尊敬的家長、親愛的同學們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當教師節踏著輕盈的步子款款走來，我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?滿室的鮮花再芬芳，也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美，也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，xx市廣濟中心小學特向全體家長和同學提出倡議：
讓清廉成為一種時尚，讓這個教師節更清新、廉潔、有意義!同學們，揚起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節日快樂”，老師們定會如沐春風!揮動你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的賀卡，定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業……都是獻給老師最好的禮物!
家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節期間，請不用準備任何禮物。
家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇4
教師節倡議書
尊敬的家長，親愛的同學們：
金秋九月，丹桂飄香。隨著新學期的開啟，我們迎來了第34個教師節。尊師重教是我們中華民族的傳統美德，每當教師節來臨之際，家長和孩子們都會以各種形式來表達自己對老師的祝福與感激之意。再此愛樂實驗小學全體教師向每位家長和同學們鄭重發出倡議：讓我們度過一個廉潔、文明的教師節!
1. 希望同學們將對老師的祝福與尊重落實到自己的日常學習與生活中去。你們的一句問候，一個微笑，一次進步，都是對老師的尊敬，是老師心中最贊的禮物。希望同學們能做最好的自己，認真學習，以優異的表現來報答老師們的辛勤付出。
2. 我們謝絕家長的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈。鮮花雖美，禮品雖厚重，卻缺少了一份真誠與尊重。我們都認為，以真情呵護教導孩子是我們的責任!家長們的理解和配合，就是對老師工作的肯定與支持。
3. 我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品鮮花，學校也將檢查登記納入我校教師職業道德評價作為廉潔從教的重要依據。
家長們，同學們我們期待你們能一如既往的支持愛樂實驗小學的工作。讓我們攜起手來一起度過一個廉潔，文明的教師節。
教師節倡議書600字 篇5
尊敬的家長：
您好！
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來=教師節。為了貫徹落實教育部關于《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》和蘇州市教育局《關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進一步規范學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，金雞湖學校全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節！”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個綠色低碳的教師節。
我們期待您對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
教師節倡議書600字 篇6
親愛的同學們：
金風送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第二十九個教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶。一路走來，我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點迷津的也是老師。老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
同學們，你們可知道，目前有很多職業沒有每天8小時之外的工作要求，而我們敬愛的老師，為了學生，常常備課、批改作業到深夜，以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅持備課、批改作業而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時，許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業精神值得我們尊重與珍惜！
“誰言寸草心，報得三春暉。”在20xx年教師節來臨之際，我們鄭重地向全體同學提出以下倡議：
1、在教師節這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝！
2、講文明，懂禮貌。見到老師要主動打招呼，說聲“老師好”，分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦；進出學校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時間打擾老師。
3、配合老師上好每一節課。課前課后主動幫老師搬教具；上課前主動將黑板和講臺擦凈，保持教室干凈；課堂上認真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閑話；不遲到、不早退。上課遲到須經過老師的同意方可進教室。課后要認真完成老師布置的作業。讓老師少為我們操心勞神，爭取以優異成績來回報老師的教育之恩。
4、懂得如何與老師溝通與相處。當我們生病未能到校上課時，要主動及時地告知老師，不要讓老師擔心；當我們犯錯誤受到老師批評時，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師；當我們的'看法與老師不一致時，要耐心地與老師探討；當我們被老師不小心誤會時，要心平氣和地跟老師解釋清楚。
親愛的同學們，讓我們以實際行動，對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧！讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福：祝愿我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇7
親愛的家長朋友們：
時為九月，序屬三秋...
