小學世界讀書日倡議書(通用32篇)
小學世界讀書日倡議書 篇1
早在20xx年中國“兩會”期間,全國政協常委、蘇州大學教授朱永新老師和全國政協委員、著名作家趙麗宏老師,都提出了關于設立“國家閱讀節”的提案,可遲遲沒有答案,真是十分遺憾。今天的我們,生活在一個信息時代。但我們有些同學卻常常被包圍在電視、電腦游戲和網絡所構成的聲光世界中,而與書本的距離越來越遠,所以,乘著這次讀書節,我以少先隊的名義,向大家發出倡議:走近書本,擁抱書本,熱愛讀書!
一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、我們要品讀經典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經典,豐滿能力!
三、我們要博覽群書。時代的發展需要我們高素質。所以,我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實的知識駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
小學世界讀書日倡議書 篇2
親愛的同學們:
大家好!我是今天的值日班長武祎祎,一個愛讀書的小女孩,我非常喜歡騎自行車、打羽毛球,還愛看一些漫畫書。說起讀書,今天就是一個非常特別的日子———4月23日,世界讀書日。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,可以豐富我們的頭腦;讀書,能引導我們明理,教我們做有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!正所謂“開卷有益”,益己、益人、益民族!
春天已悄然來到我們的身邊,俗話說“一年之計在于春”,在這大好的春光里,我們的班級也拉開了首屆讀書節的序幕,為此我向全班同學提出倡議:
1、每天擠出至少30分鐘的時間,認真讀書,持之以恒。
2、認真朗讀語文書上的經典課文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3、認真寫好讀書摘記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
4、依據學校提供的古今中外名著篇目,每個同學每月至少閱讀一本好書。
5、積極參加學校組織的各項讀書活動,經常與老師同學交流讀書經驗。
6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家,與大家分享讀書的快樂。
“瑯瑯書聲滿校園,傾心閱讀沁心誹”同學們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
倡議人:
時間:20xx年x月x日
小學世界讀書日倡議書 篇3
4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日(英文原名是World Book & Copyright Day)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。
我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議:
在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。
在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;
在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;
在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。
讓我們一起行動起來,讓我們記住:4·23——世界讀書日——我們的節日!
倡議人:
時間:20xx年x月x日
小學世界讀書日倡議書 篇4
親愛的同學們:
大家好!我是今天的值日班長武祎祎,一個愛讀書的小女孩,我非常喜歡騎自行車、打羽毛球,還愛看一些漫畫書。說起讀書,今天就是一個非常特別的日子———4月23日,世界讀書日。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,可以豐富我們的頭腦;讀書,能引導我們明理,教我們做有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!正所謂“開卷有益”,益己、益人、益民族!春天已悄然來到我們的身邊,俗話說“一年之計在于春”,在這大好的春光里,我們的班級也拉開了首屆讀書節的序幕,為此我向全班同學提出倡議:
1、每天擠出至少30分鐘的.時間,認真讀書,持之以恒。
2、認真朗讀語文書上的經典課文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3、認真寫好讀書摘記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
4、依據學校提供的古今中外名著篇目,每個同學每月至少閱讀一本好書。
5、積極參加學校組織的各項讀書活動,經常與老師同學交流讀書經驗。
6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家,與大家分享讀書的快樂。
“瑯瑯書聲滿校園,傾心閱讀沁心誹”同學們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
xx年xx月xx日
小學世界讀書日倡議書 篇5
各位家長:
你們好!
在這春暖花開的季節,我們迎來了椒江試驗幼兒園第一屆讀書節!
