讀書月倡議書范文(精選26篇)
讀書月倡議書范文 篇1
朋友們:
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書有益,開卷有益,益己、益人、益民。
四月是讀書月,今年和平區讀書節主題是“閱享城市書香,暢覽美麗和平”。為推動動居民文化素質的提高,豐富社區文化內涵,我們向全社區居民發出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。
二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。俗話說:三日不讀書,則自覺面目可憎,語言無味。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,思想更加深邃。
三、博覽群書。博覽群書,厚積薄發。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷地讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書,人人好讀書,使我們的社區真正成為居民們的幸福家園。
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;閱讀,讓博學和睿智豐富我們;閱讀,讓歷史和時間記住我們;閱讀,讓傳國之精神永世長存。
歡迎大家將好書、讀書體會、心得及時發送給我們共同學習。
___
____年__月__日
讀書月倡議書范文 篇2
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:
一年之計在于春。在這個乍暖還寒的時節,我們即將迎來曙光小學的第二屆“歡樂讀書月”。為了讓同學們更好地在讀書中開拓視野,感悟讀書的魅力,學校向全校師生發出倡議:希望同學們能夠積極參與讀書節活動,在讀書中提升自我,在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生,讓書香潤澤校園!
為了打造我們的書香校園,學校將計劃在操場設立室外讀書長廊,在走廊、樓梯設立學生“樂讀角”、教師“悅讀吧”,為教師、學生提供開放式的書簽、留言本,隨時記錄讀書感悟。班級對面設立“讀書文化展示墻”,為師生營造觸手可及的閱讀氛圍。同時,學校將結合教師、學生實際,確定師生推薦書目,并計劃開展一系列內容豐富、形式多樣的讀書活動,包括建立學生的閱讀成長記錄冊,實行學生讀書進位計劃,開展班級、學校的讀書月開放活動,還有書簽制作大賽、走進圖書館等動手實踐、社會實踐活動。希望同學們現在開始就認真準備,到時踴躍參加活動,比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學有才、看一看誰將是我校首批讀書小學士、小碩士和小博士!
另外,我還要向全校同學征集本屆讀書月的活動口號,要求言簡意賅、凝煉易記,字數在20字以內。請發揮你們的想象力,看這屆讀書月的口號出自誰手!具體時間安排請咨詢各班語文教師。
“美好的一天從閱讀開始。”老師們,同學們,,讓我們走近文學,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習慣,用我們朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!
X年XX月XX日
讀書月倡議書范文 篇3
朋友們:
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書有益,開卷有益,益己、益人、益民。
四月是讀書月,今年和平區讀書節主題是“閱享城市書香,暢覽美麗和平”。為推動動居民文化素質的提高,豐富社區文化內涵,我們向全社區居民發出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。
二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。俗話說:三日不讀書,則自覺面目可憎,語言無味。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,思想更加深邃。
三、博覽群書。博覽群書,厚積薄發。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷地讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書,人人好讀書,使我們的社區真正成為居民們的幸福家園。
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;閱讀,讓博學和睿智豐富我們;閱讀,讓歷史和時間記住我們;閱讀,讓傳國之精神永世長存。
歡迎大家將好書、讀書體會、心得及時發送給我們共同學習。
X年XX月XX日
讀書月倡議書范文 篇4
親愛的家長朋友、親愛的小朋友們:
書籍是人類智慧的結晶、思想的寶庫和進步的階梯。立身以立學為先,立學以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第15個年頭,在濃濃書香的熏陶下,讀書已成為深圳人的自覺選擇,讀書月成為深圳家庭的文化慶典。
在第xx屆深圳讀書月全面啟動之際,XX市閱讀聯合會和XX市婦女聯合會向全市家庭發出倡議:親子閱讀,幸福全家,讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!
一、共建書屋。在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角,添置好書,定期更新。
二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃,讓閱讀安排更加科學合理。
三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進一次圖書館,讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。
四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀,通過共讀加深理解,增進感情,和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟,定期展示學習成果,形成愛書、愛閱讀的家規家訓。
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界,讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來,通過親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗,在家庭播撒閱讀和親情的種子,共同營造和諧文明的家庭文化,以書為媒,啟智修德,使深圳人的家庭生活更加溫馨健康,人生更加精彩!