九月初秋，是一個涼爽的季節;一個活力的季節;一個感恩的季節，在九月上旬我們終于迎來了屬于教師的神圣的節日——教師節。在第34個教師節來臨之際，我們倡議所有家長朋友們不要進行“特殊表示”，不要向教師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品，讓辛勤工作的老師們過一個“綠色”教師節。
真誠的向老師道一聲“教師節快樂”。用一句話、一首歌、一張賀卡、一個擁抱表達對老師的節日祝福。做一天家長助教或義工，感受教師工作的忙碌，對教師多一份理解和包容。盡已之所長，如收集材料、提供活動資源，共同參與課程建設。已經是給老師的工作最好的肯定及感謝...
而這時的家長還是說服不了自己的話，那就請送老師以下5種千金難買的“東西”：
送“不打擾”：不打擾是對老師工作最大的支持與信任，“用人不疑疑人不用”，既然家長已經在多方考量下把寶貝送入幼兒園，就請把信任也同樣交給幼兒園吧。
送“認可”：教師這個職業是天下最有良心的職業，老師要的是認可，而并非紅包，別用紅包讓這個職業變得尷尬。
送“100%信任”：既然已經決定把孩子放入我們幼兒園，也請您相信我們對您的孩子也抱有100%的真心，畢竟誰都喜歡像天使一般的孩子。
送“尊重”：只有小部分人了解從事幼教工作的幼兒教師的一天是如何過來的，我們不僅要教授孩子日常的知識，也要教育孩子養成良好的行為習慣，而我們做這么多的努力不是為了讓全世界的人都贊美我們，我們只是想得到家長的認同與尊重。
送“真正的家園共育”：很多家長認為孩子交到幼兒園，各種習慣的養成就都是老師的事了，其實，作為幼兒教師的我真的想說：孩子需要我們共同的教育。成長為更懂孩子的父母，多陪伴多了解自己的孩子; 成長為孩子更好的榜樣，樂觀、積極、智慧、溫暖。
孩子，我承諾
我要做你最好的榜樣
我不是完美的化身
但我追逐教育的華章
熱情、好奇
合作、良知
我要做好師表
并帶你在童話世界里尋訪
我們在幼兒園向世界張望
有聲有色，有詩有遠方
教師節倡議書600字 篇8
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來教師節。新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。
在教師節即將來臨之際，北郊小學的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生發出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節！我們認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任！家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”。
教師節到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊小學學生部向同學們發出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發揮同學們的創意，以低碳、環保、節儉的形式，以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情，其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。
①見到老師主動親切問好，送上一聲節日的祝福；
②可以在黑板上寫下祝福老師的話語；可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候；
③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡；可以通過校園網、微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意；
④可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅；
⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學們！讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！
20xx年9月8日
教師節倡議書600字 篇9
親愛的同學們：
大家好！金秋九月，秋風送爽。在這個如詩如畫的季節，我們迎來了一年一度的教師節。在這個感懷師恩的日子里，校學生會聯合會攜萬名學子向全校老師致以最誠摯的敬意和問候：老師，您辛苦了！
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師是明燈，是紅燭，是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹成蔭，桃李滿園；正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟濟。我們都是贛師兒女，日后可能都將走上三尺講臺，將心比心，我們更需要尊敬和感恩我們的老師。老師，永遠是最值得我們尊敬的人。
贛南是客家文化的搖籃，客家文化一向崇尚尊師重教，正是這種民族培養了一代又一代中華兒女成長成才。我們應該繼承和發揚這一光榮傳統，值教師節之際向老師表達我們誠摯的祝福和衷心的感謝。
贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，讓我們在感念師恩的九月：發一封電子郵件或短信，用真情撫平老師臉上的皺紋；打一個電話，用祝福擦去老師雙鬢的微霜；端一杯熱水，用理解滋潤老師干涸的嘴唇；獻一束鮮花，用感謝綻放老師如花的笑靨；在祝福墻上留下一片溫馨，愿吾師身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿：老師，節日快樂！
20xx年x月x日
教師節倡議書600字 篇10
親愛的同學們：
金色九月，秋風送爽。在這個收獲的季節里，我們即將迎來第三十個教師節。在此，管理學院團委代表學院全體學生向一直以來辛勤付出的老師們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝——老師，您辛苦了!
