關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū)（精選18篇）
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)豐富多彩的美麗世界，人們可以在上面查閱資料、看電影、買(mǎi)東西……可是，互聯(lián)網(wǎng)的'進(jìn)步也帶來(lái)了害處。有些同學(xué)經(jīng)常偷偷玩和平精英、王者榮耀、荒野行動(dòng)……為此，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，減少上網(wǎng)的時(shí)間，將精力放在學(xué)習(xí)功課上，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
2、有的同學(xué)有電話(huà)手表。電話(huà)手表上也是有很多游戲的。有電話(huà)手表的同不能下載游戲，更不能玩。
3、我們可以適當(dāng)?shù)耐嬉恍┮嬷穷?lèi)游戲，如圍棋、數(shù)獨(dú)、中國(guó)象棋……
4、學(xué)校可以制作并張貼一些“文明上網(wǎng)”海報(bào)、公益用語(yǔ)。
5、如果有同學(xué)看見(jiàn)有學(xué)生放學(xué)后去網(wǎng)吧，一定要上前制止，并告訴他（她）要安全上網(wǎng)。
文明上網(wǎng)，不玩游戲；一個(gè)承諾，一種責(zé)任。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
X年XX月XX日
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們：
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。當(dāng)它剛剛興起時(shí)，我們?cè)驹诔鳖^，以十分激動(dòng)的心情迎接它的到來(lái)，以如饑似渴的態(tài)度學(xué)習(xí)它的知識(shí)，以求真務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)它的應(yīng)用，以只爭(zhēng)朝夕的作為促進(jìn)它的`發(fā)展；當(dāng)它迅猛發(fā)展的時(shí)候，我們腳踏實(shí)地，以清醒的頭腦關(guān)注它的走向，以滿(mǎn)腔的熱誠(chéng)呼喚它的文明。由共青團(tuán)中央、教育部、文化部、國(guó)務(wù)院新聞辦、全國(guó)青聯(lián)，全國(guó)學(xué)聯(lián)、全國(guó)少工委、中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)等單位共同發(fā)布的《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》表達(dá)了我們的心聲。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
X年XX月XX日
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇3
同學(xué)們：
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已漸漸成為大家學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的一種方式，但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會(huì)問(wèn)題。為了讓家長(zhǎng)放心、學(xué)校安心和社會(huì)滿(mǎn)意，我們?cè)诖讼蛉兄行W(xué)生提出如下倡議：
一、堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧。
樹(shù)立正確的人生觀，規(guī)范自身行為，自覺(jué)抵制誘惑，無(wú)論在校還是節(jié)假日期間，遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
二、明確上網(wǎng)目的。
上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高和完善自我，做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。
三、做到相互關(guān)心。
幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)絡(luò)危害，積極勸說(shuō)身邊喜歡上網(wǎng)的`同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
同學(xué)們，我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者，讓我們齊心協(xié)力，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)健康生活，為營(yíng)造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
X年XX月XX日
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害，從而，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。為了提高少年兒童辨別網(wǎng)上信息和理性表達(dá)的能力素質(zhì)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，文明上網(wǎng)，提高媒介素養(yǎng)，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自我約束，互相監(jiān)督，健康文明上網(wǎng)，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。大力宣傳、貫徹、落實(shí)品德教育，以文明健康上網(wǎng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信為榮，不文明低俗上網(wǎng)為恥，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，抵制不文明行為，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。
二、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。不制作、不傳播危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信、暴力等有害的信息、圖片，不開(kāi)設(shè)不健康聲訊服務(wù)，不登載不健康廣告，不鏈接不健康，不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲，堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三、樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不發(fā)送不健康短(彩)信，不在社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息等，自覺(jué)倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念，做文明上網(wǎng)人，為建設(shè)和諧中國(guó)出一份力，盡一份責(zé)。
四、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
五、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的.計(jì)算機(jī)，不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。
文明健康上網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員和網(wǎng)民共同的社會(huì)責(zé)任。讓我們每一個(gè)網(wǎng)民迅速行動(dòng)起來(lái)，知榮辱，顧大局，識(shí)大體，來(lái)共同推進(jìn)優(yōu)秀的中華民族文化在世界上發(fā)揚(yáng)廣大!
