書香家庭倡議書（精選6篇）

書香家庭倡議書 篇1

　　xx年暑假即將來臨，假期是孩子們讀書的好時節，更是開展“親子共讀”、營造“書香家庭”的好機會。學校將進一步推動“書香家庭”建設，開展“書香家庭”評比活動。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書時間和空間，為孩子創設一個良好的閱讀氛圍;我們期望看到您能和孩子一起閱讀經典，閱讀美文，經歷一段愉快的心靈旅程。此次活動具體要求如下：

　　1.充分利用好“教育在線”班級主題帖這一交流平臺。推薦好書，交流假期讀書計劃，班主任加強跟蹤指導，樹立典型，大力宣傳讀書的榜樣學生與榜樣家庭。市新教育實驗領導小組辦公室將組織暑期親子共讀共寫征文評選活動。每個家庭要將“親子共讀”的典型案例、共讀故事、共讀體會、共讀隨筆等及時上傳班級主題帖，也可直接發送到市新教育公共郵箱，市新教育實驗領導小組辦公室擇優通過《日照日報·文教周刊》的新教育專欄刊發。暑假結束后，市新教育實驗領導小組辦公室組織專家對所征集的文章進行評選設獎，為保證征文活動的開展，每班保證每周至少有一篇征文發至市新教育公共郵箱。

　　2.認真落實“三個一”活動。每個家庭力爭開辟一個讀書角，讓家庭流淌書香;家人一同逛一次書店，選擇喜歡的書;設立一個親子共讀本(四五年級同學可用學校印發的“午讀本”)，記錄家庭共讀的點點滴滴，家長以身作則，每天盡可能抽出一小時時間與孩子一起讀書，隨時記好親子讀書筆記、讀書成長故事等。

　　3.積極參與“新華書店杯”山東省中小學生征文比賽活動。希望每個家庭在廣泛閱讀的基礎上，積極撰寫征文，踴躍參加“新華書店杯”中小學生征文比賽。9月12日學校將組織推評優秀征文上報市教育局參賽。

　　4.積極參與優秀“讀書成果”展評。開學后，各班要舉行閱讀交流會，推薦“假期讀書小能手”，開展家庭優秀“讀書成果”展評，并在讀書節期間舉行優秀“書香家庭”的評選表彰活動。

　　親愛的家長朋友們，“親子共讀”讓我們父母更明智，讓我們的孩子更快樂、更睿智，讓我們和孩子的心貼得更近。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!讓我們和孩子一起快樂地讀書吧!

書香家庭倡議書 篇2

　　尊敬的家長、全體師生：

　　您們好!

　　為了在學校、家庭營造濃濃的讀書氛圍，使我們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領悟人生真諦，本學期我校將開展為期半年的以“營造書香校園 共建書香家庭”讀書活動,按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內容充實、形式多樣、鼓勵創新、持之以恒”的工作要求,大力開展讀書活動,著力營造讀書氛圍。向全體師生鄭重發出如下倡議：

　　一、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”。每天擠出半個小時的時間，廣泛涉獵，博覽群書。

　　二、以班級圖書角為陣地，同學們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學會做摘錄筆記，將自己的感受個性地表達。

　　三、誦讀經典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章，讓經典語錄滌蕩自己的心靈。

　　四、以書為友，以文會友，讓書成為我們的良師益友。

　　目前學校正式開放了圖書室，在各班建立起了班級圖書角、讀書園地等，并開展了每日“國學誦讀”活動，定期舉行以“讀書”為主題的故事會、演講會、朗誦比賽等，這大大地激發了學生的讀書興趣，使他們初步養成了讀書的良好習慣。學生讀書習慣的養成和堅持，離不開各位家長的支持和協助，廣大家長和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長和孩子來學校圖書室，進書店，進圖書館，一起徜佯在書的海洋中，感受書籍的芬芳。把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關的一切收獲都寫進讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。為此學校發出“書香伴成長”親子閱讀行動倡議：

