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畢業生愛心捐書倡議書

發布時間:2025-02-10

畢業生愛心捐書倡議書(精選3篇)

畢業生愛心捐書倡議書 篇1

  離別的鐘聲即將敲響,在經歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別親愛的母校,迎來生命中的再一次騰飛。回首那多姿多彩的大學生活,你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。

  親愛的學長們,當您打點行囊的時候,一定會發現有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識的書籍。背著它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。那么,綠茵讀書會誠摯邀請您加入畢業生捐書活動,“捐一縷書香,獻一片真情”。您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發揮更大的價值。捐出您的一本書,讓知識在愛的手中傳遞。予人玫瑰,手有余香,熱忱歡迎同學們把您讀過、用過的書,包括教材、小說、雜志,捐贈給您的學弟學妹們,更大地發揮這些書籍的作用。您可以在書中寫出對學弟學妹們的忠告,對這本書的感悟等等。我們會對您捐出的每一本書登記造冊,它們或被漂流到需要他的人手中,或將錄入圖書館內,總之它們會被派往能更大發揮它們價值的地方。

  學長們,不要讓你手中的書進入垃圾回收站,不要讓它們就此失去價值,伸出你們的手,捐獻一本書,就能使大家分享你們的寶貴學習經驗與精神財富。讓你們在離開這充滿生機的美麗校園時,為母校留下一份溫馨的記憶;讓你們在尋找新的人生坐標的同時,為學弟學妹留下寶貴的精神財富。

  今天,你們將從這里出發。在這里請接受我們對你們深深的祝福——祝福你們明天更美好!

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畢業生愛心捐書倡議書 篇2

  親愛的畢業生同學們:

  光陰似箭,日月如梭。當你收拾起行囊,跨過離別的瞬間,你可曾流連過書香四溢的圖書館,人頭攢動的大食堂,情誼融融的宿舍樓,風云叱咤的綠蔭場?當對母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐,你們曾留下過什么?留下的不應只是昔日的輝煌與榮耀,辛酸與淚水,帶走的更不應只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。

  即將奔赴四面八方,開啟新的人生旅程的你們,一定還想再握握母校溫暖的手,再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余,為什么不把曾經孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢?

  你們曾經讀過的好書,用過的教材和習題集,也許在你們心中已無太多價值,但對其他人未必不是一種財富,你可以將它們留給母校的圖書館,圖書館將為你搭建一個愛心傳遞的平臺,把這些好書提供給那些更需要它們的同學,繼續發揮它們的作用。

  多年之后,總有一個后來者擁有它,當他慢慢翻開你曾經觸摸過的書頁,看到你的筆跡,重溫你的記憶,體會你曾經的揮斥方遒和百轉情柔。你的書會永遠地保存在無數后來者的心里,記載你曾經的青蔥歲月,敞開你豁然的寬廣胸懷。或許有一天,后來者讀到了你贈書上的一句話,從此改變了他的一生。

  還猶豫什么?快叫上你的同學,讓這股濃濃的愛心在校園里涌動起來!

  贈人玫瑰,手有余香,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個人的贈送有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全校師生的踴躍參與,定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚,使讀者分享到更多的知識,讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞!

  捐贈時間:

  捐贈地點:

畢業生愛心捐書倡議書 篇3

  “他們是充滿理想、渴望讀書的孩子們,他們是處在海拔4300米大山深處的求知者,他們曾經因貧困失學現在又回到學堂的祖國未來,他們就是對知識充滿渴望、對未來充滿憧憬的康馬縣中學的學生,作為一所縣里唯一的中學,在面積和上海一樣大、人口2萬人、財政收入僅300萬的康馬縣里,他們中幾乎沒人走出過日喀則地區,更別談去過上海北京這樣的大城市,但他們和我們一樣對未來充滿抱負、充滿希望,希望大家伸出你的援助之手,用你們手中的書籍點燃他們心中知識的火把,給他們的未來插上飛翔的翅膀。”

  ——這是來自我校一位在西藏日喀則地區康馬縣掛職團干部發出的呼吁。

  畢業生們,行動起來吧!將你們的濃濃愛心化為一個個細小的行動,化為一本本勵志書籍。同學們,大山深處的孩子,需要的可能不是金錢,不是物質,他們需要的只是一縷陽光——是能夠給他們帶來希望的知識,是能夠改變他們命運的航標!

  做為即將離開大學校園的畢業生,請盡我們的一己之力,幫助那些需要我們幫助的孩子們吧。為此,學校在20xx年畢業季期間,組織開展了“讓黨徽永遠閃耀,讓書香溢滿日喀則”畢業生黨員愛心捐書活動——希望大家踴躍捐出一本對你曾有過重要啟發意義、曾讓你受益匪淺的書,讓知識帶給西藏孩子希望,帶給他們改變命運的力量!請大家在書籍的扉頁上寫上你們對藏區孩子們的衷心祝福!也歡迎所有有愛心同學們踴躍捐書!

  具體要求:

  1、請學院以畢業生黨支部為單位組織捐書,由學院黨建聯系人對捐書情況進行匯總,并于20xx年7月5日前將所捐書籍送至學工辦思政科A403。

  2、請不要錯捐教材、參考資料類書籍,這些書籍可能對您有重要意義,但對日喀則的小朋友來說,還太高深。書的內容盡量通俗易懂又發人深省最好。

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

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