“國將興，必貴師而重傅。”老師是人類文明的傳承者，是人類靈魂的工程師，更是最值得我們尊敬和感恩的人。老師的誨人不倦、春風化雨，是為了培育我們堅毅的人格、完整的品性。正是老師如紅燭般默默無聞的奉獻，成就了一代代服務于祖國現代化建設的棟梁之才。
值此第三十個教師節之際，我們向全體同學提出倡議，倡議大家用小事表達我們對老師們大愛的感懷。
一、“我給老師捎句話”——教師節線上“微”感懷鼓勵廣大同學關注管理學院官方微信平臺“HIT管院”，參與“紅燭微印象”教師節感懷互動。通過發送語音、文字或圖片祝福，表達對于教師們無私奉獻的感切。
二、“我給老師新氣象”——教師節線下“微”互動
鼓勵廣大同學在教師節當天通過課前布置、課上互動等方式，通過擦黑板、給老師倒杯水、布置宣傳板報等方式，集中體現同學們對于老師的感恩與祝福。
三、“我給老師畫賀卡”——教師節祝福“微”表達
鼓勵廣大同學通過手繪的形式為老師制作手工賀卡。用充滿敬愛、感激之情的賀卡，形成人人尊師重教的良好風氣。
四、“我為老師賀節日”——教師節創意“微”展示
鼓勵廣大同學通過多種方式展示對于老師的仰慕和敬意。通過創意活動，感悟感懷老師們對于同學們的諄諄教悔。
同學們，飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是中華民族自古以來的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的應有之義。讓我們從小事做起，從身邊做起，在每一堂課上做到全神貫注，在每一篇作業中做到盡己所能，在每一次備考中做到全力以赴，用日漸淵博的學識回饋老師們的無私付出，用最真摯的感情和最突出的成績報答老師們的恩情。
最后，再一次向我們敬愛的老師們致以最崇高的敬意，祝愿所有老師節日快樂!
共青團xx大學管理學院委員會
二〇一四年九月十日
教師節倡議書600字 篇11
尊敬的教師、家長朋友們：
時為九月，序數三秋，陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：
一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心期望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對教師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報教師最好的方式是您的孩子能在學校里歡樂健康地學習與生活，不斷提高，以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚，期望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的職責和義務，孩子的提高和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德。祝愿教師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節歡樂!
20xx年x月x日
教師節倡議書600字 篇12
親愛的老師、家長、同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第34個教師節。值此佳節來臨之際，鯉城區第三實驗小學全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支持，對教師工作的肯定。
尊師重教是中華民族的傳統美德，教師深受孩子們和家長的尊敬與祝福。為樹立廉潔從教、健康文明的風氣，杜絕學生和家長送禮之風，大力弘揚教師職業道德，倡導廣大教師廉潔從教，過一個儉樸而隆重的教師節。我們在此，謹向全體教師、家長、學生發出倡議：
一、全體教師：
堅持教育公平公正，面向全體學生，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者，立德樹人，以真愛呵護、以情操育人!
二、全體家長：
不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是家長教師節給學校、給老師最好的禮物。
全體學生：
做風清氣正的先行者，學會做人、學會學習、學會合作、學會創新，這是給老師最好的節日禮物。讓我們的一聲聲問候、一句句感謝帶給老師節日的快樂和欣慰。竹因節而雅，人因品而優。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節!