20xx年X月X日
讀書月倡議書范文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?您品味過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。的確,書是我們的精神食糧,是治療愚昧最好的良藥,是啟迪智慧的清冽甘泉。一本好書就像一盞明燈,指引我們從晦暗的角落走向光耀的世界;一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們嚴謹思考,讓我們勵精圖治,讓我們創造未來!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識,提高了我們的素養!為了讓好書伴隨同學們健康成長,提高老師們的境界修養,在4月23日這個“世界讀書日”到來之際,我謹代表學校誠摯地向全校師生發出倡議:
一、老師們,同學們,去讀書吧!我們要愛讀書,因為開卷有益!就如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書海無垠,學無止境。我們只有從愛書開始,培養讀書的興趣,養成愛書、愛讀書的好習慣,孜孜不倦地學習,才能不斷吸納精神營養,更新知識,在這個日新月異的世界里與時俱進。
二、老師們,同學們,去讀書吧!我們要讀好書,因為書是良師益友!歌德說“讀一本好書,就像在和高尚的人談話。”是的,讀好書,就像是聽取師長的諄諄教誨,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,讓我們領悟快樂的真諦!
三、老師們,同學們,去讀書吧!我們要多讀書,才能行萬里路!古人云:行萬里路,讀萬卷書。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理達智,學做一個氣質高雅的人。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,只有廣泛閱讀才能博學多才,才能登高望遠。
四、老師們,同學們,去讀書吧!我們要勤讀書,因為學海無涯!像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。” 時間像海綿里的水,擠擠總會有的。讓我們充分利用時間的角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。
五、老師們,同學們,去讀書吧!我們要善讀書,要做到學以致用!學而不思則罔,讀而不用則怠。常常感慨“書到用時方恨少”,是因為我們還沒有把書讀夠、讀通、讀透。體驗過程,領會思想,讀寫結合,靈活運用,這才是讀書的最終目的。
“讀史使人明知,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學,皆成性格。”是書籍讓我們看到了歷史的壯闊,世界的多彩,人類的精彩。
老師們,同學們,讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日。從今天著手,從現在開始,制定自己的讀書計劃,讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋里,在讀書中吸收新知識,擁有大智慧,快樂學習,愉悅工作,幸福生活,讓讀書在我們的學校蔚然成風,讓追求知識、尊重人才成為學校最美的時尚,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!
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____年__月__日
讀書月倡議書范文 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?您品味過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。的確,書是我們的精神食糧,是治療愚昧最好的良藥,是啟迪智慧的清冽甘泉。一本好書就像一盞明燈,指引我們從晦暗的角落走向光耀的世界;一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們嚴謹思考,讓我們勵精圖治,讓我們創造未來!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識,提高了我們的素養!為了讓好書伴隨同學們健康成長,提高老師們的境界修養,在4月23日這個“世界讀書日”到來之際,我謹代表學校誠摯地向全校師生發出倡議:
一、老師們,同學們,去讀書吧!我們要愛讀書,因為開卷有益!就如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書海無垠,學無止境。我們只有從愛書開始,培養讀書的興趣,養成愛書、愛讀書的好習慣,孜孜不倦地學習,才能不斷吸納精神營養,更新知識,在這個日新月異的世界里與時俱進。
二、老師們,同學們,去讀書吧!我們要讀好書,因為書是良師益友!歌德說“讀一本好書,就像在和高尚的人談話。”是的,讀好書,就像是聽取師長的諄諄教誨,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,讓我們領悟快樂的真諦!
三、老師們,同學們,去讀書吧!我們要多讀書,才能行萬里路!古人云:行萬里路,讀萬卷書。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理達智,學做一個氣質高雅的人。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,只有廣泛閱讀才能博學多才,才能登高望遠。
四、老師們,同學們,去讀書吧!我們要勤讀書,因為學海無涯!像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。” 時間像海綿里的水,擠擠總會有的。讓我們充分利用時間的角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。
五、老師們,同學們,去讀書吧!我們要善讀書,要做到學以致用!學而不思則罔,讀而不用則怠。常常感慨“書到用時方恨少”,是因為我們還沒有把書讀夠、讀通、讀透。體驗過程,領會思想,讀寫結合,靈活運用,這才是讀書的最終目的。
“讀史使人明知,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學,皆成性格。”是書籍讓我們看到了歷史的壯闊,世界的多彩,人類的精彩。
老師們,同學們,讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日。從今天著手,從現在開始,制定自己的讀書計劃,讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋里,在讀書中吸收新知識,擁有大智慧,快樂學習,愉悅工作,幸福生活,讓讀書在我們的學校蔚然成風,讓追求知識、尊重人才成為學校最美的時尚,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!
X年XX月XX日
讀書月倡議書范文 篇7
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:
一年之計在于春。在這個乍暖還寒的時節,我們即將迎來曙光小學的第二屆“歡樂讀書月”。為了讓同學們更好地在讀書中開拓視野,感悟讀書的魅力,學校向全校師生發出倡議:希望同學們能夠積極參與讀書節活動,在讀書中提升自我,在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生,讓書香潤澤校園!