X年XX月XX日
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇5
各位網(wǎng)友:
現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的朋友都成為“網(wǎng)民”，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，現(xiàn)在朋友都愛(ài)在貼吧上發(fā)一些好的帖子，體現(xiàn)了我們邢臺(tái)市網(wǎng)民的良好的精神面貌。同時(shí)我們大家都知道：網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)志，以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限制性和虛擬化等特點(diǎn)，成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的方式，在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是，我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它在帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦，在帶來(lái)溝通的同時(shí)也帶來(lái)了謊言，在帶來(lái)自由的同時(shí)也帶來(lái)了放縱，誰(shuí)的抵抗力差，誰(shuí)就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪，同時(shí)在網(wǎng)吧看到一不文明的上網(wǎng)行為，如瀏覽不健康的網(wǎng)站，個(gè)別網(wǎng)民通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布各種迷信、反動(dòng)、暴力和低俗的內(nèi)容或進(jìn)行炒作等等。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長(zhǎng)、學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)強(qiáng)烈的要求、保障未成年人健康成長(zhǎng)的迫切需要。
為此，為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，抵制網(wǎng)絡(luò)污染，特提出一些文明上網(wǎng)的倡議：
一、遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的模范。我們要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，辨明網(wǎng)上的善惡美丑，自覺(jué)抵制各種虛假、消極內(nèi)容，遠(yuǎn)離黃毒、遠(yuǎn)離邪教。要有益身心健康，不沉溺于虛擬時(shí)空，能結(jié)合工作需要和個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)來(lái)學(xué)習(xí)，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺(jué)抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，遵守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁(yè)，不再網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假,黃色，反動(dòng)的內(nèi)容，聊天講文明，發(fā)帖守法律，在虛擬世界里播撒文明之光。
二、遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要深刻領(lǐng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，崇尚科學(xué)、追求真知。在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里，誠(chéng)實(shí)友好交流，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，不侮辱欺詐他人，為營(yíng)造文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出積極努力。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。不制作、不傳播危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不開(kāi)設(shè)不健康聲訊服務(wù)，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網(wǎng)站，不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲，堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。
三、遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于學(xué)校信息化建設(shè)和青年健康成長(zhǎng)的重要性，嚴(yán)格要求自己合理、合法地使用網(wǎng)絡(luò)資源，杜絕危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為。要有效預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的傳播，積極查找和消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序。
四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)樹(shù)立正確的上網(wǎng)觀，上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞獲取各種最新的知識(shí)和信息，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。
五、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不運(yùn)行帶有兇殺，色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們有我們自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作，游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活中的點(diǎn)綴。
文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員和網(wǎng)民共同的社會(huì)責(zé)任。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化、推動(dòng)邢臺(tái)市文化大市建設(shè)、提升邢臺(tái)市民素質(zhì)的重要陣地而努力!