鯉城區第三實驗小學
20xx年九月九日
教師節倡議書600字 篇13
親愛的家長朋友們：
金色九月，充滿期望，也洋溢著感恩，我們也將迎來第xx個教師節。每年的這個時候，空氣中都會彌漫無限師恩的情緒。的確，過去的、此刻的每一位教師都應當享受崇敬和祝福。教師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節慶祝活動也是提倡全社會尊師重教，同時激勵教師更好地修身養德為人師表的教育契機。
在教師節將近之時，為了落實中央八項規定精神堅決遏制“節日腐敗”，為了踐行為明教育“回歸教育本真，對孩子一生負責”的理念，為了進一步提升我校教師師德和師風水平，為明雙語實驗小學和為明國際學校聯合倡議：弘揚正氣，杜絕不正之風，請不要給教師送禮！
我們認為，如果教師們的每一份付出都得到了家長的理解、支持與認同，這就是您送給教師最寶貴的禮物！為明學校是一個溫馨歡樂的大家庭，我們是一家人，真誠的期望家長、教師、學校真誠應對，用實際行動共同促進孩子的教育和學校的發展。
我們也同時對孩子們提出“三個一”行動倡議：一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業。把您和孩子對教師的祝福、感激、提議寫在自制的賀卡上，用心完成教師布置的作業，這是教師最期望看到的。
我們真誠地期望在您的理解與支持下，打造一支有夢想信念，有道德情操、有知識素養、有仁愛之心的教師隊伍；真誠地期望您和我們一齊努力，共守教育的一方純潔凈土，讓做“四有教師”成為每一位教師追求的教育目標和夢想。
家長朋友們，為了我們的孩子們能在為明健康歡樂的成長，讓我們齊心協力，攜手共育！
倡議：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇14
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十七個教師節。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創傷……
“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十七個教師節來臨之際，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物：
1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌;
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝;
4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子; 5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事; …………
同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此，祝福天下所有的老師們：節日快樂!
柳疃初中政教處
教師節倡議書600字 篇15
尊敬的家長、親愛的同學們：
每逢教師節，同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致，卻為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。
在教師節來臨之際，學校特向全體家長和學生提出倡議：讓我們過一個清新、廉潔的教師節，不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
我們全體教職員工也向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體學生，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落。讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
謝謝您的配合!
教師節倡議書600字 篇16
親愛的教師、家長、同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在這個收獲的金秋時節，我們迎來了第34個教師節。
教師是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長做出表率，更需要崇廉尚儉在全社會蔚然成風。為進一步強化廉政文化建設，規范廉潔從教行為，我們鄭重發出以下倡議：
1、不向老師贈送任何禮品、禮金，用實際行動表達對老師的尊重、感恩和祝福;
2、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的微信紅包、購物卡。堅持教育公平，關注全體學生;
3、發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向老師表達祝福之意。如：一條祝福短信、一聲節日問候、一張純真笑臉……
老師們，希望你們謹記“敬業愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示范的先行者，以自己的實際行動贏得家長和學生的尊重與敬仰。
家長們，希望你們為孩子做出表率，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。
同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。
我們真誠地呼吁廣大教師、家長、同學們，與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每個角落，過一個廉潔、文明、溫馨的教師節!
教師節倡議書600字 篇17
親愛的同學們：
金秋九月，新學期如期而至，學校里又充滿了歡聲笑語，我們即將迎來。一路走來，教師陪伴我們成長，教育我們成才，為我們指點迷津，教師永遠是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。特別是應對突如其來的新冠肺炎疫情，教師們奮戰在“停課不停學、不停教”的戰線上，守護著我們的身心健康。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在教師節來臨之際，為了表達我們對教師的感激之情，學工部向同學們發出倡議：
一、給教師送去一份暖意融融的祝福，能夠是一條信息、一個電話、一封親筆信，也能夠是一幅畫、一張賀卡，一封電子郵件。
二、在學校里，見到教師時送上一聲親切的問候。
三、上課前，為教師倒一杯熱水，在黑板上寫祝福的話語。
四、上課時，全班同學起立向敬愛的教師說一聲“教師，您辛苦啦；教師，節日歡樂！”
五、認真學習、遵守紀律，以優異的表現向教師獻禮。
尊師重教是中華民族的傳統美德，同學們，讓我們用實際行動向教師獻上最真誠的祝福和衷心的感激，祝愿我們的教師身體健康，工作順利！
倡議人：
日期：
教師節倡議書600字 篇18
尊敬的家長、親愛的羅中學子們：
你們好!