為了打造我們的書香校園,學校將計劃在操場設立室外讀書長廊,在走廊、樓梯設立學生“樂讀角”、教師“悅讀吧”,為教師、學生提供開放式的書簽、留言本,隨時記錄讀書感悟。班級對面設立“讀書文化展示墻”,為師生營造觸手可及的閱讀氛圍。同時,學校將結合教師、學生實際,確定師生推薦書目,并計劃開展一系列內容豐富、形式多樣的讀書活動,包括建立學生的閱讀成長記錄冊,實行學生讀書進位計劃,開展班級、學校的讀書月開放活動,還有書簽制作大賽、走進圖書館等動手實踐、社會實踐活動。希望同學們現在開始就認真準備,到時踴躍參加活動,比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學有才、看一看誰將是我校首批讀書小學士、小碩士和小博士!
另外,我還要向全校同學征集本屆讀書月的活動口號,要求言簡意賅、凝煉易記,字數在20字以內。請發揮你們的想象力,看這屆讀書月的口號出自誰手!具體時間安排請咨詢各班語文教師。
“美好的一天從閱讀開始。”老師們,同學們,,讓我們走近文學,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習慣,用我們朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!
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____年__月__日
讀書月倡議書范文 篇8
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
書是大千世界的縮影,書是人類進步的階梯。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,聆聽孩子們如同天使般的天籟童聲,一起踏上快樂的閱讀之旅吧!
本次活動目的:
引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童作品,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造書香校園、書香家庭的環境氛圍。
在此,我們向各位家長發出倡議:
1、請您與孩子共同進行親子閱讀,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀;
2、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將所讀的故事,讀書心得,以圖文并茂的形式記錄下來,如書籍名稱及閱讀心得,可將電子版在班級微信群或朋友圈進行分享。
3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動。(時間由班級微信群進行預告通知)
4、鼓勵幼兒參加讀書月的系列活動普利斯頓幼兒園第二屆金話筒幼兒故事大賽(詳見各班通知)
5、讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在親子閱讀的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
20xx年X月X日
讀書月倡議書范文 篇9
尊敬的家長:
您好!
當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中,您可發現我們的孩子與書本的距離越來越遠?
閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。“從小養成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是幼兒園和家庭的當務之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進孩子認知發展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的'知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
因此,我園特地發起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
20xx年xx月xx日
讀書月倡議書范文 篇10
敬愛的老師們、親愛的同學們:
愉悅的讀書節,啟動了!
有人評價我們學生的能力,從三個方面評價:一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評價,十分客觀、合理。我個人認為,一個人的這三種能力,都離不開讀書,如果離開讀書,這三種能力將無法實現。
培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。為此,我們向全體學生倡議:
一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、我們要品讀經典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經典,豐滿能力!
三、我們要博覽群書。時代的發展需要我們高素質。所以,我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實的知識駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的.。
在校園讀書節開幕之際,我向全校同學提出以上五個倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時間,空間,積極參與學校舉行的讀書節活動,分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書,認識世界,認識自己。更加自信充實地走向未來。
倡議人:
時間:
讀書月倡議書范文 篇11
尊敬的全體教師、家長,親愛的同學們:
讀書是一種享受,讀書是一種快樂。“一日讀書一日功,一日不讀十日空”,“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”。聯合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展。
根據《博興縣X年“全民讀書月”活動實施方案》的精神,以“全民讀書月”為契機,圍繞“家校聯手,書香浸潤”這一主題,利用4月23日-5月23日這一個月的時間,積極推動全體師生及家長讀書的進程,真正形成家校聯手、人人讀書、終身學習的良好氛圍。為此,特發起以下倡議:
全體師生及家長愛讀書、勤讀書!最是書香能致遠。讓我們從忙碌或娛樂等借口中走出來,以讀書充實我們的閑暇時光。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書、讀書成為我們日常生活的習慣,成為人生的一種美德。
全體師生及家長讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。古人云:行萬里路,讀萬卷書。讓我們將讀書與思考相結合、與實際生活相結合,在讀好書中陶冶情操、健全人格,在讀好書中提高生活品位。
全體師生及家長共讀書、薦好書!讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多與家人、朋友一起去書店、圖書館,每天共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿校園和家園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
全體師生及家長,讓我們積極參與到多讀書、讀好書的活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓博學和睿智豐富我們,讓我們在讀好書中成長,在讀書中共享人生美好時光。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
讀書月倡議書范文 篇12
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我想問在座的朋友們兩個問題:①我們為什么要讀書?②我們為什么不愿意讀書?