　　一、給書讓出寶貴的空間。讓書成為我們生活必需品，讓書架成為我們居室的一部分。

　　二、給讀書讓出閑暇的時間。讓學習成為一種習慣，無論是為了讓讀書幫我們解決工作與學習上的困惑，還是僅僅為了精神上的放松和休閑，開卷有益，哪怕幾分鐘，也是一種追求、一種境界、一種充實。

　　三、給讀書創造文明的環境。讀好書，讀有品位的書，用健康高雅的交流凈化我們的內心世界，引領我們進入道德高尚的境界。

　　四、與孩子共讀至少一本課外書籍，把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關的一切收獲都寫進讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。

　　五、為孩子所在班級捐獻兩本有益書籍，讓孩子們相互學習，共同提高。

　　家長朋友們，為了孩子的健康成長，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

書香家庭倡議書 篇3

　　尊敬的家長：

　　一個學者說：一個人的精神發育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個最愛讀書的國家，一個是以色列，人均每年讀書64本;而另一個國家匈牙利，平均每人每年購書20本。據統計，我國 每年 人均讀書量是4.3本，是 世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊 嚴重 不符 .當前我國正在提出創建學習型社會 , 愛讀書，讀好書成為社會每一個人的責任 ,作為家長更應該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣 .

　　作為中小學生， 按照《義務教育語文課程標準》的要求， 1--2年級的課外閱讀總量不少于5萬字，3--4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5--6年級課外閱讀總量不少于100萬字，而7--9年級課外閱讀總量要達到260萬字。如此大的閱讀量，對于提升學生的語文素養，開闊知識視野，增強審美情趣，積淀人文底蘊，培養健全人格，起著至關重要的作用。然而，隨著《山東省中小學課程設置》的全面實施，學生在學校開展課外閱讀的時間非常有限。如何讓學生在家庭中養成良好的閱讀習慣，完成課外閱讀的目標要求，成為我們研究的一個重要課題。越來越多的數據表明，家長對讀書的熱愛和 濃厚的 家庭 書香氛圍對 孩子良好閱讀習慣的養成，乃至一生的' 成長起著至關重要的作用。 為此，學校和家委會向廣大家長發出"開展親子閱讀，創建書香家庭"的倡議。 讓我們 共同行動起來，做一個熱愛讀書的人， 讓家庭成為 孩子 閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。 我們 在讀書中分享感動和收獲，在讀書中 去增添 智慧、希望 和 勇氣。讓我們 共同 行動起來 吧 ,把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓書香香飄萬家。為 檢驗活動實施的成果，學校將在本學期末舉行"親子閱讀，快樂分享"書香家庭創建成果交流活動。屆時，學生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評選柴里礦區學校"書香家庭"的重要依據。

　　尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。行動起來吧，為孩子創造一個安靜、整潔的讀書環境，讓書香家庭的創建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!

書香家庭倡議書 篇4

　　尊敬的各位家長，親愛的同學們：

　　您好!

　　輕松而愉悅的寒假即將開始，怎樣度過一個既愉快又有意義的寒假呢?除了參加體育運動和完成寒假作業外，讓我們一起讀書吧!

　　最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起以書為友，用最靜心的閱讀，來填實比天空更廣闊的心靈，讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果!親子共讀，是一種學習手段，也是一種生活方式，通過這種方式，家長可以教會孩子如何熱愛生活、享受生活;親子共讀，是一種美麗的休閑，孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅是孩子。

　　為了讓每一位學生與好書親密交友，在閱讀中健康成長，我校將在寒假期間開展“爭做書香少年，創建書香家庭”讀書系列活動。

　　一、活動主題：

　　“創建書香家庭，奠基智慧人生”

　　活動目的是讓學生和家長共同感受讀書的快樂，養成愛讀書，多讀書，讀書看報的好習慣。讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化的精華，拓寬視野，積累知識，充實文化底蘊，豐富精神生活，提高整體素質。

　　二、活動時間：

　　X年1月27日——2月22日

　　三、參加活動對象：

　　全校學生及家長

　　四、活動要求：

　　1.家長要積極加入到“親子共讀”活動中，做好孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當您陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。

　　2.家長要為孩子提供良好的讀書環境，建立溫馨、舒適的讀書角，保證每天讀書1-2小時。提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書;少看一小時電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動地和孩子一起閱讀，引導他們思考，營造家庭讀書氛圍。能經常和孩子一起逛書店，并添置一定數量的好書。