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇6
同學(xué)們：
網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn)，已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的方式。但是，網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。
根據(jù)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，在此向全市中小學(xué)生倡議：
一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的`傳播者！堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國(guó)、影響民族團(tuán)結(jié)的言論！自覺(jué)抵制不良作風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境！在虛擬世界里播撒文明之光！為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量！
二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范！我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時(shí)空，把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度，趨利避害，文明、健康上網(wǎng)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)的主人！
三、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者！我們要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發(fā)帖守紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生！
四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士！我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不參與有害和無(wú)用信息的制作與傳播，做對(duì)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；要從我做起，積極行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲，及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào)。
讓我們共同遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊視野，拓展學(xué)習(xí)空間，提高自身綜合素質(zhì)，使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識(shí)、了解社會(huì)的良師益友！
X年XX月XX日
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的廣大家長(zhǎng)和少年兒童朋友們:
當(dāng)今信息技術(shù)迅猛發(fā)展，絡(luò)為人們學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能架設(shè)起了一條現(xiàn)代信息高速通道，成為人們學(xué)習(xí)和生活中的重要內(nèi)容。但絡(luò)也是一把雙刃劍，它一方面使大家的學(xué)習(xí)更有效、視野更開(kāi)闊、溝通更便捷;另一方面，由于絡(luò)信息豐富龐雜、真假難辨、良莠不齊，加上少年兒童思維活躍、好奇心強(qiáng)，喜好模仿的特點(diǎn)，更容易受不良資訊的侵蝕，有的甚至因此而誤入歧途、貽誤終生。
父母是教育孩子的第一任老師，家庭是保護(hù)孩子的第一道防線。為充分發(fā)揮廣大家庭在凈化絡(luò)文化環(huán)境中的重要作用，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)，呼和浩特市婦聯(lián)向全市家庭發(fā)出如下倡議:
一、提高家長(zhǎng)素質(zhì)，力行科學(xué)教子。
父母要與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)絡(luò)時(shí)代家庭教育的新變化，不斷學(xué)習(xí)家教新知識(shí)，掌握孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，提高科學(xué)教子的能力和水平。要盡量多騰出時(shí)間與孩子相處、交流，形成良好的親子互動(dòng)關(guān)系，防止孩子因心靈空虛或缺少關(guān)愛(ài)而沉迷絡(luò)。
二、了解絡(luò)世界，親子共同成長(zhǎng)。
要與孩子共同學(xué)習(xí)和了解絡(luò)世界，一起面對(duì)絡(luò)中的問(wèn)題，因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)選擇和甄別信息，培養(yǎng)孩子良好的分辨能力和自我控制能力，自覺(jué)遠(yuǎn)離有害信息。面對(duì)孩子不良的絡(luò)行為，家長(zhǎng)不能一味責(zé)備、限制和禁止，要及時(shí)根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)進(jìn)行疏導(dǎo)和指引，耐心教育幫助，擺脫不良行為，防止孩子因沉迷絡(luò)而走上犯罪道路。
三、規(guī)范上行為，抵御不良信息。
家長(zhǎng)要以身作則，嚴(yán)于律己，做到不瀏覽不良信息，不參與有害信息的制作和傳播，示范和引導(dǎo)孩子正確使用絡(luò)。廣大少年兒童要把絡(luò)作為一種提高學(xué)習(xí)效率、加強(qiáng)溝通聯(lián)系的現(xiàn)代化工具，有選擇地瀏覽頁(yè)，吸取健康有益的信息，不為絡(luò)所惑，不為絡(luò)所困，使絡(luò)真正成為促進(jìn)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的朋友，讓人生之帆始終沿著正確的航向前進(jìn)。
