無手機文明課堂倡議書（精選11篇）

無手機文明課堂倡議書 篇1

　　在課堂上玩手機，你消磨的不僅僅是寶貴的求學時間，還有父母、老師乃至社會的殷切期望。為了對自己負責、還課堂單純的求學氛圍，推動“無手機課堂”活動的長久開展，使之成為廣西青年學子的又一個文明行動，南國早報聯手區內多所院校，在此向全廣西大中專學生發出如下倡議：

　　1、 上課前請將手機靜音或關機后放入特制的小袋子中，統一懸掛于教室前方，課后領回；

　　2、 班團干部率先垂范，以身作則，上課帶頭不使用手機，營造良好的學習氛圍；

　　3、 享受生活，主宰生活，在生活中合理使用手機。

　　你的手機你做主！我們需要你的參與！

無手機文明課堂倡議書 篇2

　　親愛的小伙伴們：

　　當下，手機已占據了我們大學生大部分的時間，相當一部分同學對手機投入了過多精力，從而無法專注于課堂學習。這種現象不僅降低了自身的學習效率，也對周圍同學造成了不良影響，同時阻礙了老師的正常授課進程。這既是對老師的不尊重，也是對知識和文明課堂的不尊重。 為促進學風建設，營造濃郁的學習氛圍，維持良好的課堂教學秩序，我們積極開展"無手機課堂活動"，并向各位同學發出倡議：

　　1、消除課堂陋習，提高學習效率。上課、自習時自覺關閉手機或不帶手機，同學之間相互督促，把寧靜還給課堂。

　　2、養成良好習慣，合理使用手機。主動培養合理的生活習慣，避免過度依賴和使用手機，走下網絡、走出宿舍、走向操場，不當"低頭族"。

　　3、做好平時課程的預習和復習工作，跟著老師的進度和教學步伐，認真完成老師布置的課程作業和任務。

　　4、發揮榜樣作用，引領清新風氣。黨員、學生會成員、班干部應率先垂范，以身作則、自覺發揮學生骨干的、榜樣示范作用，積極配合老師的每一項教學活動。學習是我們學生的首要任務，我們要踐行好"惟平惟準，近知近仁"的校訓。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，讓手機休息，讓課堂回歸"無手機"！

　　工商學院學生會

　　20xx年10月25日

無手機文明課堂倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　學風是一個學校的立校之本，良好的學風可以激勵同學們奮發向上，成為他們努力成長的強大力量，同時這也是學校提高育人質量的保證。我校大力倡導營造優良學風，整頓課堂秩序，努力為同學們營造良好的學習環境。但現在課堂上很多同學不認真聽講，卻用手機低頭看微博，微信，空間等社交軟件，或者低頭玩游戲，更有甚者還在課堂上看電影，電視劇等等。這些都嚴重的影響了課堂質量，破壞了良好的學風。

　　為了給同學們營造良好的學習風氣，提高上課質量，在此，會計學院學生會就“無手機課堂”向廣大同學發出以下倡議：

　　一、上課期間不帶手機，帶手機的同學將手機主動關機。

　　二、課堂上同學們互相監督，對在課堂上玩手機的同學進行勸說。

　　三、班委發揮帶頭作用，以身作則，創造良好學習氛圍。

　　四、養成良好的使用手機的習慣，以正確的態度對待手機。

　　同學們，我們風華正茂，充滿朝氣，為何要讓手機阻擋我們前進的步伐。為了我們的理想與未來，讓我們為打造無手機課堂而努力，為共同營造優良學風，建設文明的現代化大學貢獻一份力量!

