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關于愛我校園倡議書

發布時間:2025-02-02

關于愛我校園倡議書(通用9篇)

關于愛我校園倡議書 篇1

  同學們:

  校園就是我們的家,是我們每天學習生活的地方。為了保證我們有一個干凈、美麗的校園,我們倡議:讓我們每一個同學從我做起,從點滴做起,養成良好的習慣,共同保持校園的清潔、衛生。

  說到養成良好的行為習慣,有這樣一個故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。 法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。” 保持校園衛生是良好習慣的.體現,是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考:我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責任,這不是一句空泛的口號,這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感。

  看看那朝夕相處的校園,早上還被打掃的干干凈凈,兩節課后,那個干凈的校園就無影無蹤了,垃圾隨處可見,還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子,過癮后,“瀟灑”的走了,有些同學看到垃圾,若無其事的走開了,甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個學生的責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?

  三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環境,還是垃圾滿目的景象?隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明,破壞衛生的行為,共同來愛護,清潔我們的校園。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于愛我校園倡議書 篇2

  親愛的同學們:

  您好!

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

  你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

  在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實、初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉、我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所、校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直接影響因素。

  然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌"牛皮癬"不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口、這絕不是我們本應有的生活環境,這絕不是我們美麗的"三中"校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活、為了使我們有一個舒適的學習和生活環境,亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議:

  1、不亂涂亂畫。

  2、不在教學區飲食。

  3、不把外賣帶入校園。

  4、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  5、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

  6、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

  7、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學予以制止。

  八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作、美麗"三中",積淀了三十余年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的'感念、無論走到哪里,別忘記,"三中"是我們永遠的港灣!

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢、優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人、在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養、同學們,作為"三中"一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾、今天,我們為成長在"三中"而自豪;明天,"三中"將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動起來吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于愛我校園倡議書 篇3

  親愛的同學們:

  走進我們美麗的校園,我們每個人都能感受到她的純潔與美麗,一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草小花為我們裝點美麗的校園。我們生活在這個美麗的校園中,應好好愛護她。但是也有許多同學沒有保護環境的.意識,隨處亂扔果皮紙屑,摘花搖樹,踐踏草坪等等。這些都發生在我們身邊。再此我們向大家提幾點建議:

  1、不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;

  2、不踐踏草坪,不摘花,搖樹,讓我們一起欣賞美麗;

  3、不亂丟廢電池,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用,一節一號電池可使一平方米土地失去利用價值;

  4、主動拾起地上的垃圾,扔進垃圾箱,養成文明清潔的好習慣;

  5、節約每一張紙,節約每一滴水,節約每一度電;

  6、不打架,不罵人,不搶占活動工具。

  美麗的環境需要大家營造,文明的習慣靠大家一點一滴養成。同學們、老師們,讓我們共同攜起手來,為創造一個美好的學習環境和工作環境共同努力吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于愛我校園倡議書 篇4

  老師、同學們:

  20xx月16日,我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮中學發展史上的一個里程碑,它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮中學的辦學歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會上的知名度和影響力。面臨新的平臺、新的機遇、新的挑戰,更需要我們弘揚七十年優良傳統,同學們,讓我們一起以七十年校慶為契機,以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。為此,校團委、學生會向全體師生發出如下倡儀:

  1、遵守社會公德,以身作則,愛護校園公共設施,保護校園環境衛生。

  2、努力學習科學文化知識,不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時光,爭取在德、智、體、美各方面取得優異的成績;誠實守信,反對考試作弊。

  3、倡導文明行為,校園內不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關及其他公共設施,爭做文明師生。

  4、凈化語言環境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,遇到老師要問好,遇到同學打招呼,使用文明語言。

  5、節約用水、用電,愛惜每一粒糧食。

  6、積極、認真搞好校園內每處場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染。

  7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊買飯,吃完后請自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞,換來同學的方便和潔凈的食堂環境,一舉兩得,何樂而不為。 同學們,作為虢中的一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們為成長在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學們,行動起來吧——請伸出你愛的雙手,善待你周圍的點滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會更加美麗!