四、增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，參與舉報(bào)監(jiān)督。
要提升參與社會(huì)監(jiān)督的公民意識(shí)和責(zé)任感，了解掌握政府有關(guān)部門(mén)向社會(huì)公布的舉報(bào)平臺(tái)，及時(shí)主動(dòng)舉報(bào)發(fā)布不良信息站，形成家家參與、人人監(jiān)督的良好局面，還社會(huì)一個(gè)純凈、健康、文明的絡(luò)空間。
為了祖國(guó)的未來(lái)，為了家庭的幸福，為了社會(huì)的和諧，讓我們共同攜起手來(lái)，努力營(yíng)造健康文明的社會(huì)文化環(huán)境，護(hù)衛(wèi)綠色清新的絡(luò)天空，為首府爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇8
隨著互聯(lián)影響力的不斷增強(qiáng)，全社會(huì)對(duì)絡(luò)文明的期望值越來(lái)越高，對(duì)文明辦、文明上的要求越來(lái)越高，絡(luò)文明建設(shè)已經(jīng)成為社會(huì)主義文明建設(shè)的重要內(nèi)容，建設(shè)和諧社會(huì)的重要方面，特色絡(luò)文化健康發(fā)展的重要保障。為推動(dòng)羅田縣商務(wù)局絡(luò)文明建設(shè)，營(yíng)造科學(xué)健康、和諧文明的絡(luò)環(huán)境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)，羅田縣商務(wù)局辦公室向全系統(tǒng)干部、工作人員及社會(huì)各界發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立正確的絡(luò)觀，爭(zhēng)做文明民。加強(qiáng)絡(luò)文明建設(shè)，把互聯(lián)建成共建共享的家園，需要每位民更多的關(guān)心、支持和呵護(hù)。廣大民既是絡(luò)文化建設(shè)的參與者，又是文明絡(luò)文化的創(chuàng)造者、傳播者。要樹(shù)立正確的絡(luò)觀，遵守法律法規(guī)，規(guī)范上行為，自覺(jué)抵制有損絡(luò)文明、有悖絡(luò)道德、損害絡(luò)和諧的事，積極倡導(dǎo)、自覺(jué)實(shí)踐文明健康的上方式和行為。
二、傳播先進(jìn)文化，爭(zhēng)做絡(luò)道德模范。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，傳播先進(jìn)絡(luò)文化，為人民群眾更好的優(yōu)秀文化產(chǎn)品，用優(yōu)秀的絡(luò)文化滋潤(rùn)心靈、陶冶情操、愉悅身心，使積極健康的絡(luò)文化產(chǎn)品占據(jù)上主導(dǎo)地位，努力營(yíng)造積極向上、和諧文明的絡(luò)文化氛圍。堅(jiān)持文明上，堅(jiān)守道德準(zhǔn)則，爭(zhēng)做絡(luò)道德模范，努力在上形成“知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚。
三、堅(jiān)持理性自律，爭(zhēng)做絡(luò)文明使者。充分發(fā)揮民在絡(luò)文明傳播中的積極性、主
動(dòng)性，提倡理性思考、文明創(chuàng)作，自覺(jué)做到不發(fā)布危害國(guó)家安全、危害社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)、違背社會(huì)公德的有害信息;不在上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風(fēng)炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為，大力倡導(dǎo)積極健康有益的絡(luò)表達(dá)和文明互動(dòng)。
四、增強(qiáng)安全意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)絡(luò)安全衛(wèi)士。踐行絡(luò)文明公約，維護(hù)絡(luò)安全，不破壞絡(luò)秩序，筑牢絡(luò)安全防線。充分認(rèn)識(shí)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用絡(luò)的資源，增強(qiáng)絡(luò)安全意識(shí)，積極監(jiān)督和主動(dòng)防范不安全隱患，維護(hù)正常的絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)絡(luò)的健康發(fā)展。
倡議單位
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇9
學(xué)生朋友們：
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了中小學(xué)生的求知途徑，為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為中小學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間，中小學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題，尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此，我校向全體學(xué)生發(fā)出“美德網(wǎng)上行，做文明小網(wǎng)民”的倡議：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的.社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺(jué)抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
學(xué)生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇10
青少年朋友們:
大家好!
