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爭做文明上網人倡議書

發布時間:2024-12-28

爭做文明上網人倡議書(精選31篇)

爭做文明上網人倡議書 篇1

  同學們:

  隨著互聯網的迅猛發展,網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。營造健康文明的網絡文化環境已成為社會的共識,營造健康文明的網絡環境,是全市互聯網行業從業人員及廣大網民的共同責任。在此,我們向全市互聯網行業從業人員以及全市網民發出如下倡議:

  一、堅持依法辦網、守法經營,嚴格規范網站建設與管理,自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規和政策,接受政府主管部門的行政管理和業務指導,不違法違規開展業務。以文明辦網、上網為榮,不文明辦網、上網為恥,倡導文明辦網、文明上網,凈化網絡環境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風。

  二、凈化網絡文化環境,自覺抵制網絡低俗之風。堅決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始終把社會效益放在首位,引領網絡道德風尚,為廣大網民提供健康的網上空間。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。

  三、加強自我約束和內部管理。建立、健全網站、網吧內部管理規章制度,規范信息發布,堅持提供客觀、真實、健康的信息內容,堅持提供健康的上網環境和內容鏈接;強化行業自律,恪守行業規范,主動開展自查自糾,對違反法律法規、違背社會公德的有害內容不鏈接、不發送、不登載,抵制一切有悖于網絡文明、有礙社會穩定的行為。真誠接受社會監督,建立舉報受理機制,暢通網站舉報渠道。

  四、堅守“七條底線”,強化社會責任意識。我市互聯網行業、廣大網民都要堅守“七條底線”,積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網絡環境!捌邨l底線”:一是法律法規底線;二是社會主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權益底線;五是社會公共秩序底線;六是道德風尚底線;七是信息真實性底線。

  五、樹立正確的網絡道德觀。不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧文明龍泉出一份力,盡一份責。

  文明上網是我們每位網民的責任,文明辦網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的'網絡環境是互聯網行業從業人員和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來,共建文明網絡,為打造“風清氣正”的潔凈網絡空間作出積極的貢獻!

  倡議人:

  時間:××年××月××日

爭做文明上網人倡議書 篇2

  家長、學生們:

  為了能夠充分利用網絡優勢,抵制網絡污染,杜家小學向全體師生和家長提出如下倡議:

  1、自覺維護網絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網絡安全的踐行者。

  2、上網學習有益的信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的.傳播者。

  3、上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網絡誠信的先行者。

  4、網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網絡空間的建設者。

  5、理性上網,做社會責任的踐行者。努力提高網上明辨是非的能力,增強社會責任意識,理性認識網絡,全面客觀看待紛繁復雜的網絡信息,正確參與網上交流討論,理直氣壯倡導正確觀念,駁斥錯誤言論,讓網絡空間風清氣正、充滿陽光。

  6、文明上網,做文明風尚的引領者。自覺養成文明上網良好習慣,使用文明禮貌用語,不信謠、不傳謠、不造謠,拒絕不良信息,共同唱響文明上網的“好聲音”。

  “網絡安全為人民,網絡安全靠人民!奔议L們,同學們,我們是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者。自覺響應倡議書號召,從我做起,從身邊做起,弘揚網絡文明、倡導健康生活,為營造綠色網絡環境做出我們作為公民應有的貢獻。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

爭做文明上網人倡議書 篇3

  同學們:

  在我們建設和諧社會、人與自然學校、人與自然課堂的今天,互聯網技術獲得快速普及并逐漸滲透到自學、生活的各個領域,互聯網領略到我們大量信息,也拓寬了我們相處的渠道,網絡已淪為自學科學知識、交流思想、消閑娛樂的關鍵平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的中小學生淪為“網民”。網絡就是一把雙刃劍,它在給我們生活增添便利的同時,不當資訊、長時間玩游戲也危害著我們的身心健康,甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,并使青少年人生觀、價值觀、道德觀受沖刷,身心受蹂躪,犯罪行為缺失。

  營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此,我們向同學們發出如下倡議:

  一、踐行恰當的榮辱觀,反對腐朽思想的.侵犯,拒絕接受科學進步的思想。不入營業性網吧,不出訪不身心健康的網站,不下載非法網站。

  二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。

  三、共同保護文明網絡環境,共同打掃網絡垃圾。不生產和傳播網絡病毒,保護網絡安全,無此網上宣傳色情、盲從、暴力的內容,無此網上辱罵、反擊他人,特別注意文明用語,自覺反對不文明犯罪行為。