通過樂觀閱讀優秀的(兒童)文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力提倡幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培育良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氣氛,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發出建議:
1、營造濃濃的讀書氣氛。
給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子供應靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,共享閱讀的歡樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。
3、參與“圖書漂流”活動。
每個孩子推舉2—3本繪本,進一步完善班級圖書區,連續開展同伴之間的“好書共享”活動,把自己的繪本與別人共享,享受共享的歡樂。
4、鼓舞孩子參加講(故事)競賽。
鼓舞您的孩子樂觀參加到班級組織的“講故事競賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。
5、與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。
請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子制作圖書、書簽的樂觀性,大膽發揮他們的'(想象力)、制造力、通過圖書、書簽的制作,幫忙他們更好地了解圖書、書簽制作方面的學問。
6、家長助教活動。
歡送家長到班級為幼兒講故事,增加家長與孩子之間的情感,加強家園合作。
7、家長開放日活動。
每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。
8、評比“書香家庭”、“書香珍寶”。
9、樂觀參加幼兒園讀書節的各項活動。
幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王競賽”等活動,盼望家長樂觀參加,與孩子一起體驗閱讀的歡樂。
為了孩子們的“悅讀”,建議大家熱忱地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱忱來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!
建議人:
日期:X年XX月XX日
小學世界讀書日倡議書 篇6
親愛的同學們:
你們好!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的學問;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀力量,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領會寬闊的天地,觀賞壯美的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,遠眺將來的瑰麗!值此生氣勃發的春天,我們向全校同學提出建議,盼望同學們能在家長、教師的幫忙下為自己供應悄悄閱讀的時間、空間,樂觀參加學校進行的讀書活動,并與同學共享讀書的'美妙時間,共享讀書的濃濃樂趣。
為響應龍灣區(訓練)局“關于組織開展共建和諧家園讀書訓練活動的通知”,校團委要求全體同學樂觀參與讀書節活動,同時要求同學們要做好以下幾件事:
1、備好一本書。同學們可利用假期,細心預備一本自己喜愛、對人有益的好書,供自己閱讀。
2、讀好一本書。每個學生在每個月內至少讀完一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是(讀書筆記)和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作力量。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸學問,大量閱讀書籍、摘錄(好詞好句)、記錄自己的閱讀隨想。
4、寫一篇讀書節活動的(文章),擇優參與區征文競賽。
讀書吧!我們提倡讀書,由于讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。盼望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體會人生,感悟生命,在讀書中成長,在讀書中成才。
同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與勝利奠定根底,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風氣,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美妙的將來!
建議人:
日期:X年XX月XX日
小學世界讀書日倡議書 篇7
親愛的實驗三小的孩子們:
4月23日,是“世界讀書日“,全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。“開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
因此,貴陽市第三實驗小學倡議我們的孩子們:
我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;
我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;
我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;
我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學們,不拘哪天, 不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!
倡議人:
時間:20xx年x月x日
小學世界讀書日倡議書 篇8
親愛的老師們、同學們:
“書籍是人類進步的`階梯“。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日“。在這春暖花開的四月,我區“書香溢校園 好書伴我行“讀書節拉開了帷幕。我校首屆讀書節也有聲有色的進行著。在20__世界讀書日將要到來之時,少先大隊向老師們,同學們發出倡議:
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂“;
在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚“。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
倡議人:
時間:20xx年x月x日
小學世界讀書日倡議書 篇9
尊敬的教師們,親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”,讀書能增長學問,開闊眼界。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,回歸安靜!在此我向同學們發出建議:
一、勤讀書。
生也有涯,而學問無涯。提倡每天早讀1小時、晚讀1小時的`讀書學習風氣,培育優良的讀書習慣,努力營造濃郁的讀書學習氣氛。
二、會讀書。
天下興亡,匹夫有責。我們應把握時代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書本中吸取學問的養分,轉化成我們前行的士氣和力氣,為中華民族的繁盛興盛做奉獻。
三、讀書勤思。
學而不思則罔,思而不學則殆。只讀書不思索,結果會成為書的奴隸;只思索不讀書,結果也只能是架空了學問,得不到學問的真諦。所以治學之道,既要擅長讀書,也要擅長思索,明辨是非,知所適從。
四、學以致用。
不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應將理論聯系實際,把書中的學問同提高修養相結合,將其轉化為優良的品行和高雅的氣質;把書中的學問同專業相結合,將其轉化為專業素養和業務力量,以到達將自己培育成為“懂專業、精技能、高素養”人才的目的。
同學們,“閱讀轉變視界”,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨著我們成長,讓我們更加自信、充實地走向美妙,走向將來。
xx年xx月xx日
小學世界讀書日倡議書 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
你們知道今天是什么日子嗎?今天是4月23日,是世界讀書日,又稱世界閱讀日。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是青少年人發現讀書的樂趣,積極捧起書本讀起書來。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情--讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學們,老師們,請對你周圍的人談論書以及關于書的故事。請從現在開始,確立一種信仰:閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀成就幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學習的過程,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚;讓讀書成為我們學校的風景與文化。
讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。
書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。
熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯
熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!