有人說,書籍是人類寶貴的精神財富。是這樣嗎?如果是,我們的東西湖區圖書館和我們的好鄰書局就應該是兩座價值連城和受人尊崇的寶庫。實際情況呢?20xx年我國國民人均紙質圖書閱讀量為4.56本,而且是以適用技術類書籍為主體,文學類書籍則以少年兒童為主要閱讀人群。成年人呢?成年人幾乎不讀書。《20xx年度全民閱讀調查報告》顯示,手機閱讀已經成為人們的普遍選擇,微信聊天和看朋友圈等兩項選擇都超過了80%,這兩種閱讀都屬于淺閱讀和碎片化閱讀。準確地說,很多人讀的并不是文化意義上的書,而是信息和資料。那么,究竟發生了什么?為什么人們有書也不愛讀?我希望大家多思考一下,找出隱藏在這個浮躁的社會里面的答案。
以我的閱讀經驗來說,書籍并不是財富,而是一道一道的門。或者說,我們閱讀的是書,打開的是自己。當我們打開那一道一道的門,才可能豁然開朗,找出隱藏在其中的真相。例如東西湖區這片土地,只有在我們打開了自己以后,才可能看到她隱藏在深處的存在之美。我自以為我是一個熱愛真相的人,我一直在努力地堅持著靠近真相和遠離虛假。為什么真相那么重要呢?因為答案就在真相那里,智慧就在真相那里,見識就在真相那里。人們所說的財富,其實就是那些智慧和見識。以我的人生經驗來說,盡管我們每個人都會自作聰明,但只有善于讀書的人能夠到達真相和智慧。
4月23日是“世界讀書日”。對于文學來說,這一天具有特殊意義。莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加,都是在1620xx年4月23日逝世的。許多著名作家,包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍,也都是在這一天出生或者去世的。多少年以來,我也一直堅持認為,我是4月1日出生的,跟那些著名作家出生在同一個月份。
說過,讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣。他在文藝座談會上,向我們推薦了海明威的《老人與海》、杰克·倫敦的《熱愛生命》、蕭伯納的《圣女貞德》、狄更斯的《雙城記》、雨果的《悲慘世界》、巴爾扎克的《人間喜劇》、萊蒙托夫的《當代英雄》、托爾斯泰的《戰爭與和平》等一系列世界級的作家和作品。后來,在參觀孔子研究院時,他又向我們推薦了《<孔子家語>通解》和《<論語>詮解》,經過媒體報道以后,這兩本書也是“一夜暢銷”。還有國務院同志,已經連續兩次把“全民閱讀”寫入了他的《政府工作報告》。
現在就請大家接受我的倡議:讓我們一起來響應主席和的號召,一起來讀書。讓我們用讀書的方式走向我們一直在尋找和迷惑的答案。讓我們到達真相、到達智慧、到達我們對生活的理解和熱愛。讓我們與書為友、熱愛閱讀,因為熱愛閱讀的本質就是熱愛我們自己。讓閱讀成為一種習慣,讓我們的人生充滿了發現和驚喜。讓那些因為閱讀而將要到來的喜悅,滋養我們曾經干涸而龜裂的生命。讓我們綻放出愛的花朵,綻放出創造力和活力的花朵。我們每個人的身心和我們所在的這個社會,都將因為閱讀而得到光明的照耀。我們每個人的素質和整個社會生態,都將因為閱讀而得到凈化和升華。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
讀書月倡議書范文 篇13
春天,注定是一個生命復蘇的季節。
19__年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。19__年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養品。閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話,明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說:“讀書以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理。”讀過一本好書,像交了一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量。讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,在第十八個世界讀書日來臨之際,我們向全校師生發出倡議,讓我們盡享閱讀之樂,共建書香校園。 讀書豐富一個人的人生閱歷。人,需要思考。書,幫助人們思考。遠離了書籍,也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書,讀哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。
讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的報告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家文化軟實力,發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養,在潛移默化的滋養中,提升國民素質,營造文明氛圍,引領先進文化。
在世界讀書日來臨之際,我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學為先,力學以讀書為本。”與書為友,熱愛閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,營造書香校園,共享讀書樂趣,讓讀書成為一種習慣讓這美好的習慣豐盈我們的生命!