無手機文明課堂倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　隨著社會和科技的發展，智能手機的普及在給我們帶來便利的同時，也給我們的身心健康和學習生活帶來越來越多的負面影響。校園里出現了越來越多的"低頭族"，課堂上出現了越來越多的"手機控"，利用手機在課堂上看視頻、玩游戲、刷朋友圈等已成為很多學生的"必修課"，對手機的過度依賴正影響著我們的課堂，消耗著我們的時間，侵蝕著我們的健康。

　　為促進學風建設，凈化我們的課堂，營造濃郁的學習氛圍，健康使用手機，我們倡議：

　　一、讓我們在課堂上關掉手機，全神貫注聽講、孜孜不倦求知，從今天起，做一個熱愛學習、嚴于律己的人；

　　二、讓我們在課堂上忘掉手機，互相監督、互相影響，還課堂一方凈土，從今天起，做一個尊重知識、尊敬師長的人；

　　三、讓我們放下手機，抽出更多的時間與同學和老師面對面的交流學識、交流情感，從今天起，做一個互相幫助、團結友愛的人；

　　四、讓我們遠離手機，走下網絡、走出宿舍、走向操場，抽出更多的時間參加體育鍛煉，從今天起，做一個健康生活、積極向上的人；

　　同學們，讓我們行動起來，拒絕做手機的奴隸！

　　最后，我們再次倡議：文明從我做起，課堂遠離手機！

　　農業大學農學團委

　　20xx年5月

　　拓展閱讀：無手機文明課堂活動方案

　　為了減少學生對手機的依賴，專心聽課，珍惜美好的大學時光，促進學風建設，還原課堂教育模式，使同學們集中精力投入到緊張的學習中去，能自覺遵守課堂紀律，提高課堂教育教學質量，創建良好的學風班風，提高學習成績�，F倡議展開無手機課堂活動。

　　活動形式如下：

　　1、開展班會

　　以班級為單位舉行主題班會，宣傳無手機課堂思想，充分調動每一位成員的積極性，同時將思想與行動有機結合。

　　2、無手機課堂

　　倡導同學在課堂上將手機調至靜音或關機，自覺不玩手機。同學之間相互監督，上課前相互提醒將手機靜音或關機，共同創建良好上課氛圍。

　　3、創意視頻

　　由同學們自主制作以無手機課堂為主題的小視頻，要求充分體現活動主題思想，體現創意，時長要求5分鐘以內，于11月15日前上交作品到，屆時將選取優秀作品在各班級展示播放。不做強制要求，制作情況列入班級評優。

　　4、成果交流

　　要求各班將本學期“無手機課堂”實踐情況以書面形式作出匯報，要求匯報真實，能準確反應問題。于第15周上交電子版至，文件以期別班級命名，標題黑體二號字居中，正文宋體四號字，不得抄襲。

　　參與人員：臨床二系全體同學

　　本次活動將以各班開展班會、課堂表現情況、小視頻以及書面匯報作為參考進行評獎，延期于臨床二系學生會微信公眾號公布結果，頒發獎狀。

無手機文明課堂倡議書 篇5

　　親愛的同學們：

　　我們經濟學院的老師在分配課時的時候在全校中是屬于最多的，可是在面對年幼的孩子的時候，他們義無反顧，在面對身體不適的時候，他們從未退縮，從未有過怨言，從未消極以對。

　　反觀我們，當老師在講臺上揮汗如雨的時候，我們卻只忠于我們的手機;當老師在黑板上奮筆疾書的時候，我們已在臂彎里酣然入睡;當老師在講臺上諄諄教誨時，我們卻在“悄言細語。師者，傳道授業解惑者也，尊師重道是我們學生的天責。

　　為加強學院學風建設，培養良好的學習習慣，摒除課堂陋習，共建文明課堂，我們特向全院學生發出倡議：

　　一、實現“無手機”課堂，上課不攜帶手機，或上課前將手機調至靜音、關機狀態;

　　二、實現“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽課，認真做筆記，積極和老師互動;

　　三、實現“無食物”課堂，不把零食、飯菜帶進教室，杜絕“飯香”掩蓋“書香”;

　　四、實現“零缺勤”課堂，自覺遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不隨意曠課;

　　五、實現“零喧嘩”課堂，共同維護安靜的學習環境，學習期間不隨意出入教室，不與周圍同學交頭接耳。

　　“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”親愛的同學們，讓我們從點滴小事做起，習慣成自然，共同營造文明健康、和諧溫馨、積極向上的課堂和校園環境。謹記“明德博學守正出奇”的校訓，在青春寶貴的時間里努力學習、追求真理、立志成才，爭做文明大學生!