和書籍成為最好的伙伴吧,她會讓你變成一個幸福的人。
小學世界讀書日倡議書 篇11
親愛的老師們、同學們:
培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚。總之,知識能刻劃人的性格。”書可以給孤獨者以寂靜,給失意者以鼓勵,給怯懦者以勇氣,給無知者以智慧。通過讀書,我們可以足不出戶知天下。每讀一本書,我們就好像結識新的朋友,跟隨他的心靈來一場神秘之旅。
我們當中的許多同事,早已有了這樣奇妙的體驗。有的同學跟著《冒險小虎隊》,闖入危險恐怖的地帶,體驗險象環生的.旅程;有的同學結識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,一齊一起感受不一樣的校園生活,感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩;還有的同學和鄭淵潔叔叔,奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇,還有特別的肥皂訂書機,真讓人大開眼界,嘆為觀止。這些同學,雖不能說讀書破萬卷,卻也下筆如有神了。今天,我們理科組受學校的委托,向全體師生鄭重發出如下倡議:
1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點。每天擠出半個小時的時間,廣泛涉獵,博覽群書。
2、以班級圖書角為陣地,同學們可以分享奇妙的故事,品味精彩的語言,學會做摘錄筆記,將自己的感受個性地表達。
3、誦讀經典,與智者對話,讓朗朗讀書聲作為校園動人小節的樂章,讓經典語錄滌蕩自己的心靈。
4、以書為友,以文會友,讓書正式成為你和同學班主任友誼的橋梁,成為你爸媽和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。
老師們,同學們,讓我們記住兩個非常有紀念的日子,4月2日“國際兒童圖書日”,4月23日“世界讀書日”,讀書是當今社會全世界的時尚,念書是當今社會現代人的人生加油站,讀書是知識不斷更新的最佳途徑。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”
老師們,同學們,讓我們一起自修吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處書香四溢,讓眼中充滿動人的華章。請記住,我們的口號是“讀書讓我們的生活愈美好”。
小學世界讀書日倡議書 篇12
尊敬的教師們,親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”,讀書能增長學問,開闊眼界。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,回歸安靜!在此我向同學們發出建議:
一、勤讀書。
生也有涯,而學問無涯。提倡每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風氣,培育優良的讀書習慣,努力營造濃郁的讀書學習氣氛。
二、會讀書。
天下興亡,匹夫有責。我們應把握時代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書本中吸取學問的養分,轉化成我們前行的士氣和力氣,為中華民族的繁盛興盛做奉獻。
三、讀書勤思。
學而不思則罔,思而不學則殆。只讀書不思索,結果會成為書的奴隸;只思索不讀書,結果也只能是架空了學問,得不到學問的'真諦。所以治學之道,既要擅長讀書,也要擅長思索,明辨是非,知所適從。
四、學以致用。
不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應將理論聯系實際,把書中的學問同提高修養相結合,將其轉化為優良的品行和高雅的氣質;把書中的學問同專業相結合,將其轉化為專業素養和業務力量,以到達將自己培育成為“懂專業、精技能、高素養”人才的目的。
同學們,“閱讀轉變視界”,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨著我們成長,讓我們更加自信、充實地走向美妙,走向將來。
建議人:
日期:X年XX月XX日
小學世界讀書日倡議書 篇13
各位老師、家長、親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向一悟小學全體師生及家長發出倡議:
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在一悟。
倡議人:
時間:20xx年x月x日
小學世界讀書日倡議書 篇14
親愛的同學們:
你們好!