倡議人:_
日期:__年__月__日
讀書月倡議書范文 篇14
同學們:
當今時代是一個知識和智慧開啟未來的時代,是一個需要終身學習的時代。 書是人類進步的階梯,讀書是吸取知識、推動人類不斷進取的必由之路;書是人類精神的營養,讀書是滋養心靈、開啟智慧、健全人格、鍛造理想的心路歷程;書是人類文明的火種,讀書是構建生命價值、提升文明素養、創造健康生活、構建和諧社會的有效途徑。生活沒有書籍,就好比大地沒有陽光;人生沒有閱讀,就好像鳥兒沒有翅膀。
尊重知識、崇尚閱讀是中華民族的優良傳統。從“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的砥礪與磨難,到“讀萬卷書,行萬里路”的闊大與執著;從“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的探尋與發現,到“為中華之崛起而讀書”的境界與追求,讀書的意義被一代又一代的先賢們闡釋著、豐富著、發展著、構建著。
為此,學校地向全體同學們發出如下倡議:
讓我們一起讀書,讀好書。讓閱讀成為我們最優雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命,陶冶我們的氣質,引領社會的風氣。讓我們的生活因閱讀而精彩,讓書本成為我們的心靈家園。
讓我們一起讀書,讀好書。讓閱讀成為我們社會最亮麗的風景。無論你是在學校還是在家庭,讓我們手捧書本的情景,成為石門三中學子最動人一道風景。
讓我們一起讀書,讀好書。讓閱讀成為我們最自覺的追求。讓我們在閱讀中增長智慧,在閱讀中涵養情操,在閱讀中發現真善美,在閱讀中體會責任與擔當,汲取勇往直前的精神力量。
讓我們以書為友,相約書香,親近書本,崇尚閱讀。
好學生一定是喜歡閱讀的學生,讓我們一起進入閱讀的世界吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
讀書月倡議書范文 篇15
讀書,一個永恒的話題
今天,是第十五個“世界讀書日”。
這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會讀書的快樂。
這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。
這一天,請手捧書籍,汲取人類文明的精髓。
這一天,讓我們堅定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。
培根說:讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。
讀書,是我們不竭的精神動力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還會使我們明理,做個有修養的人。一本好書,就是一艘航船,引領我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
同學們,在這個春意盎然、萬物生長的季節,讓我們緊扣“熟讀精思,全面發展,博學篤行,面向社會”的主題,把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,成人,成才!
20xx年XX月XX日
讀書月倡議書范文 篇16
敬愛的家長:
您好!
通過一年的觀察和了解,我發現了孩子們許多的優點,他們聰明好學,積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛閱讀,有些孩子閱讀量遠遠不夠……
說到閱讀,相信每個家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話,只想告訴大家一個基本的事實:研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會發現他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人,而且他們中絕大多數在少年兒童時代都經歷過如饑似渴的閱讀階段。
北京有個機構調查表明:中小學生的學習成績與家庭藏書量成正比,家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭,孩子大多數學習成績不好。
正因為如此,著名教育家蘇霍姆林斯基說:“30年的經驗使我深信,學生的智力發展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能。”他反復向老師和家長叮囑:“請記住,兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”
各位家長,實在地講,課堂教學的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學習方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學習,則依賴于大量的課外閱讀。本學期的第一組課文就要求我們的孩子養成良好的閱讀習慣,一生都與好書相伴。
因此,我建議各位家長:一、為孩子準備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》;推薦買的書——《細菌世界歷險記》、《穿過地平線》、《爺爺的爺爺從哪里來》、《動物素描——布封博物筆記》、《半個月亮》、《紅巖》;二、給孩子準備書籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時取閱;三、每天抽半小時的時間陪孩子一起閱讀(還沒養成閱讀習慣的孩子的家長)。
請家長仔細閱讀以上文字并寫下您的想法,然后請您的孩子交給我。
謝謝您的支持!
倡議人:
讀書月倡議書范文 篇17
親愛的小朋友、家長、老師們:
大家好!
自然樹兒童之家乘著“世界讀書日”的東風,將開展“書香潤心靈,閱讀伴成長”讀書月活動,時間為20xx年4月1日到4月30日,傳遞書香,讓親子閱讀成為一種美麗休閑和孩子一起體驗閱讀的樂趣吧!培養孩子良好的閱讀習慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力,讓孩子在讀書中快樂,在讀書中成長!從而真正讓書香溢滿校園、溢滿家庭!