關于愛我校園倡議書 篇5

  老師、同學們:

  20xx年6月16日,我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮中學發展史上的一個里程碑,它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮中學的'辦學歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會上的知名度和影響力。面臨新的平臺、新的機遇、新的挑戰,更需要我們弘揚七十年優良傳統,同學們,讓我們一起以七十年校慶為契機,以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。為此,校團委、學生會向全體師生發出如下倡儀:

  1、遵守社會公德,以身作則,愛護校園公共設施,保護校園環境衛生。

  2、努力學習科學文化知識,不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時光,爭取在德、智、體、美各方面取得優異的成績;誠實守信,反對考試作弊。

  3、倡導文明行為,校園內不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關及其他公共設施,爭做文明師生。

  4、凈化語言環境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,遇到老師要問好,遇到同學打招呼,使用文明語言。

  5、節約用水、用電,愛惜每一粒糧食。

  6、積極、認真搞好校園內每處場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染。

  7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊買飯,吃完后請自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞,換來同學的方便和潔凈的食堂環境,一舉兩得,何樂而不為。

  同學們,作為虢中的一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們為成長在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學們,行動起來吧——請伸出你愛的雙手,善待你周圍的點滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會更加美麗!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于愛我校園倡議書 篇6

  同學們:

  學校是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的家園。我們在這方屋檐下共同學習、生活,在這片綠蔭下一起成長。當我們走進童話般的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出一道美麗的風景線。可在這美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有的同學亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,涂鴉刻畫墻壁課桌,這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

  優美的環境,讓我們如沐陽光,享受歡樂。講究衛生,保護環境,愛我校園是每個學生的責任,是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照,它反映了一個學校的精神面貌,它體現了一個民族的素質。其實,講究衛生,保護環境,愛我校園并非難事,只要我們多一份愛心,只需舉手之勞。為此,我們學校政教處、團委向全校學生發出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為榮,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。廢紙、包裝袋、飲料瓶等分類放進垃圾箱,不亂扔垃圾,不在校園內嚼檳榔、口香糖等。

  三、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。

  四、愛護好新建的田徑場,不翻越欄桿,不損壞草坪。

  五、愛護課桌墻壁,不亂涂亂畫。

  六、不摘花踩草,不攀樹折枝。

  七、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護學校環境的衛士。

  同學們!美麗的校園,需要我們珍惜和愛護;優美的環境,使我們學習快樂和進步。讓我們從我做起,從一點一滴做起,立即行動起來,做校園環境的小衛士,共同營造一個美麗整潔、溫馨和諧的校園吧!

關于愛我校園倡議書 篇7

  親愛的同學們:

  校園是我家,愛護靠大家。在校園里我們經常會看到很多美麗的身影:他們主動彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關掉水龍頭,他們愛護自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,管理好責任區里的衛生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學們。

  可是,在我們美麗的校園內還有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生:有的同學拳打腳踢,將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關;有在課桌椅上隨意用筆涂畫還用小刀刻劃;還有課間放學時隨意走進花壇,損壞花草樹木等等。給大家的學習生活帶來不便,造成了不良影響。

  借此機會,我們向全體同學發出倡議:愛護公物、愛護環境,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不向洗刷間或窗外亂扔雜物,不開無人電燈;隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

  同學們,學校是我們共同的'家園,我們都是這里的小主人。我們要像愛護自己私人財產一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于愛我校園倡議書 篇8

  親愛的同學們:

  是我校國家骨干校建設的攻堅,在這個欣欣向榮的校園里,同學們同汲取著東營職業學院日益沉淀的文化精神,感受著東營職業學院繁榮發展的濃厚氛圍。我們作為校園的主人,有義務也有責任為文明校園的建設作出自己應有的貢獻。

  為了進一步營造和諧文明的校園氛圍,促進良好校風學風的形成,學校決定于今三月至十二月開展“愛我校園”系列主題教育活動。在此,特向全校學生發出倡議,踐行以下十項文明活動:

  1、愛護公物,不亂貼劃。

  愛護運動設施和實驗實訓器材,不在教室、宿舍內墻上、桌椅上亂貼、亂劃。

  2、公場所,拒絕吸煙。

  公場所禁止吸煙是一項社會公德,個人拒絕吸煙是現代文明的重要體現,大學生應首先做到。

  3、愛護花草,美化校園。

  不攀折花木,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持校園清潔衛生。

  4、厲行節約,反對浪費。

  勤儉節約是中華民族的.傳統美德。做到不比闊氣,不攀吃穿;提倡“光盤行動”,買飯適量,減少浪費。

  5、誠實守信,杜絕作弊。

  言必踐行,實事求是,考試決不作弊,做一個胸懷坦蕩、踏實做事的人。

  6、安全出行,文明禮讓。

  遵守交規,禮讓車輛,靠右步行,走人行道;過馬路按照交通信號指示,走斑馬線,不橫穿馬路,不跨越護欄;騎車不侵占機動車道,不亂穿逆行,不違法載物。

  7、文明上網,謹慎交友。

  不長時間沉迷網絡,不登陸不健康網站,不傳看消極低俗信息,不造謠誹謗,不輕信網上傳言,不泄露個人隱私,不輕見網友。

  8、男女交往,自尊自愛。

  異性交往要相互尊重,相互理解,相互支持,同進步;不在公場所勾肩搭背,摟摟抱抱。

  9、公場所,自覺排隊。

  在銀行、食堂、車站等公場所,要自覺排隊,禮貌接受服務,禮讓弱勢群體。

  10、安全用電,預防火災。

  不亂接、露電線,不使用大功率電器,不在宿舍內吸煙,不在宿舍內點蠟燭、焚燒物品,不私自動用消防設施,學習了解消防安全常識,熟練掌握火災逃生自救技能。

  親愛的同學們,文明如春園之草,不見所長,日有所增。在這草長鶯飛的季節里,讓我們積極行動起來,從現在做起,從自己做起,從小事做起,以飽滿的熱情投身到新學期的學習、生活中來,同創造文明校園,為美好幸福的個人前程,為建設全國一流的東營職業學院而貢獻自己的力量!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于愛我校園倡議書 篇9

  親愛的同學們:

  我們生活學習的十九中是一個有著50年歷史的洛陽名校,這里不僅有學識淵博、經驗豐富的老師,還有聰明勤奮、好學深思的學子。在美麗整潔的校園中,我們共同愉快地工作學習。

  這里有婆娑多姿、綠蔭滿地的梧桐,這里有四季如春、芳香流溢的花園,這里有干凈寬敞的操場、明凈整潔的教室,這里有清潔溫馨的宿舍、潔凈衛生的餐廳。當我們在整潔優雅的環境中學習、生活時,定會倍感舒心快樂。優美的.環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。

  但是當我們漫步在整潔美麗的校園時,卻會發現校園里有些地方散落著同學個別隨意扔棄的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等,它們在風中“翩翩起舞”;當我們眺望宿舍窗外的藍天白云、青青草地時卻發現窗外丟棄著剩飯剩菜、臭鞋爛襪,它們得意地散發著惡臭。當我們在教室俯瞰綠樹紅花時卻發現陽臺、屋檐、草地上散落著紅紅綠綠白白的零食袋、衛生紙;這些不該出現的風景是由一些不講衛生、不愛護環境的同學造成的,這些大煞風景的垃圾直接影響著朝夕學習生活的環境,直接損害了我們十九中衛生校園、花園學校的榮譽,影響到我們十九中人的形象。

  美麗整潔的環境需要我們共同創造,文明習慣要靠我們點滴來做起。“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。為了使我們的十九中更加美麗動人,更加潔凈亮麗,我向全體同學發出以下倡議:

  1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

  2、養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。

  3、做好環衛小衛士,看見不文明的現象及時出面制止或勸阻,看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。

  4、不要將食品帶入教學樓內,自覺保持整潔的學習環境,自覺將垃圾投放到垃圾桶內。

  5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。

  6、不要將飯菜帶入宿舍內,更不能向宿舍窗外拋灑飯菜和垃圾,維護我們的居住環境。

  校園環境是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗。”播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續。來吧,從我做起,從身邊做起,從現在做起,做文明的學生,用自己的實際行動創建更加美麗的校園。讓我們為創造一個干凈明亮溫馨的十九中而共同努力

  吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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