莎士比亞有一句在我看來:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有花朵”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的菲律賓人;讀書,還能提高我們的閱讀潛能,養成良好的學習習慣。幾本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以頂尖讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以暢享廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在小學生、老師的幫助下為自己提供天數靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與非常重視學校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在讀報中成長,知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動,我們將開展系列活動。
1、希望同學們制定讀書投資計劃。每個學生結合自己實際,制定有用自己的讀書計劃,做到有投資計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以復蘇同學們的寫作能力。印刷品張老師要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的.熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的大大提高飲食文化修養。
3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,并將自己的讀書感悟隨時與感悟同學們溝通交流。
4、養成讀書習慣。因為讀書不在意一朝一夕的求學事,學習是終身的事業。希望百分百利用一切可利用的天數時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中領悟人生,感悟生命,在讀書中才成長成才。
5、營造讀書氛圍。爸爸媽媽平時要做到:交流感受多談書——養成多談讀書感悟的約定俗成。讀書要有自己獨特的感悟,并把自己的讀書爸爸感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——自我管理推薦好書的習慣。自己讀過的好書要所推薦給同學,讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發感受多寫書——經常寫讀后感,通過寫讀后感把自己對生活的感受寫下寫出來。
6、品讀經典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中所汲取精華,從圣賢哲思中感悟永恒。
7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學校行政管理內涵式、人文化發展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中會引導形成良好的校園書香氛圍。
老師們,同學們,讓我們以新的自修作為新的起點,一起來讀書,與經典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的女生宿舍書香四溢!
同學們,讀書吧!讓我們把閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的絲絲迷人書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
小學世界讀書日倡議書 篇15
同學們,你們知道4月23日是什么節日嗎?對了,是“世界讀書日”。
1926年,當時的西班牙國王首次設立“西班牙自由節”,并把大作家塞萬提斯的生日10月7日作為這個節日的慶祝日。1930年,慶祝活動移到4月23日——塞萬提斯的忌日,碰巧這一天是加泰羅尼亞地區的民眾弘揚其民族文化的大眾節日。加泰羅尼亞首府巴塞羅那是西班牙文化出版業的中心,所以書籍自然成為這個文化節日的主角。每到這一天,當地的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則回贈一支玫瑰花。
1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”,這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志——一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日。
設立“世界讀書日”的目的是鼓勵人們發現讀書的樂趣,并對那些推動人類文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝。
同學們,真希望每天臨睡前,你都能問一下自己:今天我讀書了嗎?
今天,我們在這里向大家發出倡議:
4月23日
在這一天,告訴家人和朋友,今天是世界讀書日,讓大家共享讀書的快樂;
在這一天,走進學校的讀書角、閱讀廣場,看一本心儀已久的書;
在這一天,放學回家后關上電視,在溫馨安靜的環境里跟您的家人共享閱讀的好時光。
從這一天開始,我們要確立一種信仰:讓終身學習,畢生閱讀成為一種習慣和風尚。
小學世界讀書日倡議書 篇16
親愛的同學們:
你們好!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的學問;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀力量,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的'海洋。在書的世界里,可以領會寬闊的天地,觀賞壯美的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,遠眺將來的瑰麗!值此生氣勃發的春天,我們向全校同學提出建議,盼望同學們能在家長、教師的幫忙下為自己供應悄悄閱讀的時間、空間,樂觀參加學校進行的讀書活動,并與同學共享讀書的美妙時間,共享讀書的濃濃樂趣。
為響應龍灣區(訓練)局“關于組織開展共建和諧家園讀書訓練活動的通知”,校團委要求全體同學樂觀參與讀書節活動,同時要求同學們要做好以下幾件事:
1、備好一本書。同學們可利用假期,細心預備一本自己喜愛、對人有益的好書,供自己閱讀。
2、讀好一本書。每個學生在每個月內至少讀完一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是(讀書筆記)和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作力量。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸學問,大量閱讀書籍、摘錄(好詞好句)、記錄自己的閱讀隨想。
4、寫一篇讀書節活動的(文章),擇優參與區征文競賽。
讀書吧!我們提倡讀書,由于讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。盼望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體會人生,感悟生命,在讀書中成長,在讀書中成才。
同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與勝利奠定根底,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風氣,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美妙的將來!