伴隨著新學期的開啟，教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給老師最好的禮物。
在教師節來臨之際，學校特向全體教師、家長和學生提出倡議：
1、同學們可以用一句話、一個微笑、一次進步來表達對老師的節日祝福。
2、家長們可以用一條短信、一個電話、一聲祝福來表達對老師的感謝。
3、羅中老師將會繼續模范地履行教師職業道德規范，以身立教，教書育人，做同學們健康成長的指導者和引路人。
羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關愛全體學生，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇19
尊敬的家長朋友、教師們：
春華秋實，桃李芬芳，時值九月，序數三秋。在這美好的金秋時節，我們漢唐職業技術學校全體師生懷著喜悅的心情迎來了第xx個教師節。在此，向辛勤耕耘、默默奉獻的人民教師致以誠摯的問候!向長期支持關心技工教育發展的家長及社會各界朋友們致以節日的良好祝愿!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是學校發展的基礎，你們任重道遠。
感謝你們!你們春風化雨、潤物無聲，為國家和社會培養出合格的優秀人才，桃李滿天下。
感謝你們!你們勇于攀登、銳意創新，為我省職教事業發展貢獻自己的聰明才智，培育累累碩果。
感謝你們!你們以“厚德載物、達濟天下”的廣闊胸襟，追求著“學為人師、行為世范”的崇高境界。
你們是優良道德的傳承者，科學知識的播種者，嚴謹治學的力行者，良好校風的倡導者。
希望你們：樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，在實踐中實現自己的人生理想。
希望你們：努力鉆研，為人師表，不斷提高教學質量，把寶貴的知識和技能傳授給學生。
希望你們：淡泊名利，志存高遠，樹立高尚的道德情操，甘為人梯，樂于奉獻，靜心教書，潛心育人。
同時也希望家長及朋友們：可以用文字等不同的方式對老師們表示感謝和祝福!愿我們通過全體教職員工的努力及家長朋友們的支持，給藍天下所有孩子最真摯的愛!謝謝您的支持!
最后，衷心祝愿人民教師、家長及朋友們身體健康，工作順利，節日愉快!
倡議：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇20
親愛的同學們：
又是一年秋實累累，又是一季丹桂飄香。在這個金色的收獲季節，迎來了最值得我們全體同學感恩的日子——第xx個教師節。在這里，電氣工程系團委、學生會、社團聯合會代表全系兩千多名學子衷心祝愿全系教師，工作順利，身體健康，桃李滿天下！
老師，您辛苦了，祝您節日快樂！
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。
老師，您默默耕耘，無私奉獻，在三尺講臺上揮灑著青春與汗水；
老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留我心；
老師，您潛心育人，甘做人梯，嘔心瀝血；
老師，您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。
“誰言寸草心，報得三春暉”。值此教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一束花或者為他們送上一首歌。
二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！
四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
教誨如春風，師恩似海深！同學們，讓我們行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇21
親愛的同學們：
金風送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師，老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發光芒照亮學生人生的路;也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業上有所成就，但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在教師節來臨之際，北京財貿職業學院學生會向全校同學發出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學們，讓我們一起關注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
20xx年9月8日
教師節倡議書600字 篇22
親愛的同學們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當我們進步的時候，是老師為我們鼓掌；當我們遇到挫折的時候，是老師給我們關愛和鼓勵；當我們犯錯誤的時候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……
同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的祝福和感激？值此第x個教師節來臨之際，校德育處、團總支、學生會特向廣大團員、學生發出如下倡議：
1.讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師，祝賀第x個教師節。
2.提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師，反對浪費。
3.登錄蘇州家長網上學校，向每位任課老師，送上一張自制的電子賀卡，表達自己的感恩之情。
4.給你曾經和現在深愛的老師寫一封信、發一封電子郵件、發一條短信、自己制作一個賀卡、畫一幅畫……再小的載體，只要有你真摯的心和溫馨的言語，也成為最珍貴的禮物。
5.給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個行動；幫老師打掃一次辦公室……
6.深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
7.完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；
8.請全體同學從現在起務必做到——無論校園內外，遇到明德初中的老師，都能響亮地說一聲：“老師好！”
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感恩之情！
最后，讓我們對學校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節日快樂！”
倡議人：
日期：
教師節倡議書600字 篇23
親愛的教師、家長、同學們：
又是9月，第xx個教師節踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢？那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，誠明小學全體教師特向家長和學生提出倡議：
讓我們過一個清新、廉潔的教師節！
向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式——
1、一個短信，能夠帶來無限的溫情；一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝！
