科普宣傳周倡議書(通用3篇)
科普宣傳周倡議書 篇1
親愛的同學們:
地球,是生命誕生的搖籃,是人類賴以生存的地方,是我們共有的惟一家園。但是,由于人類肆意破壞、污染、浪費,地球正在變得千瘡百孔、遍體鱗傷。北極消融、酸雨頻仍、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威,接踵而來的災難一次次向我們敲響警鐘:保護生態環境已經刻不容緩!青少年是祖國的未來和希望,是明天世界的建設者和守衛者,要從小樹立環保意識,爭做環保節能的小模范。為此,在“全國科普宣傳日”到來之際,我們向全縣中小學生發出以下倡議:
一、增強環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識;
二、奉獻環保愛心,加入環保行列,保護生態環境;
三、愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;
四、保護水源,節約用水、一水多用,別讓生命之水空流;
五、節約用紙,雙面使用,珍惜森林資源;
六、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
九、使用環保產品,減少環境污染;
十、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命。
保護環境,就是保護我們人類的未來!保護地球,就是保護我們自己!同學們,快行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到環保節能行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青,讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來,共同締造綠色美麗的家園!
科普宣傳周倡議書 篇2
各位叔叔、阿姨、伯伯、爺爺、奶奶們、各位老師和同學們:
在我們盡享社會發展帶來的祥和與幸福時,我們要警惕一些邪教組織大肆宣揚封建迷信、歪理邪說,蠱惑人心,他們打著科學和善良的幌子,危害社會、誘騙群眾、毒害青少年。為了維護我們良好的學習、生活環境,我們在這里倡導科學健康的生活方式,自覺抵御邪教。
我們倡議:
一、從我做起,不信邪教。積極參加社會公益活動,樹立正確的人生觀和價值觀。善待他人,善待社會,善待自然。
二、崇尚科學,遠離邪教。從小努力學習科學文化知識,用文明健康的生活方式,推動崇尚科學文明濃厚氛圍的形成。
三、告訴家人,不信邪教。通過“小手拉大手”活動,提醒家人,帶動親友,不信邪教。
四、面對邪教,敢于斗爭。遇到邪教不聽、不信、不傳;發現邪教宣傳品要交給警-察叔叔,讓邪教沒有生存的土壤。
我們熱切期望叔叔、阿姨、伯伯、爺爺、奶奶們、各位老師和同學們,攜起手來,高舉社會主義正能量的大旗,高揚社會正氣,遠離邪教的侵害,讓我們快樂成長,去追求實現美麗的中國夢。
科普宣傳周倡議書 篇3
學風是一個學校學生綜合素質的集中反映,具體講是學習態度、學習方法、意識品質等各方面的綜合表現,既體現著學生外在形象,又體現著學生內在素養。學習是學生的天職,而學風是一種積淀,是一種氛圍,需要我們長時間培養和保持。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大精神力量,是對教師工作和人類思想尊重的體現。因此,每一位理工學子,都應該為保持和繼續營造我校學風做出努力,我們應牢固樹立“萬丈高樓平地起”的意識,踏踏實實、嚴于律己,從每一天的學習生活做起,為今后參與社會競爭打下堅實基礎,為人生目標的實現積蓄能量。
近期,我校召開了“貫徹落實學風建設工作會”,為響應學校號召,進一步加強學風建設,外國語學院以外語文化節為契機,積極組織開展系列學風建設活動。學風建設關乎你我,學風建設人人有責,該院學生會特向全院同學發出倡議:
一、以學風建設為中心,秉承“厚德、博學、篤行、至善”的校訓,樹立自主學習的意識,積極開展主題團課,深入學習主題團課精神,形成正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,做一個與時俱進、現代社會需要的高素質應用型人才。