xx年xx月xx日
小學世界讀書日倡議書 篇17
全校師生:
當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,書籍作為人類知識的載體,人類智慧的結晶,人類進步的階梯,它推動人類不斷發展,不斷進步;它滋養人類心靈,開啟人生智慧,創造健康生活;它構建生命價值,給養精神世界,提升文明素質。
讀書一直為世界之潮流,各國都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點,閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,閱讀運動蔚然成風。4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯的逝世紀念日,聯合國教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閱讀日“,籍此來推動閱讀和寫作。特此,我系發起“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生“讀書系列活動,倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香寢室的建設,豐富師生的精神內涵。
我們廣大青年學子要愛讀書、讀好書、善讀書,因為青年是祖國的未來,是祖國的希望。青年學子要通過讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行,要在讀書學習中探索新知,提高內涵素養;要在讀書學習中探求真理,追求卓越發展;要在讀書學習中豐盈自己的生命,陶冶自身氣質。
有人說,讀書不能改變人生的長度,但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但卻可改變人生的終點!而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。
值此“世界讀書日“來臨之際,我們倡議:
閱讀起來,讓貧乏和平庸遠離我們;
閱讀起來,讓博學和睿智豐富我們;
閱讀起來,讓歷史和時間記住我們;
閱讀起來,讓傳承之精神永世長存。
老師們,同學們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,更加自信、充實地走向美好、走向未來!
倡議人:
日期:
小學世界讀書日倡議書 篇18
各位老師、各位同學:
——寫在第十九個“世界讀書日”來臨之際書籍是人類共同的精神財富,閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話。
一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的.閱讀水平。
讀書鑄就一個國家的文化根基。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了這個國家能否富強和騰飛。
社會進步必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟時代,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。
世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。
讀書,使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“一所學校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡陋貧乏,但只要有書,有能為我們經常敞開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學校了。”
春天正是讀書天!在這萬物復蘇,春意盎然的季節,我們向全校師生發出倡議——讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園。讓我們把閱讀變成一種習慣,在潛移默化的滋養中,吸收營養,提升素質,營造文明氛圍,引領先進文化!
我們期盼著閱讀春天的來臨!
校圖書館
4月22日
小學世界讀書日倡議書 篇19
尊敬的家長:
您好!
4月23日——“世界讀書日”即將來臨,圍繞著“閱讀促成長,書香滿校園”的辦院特色,我院將于4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將借此活動,進一步激發孩子的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。
我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來,并配合保育院開展好以下活動:
——在4月19日這一天,我院將以國旗下講話形式,向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。
——在4月20日、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動,屆時將以家長助教的形式,邀請家長參與,每班最多6名家長,大班的家長請趕快報名喲!
——在4月21日這一天,是大班家長開放日時間,大班將主要開展以“走進書的世界,秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動,請家長積極配合,幫助孩子在服裝和知識方面做好準備,同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情、最響亮的`掌聲哦!
——在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長開放日活動,其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動,請中班的家長與孩子共同完成圖書制作,并積極參與評選,希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。
——在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班、托班的家長開放日,小班、托班也將開展“書香潤童心,好書伴成長”為主題,并以各班為單位的閱讀半日活動,小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書并和孩子共同閱讀,分享,配合老師開展好這個活動。當然,家長開放日這天我們期待您的積極參與!
——在這一周,除以上活動外,各班還將開展以閱讀為主題的其它各項活動。如:參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閱讀,共享親子閱讀美好時光。
讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣,愿書成為我們永遠的好朋友!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學世界讀書日倡議書 篇20
親愛的青少年讀者朋友們:
時值無限生機的四月,這是播種的季節,是行動的季節;讓我們暢游書籍的海洋,擁抱希望的寰宇。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的.知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好
的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。”開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧!希望你們人人養成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
讀書吧!讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書的征程吧!
