學校周邊環境的倡議書（精選11篇）

學校周邊環境的倡議書 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　又是一個春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財富，人人都希望有一個美好的家園，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步，一定會感到心曠神怡。

　　為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境，在這里我們號召廣大同學都行動起來，從身邊的小事做起，擔負保護校園環境的責任，做一名有素質的大學生。

　　讓我們細心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

　　因此，我們倡議：

　　1、 以愛護校園為己任，自覺維護校園的清潔衛生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

　　2、 不將食物帶進教學樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進垃圾桶。

　　3、 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

　　4、 不在課桌椅上亂寫亂畫。

　　5、 樹立和倡導綠色文明意識。

　　6、 勤儉節約，珍惜校內各種資源，隨手關燈、關空調、飲水機等。

　　7、 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態，共同營造文明課堂。

　　8、 師生和諧、同學友好、語言文明、行為規范。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨、優美的環境讓我們懂得珍惜，優美的環境讓我們知書達理，優美的環境讓我們學會謙讓、細節體現一個人的素質，讓我們做好每一個細節，保護校園環境，爭做一名有素質的大學生！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學校周邊環境的倡議書 篇2

　　親愛的家長朋友，老師、同學們：

　　當我們在干凈整潔的街道漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當我們在整潔優雅的環境中學習、工作和生活時，也會倍感心情舒暢。

　　近年來，市委、市政府高度重視城市環境整治, 以展現美麗新風貌，全面推進城市美化綠化靚化為抓手，以強化城市管理、整治環境衛生為突破口，凈化美化城市環境；大力推進城鄉一體化，全市城鄉居民生活環境得到極大改善。市城管局全力開展城市管理治亂攻堅，北控公司的環衛工人堅持每天不間斷清理環境衛生，他們的辛勞付出使我們的小城越來越靚。老師和同學們像愛護眼睛一樣愛護校園環境，使我們的學校越來越美。

　　然而，在我們的校園周邊，尤其是上、放學時，個別家長、同學隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內潔凈衛生的環境極不協調，極大地破壞了學校的整體環境和xx城市形象，為了讓我們的生活環境更加整潔優美，為了讓我們有一個更加舒適的學習、工作和生活環境，在此，我們向廣大師生及家長朋友提出如下倡議：

　　一、以構建魅力為己任。養成良好衛生習慣，自覺維護校園及周邊的環境整潔。不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰；吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產生，減少環衛工人工作量。

　　二、主動融入美麗建設。引導鼓勵廣大家長、師生積極參加“你我彎彎腰，家園更美好”活動，提倡“彎腰精神”“你丟我撿”，做愛護環境衛生的“衛士”，發現地面上的紙片、包裝袋等，撿拾投入垃圾箱；發現有人隨手丟棄垃圾，采取適當方式善意提醒和制止，珍惜環衛工人勞動成果。

　　三、自覺提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量不使用、少使用塑料包裝和一次性用品，養成綠色環保生活習慣，減少生活垃圾。

　　四、增強愛護美好家園意識。愛護公共設施，不踐踏、破壞公園及路邊綠植，不攀折樹木、不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在墻壁上，維護好景美人更美的良好形象。

　　優美的環境能反映出我們知書達理、舉止文明；優美的環境需要我們去親手創造、珍惜維護；優美的環境為我們學習進步、工作順心、生活舒心創造良好的條件。親愛的老師、同學、家長朋友們，讓我們積極行動、自我約束、相互提醒、相互監督，從我做起、從現在做起、從小事做起，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。建設美麗需要你、需要我、需要我們大家共同努力！眾志成城，相信小城一定會在我們的'精心呵護下越來越美麗！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學校周邊環境的倡議書 篇3

　　全體教職工及同學們：

　　環境衛生事關千家萬戶，事關人們身心健康，事關地區文明形象和發展軟實力。為進一步優化城鄉人居環境，加快推進美好鄉村建設，懷遠縣委、縣政府決定，在全縣實施“三線三邊”（鐵路、公路、江河沿線，城市、省際、景區周邊）暨農村環境整治工程。這項工程任務重、難度大，需要全體師生共同參與。為此，向全校師生發出如下倡議：