二十世紀(jì)九十年代，以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，隨之掀起電腦網(wǎng)絡(luò)熱潮。越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。
但是我們也很不情愿的看到，互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，其負(fù)面影響也開(kāi)始顯現(xiàn)，尤其是對(duì)我們青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)我們青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)我們青少年身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)我們青少年行為進(jìn)行誤導(dǎo)。
一些青少年受了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，甚至利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng)，制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒，在網(wǎng)上通過(guò)盜用他人銀行帳號(hào)等方式謀取錢(qián)財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果„„所有這些，非常令人心痛，對(duì)我們青少年造成極大的危害。
此外，有些青少年在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容，在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語(yǔ)言低俗、格調(diào)不高，在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，這些都損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。特別引起社會(huì)重視的是，如果這些消極面滋長(zhǎng)成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象，將會(huì)對(duì)在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們一代青少年產(chǎn)生極其不利的影響。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體。開(kāi)展《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳活動(dòng)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程，我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。
為此我們倡議:
青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒，用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。
同時(shí)我們青少年要爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者，營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從自身做起。
首先在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，并且要樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。然后，從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成，自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，為我國(guó)的精神文明建設(shè)，為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
20xx年XX月XX日
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇11
全體同學(xué)：
隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn)，尤其是對(duì)中學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)部分學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)部分學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對(duì)少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學(xué)校也大量存在著在家上網(wǎng)、在校逃學(xué)外出上網(wǎng)、用手機(jī)上網(wǎng)等現(xiàn)象的存在，對(duì)我們的身心健康和正常的教學(xué)秩序造成很大影響。為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，學(xué)習(xí)上網(wǎng)，遠(yuǎn)離低俗，遠(yuǎn)離毒源，營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限;要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理;要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
2、養(yǎng)成在校不上網(wǎng)、雙休日合理上網(wǎng)的好習(xí)慣，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不登陸、瀏覽不健康的網(wǎng)站、視頻、圖片等，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、傳播謠言和反動(dòng)不健康的言論。
3、各班主任利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害，學(xué)會(huì)正確對(duì)待使用網(wǎng)絡(luò)資源，講述沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害，倡議文明合理上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇12
同學(xué)們：
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已漸漸成為大家學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的一種方式，但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會(huì)問(wèn)題。為了讓家長(zhǎng)放心、學(xué)校安心和社會(huì)滿(mǎn)意，我們?cè)诖讼蛉兄行W(xué)生提出如下倡議：
一、堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧。
樹(shù)立正確的人生觀，規(guī)范自身行為，自覺(jué)抵制誘惑，無(wú)論在校還是節(jié)假日期間，遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
二、明確上網(wǎng)目的。
上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高和完善自我，做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。
三、做到相互關(guān)心。
幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)絡(luò)危害，積極勸說(shuō)身邊喜歡上網(wǎng)的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
同學(xué)們，我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者，讓我們齊心協(xié)力，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)健康生活，為營(yíng)造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的隊(duì)員們：
21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。互聯(lián)呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。據(jù)調(diào)查，有些學(xué)生在上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容，在上虛擬社區(qū)語(yǔ)言低俗，不負(fù)責(zé)任發(fā)言，這些都損害了絡(luò)的健康發(fā)展和自我的身心健康發(fā)展。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
要遵守《文明公約》，不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性吧；
要自尊、自律、自愛(ài)，不要瀏覽不站；
要爭(zhēng)做絡(luò)文明使者，不要傳播有害的信息；
要善于利用絡(luò)學(xué)習(xí)，不要沉迷于絡(luò)游戲；
要正確處理上聊天，不要隨意地約會(huì)友；
要注意運(yùn)動(dòng)休息時(shí)間，不要長(zhǎng)時(shí)間神游海；
要能分清善惡與美丑，不要侮辱和欺詐他人；
要懂得理解尊重父母，不要影響和諧的家庭；
要聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)，不要荒廢自己的學(xué)業(yè)；
要積極舉報(bào)違法吧，不要利用絡(luò)去犯罪。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》，自覺(jué)遠(yuǎn)離吧，追求健康時(shí)尚的絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做己的貢獻(xiàn)！
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇14
同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺(tái)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，已經(jīng)成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、交流和娛樂(lè)的重要方式。但是，惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象，也對(duì)社會(huì)造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，倡樹(shù)文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，特向廣大網(wǎng)友發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺(jué)遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》，不發(fā)布危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。
2、自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，自覺(jué)養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，做到上文明網(wǎng)，做文明人。
3、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅(jiān)決抵制各種不良信息。
4、提高自身文明修養(yǎng)，堅(jiān)守道德底線，養(yǎng)成良好習(xí)慣，尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
5、主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為，堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)，積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。
6、以身作則，嚴(yán)格自律，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息，帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾，帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇15
隨著絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，越來(lái)越多的人利用絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。但互聯(lián)上信息量大，內(nèi)容繁雜。上的腐朽文化，對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;上的黃色流毒，對(duì)青少年的身心進(jìn)行摧殘;上的暴力文化，對(duì)青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年因受到絡(luò)的負(fù)面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成健康文明的絡(luò)生活方式，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出“文明上、健康上，做絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上。
二、互聯(lián)作為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀上建立一道防線，抵制絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護(hù)絡(luò)安全，建設(shè)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)絡(luò)安全的先鋒。
五、同學(xué)上要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性吧;不進(jìn)色情、垃圾站;不沉迷于絡(luò)游戲;健康上，把絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上，正確處理上與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上，熟悉上的安全通道。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》，自覺(jué)遠(yuǎn)離吧，追求健康時(shí)尚的絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做己的貢獻(xiàn)!