2、見到老師，燦爛的笑臉，動聽的問候，老師定會如沐春風！
3、精美的賀卡，能夠傾注你對老師最最真摯的愛！
4、給老師畫一幅畫吧，老師定會長久珍藏。
5、黑板報上，一句“教師節快樂！”；課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業……都是教師節最美的祝賀！
老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人！”，努力做清廉、示范的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意！
家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。
同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。
老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，一起為誠明美麗的藍空呼吁：
讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！
20xx年x月x日
教師節倡議書600字 篇24
尊敬的老師、家長朋友們：
時為九月，序數三秋，陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候！同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：
一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活，不斷進步，以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師；師德永居高處，傳厚德之道，行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應與支持！順祝教師節快樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇25
親愛的同學們：
九月份，是一個秋高氣爽的季節，在這個美麗的季節里我們迎來了最讓同學們和老師們期待的節日第xx個教師節。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向；是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚；是誰在我們成功時微笑鼓掌，當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創傷？？
正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹成蔭，桃李滿園；正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟濟。插上老師們賦予的翅膀，我們得以徜徉于天地間；憑著老師們的指引，我們得以放飛理想卻又不迷失方向：老師，永遠是最值得我們尊敬的人。
在20__年的教師節臨近之際，讓我們懷著一顆感恩的心來迎接這樣一個節日的到來，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和衷心的感謝！為此，我們向全體同學發出倡議：
1、由各班統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
2、見到老師時送上一聲親切的問候。
3、教師節當天上課時，上課時的問候語統一改為老師，節日快樂 。
4、給小學、初中的老師寫一封表露感激之情的感謝信，或寄上一個卡片，或打一個電話，并且各班用萬能表登記情況。
5、以全班同學的名義，給科任老師一份充滿感激之情的禮物。
6、為老師唱一首歌《每當我走過老師窗前》。
7、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
也許我們所做的簡單而又瑣碎，但是我們希望在這樣一個節日里用自己的行動來表達對老師的祝福，期待你們的加入。
xx小學
20xx年9月8日
教師節倡議書600字 篇26
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們迎來了第31個教師節。疾學在于尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講臺之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條短信，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心......希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮斗，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂!
x大學學生會
20xx年9月10日
教師節倡議書600字 篇27
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節。疾學在于尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講臺之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導；加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條短信，表達對老師的感謝；寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福；打一個電話，讓聲音傳送一份感動；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心。希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮斗，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂！
倡議人
時間
教師節倡議書600字 篇28
親愛的同學們：
三寸粉筆，三尺講臺系國運;
一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
教師，身承傳授知識、正人品行、砥礪精神、融合社會的職責。新建二中的教師們，數十年如一日地堅守在教育第一線，他們可敬、可親、可愛;他們學為吾師，身為世范，言傳身教，立德樹人，用傳道、授業、解惑踐行教師使命，用人格、知識、智慧點亮學生心靈。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在第34個教師節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：
一、謝絕學生、家長的饋贈和宴請。
一聲真情的問候、一句真誠的祝福、一張自制的賀卡、一條溫馨的短信，足以讓老師們心情愉悅、干勁倍增。每一個學生的優秀表現和點滴進步才是老師們最希望得到的珍貴禮物。不搞任何形式的饋贈和宴請，這樣不僅能夠凈化校園育人環境，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，提升教師社會形象,更能防止和杜絕盲目攀比之風，營造健康和諧的家校和師生關系。
二、從細節做起，展露感恩之情。
1.用心編寫一條短信、一封郵件，用文字給老師們捎去真誠的問候，送去溫暖的祝福;
2.在校園里見到老師，主動和老師說一句“老師，您好!”