  四、文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。

  青少年就是祖國的未來和期望,就是最具有科技意識和創新能力的一代,青少年就是網絡活動中的主體,我們必須信守倡議,從現在抓起,從自我抓起,自尊心、自律、力行,自覺靠近網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明玩游戲,使網絡充斥我們健康成長。

爭做文明上網人倡議書 篇4

  隨著互聯網影響力的不斷增強,全社會對網絡文明的期望值越來越高,對文明辦網、文明上網的要求越來越高,網絡文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容,建設和諧社會的重要方面,中國特色網絡文化健康發展的重要保障。為推動羅田縣商務局網絡文明建設,營造科學健康、和諧文明的網絡環境,抵制庸俗、低俗、媚俗之風,羅田縣商務局辦公室向全系統領導干部、工作人員及社會各界發出如下倡議:

  一、樹立正確的網絡觀,爭做文明網民。

  加強網絡文明建設,把互聯網建成共建共享的精神家園,需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大網民既是網絡文化建設的參與者,又是文明健康網絡文化的創造者、傳播者。要樹立正確的網絡觀,遵守法律法規,規范網上行為,自覺抵制有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事,積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。

  二、傳播先進文化,爭做網絡道德模范。

  大力弘揚社會主義核心價值體系,傳播先進網絡文化,為人民群眾提供更多更好的優秀文化產品,用優秀的網絡文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心,使積極健康的網絡文化產品占據網上主導地位,努力營造積極向上、和諧文明的網絡文化氛圍。堅持文明上網,堅守道德準則,爭做網絡道德模范,努力在網上形成“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的文明風尚。

  三、堅持理性自律,爭做網絡文明使者。

  充分發揮網民在網絡文明傳播中的積極性、主動性,提倡理性思考、文明創作,自覺做到不發布危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規、違背社會公德的有害信息;不在網上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為,大力倡導積極健康有益的網絡表達和文明互動。

  四、增強安全意識,爭當網絡安全衛士。

  踐行網絡文明公約,維護網絡安全,不破壞網絡秩序,筑牢網絡安全防線。充分認識網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,積極監督和主動防范不安全隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

  倡議人:

  xx年x月x日

爭做文明上網人倡議書 篇5

  全市網民朋友們:

  互聯網作為一種信息傳播和交流工具,正在不斷影響和改變著我們的生活。目前,我市正在創建全國文明城市,倡導文明新風。網民朋友,自覺文明上網,促進良好風氣形成,是我們共同的責任。在此,我們向全市廣大網民朋友們發出如下倡議:

  01、依法上網,做遵紀守法的倡導者。

  自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規,自覺對網上行為負責,不在網上發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結的信息,筑牢網絡空間的法治屏障。

  02、安全上網,做網絡空間的維護者。

  主動學習掌握相關網絡安全知識,合理使用網絡資源,注意個人信息保護,改變不健康的上網習慣,提高網絡安全防護技能,積極監督舉報各類互聯網違法和不良信息,推動網絡空間安全健康發展。

  03、理性上網,做社會責任的踐行者。

  努力提高網上明辨是非的能力,增強社會責任意識,理性認識網絡,全面客觀看待紛繁復雜的網絡信息,正確參與網上交流討論,理直氣壯倡導正確觀念,駁斥錯誤言論,讓網絡空間風清氣正、充滿陽光。

  04、文明上網,做文明風尚的引領者。

  自覺養成文明上網良好習慣,使用文明禮貌用語,不信謠、不傳謠、不造謠,拒絕不良信息,共同唱響文明“好聲音”。

  網民朋友們,讓我們從現在做起、從自身做起,堅持文明上網,傳播正能量,弘揚真善美,為城市文明做出應有的貢獻!

  

  20xx年xx月xx日

爭做文明上網人倡議書 篇6

  院屬各科室:

  互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障人們健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實文明上網,爭做文明網絡使者,院文明辦特向全院發出以下倡議:自覺遵守《文明上網自律公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

  一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

  七、自覺遵守《文明上網公約》,充分發揮互聯網的積極作用,爭做優秀網民。 從我做起,從現在做起!讓我們積極行動起來,文明上網共同建設一個健康、和諧的網絡天地。

  河科大一附院文明辦

  20xx年1月13日

爭做文明上網人倡議書 篇7

  全體教職工:

  為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦關于進一步加強互聯網管理的精神,積極響應中國互聯網協會“文明辦網、文明上網”的號召,進一步遏制網上低俗之風蔓延,凈化網絡文化環境,推動我校互聯網健康有序發展,加快和諧社會建設步伐,作出如下倡議:

  一、認真貫徹中央加強網絡文化建設和管理的重要指示,按照社會主義核心價值體系的要求,推動文明辦網、文明上網落到實處。大力倡導傳播熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、崇尚科學、團結互助、遵紀守法、誠實守信等文明上網之風,把互聯網辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、要堅決抵制與社會公德與中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,凈化網絡文化環境,不刊登有損于黨委政府形象及對公民個人進行惡性攻擊的言論、信息、圖片,不刊載不健康文字和圖片,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,不登載不健康廣告。

  三、廣大教職工要進一步增強網絡文明意識,在交流的過程中文明用語、友好交流、互諒互讓,體現高素質和應有風貌。要自覺抵制網絡低俗之風,聊天講文明,發帖守法律,積極營造網絡文明新風。在瀏覽使用互聯網時,不登陸不健康的網站,不刊登轉載不健康的文字圖片,不發送不健康的短(彩)信,不在網站社區、論壇、貼吧、聊天室、博客上傳播和發表違法、庸俗、格調低下、虛假、淫穢、反動的言論圖片和音視頻信息,要敢于和網上不文明的行為做斗爭,積極爭做“文明網民”,爭做網絡安全衛士,共同清掃網絡垃圾,促進網絡的健康發展。

  全體教職工,我們是網絡文明的直接受益者,是網絡文化建設的參與者,同時也是網絡文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,從點滴做起,積極爭做文明網民,大興網絡文明之風,全方位構建一個綠色、健康、文明、和諧的網絡文化環境,為建設“文明和諧”黨校,促進我校健康發展,維護社會穩定做出應有的貢獻!

爭做文明上網人倡議書 篇8

  親愛的同學們:

  信息時代的高速列車匆匆駛來,90后的我們蜂擁而上。網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志,以其內容的豐富性、傳播的便捷化、表現形式的多樣化、交流的互動性、時空的無限性和虛擬化等特點,日益成為我們喜聞樂見的學習、交流、娛樂的載體和渠道,也使不少缺乏自控力的大學生整日沉迷于網絡,很容易就形成“網癮”。

  同學們目前正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,自我控制能力和選擇能力不強,易受網上各種不良信息的負面侵蝕和“污染”,不少網絡游戲充斥著一些不健康內容,少數自控能力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,長期沉溺于網絡,不僅荒廢學業,而且還嚴重影響其身心健康,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

  針對當代大學生沉迷網絡現象日趨嚴重,為營造健康文明的網絡文化環境,把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的`.和諧家園,院學生會向全院學生發出以下倡議:

  一、不沉溺不良網絡,不沉迷網絡游戲,不瀏覽不良信息,不觀看涉黃涉暴視頻,不參與網上賭博,不隨意約會網友。

  二、明確上網目的,做到科學有度,合理利用網絡資源,汲取有益知識,不斷充實、提高和完善自我,健康成長成才。

  三、增強自律、自控、辨別是非能力和自我保護意識,自覺抵制誘惑,主動遠離網吧。

  四、踐行互幫互助、團結友愛和大愛精神,及時勸阻同學遠離網吧,積極幫助同學戒除網癮。

  五、要努力踐行社會主義核心價值觀,堅持文明上網、健康上網。

  六、樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參加健康有益的文化體育活動,努力學習科學文化知識,增強抵制網絡誘惑的毅力。

  同學們,我們青春年少,有理想、有抱負;我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。業精于勤而荒于嬉,讓我們攜起手來,志存高遠,從現在做起,從我做起,勤奮學習,遠離網癮,健康成長,讓美麗人生從腳下起步,讓幸福生活從當下開始,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力拼搏,奮發進取!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

爭做文明上網人倡議書 篇9

  親愛的同學們:

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的中小學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

  為營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此,我們向同學們發出如下倡議:

  一、大力宣傳、落實社會主義核心價值,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文和圖片。

  四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的'事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為,謹防網絡及電信詐騙。

  六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

  

  20xx年xx月xx日

爭做文明上網人倡議書 篇10

  親愛的同學們:

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上的腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下倡議:

  一、把互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  三、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  時間:20xx年XX月XX日

爭做文明上網人倡議書 篇11

  ___:

  為積極營造文明向上的網絡氛圍,促進企業員工網絡文化生活的健康發展,興耀控股集團辦公室、網絡中心向集團全體員工發出如下倡議:

  一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策,積極推進互聯網行業的職業道德建設。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則,以安全辦網、文明上網為榮,凈化網絡環境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風。

  二、樹立正確的網絡道德觀。不瀏覽、發表或傳播庸俗、反動、色情等信息,不討論、不評價任何沒有根據或未經核實的網絡事件,堅決反對和抵制與中華民族優秀文化傳統、道德相違背的網絡信息內容。