我們向全體教師、家長、幼兒發出倡議:
讓我們行動起來,以家為閱讀的驛站,用愛的陪伴,去感受書中的陽光與溫暖。
倡議孩子們
——以書為伴,珍愛書本
孩子們:
孩子在家中挑選繪本匯集到班級作為讀書漂流的活動資源。幼兒可自行選擇是否帶回家。
認真閱讀,珍愛每一本繪本,在閱讀時保持圖書清潔和頁面完整,如發現破損,請及時修補,并告知班級老師。
倡議家長們
——以書為媒,共享親子時光
家長們:
每天陪伴孩子閱讀15—20分鐘,指導孩子認真閱讀,建議家長把每晚睡前30分鐘定為“親子閱讀時光”,享受閱讀的樂趣。
家長即拍照打卡,根據園內編輯的文案發至朋友圈且無屏蔽進行21天打卡(在此期間每日堅持打卡的小朋友將獲得精美禮品一份)。
倡議家長和孩子們
———擅于學習,勇于表達
家長和孩子們:
家長請指導孩子獨立講述故事、古詩、兒歌等語言題材的能力。
“小小廣播員”——孩子將根據班級輪流的形式在4月6日到28日的午睡起床后至前臺用話筒獨自講述。(順序將等待班級老師提示,從CASA1班輪至IC2班,每日一名孩子)。
倡議教師們:
——以書為師,終身學習
教師們:
啟動讀書月,建立“圖書漂流站”。
日常監督孩子們閱讀進行記錄拍照及引導孩子閱讀。
全體教師在活動期間一同在朋友圈打卡。
班級教師根據家長的朋友圈記錄打卡情況。
在4月29日,進行匯總與總結、收集完成21天打卡幼兒名單,頒發禮品。
家長朋友們,讓我們分享快樂,傳遞知識好書共閱書香滿員園,讓好書成為孩子一生的陪伴。
讀書月倡議書范文 篇18
尊敬的家長朋友,親愛的孩子、老師們:
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!書是我們看世界的一扇窗,書是五彩世界的萬花筒,書是大干世界的'縮影,在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現和體驗,感受快樂的心情加入閱讀之旅。現在電視、網絡等多媒體的發展,并沒有降低人們的讀書興趣,而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激情,
有喜怒哀樂永遠與人生相伴。在4月23日世界讀書日到來之際,邢臺市信都區幼兒園在此,向全體孩子們、家長們、全體教職工、提出以下倡議:
倡議孩子們:
1、每天進入幼兒園主動認真翻閱圖書,并持之以恒,形成習慣。
2、每天離園回家后和爸爸媽媽共讀一本書,感受親情的溫暖。
3、帶幾本好書到幼兒園和同伴分享,享受與小伙伴一起閱讀的快樂。
倡議家長們:
1、在家為孩子創設靜心閱讀的氛圍,給孩子提供更多有益的書籍,為孩子營造一個家庭書香環境。
2、每天至少抽出半個小時和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,暢談閱讀的感受。
3、和孩子一起到書城逛一逛,讓孩子身臨其境地感受閱讀的魅力。
4、積極向幼兒園投稿,分享親子閱讀所帶來的幸福感。
5、積極參加幼兒園讀書月活動,在參與中感受閱讀帶來的收獲。
倡議幼兒園全體教職工:
1選一本自己感興趣的書,認真閱讀,滋養自己的心靈,并做到持之以恒。
2、將閱讀帶給身邊的每一個人。
從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養自己的讀書興趣,開始養成終生讀書的習慣,
以今天開始,讓我們多看書,少看電視,看書看的多的孩子,會越來越出眾,因為他的創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。
讓我們記住,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,此次讀書月活動只是推波助瀾,我們希望借助這樣的活動,讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。
家長朋友們,親愛的老師們,為了孩子的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家以最大的熱情投入到讀書月活動中。來吧,讓讀書成為每一個人的好習慣!
讀書月活動期待幼兒園全體員工、老師、孩子、家長的積極參與!
讀書月倡議書范文 篇19
市民朋友們:
“書籍是人類進步的階梯”,書籍是傳承文明的紐帶,是人不可或缺的精神食糧;書是千里眼、順風耳、望遠鏡、顯微鏡;書是科學的總結、智慧的源泉、生活的指南,給人以開啟百科知識的萬能鑰匙。讀書,對個人來說是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑,每一個真正想提升自身素質的人都應該認真讀書。對社會來說,是提升文化軟實力,增強核心競爭力、促進社會和諧的重要內容。一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。在此,我們倡議:
一、以崇尚讀書為榮、以愚昧無知為恥。據統計,中國每人每年的閱讀量只有幾本書,與美國、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠。經濟總量躍居世界第二的中國,文化上豈能落后。
“讀好書、好讀書”,讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵,有真誠的提醒,引人深思,催人奮進……閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書計劃,每天堅持,或半小時,或一小時;每月堅持,或讀一本,或讀兩冊。“讀萬卷書,行萬里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”,每一位市民行動起來,以讀書為榮,以讀書為時尚。
二、知識改變命運、閱讀改變生活。電視、網絡的日臻發展對傳統閱讀產生極大的沖擊,年輕人不停地在網上“游蕩”,不停地點擊、跳躍、轉換、用“網絡”替代讀書,對紙質媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網絡被專家稱為“淺閱讀”,即難以進行深入學習思考的閱讀。電視、網絡代替不了紙質書籍報刊。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人對讀書有獨道見解,如今也要讓讀書成為一種風氣。再窮也要買書,時間再緊也要讀書,地方再窄也要藏書,話題再少也要談書,交情再淺也要送書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,讓書成為我們的良師益友,大家一起來體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界吧!