　　一、自覺認知，做環境整治的傳播者。

　　充分認識這項工程突出整治環境臟亂差，改善城鄉環境面貌，提高群眾生活質量，積極宣傳這項工程的意義、內容和要求，倡導清潔、健康、文明的行為規范，讓環境整治工程家喻戶曉、入腦入心，形成人人自覺參與、主動維護環境衛生的良好氛圍。

　　二、自覺參與，做環境整治的踐行者。

　　從我做起，門前自掃、院內自治，每天兩掃一撿，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂涂亂畫，努力創造干凈、整潔的生活學習環境。從身邊做起，踴躍參加環境凈化、硬化、綠化、美化活動，共同打造天藍水清、舒適整潔的城鄉新面貌。從規范做起，樹立生態環保意識，摒棄不文明、不衛生行為，養成文明健康的生活方式，做文明衛生的好公民。

　　三、自覺勸導，做環境整治的監督者。

　　爭做整治環境的表率、維護環境的先鋒，對破壞環境衛生、損毀公共設施的行為巧于勸導、敢于抵制、堅于制止。通過不同形式的勸導、監督，讓講文明、改陋習、愛清潔成為大家的自覺行動。

　　敬愛的老師，親愛的同學，您的每一份努力，都會讓我們離文明更近一步；您的每一份辛勞，都會為常墳中學增色添彩；您的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識。讓我們共同行動起來，從自己做起，從現在做起，破除陳規陋習，向“臟亂差”宣戰，向文明前行，用熱情和真誠、辛勤和汗水，共同把我們的'美好家園――常墳中學，打扮得更加整潔優美，更加清新亮麗。

　　倡議人：

　　日期：

學校周邊環境的倡議書 篇4

　　全體教職工及同學們：

　　你們好！

　　環境衛生事關千家萬戶，事關人們身心健康，事關地區文明形象和發展軟實力。為進一步優化城鄉人居環境，加快推進美好鄉村建設，懷遠縣委、縣政府決定，在全縣實施“三線三邊”（鐵路、公路、江河沿線，城市、省際、景區周邊）暨農村環境整治工程。這項工程任務重、難度大，需要全體師生共同參與。為此，向全校師生發出如下倡議：

　　一、自覺認知，做環境整治的傳播者。

　　充分認識這項工程突出整治環境臟亂差，改善城鄉環境面貌，提高群眾生活質量，積極宣傳這項工程的意義、內容和要求，倡導清潔、健康、文明的行為規范，讓環境整治工程家喻戶曉、入腦入心，形成人人自覺參與、主動維護環境衛生的良好氛圍。

　　二、自覺參與，做環境整治的踐行者。

　　從我做起，門前自掃、院內自治，每天兩掃一撿，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂涂亂畫，努力創造干凈、整潔的生活學習環境。從身邊做起，踴躍參加環境凈化、硬化、綠化、美化活動，共同打造天藍水清、舒適整潔的城鄉新面貌。從規范做起，樹立生態環保意識，摒棄不文明、不衛生行為，養成文明健康的生活方式，做文明衛生的好公民。

　　三、自覺勸導，做環境整治的監督者。

　　爭做整治環境的表率、維護環境的先鋒，對破壞環境衛生、損毀公共設施的行為巧于勸導、敢于抵制、堅于制止。通過不同形式的勸導、監督，讓講文明、改陋習、愛清潔成為大家的自覺行動。

　　敬愛的老師，親愛的同學，您的每一份努力，都會讓我們離文明更近一步；您的每一份辛勞，都會為常墳中學增色添彩；您的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識。讓我們共同行動起來，從自己做起，從現在做起，破除陳規陋習，向“臟亂差”宣戰，向文明前行，用熱情和真誠、辛勤和汗水，共同把我們的美好家園――常墳中學，打扮得更加整潔優美，更加清新亮麗。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

學校周邊環境的倡議書 篇5

　　全縣學生家長朋友們：

　　暑假即將來臨，隨著學生外出活動的增多，他們將更廣泛地參與到社會交通行為當中。讓孩子高高興興出行，平平安安回家，是所有家長的共同心愿，也是交警長期堅持維護校園周邊交通秩序的出發點和落腳點。為此，讓我們聯起手來，共同引導孩子規范自身交通行為，保障自身交通安全。