  三、增強網絡文明意識。崇尚科學,追求真知,樹立正確的是非觀念,使用文明語言,分清真假美丑,增強網絡文明意識,倡導文明風尚,爭做網絡文明使者。

  四、正確選擇及合理利用網絡資源。主動使用綠色上網過濾軟件,正確把握上網時間和上網時段。工作時間內,不在辦公場所瀏覽如游戲、影音、證券股票、購物、交友等生活服務類網站及其它與工作無關的網站。

  五、接受集團網絡中心的管理和幫助指導。自覺遵守公司各項有關網絡的規章制度,接受網絡中心的管理,同事間相互幫助、相互監督。若遇到無法分辨真偽的內容或疑似病毒木馬、金融詐騙等信息時,可以在第一時間尋求網絡中心的幫助。

  讓我們攜起手來,安全上網、文明上網,注重個人信息安全,提高自我保護意識,為營造一個健康、文明、美好的網絡環境而共同努力。

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

爭做文明上網人倡議書 篇12

  青少年朋友們:

  為引導廣大青少年形成文明健康的絡生活方式,培育崇德向善的絡行為規范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚上主旋律,爭做“四有”好民,自治區委宣傳部聯合自治區文明辦、信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做好民活動”,現向全區青少年提出如下倡議:

  1、自覺維護絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用、文明上,爭做維護絡安全的踐行者。

  2、上學習有益的信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做上正能量的傳播者。

  3、上要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用、健康用,不沉溺虛擬時空,不隨便約見友,爭做絡誠信的先行者。

  4、上下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好民,爭做清朗絡空間的建設者。

  讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯行為,弘揚絡文明,共建“清朗”絡空間,共享互聯發展成果。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

爭做文明上網人倡議書 篇13

  全體教職工:

  為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦關于進一步加強互聯網管理的精神,積極響應中國互聯網協會“文明辦網、文明上網”的號召,進一步遏制網上低俗之風蔓延,凈化網絡文化環境,推動我校互聯網健康有序發展,加快和諧社會建設步伐,作出如下倡議:

  一、認真貫徹中央加強網絡文化建設和管理的重要指示,按照社會主義核心價值體系的要求,推動文明辦網、文明上網落到實處。大力倡導傳播熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、崇尚科學、團結互助、遵紀守法、誠實守信等文明上網之風,把互聯網辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、要堅決抵制與社會公德與中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,凈化網絡文化環境,不刊登有損于黨委政府形象及對公民個人進行惡性攻擊的言論、信息、圖片,不刊載不健康文字和圖片,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,不登載不健康廣告。

  三、廣大教職工要進一步增強網絡文明意識,在交流的過程中文明用語、友好交流、互諒互讓,體現高素質和應有風貌。要自覺抵制網絡低俗之風,聊天講文明,發帖守法律,積極營造網絡文明新風。在瀏覽使用互聯網時,不登陸不健康的網站,不刊登轉載不健康的文字圖片,不發送不健康的短(彩)信,不在網站社區、論壇、貼吧、聊天室、博客上傳播和發表違法、庸俗、格調低下、虛假、淫穢、反動的言論圖片和音視頻信息,要敢于和網上不文明的行為做斗爭,積極爭做“文明網民”,爭做網絡安全衛士,共同清掃網絡垃圾,促進網絡的健康發展。

  全體教職工,我們是網絡文明的直接受益者,是網絡文化建設的參與者,同時也是網絡文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,從點滴做起,積極爭做文明網民,大興網絡文明之風,全方位構建一個綠色、健康、文明、和諧的網絡文化環境,為建設“文明和諧”黨校,促進我校健康發展,維護社會穩定做出應有的貢獻!

  

  20xx年xx月xx日

爭做文明上網人倡議書 篇14

  親愛的朋友們:

  隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為我們提供展現自我的個性空間,我們在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

  互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。

  我們中小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

  為此,xx鎮團委發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

  二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  五、廣大中小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  親愛的朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

爭做文明上網人倡議書 篇15

  公司全體干部職工:

  互聯網作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,已滲透到經濟社會生活的各個方面,改變著大家的生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡導文明新風,凈化網絡環境,促進和諧穩定,公司向廣大全體干部職工發出倡議:

  一、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守互聯網相關法律法規,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。

  二、自覺踐行社會主義核心價值觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到上文明網,做文明人。

  三、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

  四、公司廣大干部職工要以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,做文明上網公約的實踐者和帶頭人,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。