期待您的參與!
倡議人:
日期:
小學世界讀書日倡議書 篇21
各位XX幼兒園的小朋友家長:
我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂,使幼兒積極主動地去建構生活經驗,表現親身體驗,表達個性情感,促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展,結合4月23日世界讀書日的到來,開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。
向家長發出倡議,號召全體家長積極投身到“書香潤童心、好書伴成長”的活動中來,進行宣傳發動。
1、建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的`家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節的時候,送好書壓歲。
2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流。
3、建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
倡議人:
日期:
小學世界讀書日倡議書 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在第20個世界讀書日到來之際,讓我們暫時放下手中的智能手機,靜下心來享受一下讀書的樂趣吧!
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認字、認圖開始,我們就已經開啟了人生的讀書旅程。那時候,書是香的,是甜的,讀書宛如游戲,興趣伴隨著快樂,我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。
可惜,待到我們入了小學,讀書卻慢慢變成了一種責任。伴隨著一次次升學的壓力,讀書的樂趣悄然變淡了。到中學、大學,甚至畢業之后,讀書日益成為一種謀生的手段,無論你愿意不愿意,讀書的任務就在那里。親愛的,當你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”地讀書的時候,你最初的快樂和感動還在嗎?
我們讀書,讀了那么久的書,卻很少進入真正的閱讀。真正的閱讀,是有如“出淤泥而不染”的蓮花,是有如鮮潔生動的嫩芽,是有如露珠一樣清亮的'眼睛,是有如小溪一樣愉悅的心情,是有如駿馬一樣奔放的熱情,是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心,是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂讀書,不要被誘惑牽入泥潭。小說的世界不大,卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網絡小說中,雖說整日讀書,卻也不過是井底之蛙。古人說:“金鯉不是池中物,一遇風云便化龍。”但請謹記:即使你是龍,在池中待得太久,也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗,如若種在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鷹,心甘情愿把自己拴在架子上,也不過是供人玩賞的玩物。親愛的,走出狹窄的小說世界,你將會發現,原來世界如此廣袤,空氣如此新鮮!
快樂讀書,也不要被功利心蒙住了眼睛。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是功利讀書的典型說法。“腹有讀書氣自華”,若是贊美之辭,倒也均可厚非;若是讀書的目的之一,卻也并不值得推崇。讀書,難道是為了有個好氣質?雖然讀書確實能給我們帶來很多實際的好處,雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的,但是,請不要帶著太多的功利心來讀書。我們讀書,不是為了考個好成績,不是為了面試求通過,不是為了在人前炫耀自己的博學多識,不是為了賺錢,更不是為了評職稱!我們讀書,是因為我們喜歡,是因為我們有好奇心,是因為我們確實有惑要解。我們讀書,為求真知,求真理,求真相;我們讀書,獲得慰藉,獲得啟迪,獲得希望,獲得美好!
4月23日,是“世界讀書日”,全稱“世界圖書與版權日”。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。今年,我們的宣傳口號是:快樂讀書,自由讀書,非功利讀書,非誘惑讀書!
我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;
我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;
我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;
我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。
20xx年xx月xx日
小學世界讀書日倡議書 篇23
親愛的老師們:
讓我們一起讀書吧!
“行為人師,學為世范”,讓我們對書的熱愛無聲浸潤于學生的心田,也讓那共同的熱愛架起師生間心靈溝通的虹橋。
讓我們一起讀書吧!
秉承“終生學習”的教育理念,茍日新,日日新,又日新,讓閱讀時刻砥礪我們的,讓創造之花永遠開放!
讓我們一起讀書吧!
讓脈脈書香滌蕩物欲的塵埃,讓靈魂因的豐富充實散發出幸福的香味。
留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁忙生活而麻木了的性情。
找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。
擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。
讓貧乏和平庸遠離我們。
讓博學和睿智豐富我們。
讓歷史和時間記住我們。
老師們,不管你年老或年少,讓我們一起讀書吧!