　　城區交通環境較為復雜，車流人流集中，路口隱患突出。在通過路口時，一定要左看右看再左看，確認安全后抓緊通過;遇紅燈時，一定要駐足或停車等候，待綠燈亮時再出發;騎車出行時，盡可能在非機動車道或靠路邊行駛，不要騎車并行、曲線競行;乘車外出時，切記要系好安全帶，不要貪圖涼爽、刺激，將頭手或身體任何部位伸出車外;在公路上行走時，盡可能在人行道或靠路邊行走，不要追跑打鬧，更不要在公路上玩滑冰鞋、風火輪等。未滿12周歲不要騎自行車上道路行駛，未滿16周歲不要駕駛電動車，更不要駕駛摩托車。

　　農村道路雖然車流相對較小，但多依山傍水，路窄彎多坡陡。出行時，不要乘坐無牌車、超員車、酒駕車，盡可能少坐新手開的車。家長駕車帶孩子出行時，要系好安全帶，不要超載、超速，行經彎道、陡坡時，一定要減速慢行，不要占道或搶道行駛，以確保自身和孩子交通安全。

　　讓我們行動起來，遵守交通法規，規范交通行為，安全文明出行，為確保孩子安全、構建文明汝陽貢獻自己的一份力量。

　　倡議人：

　　日期：

學校周邊環境的倡議書 篇6

　　親愛的鄉村學生：

　　你好！

　　我是碧桂園威尼斯中文和英語學校第六（2）課的學生。由于學生經常將零食帶到學校，但并不關心校園環境，因此他們在整個校園內扔垃圾袋零食：在操場上到處可見牛奶紙箱，餅干袋和棒棒糖紙躺在學校的邊緣。垃圾桶。他們只是不想進去。我們的校園環境被一點點破壞。

　　為了創造一個有利于學生學習的整潔干凈的環境，并確保我們的健康，我們希望學生能夠保護校園環境。那么，如何才能更好地保護校園環境呢？我提議：

　　1.如果沒有必要，我們盡量少吃零食。許多油炸食品和糖果對我們的健康有害。如果少吃零食，垃圾就會減少。

　　2.扔垃圾時要小心。必須將垃圾扔進垃圾桶，不要讓它們無家可歸！

　　3.如果您在校園里看到垃圾，請撿起并清理干凈。

　　4.校園分為衛生區，每天早上和晚上檢查每個班級和地區的衛生狀況以進行評估。

　　5.建議每個學生都帶一個垃圾袋，不僅要及時處理垃圾，還要隨時撿拾垃圾。

　　6.開展主題為“保護校園環境”的筆跡競賽和演講，以提高保護環境的重要性。

　　同學們，校園是我們共同的家。一年中，我們大部分時間都在這里學習。為了使我們的學習環境更好，學校更美麗，請確保保護學校環境并成為熱愛環境的鄉村學生。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

學校周邊環境的倡議書 篇7

　　親愛的同學們：

　　校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志。可是，在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。

　　為了創建一個文明和諧的校園環境，老師們、同學們，讓我們積極行動起來，保護好我們的環境。我們向全校師生倡議：

　　一、從自身做起，做好個人衛生，穿著整潔大方。

　　二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環保。

　　①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。

　　②在校園內不吃零食，不隨地吐痰。

　　③不毀壞花草樹木。

　　④不毀壞課桌椅。

　　三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，確保地面整潔。

　　四、倡導文明行為、綠色生活，從我做起：

　　1、節約用水，隨手關緊水龍頭，使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染；

　　2、節約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源，光線充足時，不要開燈，做到人走燈滅；

　　3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品；

　　4、不制造影響他人的噪聲，維護安定環境。

　　從今天開始，讓我們行動起來吧！看看那些迎風微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領巾，我們怎能傷害她！保護環境，珍惜樹木，從今天開始，從現在開始，從自己開始，我們還要去監督別人，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

學校周邊環境的倡議書 篇8

　　尊敬的各位家長、同學們：

　　今天9月1號，中小學就要開啟新的學期了，家長們、同學們，你們都準備好了嗎。在新學期的各項準備工作中，不要忘了校園周邊道路交通安全！維護好校園周邊的道理交通良好秩序，保障學生安全，是每個交通參與者共同的責任和義務。為了營造文明、和諧的交通環境，值此開學之際，墾利區公安局向轄區各位家長和同學們提出如下倡議：