二、樹立正確的學習態度,養成良好的學習、生活習慣。合理分配時間,激發學習動力,增強自控能力,培養公德意識加強團隊精神和集體觀念;刻苦鉆研,培養優良學風,制訂切合實際的學習計劃,不斷提高專業素養及英語、計算機水平;在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態度,注重培養獨立思考、邏輯分析等能力,進一步掌握學習規律,提高學習質量,努力成為厚基礎、寬口徑、強能力應用型人才,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍;課余時間廣泛涉獵各類知識,擴大自身知識面。
三、樹立“優良學風,從我做起”的意識,以主人翁的姿態積極參與學院學風建設活動,參與學?萍嘉幕囆g節、學校外語文化節系列活動,從自身做起,努力提高專業知識應用能力,博采眾長,做一名符合時代要求的優秀大學生。
四、感恩師長,感恩父母,認真做好大學生職業生涯規劃。學會感恩,用一個微笑、一句問候表達對老師的感恩之情;學會成長,不再依賴老師、父母的管教和約束,自覺做好每件小事,從點滴做起,養成良好習慣;學會體諒,關心老師的身體,送上一盒金嗓子,遞上一杯水,舉手之勞是溫暖;學會理解,正確對待老師的批評、父母“喋喋不休”的嘮叨,換位思考,讓我們用優異的成績回報老師、父母,用良好的品德感謝老師、父母。
五、嚴格遵守學校各項規章制度。優良的學風要有嚴格的紀律來保證,遵章守紀是大學生應有的行為準則,不曠課、不遲到、不早退,是尊師重教的表現;考試不作弊、不抄襲他人作業,樹立“誠信是立身之本”、“誠信光榮,作弊可恥”的觀念,自覺維護知識尊嚴,守住心靈家園,勇于面對挑戰;在學習和考試過程中自我激勵、誠信應考,展示當代大學生真我風采。
六、積極參加社會實踐和公益服務活動,在專業內求深度;積極參與課外科技文化活動,充分利用公選課課堂,在專業外求廣度。努力在社會實踐和公益服務活動中提高自己的綜合素質,拓展自己的能力;在參與課外科技文化活動中廣泛學習各類知識和技能,擴大自身知識面,努力培養自己的實踐能力和創新精神,培養初步的科技本領。
七、積極參與學院“公寓樹新人”公寓社區化建設活動,按時熄燈,不沉迷于網絡,不抽煙酗酒,不打架斗毆,不使用大功率電器,努力營造良好的宿舍文化環境,為建設學習型宿舍貢獻一份力量。
八、積極發揮學生組織、學生黨員和學生干部模范帶頭作用,廣泛調動學生的積極性與能動性,參與創建優良學風班級活動。學院學生會成員、各班班干部要積極組織本班同學參與學風建設活動,督促同學按計劃實現班級目標;學生黨員、干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創建“優良學風示范班”的倡導者,在創建和推進過程中發揮骨干作用;黨員骨干、學習尖子與學習困難的同學結對幫扶、幫學。
這是一個以知識為本的時代,是一個充滿競爭的時代,更是一個人才輩出的時代,時代賦予我們青年學生新的壓力和挑戰。青年學生要明確學習目標,增強學習的主動性與積極性。在不斷完善自我的同時,維護良好的學習和生活秩序,營造濃厚的學習氛圍,與同學們共同進步。今年,我校將學風建設列為學生工作重點,營造優良學風,是每個理工學子義不容辭的責任和義務。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。清晨,朝霞因為有我們朗朗的讀書聲和匆匆趕往教室的腳步聲而美麗;課堂上,老師的諄諄教誨因為有我們的座無虛席和全神貫注而更無價;自習室里,安靜的氣氛因為有我們輕輕的翻書聲和沙沙的寫聲而愈發讓人感到愜意……我們要信心百倍,從身邊的每一件小事做起,從每一天的生活學習做起,上好每一堂課,學好每一門知識,為今后參與社會競爭打下堅實基礎。
這是一個注重競爭與自我增值的時代,這是一個百舸爭流、英雄輩出的時代。學院以此次外語文化節活動為契機,以建設和諧校園為目標,樹立正確的學習觀、成才觀。增強同學們的學習動力,弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神和求真務實、明理誠信的道德風尚,讓我們每個人以實際行動為創建優良的學風而努力拼搏吧。