縱青春隨歲月流散,愿芳華伴書香永恒!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學世界讀書日倡議書 篇24
每個孩子都會擁有世界閱讀日——跳蚤書市換換樂活動許多圖書,但是隨著時間的推移,很多書不再被翻閱,成為了書櫥里的擺設,這是多么的可惜啊!“跳蚤書市換換樂”活動是社會發展的需要,更是每一個家庭,每一個孩子的需要。在“世界閱讀日”4月23日來臨之際,我們幼兒園中大班將開展“跳蚤書市換換樂”活動,以此創造圖書的最大價值,拓寬孩子的眼界,增進孩子之間的感情,培養孩子的交往能力,通過交換閱讀同伴的圖書,分享知識與快樂。
一、活動目的
通過主題活動的開展延伸,引導孩子們學會在書市中選擇自己喜歡的圖書;在活動中,讓孩子通過自主交往換取喜歡的圖書,培養他們綜合實踐的能力,同時感受活動中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。
二、活動時間
4月23日(周二)下午3:00—4:00
三、活動地點
一樓舞蹈廳
四、活動口號
1、同沐書香,共享快樂;和諧發展,快樂成長
2、喜歡的好書,盡在跳蚤,淘淘淘
五、參與班級
中大班全體師生
倡議人:
日期:
小學世界讀書日倡議書 篇25
家長朋友們:
4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。
在“世界讀書日”這個特殊的節日里,平度實驗小學向全體家長發出倡議:
這一天,讓我們和所有的親朋好友說一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”
這一天,家長跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里。
這一天,家長買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。
這一天,請家長關閉電視,放下手機,在溫馨的家庭環境里,親子共享快樂閱讀一小時。
讓我們記住:4.23——世界讀書日——全民的節日!
讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚!
______
20____年__月__日
小學世界讀書日倡議書 篇26
尊敬的家長:
您好!
4月23日——“世界讀書日”即將來臨,圍繞著“閱讀促成長,書香滿校園”的辦院特色,我院將于4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將借此活動,進一步激發孩子的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。
我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來,并配合保育院開展好以下活動:
在4月19日這一天,我院將以國旗下講話形式,向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。
在4月20日、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動,屆時將以家長助教的形式,邀請家長參與,每班最多6名家長,大班的家長請趕快報名喲!
在4月21日這一天,是大班家長開放日時間,大班將主要開展以“走進書的世界,秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動,請家長積極配合,幫助孩子在服裝和知識方面做好準備,同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!
在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長開放日活動,其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動,請中班的家長與孩子共同完成圖書制作,并積極參與評選,希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。
在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班、托班的家長開放日,小班、托班也將開展“書香潤童心,好書伴成長”為主題,并以各班為單位的閱讀半日活動,小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書并和孩子共同閱讀,分享,配合老師開展好這個活動。當然,家長開放日這天我們期待您的積極參與!
在這一周,除以上活動外,各班還將開展以閱讀為主題的其它各項活動。如:參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閱讀,共享親子閱讀美好時光。
讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣,愿書成為我們永遠的好朋友!
倡議人:
日期:
小學世界讀書日倡議書 篇27
親愛的同學們:
圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者,人類社會的進步和發展離不開讀書,幾乎每個人的大學生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現了您的自身修養,又包含了對他人的關照和尊重。
為讓同學們共同擁有一個溫馨的學習環境,在第二十個世界讀書日來臨之際,圖書館向全體讀者發出以下倡議:
1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館,愛護圖書及館內公共設施,尊重工作人員勞動,不隨意丟放圖書;
2、在館學習時,將手機設為震動和靜音狀態,不大聲喧嘩,不發聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜的學習環境;
3、在座椅上休息或閱覽圖書時,不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內環境衛生;
4、在圖書館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語,相互監督,相互提高。
“求知而來,載知而歸。”親愛的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境而努力吧。
圖書館
20xx年*月**日
小學世界讀書日倡議書 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
您們熱愛讀書嗎?您們經常讀書嗎?您們體驗過讀書的樂趣嗎?我們都知道,讀一本好書,就是在和高尚的人談話。讀書越多,我們的精神世界就越豐富,我們的人格就越健全。為了把閱讀融入到寶貴的`大學生活中,使閱讀成為大學校園的一道靚麗風景,讓終身學習、終生閱讀成為一種習慣和風尚,我們現向全校師生發出倡議,讓我們放下手機拿起書,共同享受閱讀的快樂!