xx學(xué)校
20xx年9月24日
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇16
為進(jìn)一步營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)廣大員工文明上網(wǎng)意識(shí)，更好地促進(jìn)員工文化生活的健康發(fā)展，特向大家提出以下倡議：
一、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)信息的寶庫(kù)，也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)，包羅萬(wàn)象。一些文化思想、宣傳論調(diào)，極易使廣大用戶(hù)尤其是青少年的人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜模糊不清。
二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士！我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播，不竊取他人隱私，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上同樣要以誠(chéng)為本，堅(jiān)決不做欺詐他人等有損公司形象的行為，要誠(chéng)心交友與人為善。
三、 明德自律，文明用語(yǔ)。科學(xué)上網(wǎng)，真確利用網(wǎng)絡(luò)資源，講究用語(yǔ)讓網(wǎng)絡(luò)成為展示當(dāng)代社會(huì)美好形象的載體。
四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范！我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，不訪問(wèn)非法網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)，不參與網(wǎng)上賭博，拒絕瀏覽不良信息。把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度，趨利避害，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人。！
五、善于利用網(wǎng)絡(luò)資源有效學(xué)習(xí)，合理使用網(wǎng)絡(luò)，汲取有益知識(shí)提高自身素質(zhì)。增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，防止網(wǎng)上受騙。
愿我們能在網(wǎng)絡(luò)世界里明德修身，做到“文明上網(wǎng)，上網(wǎng)文明”一展文明人風(fēng)采，共同撐起一片潔凈的天空。讓我們攜起手來(lái)，牢記身份，信守倡議，告別陋習(xí)，文明用語(yǔ)，爭(zhēng)當(dāng)一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)的員工。
倡議人：
20xx年x月x日
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇17
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。互聯(lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此，我向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
20xx年XX月XX日
關(guān)于小學(xué)生文明上網(wǎng)的倡議書(shū) 篇18
同學(xué)們：
隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)應(yīng)用得到了廣泛的普及，絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘９ぷ鳌⑸詈蛯W(xué)習(xí)中不可或缺的工具，但是上的不良信息、不文明行為，日漸泛濫，對(duì)青少年的身心健康帶來(lái)負(fù)面影響，甚至危害社會(huì)的和諧穩(wěn)定。創(chuàng)建民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力又安定有序的互聯(lián)和諧環(huán)境已成為全社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。在此，我代表校學(xué)生會(huì)向廣大青年民倡議：
一、自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，做遵法、守法民。
二、堅(jiān)持文明上，不發(fā)表、違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息，做文明上人。
三、傳播文明觀念，帶動(dòng)身邊的人共同抵制上不文明言行，共同維護(hù)文明絡(luò)環(huán)境。
四、自覺(jué)遵守《文明上公約》，充分發(fā)揮互聯(lián)的積極作用，使其成為我們尋求知識(shí)、了解社會(huì)的良師益友，爭(zhēng)做優(yōu)秀民。
從我做起，從現(xiàn)在做起！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，文明上共同建設(shè)一個(gè)健康、和諧的絡(luò)天地。