三、讀書成就夢想、智慧創造未來。追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。孩子是我們的未來,是民族的未來,好的書籍可以讓人有非凡的夢想,讓人有積極向上的生活態度。如果孩子們每天長時間沉湎于良莠不齊的動畫、魚龍混雜的游戲,那么他們是孤獨的,還可能變壞。每一位家長應該為孩子營造讀書的氛圍,多點讀書聲,少點麻將聲,多點書卷氣,少點煙酒味;每一所學校應該制造濃郁的讀書氛圍,提供充足的經典文集,創建快樂書吧,保證閱讀時間,加強閱讀方法指導,開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,創建書香校園,奠定學生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就,但求潛移默化中增長孩子的見識,豐富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才夢、事業夢、家庭夢,從而為“中國夢”凝聚力量。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為持久性,規律性的生活方式,讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物欲橫流的桎梏。“窮人為衣食所累,富人又懷不足之心”,唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們,世界因閱讀而和諧,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實,生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實,更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
讀書月倡議書范文 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
在這風和日麗的五月,披塘小學“讀書月”活動拉開了帷幕。本月讀書活動的主題是“讓書香伴我們快樂成長”。
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到讀書活動中來吧!我們誠摯地向全校師生發出倡議:走近書本,擁抱書本,熱愛讀書!
一、我們要熱愛讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、我們要品讀經典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經典名句中汲取精華,感悟真理,提高能力,充盈生活!
三、我們要博覽群書。時代的發展需要我們高素質。所以,我們要用淵博的知識武裝自己,用扎實的知識駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗,實現自我的全面發展。
在讀書月活動開幕之際,我們向全校同學提出以上五個倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時間,空間,積極參與學校舉行的讀書月活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的樂趣。老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長的腳步。讓我們更加自信充實地走向未來。最后,預祝本次讀書月活動取得圓滿成功。
下面請同學們一起舉起右拳,跟我一起宣誓:走近書本,擁抱書本,熱愛讀書!我讀書,我快樂!讓書香伴我們快樂成長!
倡議人:
時間:
讀書月倡議書范文 篇21
尊敬的家長朋友:
你們好!伴著春天的腳步,我們迎來了第xx個世界讀書日。這也是我園倡導讀書日活動的第三個年頭。為了在家園內外營造濃濃的讀書氛圍,使讀書成為我們生活中的一個重要內容,培養幼兒愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。
我園將在20xx年4月18日---4月22日開展“童心如歌書香如蜜”讀書周活動。本次讀書周共分六部分:閱讀分享;寶寶閱讀大賽;幼兒圖書漂流活動;幼兒詩歌朗誦和教師讀書成長活動。為此倡議各位家長和我們一起來讀書,一起來說書,一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。請您:
1、走進書店,為孩子購買一本他(她)自己喜愛的書,開始閱讀。
2、在家中樹立榜樣,潛移默化的帶動孩子讀書。
3、請每天關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境共享閱讀的快樂。
4、 給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子分享閱讀的感受
家長朋友們,“家有讀書子,國有棟梁才”。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望通過讀書周活動,為大家創設一種共同暢游書海,共同享受閱讀快樂的環境,形成濃郁的閱讀氛圍,讓孩子真正在閱讀中健康快樂地成長。世界讀書日,我們的讀書周--讓我們共同行動起來!
讀書月倡議書范文 篇22
市民朋友們:
“書籍是人類進步的階梯”,書籍是傳承文明的紐帶,是人不可或缺的精神食糧;書是千里眼、順風耳、望遠鏡、顯微鏡;書是科學的總結、智慧的源泉、生活的指南,給人以開啟百科知識的萬能鑰匙。讀書,對個人來說是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑,每一個真正想提升自身素質的人都應該認真讀書。對社會來說,是提升文化軟實力,增強核心競爭力、促進社會和諧的重要內容。一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。在此,我們倡議:
一、以崇尚讀書為榮、以愚昧無知為恥。據統計,中國每人每年的閱讀量只有幾本書,與美國、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠。經濟總量躍居世界第二的中國,文化上豈能落后。
“讀好書、好讀書”,讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵,有真誠的提醒,引人深思,催人奮進……閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書計劃,每天堅持,或半小時,或一小時;每月堅持,或讀一本,或讀兩冊。“讀萬卷書,行萬里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”,每一位市民行動起來,以讀書為榮,以讀書為時尚。
二、知識改變命運、閱讀改變生活。電視、網絡的日臻發展對傳統閱讀產生極大的沖擊,年輕人不停地在網上“游蕩”,不停地點擊、跳躍、轉換、用“網絡”替代讀書,對紙質媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網絡被專家稱為“淺閱讀”,即難以進行深入學習思考的閱讀。電視、網絡代替不了紙質書籍報刊。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人對讀書有獨道見解,如今也要讓讀書成為一種風氣。再窮也要買書,時間再緊也要讀書,地方再窄也要藏書,話題再少也要談書,交情再淺也要送書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,讓書成為我們的良師益友,大家一起來體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界吧!