　　3.家長要指導孩子堅持不懈地寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。也可嘗試與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟，也可以美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

　　4.換一本書，交一個友。家長要引導孩子在家庭間開展“好書交換看”活動，引導學生“與書為友”，與好讀書的朋友交流。

　　5.家長和學生要踴躍參與學校的讀書交流活動，要及時整理讀書故事與體會。

　　6.開學前，根據班級相關要求，每個家庭收集整理相關讀書成果，可以講述“家庭讀書故事”，也可以書寫讀后感受。有條件的家庭，可以打印并提交電子稿。

　　7.每個家庭要積極參與“書香少年”、“書香家庭”評選活動，根據評選條件，收集、整理相關材料。

　　家長們、同學們，書是個萬花筒，書是個大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無窮!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

書香家庭倡議書 篇5

　　親愛的家長朋友：

　　您好!每個家長都希望孩子好讀書、讀好書，希望孩子能有一個書香人生。但孩子的讀書興趣僅靠老師引導和調動是不夠的，還要發揮家長潛移默化的身教作用。書香家庭是孩子成長的土壤，是21世紀高質量家庭教育的理想模式。為增進親子互動關系，激發孩子與家長的讀書熱情，給孩子創造一個健康溫馨的讀書環境，自20xx年，學校啟動“晉江市書香校園示范校”創建活動，并將此作為學校的一項長期活動堅持開展。現在新學期即將開始，我們誠邀您加入第二屆“書香家庭”創建活動，讓家中飄起書香。特此，發出如下倡議：

　　一、家庭成員熱愛讀書，有良好的閱讀習慣。有條件的家庭設立家庭書柜，家長自己購買一定數量的圖書，以便讓學生和家長有書可讀。

　　二、家長和孩子擬定一個“親子讀書計劃”，按計劃讀書，營造出家庭學習氛圍。

　　三、利用節假日休息，全家人一道去書店或圖書館買書、看書，家長孩子同讀一本書，讓讀書成為一種休閑時尚。

　　四、家庭經常討論交流自己的讀書心得，把讀書作為精神慰藉的有效方法。

　　五、家庭拒絕庸俗文化的入侵，父母必須言行文明、誠實守信、尚禮樂學、堪為孩子的表率。

　　六、家長要引導和教育孩子讀自己喜歡的書，讀好書、看名著，廣泛涉獵各種類型的有益書籍，要思考用各種方法提高孩子讀書的興趣，用高雅文化占領學生的心靈。

　　七、家長要注意網絡文化對學生的影響，引導孩子正確上網，文明上網，上健康網絡，并限定時間，特別注意不能讓孩子沉迷于網絡游戲。

　　八、家長要鼓勵和引導孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄，鼓勵孩子在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵孩子發表自己不同的看法和見解。

　　家長朋友們，學習型的社會崇尚終身學習，讓學校和家庭齊心協力，共同營造讀書氛圍，形成“人人愛讀書、家家飄書香”的良好風氣!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

書香家庭倡議書 篇6

　　尊敬的各位家長：

　　為深入開展"書香浸潤人生 悅讀放飛夢想"讀書活動，讓書香從校園飄進家庭，使書香浸潤著假期生活，我們誠邀您加入"創建書香家庭 奠基書香人生"寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線，特此向全校廣大學生家長發出如下倡議：

　　1.建議在家庭購置圖書架，設置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創設良好的讀書氛圍。

　　2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。

　　3.保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進行親子共讀。

　　4.閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。

　　5.經常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

　　6、為調動孩子讀書的積極性，請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。

　　7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄，連續刊登"書香家庭"建設的案例、"親子共讀"的故事及共讀體會、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時發到實驗小學教科室郵箱：,發送稿件時請注明學校、班級、姓名。學校將擇優推薦發表。

　　8、 新學期開學后，每個班級要展出本班的讀書成果，學校將開展優秀"讀書成果"展評活動。

　　家長朋友們， 愛孩子，就陪他一起閱讀吧!

　　日照市實驗小學

　　20xx年1月17日