開卷有益,我們要多讀書!高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯”,多讀書,就會增長知識,開闊視野。我們要將閱讀視為生命中不可缺少的組成部分,把讀書作為自己追求的目標,不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己的全面發展。
閱讀經典,我們要讀好書!讀書首先要讀經典著作,經典之所以能夠在歷史的長河中流傳,是因為它的內涵經得起人們反復咀嚼。經典是無法超越的。我們要有選擇性地讀好書,和經典為友,與知識同行,在好書的海洋里執著探索、尋求新知;在讀好書中體味人生、感悟生活;在讀好書中完善自我、成長成才。
與書為友,我們要好讀書!讀書不僅是一種,更是一種行為習慣,我們要趁著年少時光多讀書,勤思考,積極參加讀書交流活動,以書會友,培養自己的閱讀興趣;制定個人讀書計劃,養成良好的閱讀習慣,讓我們的生活因讀書變得更為精彩!
老師們、同學們,讓我們從現在開始放下手機,愛上閱讀,在讀書月期間閱讀一本自己喜愛的圖書,在閱讀中品味書香,感悟人生真諦,為建設書香校園,貢獻自己的一份力量!
倡議人:
時間:xx年xx月xx日
小學世界讀書日倡議書 篇29
親愛的市民朋友們:
1995年,為紀念人類歷史上的兩位偉大文學巨匠––塞萬提斯和莎士比亞,進一步倡導讀書文化,引起全人類對閱讀的關注,聯合國教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬提斯和莎士比亞的的辭世紀念日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情––讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,中華兒女為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來書與無數的偉人結下了不解之緣。今天,建設創新型國家和學習型社會的時代任務,比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會,閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設學習型社會的中堅力量,我們的閱讀水平事關祖國的未來,事關民族的興衰。
我們即將迎來20xx年的世界讀書日,20xx年世界讀書日的主題是“讀書,讓生活更加精彩”。在此工商管理學院全體師生向全校師生發出以下倡議:
在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開始,讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:423––世界讀書日––我們的節日!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待中國石油大學這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為中國石油大學的新風尚!
讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在我們生活的每一天!
20xx年xx月xx日
小學世界讀書日倡議書 篇30
親愛的實驗三小的孩子們:
4月23日,是“世界讀書日“,全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。“開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
因此,貴陽市第三實驗小學倡議我們的孩子們:
我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;
我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;
我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;
我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學們,不拘哪天, 不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!
倡議人:
日期:
小學世界讀書日倡議書 篇31
親愛的老師們、同學們:
“書籍是人類進步的階梯“。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日“。在這春暖花開的四月,我區“書香溢校園好書伴我行“讀書節拉開了帷幕。我校首屆讀書節也有聲有色的進行著。在20xx世界讀書日將要到來之時,少先大隊向老師們,同學們發出倡議:在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂“;
在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的.書,開始閱讀;在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚“。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
X年XX月XX日
小學世界讀書日倡議書 篇32
尊敬的老師、同學們:
同學們,在這大好春光里,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書的快車道,美美地讀起來吧!
在這溫暖的四月,一個散發著別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已來臨。
如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……
一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。
讀書不僅成為一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的'重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,老約翰繪本館向全市人民發出倡議:
在這一天,請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發閱讀的興趣;在這一天,請走進書店,買一本好書,從此開始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個讀書網站,開啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
全世界讀書人共同的節日——“世界讀書日”期待您的參與!