無手機文明課堂倡議書 篇6

　　目前國內的校園教室氛圍，確實讓人大跌眼界，種種不文明的行為影響了我們的學習心情，降低了我們的學習效率，更重要的是損害了我們大學生高素質、高修養的形象。我相信，沒有哪一個同學希望在這樣的環境下學習。為此我們向全體學生發出如下建議：

　　1、提前10分鐘進入教室，不遲到，不早退，不曠課，有事提前辦理請假手續，不帶與上課無關的物品進教室，上課前將自己的通訊工具調至振動或靜音。

　　2、儀表端莊，不穿不雅衣裝（拖鞋、背心等）進入教室，塑造大學生良好形象。

　　3、課前提前擦凈黑板，主動向老師問好，下課時向老師告別并及時清理垃圾，保持教室整潔。

　　4、課堂上飽滿，認真聽講，做好筆記，遵守課堂紀律；不在上課時睡覺或看與該節課無關的書，不玩手機，不聽音樂，不交頭接耳。

　　5、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。

　　6、講究誠信，以積極、正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。

　　7、不準將食物，零食等帶入教室。

　　8、離開教室前請帶走你的垃圾，關好門窗。

　　以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來帶動全校學生文明行為的養成，積極營造健康向上的和諧校園。我們愛教室，我們愛別人，因為我們更愛我自己。讓我們積極行動起來，展現當代大學生的良好風范，從小事做起，為創建文明教室貢獻己的一份力量，創造良好的學習環境，早日收獲不一樣的命運。

　　建議人：

　　時間：XX年XX月XX日

無手機文明課堂倡議書 篇7

　　為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強同學們自主學習的積極性，營造文明的課堂行為，尊重老師的教學勞動，內蒙古藝術學院學生工作部（學生工作處、團委）、學生聯合會向全體同學鄭重倡議：

　　不玩不睡，課堂有味；

　　放下手機，拿起筆桿；

　　零食不入，思想集中；

　　不遲到早退，不交頭接耳；

　　積極發言，主動學習；

　　敏而好學，樂于探究；

　　天下難事，必作于易；天下大事，必作于細！這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至關系到我們的學風。讓我們共同行動起來，向課堂不文明現象宣戰！積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果，努力做到：

　　一個不：不違紀

　　兩個零：零缺勤、零喧嘩

　　三個無：無手機、無食物、無睡覺

　　四個有：有紀律、有效率、有目標、有精神

　　五個要：要尊師、要知禮、要奮進、要合作、要抬頭

　　知行合一，行勝于言。時光荏苒，歲月變遷，切莫回眸滿目遺憾，讓文明課堂之花綻滿藝院!

無手機文明課堂倡議書 篇8

　　“文明課堂”倡議書

　　同學們：

　　大家好！針對夏季來臨之際以及在校園里所出現的一些不文明的現象，為構建和諧校園，使我院同學能夠更好地學習和生活，數理系學生會學習部特向全院同學發出如下倡議：

　　1、上課前能主動幫助老師把黑板擦干凈。

　　2、上課時做到不遲到，不早退，不曠課。

　　3、上課中將自己的手機關機或設置于靜音狀態；不在課堂上玩手機，發短信。

　　4、不在上課時吃東西；不在課堂上睡覺。

　　5、進入機房語音室自覺穿上鞋套。

　　6、上課時不看與該節課無關的書，特別是小說、報紙、雜志等。

　　7、課間進入教室時耐心等待上一節課的同學退出教室以后再進入，并且男生最好讓女生先進。

　　8、未聽到老師明確宣布下課之前，不要收拾書包。

　　9、下課后將課桌上廢物清理好，將椅子擺好。

　　10、最后走的同學將黑板擦干凈。

　　雖然這些都是些小事，但是切實做到的確需要大家去奉獻，去遵守，去忍讓。希望大家多為其他人著想，用自己的點滴行動來體現自己對老師、對同學、對所有其他人的尊重。希望大家能自覺做到以上幾點。