3.老師走進教室時，全體同學主動起立，大聲地對老師說：祝您教師節快樂!
4.課間休息時，主動將黑板擦干凈，同時為老師遞上一杯水;
5.主動打掃老師辦公室，為老師們營造一個干凈整潔的辦公環境。
三、從自身做起，鑄就真才實學。
不遲到、早退，遵守課堂紀律。認真學習，以我們的實際行動來回報辛勤的老師，讓他們少為我們操心勞神。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導，把教師所教轉化為自身修養，提升自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
教書育人萬世芳，行舟苦渡美名揚;春來秋去汗水淌，抱得桃李滿園香。
親愛的老師，您辛苦了!
祝您節日快樂!
新建二中
二〇一八年九月九日
教師節倡議書600字 篇29
親愛的同學們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節，更是一個播種的季節。在教師們的引領下，我們，在九月里，開始播種新的期望，等待收獲完美的未來。在這一年中最美的時節，我們即將迎來。
教師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是教師給我們明確努力的方向；是教師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是教師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是教師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。
同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對教師的熱愛與崇敬呢？
在我們即將迎來之際，大隊部特向大家提出如下倡議：
一、每一位隊員能夠自我動手做一張賀卡，把對教師想說的話寫下來，把心目中教師的形象畫下來，送給教師。表達對教師節日的祝福。
二、在教師節那天，對教師說一句最真心的感激。給教師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給教師帶來一份初秋的愜意。
三、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。
四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答教師。
五、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓教師少為我們操心勞神。
此外，學校大隊部還在四到六年級中舉行“我心目中的教師”征文活動，請同學們，用自我的筆尖書寫你和教師之間的感人故事，表達對教師的感激之恩，向教師送去節日的祝福。
活動評比：
活動結束后，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的教師”征文三。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學校宣傳櫥窗展出。
同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對教師的真誠祝福和衷心感激，愿我們的真心能讓教師們身體健康，永遠年輕！
最終，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關心、愛護我們成長的教師們工作順利、幸福安康！
中心小學少先隊總隊部
20xx年9月
教師節倡議書600字 篇30
各位老師：
在第xx個教師節來臨之際，學校向全體教師發出倡議：讓我們過一個幸福廉潔的節日。
一、志存高遠，做—愛崗敬業的模范。關愛學生，做教書育人的模范。嚴謹篤學，做終身學習的模范。自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向全國最美教師張麗莉等模范教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，拒絕收受學生、家長的一切禮品、禮金、土特產及宴請，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。
二、發動學生開展各具特色的“不花一分錢，驚喜百分百”，引導學生用自己的創意勞動，盡情表達尊師感恩的心意。6日我們給每班班長開了創意百分百的會議，會上孩子們各抒己見，想出很多很多給老師“驚喜一分鐘”的創意：如發一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首贊美老師的詩、寫一幅對聯、畫一幅畫送給老師；也可以給老師沏一杯熱茶，跟老師說幾句心里話，不送鮮花送微笑等等。
最后，祝愿我校全體教師身體健康，青春永駐，節日快樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師節倡議書600字 篇31
xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！
新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！
為此，我們向全校學生發出倡議：
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。
最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！
20xx年x月x日