三、讀書成就夢想、智慧創造未來。追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。孩子是我們的未來,是民族的未來,好的書籍可以讓人有非凡的夢想,讓人有積極向上的生活態度。如果孩子們每天長時間沉湎于良莠不齊的動畫、魚龍混雜的游戲,那么他們是孤獨的,還可能變壞。每一位家長應該為孩子營造讀書的氛圍,多點讀書聲,少點麻將聲,多點書卷氣,少點煙酒味;每一所學校應該制造濃郁的讀書氛圍,提供充足的經典文集,創建快樂書吧,保證閱讀時間,加強閱讀方法指導,開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,創建書香校園,奠定學生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就,但求潛移默化中增長孩子的見識,豐富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才夢、事業夢、家庭夢,從而為“中國夢”凝聚力量。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為持久性,規律性的生活方式,讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物欲橫流的桎梏。“窮人為衣食所累,富人又懷不足之心”,唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們,世界因閱讀而和諧,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實,生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實,更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!
倡議人:_
日期:__年__月__日
讀書月倡議書范文 篇23
春天,注定是一個生命復蘇的季節。
19xx年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。19xx年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養品。閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話,明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說:“讀書以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理。”讀過一本好書,像交了一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量。讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,在第十八個世界讀書日來臨之際,我們向全校師生發出倡議,讓我們盡享閱讀之樂,共建書香校園。 讀書豐富一個人的人生閱歷。人,需要思考。書,幫助人們思考。遠離了書籍,也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書,讀哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。
讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的報告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家文化軟實力,發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養,在潛移默化的滋養中,提升國民素質,營造文明氛圍,引領先進文化。
在世界讀書日來臨之際,我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學為先,力學以讀書為本。”與書為友,熱愛閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,營造書香校園,共享讀書樂趣,讓讀書成為一種習慣讓這美好的習慣豐盈我們的生命!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
讀書月倡議書范文 篇24
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣!
活動的具體要求是:
1、每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。
2、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。
3、每位同學建立一本“采蜜集” (統一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學后學校將進行評選并展覽優秀心得。
4、沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與升華。
秋季開學后,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!
倡議人:
時間:
讀書月倡議書范文 篇25
莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”一個孩子如果從小就能養成良好的閱讀習慣,那么他的生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。
讀書的人是最美的,孩子和成人同樣需要書的熏陶,童年時打下的閱讀習慣會像忠實的伙伴一樣伴隨孩子一生。為此,我園將在四月份結合4月23日“世界讀書日”開展為期一個月的讀書月活動,具體活動形式安排如下:
1、好書你我共分享
讓孩子從家里帶二至三本圖書到班級,與同伴分享優秀書籍。
2、共同閱讀時段
老師每天選擇固定時間組織孩子一起閱讀,也請家長每天在家抽出半小時固定時間與孩子一起讀書,養成孩子熱愛讀書的好習慣。
3、枕邊好故事
老師在孩子每天午睡時為孩子講一個故事,家長在孩子每晚睡覺前為孩子講個故事。
4、家長讀書心得評比
請家長寫一篇關于讀書方面的文章參與我們的評比活動(可以是教育孩子讀書方面的、也可以是家長自己對讀書的感悟體會等),
5、閱讀活動集體教學展示
在讀書月活動結束時,我們將邀請家長來園觀摩孩子閱讀方面的集體教學活動,了解孩子各方面的發展情況。
讀書是終生的事情,讀書應重在平時,此次“閱讀月”活動只是推波助瀾,我們希望借助這樣的活動,讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。家長朋友們,為了孩子的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!
讀書月倡議書范文 篇26
親愛的同學們:
圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。大學里,我們每個人都會在這里充實知識,在這里想象,在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,讓每個人無論現在還是將來都會向往留戀這個如天堂般的地方。
目前,圖書館安靜的學習環境,常被一些突然的嘈雜聲、不和時宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習慣,是收獲美好人生的起點。為了讓大家共同擁有一個良好的學習環境,全面迎接學校教學檢查,我們倡議:
1、不帶餐、飲食進館,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環境整潔衛生。
2、不隨意搬動圖書館內桌椅、物品等,愛護圖書館公共設施。
3、文明就座,文明自習,做到與其他同學之間不搶座、不占座;離開時自覺關燈。
4、走路時盡量輕聲,不大聲喧嘩,將手機調成振動或靜音狀態,為自己和他人營造安靜的學習環境。
5、自覺遵守圖書館各項規章制度,正確借書、還書,看完書后將書準確歸位,以方便以后其他同學使用。
6、愛護書籍,做到閱讀時輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂劃,自覺保持書刊完整。
7、彼此理解,相互尊重,相互監督,提高主人翁意識。
請同學們嚴格規范自身言行,嚴于律己,做合格大學生。
同學們,為了我們共同的校園,請珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來,積極行動,共建圖書館的良好育人環境,為學校轉型發展、科學發展、和諧發展貢獻自己的一份力量。
圖書館
二〇一六年十一月七日