　　1自覺遵守《道路交通安全法》，機動車在學校周邊道路行駛要注意望、減速慢行，學生過馬路的時候，要做到“車讓人”;

　　2自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;

　　3行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護欄，過馬路時不橫穿公路，不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

　　4家長接送子女，要嚴格遵守道路交通法規，不爭道搶行，不超速，不闖紅燈，互相禮讓;

　　5家長駕駛機動車接送子女上下學要服從交警的指揮和管理，自覺按指定位置停放車輛，不逆向行車、停車，不雙排、多排停車，不阻塞校門、馬路;

　　6非機動車輛要遵章守法，不搶闖紅燈，不爭道搶道，不占道亂停;

　　7家長更應該自覺遵守交通法規，為子女樹立榜樣，教育和引導學生子女遵守交通法規;

　　8每一位交通參與者都要自覺遵守交通法律法規，服從交警指揮，堅持文明行車、文明走路。

　　遵守交通規則從你我做起，從小事做起，從今天做起。為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！

　　倡議人：

　　日期：

學校周邊環境的倡議書 篇9

　　親愛的鄉村學生：

　　你好！

　　愛護環境是我們每個人都應該做到的事，但是每次打掃衛生的時候，都能掃出許多垃圾，說明這一點我們班做的不是很到位。

　　每次，隨便往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同學看到地上有垃圾，但就是不撿起來，假如看到座位旁邊有垃圾，就踢到別人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室門口，幾步路就能走到那兒去，為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢？

　　學校也在倡議大家愛護校園環境，讓大家看到操場等學校各個角落有垃圾，又把它放進垃圾桶里，可我從來沒看到我們班的同學去撿過，把垃圾撿起來只需要一彎腰，一伸手，難道真的有那么難嗎？

　　如果所有人都在亂扔垃圾的話，我們的校園就會變得很臟，所以，大家應該愛護環境，使自己的生活環境變得優美。我們需要做到以下幾點：

　　1、不亂扔垃圾。

　　2、看到地上有垃圾要撿起來。

　　只要做到這兩條，我們就能使環境好起來。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

學校周邊環境的倡議書 篇10

　　城區各中小學的同學們：

　　為進一步搞好整體市容環境衛生工作，配合我縣“小縣大城”、“旅游強縣”現代化建設進程，打造學校周邊的文明衛生環境，縣城區環境衛生管理處與城區各中小學校聯手共建，開展共同創建“文明校區”活動。為使同學們在這一活動中真正做到“環境衛生，從我做起”、“文明素質，從我養成”，培養良好的衛生文明習慣，今倡議如下：

　　一、同學們做到垃圾不隨地亂扔；

　　二、勸阻別人不隨地亂扔垃圾；

　　三、校內校外文明表現一個樣。

　　學生是祖國的未來，中華民族的良好品德要由同學們來繼承，且隨著社會的發展進步，民族整體素質要一代勝過一代。因此，讓我們共同一起，為創建潔美“文明校區”而努力！

　　天臺縣城區環境衛生管理處

　　20xx年9月20日

學校周邊環境的倡議書 篇11

　　親愛的同學們：

　　在這個新時代，城市里處處環境優美，校園里也不例外。有花、有草、有樹……但是，原本漂漂亮亮的校園，如今變成了臟兮兮亂糟糟的，這是為什么呢？

　　是因為個別同學不愛護校園環境，做了不文明的事！如：隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫、隨意踐踏花草……所以，我們的校園才會發生這樣的改變。而這些現象產生后，也會給同學們帶來許多不便，設想在一個骯臟的環境中學習，會學好嗎？所以，請讓我們保護校園環境，做到以下幾點吧：

　　1、不隨地扔垃圾，使校園地面干凈明亮，更加令人賞心悅目。

　　2、不踐踏花草樹木，還植物一個美好家園，同時也讓同學們在更好的校園環境中學習。

　　3、不破壞公共財物，如：課桌、墻面、勞動工具等。

　　這是為了以后的學習更加方便。

　　好了，如果同學們能遵守并做好以上這些，那我們的校園環境就會更加美好！

　　我倡議，愛護校園每一處物品，做一名文明的少先隊員！

　　倡議人：