　　該活動無期限、無懲罰、無監督。希望的只是大家的配合，大家的自覺，大家對他人的承諾。

　　也許改變需要時間，但真的改變了，節約的不僅僅是時間。

　　謝謝大家合作！�。。。�！

　　數理系團總支

　　數理系學生會學習部

無手機文明課堂倡議書 篇9

　　同學們：

　　大家好！針對夏季來臨之際以及在校園里所出現的一些不文明的現象，為構建和諧校園，使我院同學能夠更好地學習和生活，數理系學生會學習部特向全院同學發出如下倡議：

　　1、上課前能主動幫助老師把黑板擦干凈。

　　2、上課時做到不遲到，不早退，不曠課。

　　3、上課中將自己的手機關機或設置于靜音狀態；不在課堂上玩手機，發短信。

　　4、不在上課時吃東西；不在課堂上睡覺。

　　5、進入機房語音室自覺穿上鞋套。

　　6、上課時不看與該節課無關的書，特別是小說、報紙、雜志等。

　　7、課間進入教室時耐心等待上一節課的同學退出教室以后再進入，并且男生最好讓女生先進。

　　8、未聽到老師明確宣布下課之前，不要收拾書包。

　　9、下課后將課桌上廢物清理好，將椅子擺好。

　　10、最后走的同學將黑板擦干凈。

　　雖然這些都是些小事，但是切實做到的確需要大家去奉獻，去遵守，去忍讓。希望大家多為其他人著想，用自己的點滴行動來體現自己對老師、對同學、對所有其他人的尊重。希望大家能自覺做到以上幾點。

　　該活動無期限、無懲罰、無監督。希望的只是大家的配合，大家的自覺，大家對他人的承諾。

　　也許改變需要時間，但真的改變了，節約的不僅僅是時間。

　　謝謝大家合作�。。。。�！

　　數理系團總支

　　數理系學生會學習部

無手機文明課堂倡議書 篇10

　　親愛的同學們：

　　美麗校園育桃李英才，文明長大需你我共建！新學期,新氣象,攜手共建文明課堂,譜寫未來長大美麗華章，我們在行動！

　　課堂是大學開展教學活動、傳播知識的重要場所。但現在的課堂卻存在一些不和諧的因素，不僅擾亂了正常的教學秩序，而且影響了學習環境，破壞了良好的校風與學風。

　　為加強校園文明、強化學風建設，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，長江大學學生會向廣大同學發出如下倡議：

　　1、上課不遲到、不早退、不玩手機；

　　2、上課認真聽講，積極參加討論、回答老師的問題；

　　3、不將早餐、零食等帶入教室；

　　4、不在教室內嬉戲娛樂；

　　5、自覺保持教室整潔，營造良好教學環境；

　　6、不穿拖鞋、背心進入教學區。

　　親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明課堂不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己的目標；讓建設文明課堂不再是虛無的理念，而成為每個長大人實際的行動！

　　長江大學學生會

　　20xx年xx月xx日

無手機文明課堂倡議書 篇11

　　___：

　　課堂是增長知識、掌握本領的學術殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創建連著你我他，文明創建需要每個人的積極參與，為創建文明課堂，我們發出如下倡議：

　　一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;

　　二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;

　　三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網，課前把手機調為靜音或關機;

　　四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關的事情;

　　五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環境、節約用電;

　　六、不在教學區域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日