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小學(xué)普通話倡議書范文

發(fā)布時(shí)間:2025-01-18

小學(xué)普通話倡議書范文(精選5篇)

小學(xué)普通話倡議書范文 篇1

  語(yǔ)言文字的規(guī)范化,是“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn);在社會(huì)生活中說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。同時(shí),提高本民族語(yǔ)言的應(yīng)用能力,也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  在推廣普通話的過(guò)程中,我校積極開(kāi)展了“推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文字”系列活動(dòng),濃厚了校園人人講普通話,寫規(guī)范字的良好氛圍。可是,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在下課以及日常的交流中,總喜歡說(shuō)更隨意的西興方言;在書寫時(shí),有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說(shuō)什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事,——其實(shí)不然,語(yǔ)言文字的規(guī)范,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)系社會(huì)發(fā)展,維系國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。 在此,特發(fā)出以下倡議,——說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,從我們做起,從身邊做起:

  1、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,堅(jiān)持說(shuō)普通話,努力說(shuō)好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話;

  2、認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;

  3、增強(qiáng)推普、學(xué)普意識(shí),在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

小學(xué)普通話倡議書范文 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  普通話是國(guó)家的通用語(yǔ)言,是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),普通話也是世界上最美的語(yǔ)言,推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策。說(shuō)好普通話是社會(huì)文明發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。

  普通話是校園語(yǔ)言,更是教師的職業(yè)語(yǔ)言,說(shuō)好普通話是合格教師的必備條件之一,是每一位教師和每一位學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。規(guī)范地使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以將維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔跟熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。在創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校之際,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。

  2.全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),把推廣普通話提高到愛(ài)國(guó)主義的高度,使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  3.教師使用普通話授課,使用規(guī)范漢字板書。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。

  4.學(xué)生上課回答問(wèn)題、下課與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。

  5.在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言。

  6.學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言。

  7.學(xué)校各個(gè)部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

  8.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  9.盡量在社會(huì)生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  10.從身邊的瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話和臟話,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明班級(jí),文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。

  老師們、同學(xué)們,普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹(shù)新風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”。

  相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊男@一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學(xué)校一定會(huì)早日創(chuàng)建成為語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)普通話倡議書范文 篇3

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  中國(guó)語(yǔ)言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它與埃及的圣書文,美索不達(dá)比亞的楔形文并稱為“三大元老”。可在歷史的長(zhǎng)河中,圣書文與楔形文已經(jīng)相繼消失,獨(dú)有我們的語(yǔ)言,獨(dú)有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。

  同學(xué)們,祖國(guó)的語(yǔ)言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發(fā)揚(yáng),才是對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。所以,規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言,純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字,的確是“匹夫有責(zé)”啊。

  同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。20__年上海即將舉辦世博會(huì),推廣普通話,書寫規(guī)范字對(duì)于擴(kuò)大上海的影響力,塑造上海的國(guó)際形象,提高上海的市民素質(zhì)和文明程度具有非常重要的作用。

  本學(xué)期,我校要爭(zhēng)創(chuàng)浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范校,接受新區(qū)語(yǔ)委辦對(duì)我校語(yǔ)言文字工作的督導(dǎo)、評(píng)估。為了進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語(yǔ)言文字氛圍,學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出倡議:

  1、全體師生要嚴(yán)以律己、率先垂范,把說(shuō)普通話、寫規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)規(guī)范,并落實(shí)到教、學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

  2、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正。并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,強(qiáng)化用字的規(guī)范意識(shí)。

  4、在日常生活中時(shí)刻注意自己的用語(yǔ)規(guī)范,不說(shuō)臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  5、在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  說(shuō)普通話,寫規(guī)范字、做文明人,必須從你我做起。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,形成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,為創(chuàng)建和諧語(yǔ)言文字環(huán)境而努力奮斗!

  

  20xx年2月

小學(xué)普通話倡議書范文 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。因此,近年來(lái),我們九峰中心小學(xué)十分重視推廣使用普通話工作。為加快我校“推普”步伐,使普通話盡快成為師生的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,學(xué)校大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  2、教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4、在校園生活中,老師與老師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、開(kāi)班、隊(duì)會(huì)和主題集會(huì)時(shí)使用普通話。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話。

  相信在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)形成一個(gè)學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園。

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

小學(xué)普通話倡議書范文 篇5

  各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年9月14日至20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,促進(jìn)語(yǔ)言生活和諧健康,為提升我校師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),建設(shè)“亮麗黃河灣、多彩達(dá)拉特”發(fā)揮積極作用。我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,深入開(kāi)展宣傳活動(dòng),現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、師生以說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字為榮;

  二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣;

  三、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

  五、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

  作為中國(guó)人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情,我們說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,提高廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的水平,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  高頭窯小學(xué)

  20xx年9月10日

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