關于低碳環保勤儉節約倡議書[合集]（通用3篇）
關于低碳環保勤儉節約倡議書[合集] 篇1
親愛的同學們：
大家好！
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁，你們是否經歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。
現在世界上的自然資源已經開始減少了。
如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
一、節約用水
提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。
愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二、節約用電
建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三、綠色消費
盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。五、少砍伐、破壞
多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的`生命持續。節約能源，減少污染；綠色消費，環保購物，重復使用；分類回收，循環再生；保護環境，萬物共存；
同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。
關于低碳環保勤儉節約倡議書[合集] 篇2
尊敬的各位家長及社區居民們、親愛的小朋友們:
春風細雨，萬物復蘇，我們的地球在春天的裝扮下生機盎然、充滿活力。地球是人類的共同家園，而地球長久的生態平衡、生機勃勃需要我們每個人，愿我們從身邊的小事做起，攜手共建美好和諧家園，在此，我瑾代表XX幼兒園所有老師向大家提出倡議:
1.愛護校園、社區環境，愛護花草樹木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木，并能夠積極參加植樹活動。
2.充當環境小衛士，自覺清理家園衛生，垃圾分類投放。走在路上不隨地吐痰，不隨手亂扔垃圾，主動撿起垃圾扔進垃圾箱，提醒亂扔垃圾、踐踏草坪的人們愛護環境。
3.節約用水，關緊水龍頭，學會循環利用水。
4.節約用電，在房間里做到人走燈滅，白天光線允許的`情況下不使用電燈，杜絕出現“長明燈”的現象。
5、拒絕使用難降解方便袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
6、節約用紙，盡量不使用餐巾紙而換為可再循環利用的手帕，紙要充分使用并做好再回收利用。
7、做好廢舊電池等有害環境物品的回收。
8、參加環保工作，宣傳環保知識。
9、節約能源，附近區域居民步行入幼兒園，讓孩子自己背書包入園 希望大家從我做起，從身邊事做起，從現在做起，讓我們的天空更藍，大地更綠，空氣更清新，家園更美麗，讓我們每個人都行動起來吧！
關于低碳環保勤儉節約倡議書[合集] 篇3
親愛的老師、同學們：
勤儉，既是中華民族的優良傳統，又是現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。同時，節約資源是全社會的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節約責無旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費現象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明；時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭；水龍頭用后不關……在建設節約型社會的今天，更需要養成勤儉的習慣，倡導節約的新風尚。結合此大形勢，向全校師生倡議：
一、牢固樹立勤儉節約的思想。
崇尚節儉，合理消費，杜絕浪費，增強節約意識，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍，將“節約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。
二、落實行動，從我做起，從小事做起：
1、節約用水。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到愛水、惜水、節水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長流水”，涮拖把不過量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。
2、節約用電。人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、節約用紙。提高紙品利用率，各類材料的.草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用；提倡使用電子郵件進行書信來往，提倡使用校園網通知相關事宜；倡導雙面打印文稿；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。
5、節約用錢。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢，養成善于理財的好習慣。
6、節約資源。愛護公私財產，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。
7、節約時間。不流連于網吧，不貪覺，不做漫無目的之事，勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中，為創建節約型校園而共同努力！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日