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關(guān)于校園文明倡議書格式

發(fā)布時(shí)間:2024-12-28

關(guān)于校園文明倡議書格式(精選4篇)

關(guān)于校園文明倡議書格式 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  文明處處存在,文明離我們很近,文明是個(gè)人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的'空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手,也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑,這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。

  共創(chuàng)文明校園,是我們廣大師生的共同責(zé)任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實(shí)從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,為了我們擁有優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該為建設(shè)美好校園而做出自己的一份貢獻(xiàn),為此,我代表團(tuán)學(xué)組織向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設(shè)的是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該有著進(jìn)步的思想,高尚的品質(zhì)。我們要爭當(dāng)誠實(shí)守信的模范,努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭當(dāng)奉獻(xiàn)社會的模范,帶頭學(xué)雷鋒,積極參加志愿服務(wù)活動;爭當(dāng)促進(jìn)和諧的模范,帶頭弘揚(yáng)社會主義法治精神。廣大學(xué)生要通過自己的實(shí)際行動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,助人為樂、尊師重道、團(tuán)結(jié)互助等。

  二、校園是我們學(xué)習(xí)的圣地,創(chuàng)建文明校園我們就要建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。希望同學(xué)們能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),努力建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。這要求我們按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀(jì)律、專心聽講 、不做與聽課無關(guān)的事;遵守自習(xí)紀(jì)律,自覺自主學(xué)習(xí),不影響他人學(xué)習(xí);講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試 。

  三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護(hù)學(xué)校與社會穩(wěn)定;愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序;要注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費(fèi)糧食;保持寢室衛(wèi)生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

  親愛的同學(xué)們,創(chuàng)建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo),爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者,讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想,用我們的實(shí)際行動爭當(dāng)創(chuàng)建活動先鋒,積極參與到校園文明建設(shè)的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設(shè)的新篇章!

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  20__年_月_日

關(guān)于校園文明倡議書格式 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  校園是一個(gè)神圣而美麗的地方。

  但校園也常有一些不文明音符,不和諧的地方。有的同學(xué)一言不合就開口大罵;有的同學(xué)還在校園里打架;有的同學(xué)還隨地亂丟垃圾。有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)章制度,上課不認(rèn)真聽課,有的時(shí)候搞一些小動作,有的時(shí)候和同學(xué)聊聊天,還有的時(shí)候上課吃東西。還有的同學(xué)浪費(fèi)水,浪費(fèi)紙,浪費(fèi)糧食。而因?yàn)檫@些現(xiàn)象,樓梯上常常出現(xiàn)一些紙屑,衛(wèi)生間的水有的時(shí)候也滴答滴答地響著。

  為了校園的文明發(fā)展,使學(xué)校要更加有生機(jī)勃勃,為此我提議出如下倡議:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不開小差。

  二、節(jié)約用紙,廢紙還可以通過加工變成新紙。

  三、節(jié)約用水,現(xiàn)在全國地區(qū)水資源非常緊張。

  四、節(jié)約用電。

  五、珍惜糧食,現(xiàn)在好多地區(qū)的小孩都吃不飽飯。

  六、不亂丟垃圾,垃圾充滿校園,會打破學(xué)校的生機(jī)。

  七、不要滿口丟臟話,大聲喧嘩,打破朗朗的讀書聲。

  八、尊敬師長,尊老愛幼,孝敬父母,老師。

  九、要與同學(xué)互幫互助團(tuán)結(jié)友愛。

  十、不要打架斗毆

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,實(shí)現(xiàn)美麗校園而奮斗!記住,保護(hù)校園文明,就是對我們自己負(fù)責(zé)。

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  20__年_月_日

關(guān)于校園文明倡議書格式 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  今年是包頭市創(chuàng)建第四屆“全國文明城市”承上啟下的關(guān)鍵一年。“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號,通過創(chuàng)建全國文明城市工作,大力提升城市發(fā)展水平,讓我們的家園更美好,讓廣大市民群眾的生活更幸福。

  古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,為包頭市創(chuàng)建全國文明城市做貢獻(xiàn),向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

  三、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約用水用電;

  四、遵守并維護(hù)公共秩序,自覺排隊(duì),待人接物講禮儀;

  五、遵守課堂紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序,按時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù);

  六、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  七、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所,自尊自重自愛;

  八、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不損壞花草樹木;

  九、積極參加“創(chuàng)建全國文明城市”主題實(shí)踐活動,崇尚科學(xué),爭做文明使者。

  全校師生要樹立社會主義新風(fēng)尚,在校園里,我們是文明的師生;在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓我們的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

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  20__年_月_日

關(guān)于校園文明倡議書格式 篇4

  __中心小學(xué)的全體學(xué)生:

  青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一分沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,在我國個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動,并且有蔓延之勢,校園暴力活動的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。為此,潞水中心小學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。

  二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己

  三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)酒吧、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場所。

  四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。

  五、要增強(qiáng)友愛互助意識。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

  六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

  七、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好

  的興趣、愛好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年。

  也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件,但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中,防范于未然。青少年是祖國的未來,是民族的希望。讓我們一起努力,為了一個(gè)坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來。

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  20__年_月_日

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