  熱電有限公司

  20xx年2月8日

爭做文明上網人倡議書 篇16

  全縣青少年朋友們:

  互聯網作為現代信息交流的平臺,是社會文明進步的標志,如今已成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式,是青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而,網絡是把雙刃劍,我們在享受其便利的'同時,也產生了許多“煩惱”。互聯網上信息量大,內容繁雜,一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到損害,世界觀、人生觀、價值觀發生偏離。為了引導青少年養成健康文明的網絡生活方式,營造一個綠色安全的網絡環境,共青團xx縣委員會特發出以下倡議:

  樹立正確網絡道德觀

  廣大青少年朋友要自覺遵守相關法律法規,樹立正確的網絡道德觀,自覺抵制各種網上不良行為,養成文明上網良好習慣。不造謠、不傳謠、不信謠,不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害信息;不點擊不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。

  增強安全上網意識

  了解網絡安全的重要性,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序。上網時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。上網時不能偏聽偏信,不隨便約見網友,不隨意打開不明網站,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息,自覺遵守網絡規則,維護網絡安全。

  合理使用網絡資源

  廣大青少年朋友應充分運用網絡優勢,吸取知識,不沉迷于網絡,加強自律,不沉溺虛擬時空,正確處理好上網與學習、生活的關系,自覺以學習為重,利用網絡資源學習有益知識,提升自身素質,塑造美好心靈,營造網絡文明新風。

  努力營造綠色上網環境

  社會應加強未成年人網絡保護的宣傳教育;網絡媒體要規范信息發布,堅持提供健康的上網環境和內容鏈接;互聯網上網服務營業場所要強化行業自律,嚴格執行《未成年人保護法》和《互聯網上網服務營業場所管理條例》等法律法規;學校和家長要注重培養未成年人多方面的興趣,開展有利于未成年人身體、智力、心理全面發展的課余活動,使未成年人能從多渠道獲得成就感,在未成年人成長的過程中,家長要擔負起關注、陪伴的責任。

  全縣青少年朋友們,讓我們從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,追求積極向上的網絡新生活,共同營造綠色健康的網絡環境。

爭做文明上網人倡議書 篇17

  公司全體干部職工:

  互聯網作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,已滲透到經濟社會生活的各個方面,改變著大家的生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡導文明新風,凈化網絡環境,促進和諧穩定,公司向廣大全體干部職工發出倡議:

  一、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守互聯網相關法律法規,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。

  二、大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到上文明網,做文明人。

  三、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

  四、公司廣大干部職工要以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,做文明上網公約的實踐者和帶頭人,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。

  華電(北京)熱電有限公司

  20xx年2月8日

爭做文明上網人倡議書 篇18

  親愛的同學們:

  隨著計算機的迅猛發展,網絡世界已進入并深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時,網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害,尤其是它所傳遞的信息夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等,對于缺乏自控力的人來說,易走上畸形發展的道路。同時,長時間的上網,對健康影響也很大,手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質,并容易產生靜電吸附灰塵,長時間面對屏幕,還會導致斑點、皺紋等。

  網絡是一把雙刃劍,尤其是網絡游戲更容易讓人沉湎于其中而影響學業。據相關統計數據顯示,我校約有45.8%的學生擁有電腦,99.9%的學生上網,60%以上玩過電腦游戲,約10%愛好網絡游戲。因上網玩游戲導致遲到、早退及曠課的占比例8%,而這8%的比例

  中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象,因上網導致留級、退學的也占1%左右。 大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體,大學生網民是毋庸質疑的網絡活動的主體,要實施網絡安全工程和網絡文明工程,大學生理應發揮其重要作用。

  在這種形勢下,我們向全校學生發出了“文明上網倡議書”,號召大家高舉網絡文明大旗,努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,做文明人。

  1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。

  2、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明語言,倡導網絡文明新風,營造健康的網絡道德環境。

  3、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

  網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造;ヂ摼W做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍,讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

爭做文明上網人倡議書 篇19

  全校師生:

  當今時代,是一個充滿競爭的信息時代,計算機網絡給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個美麗而精彩的嶄新世界。網絡已滲透到社會生活的各個領域,成為人們的一種生活方式。但是,網絡是一把雙刃劍,它在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,其負面影響也開始顯現。個別青年缺乏自我保護意識,無節制上網,沉溺于網吧、網絡游戲之中,更有甚者缺乏社會責任感,利用網絡恣意妄為,破壞網絡秩序,甚至出現違法犯罪的現象。作為一個公民,針對以上不良行為,我們應嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,爭做網絡文明的倡導者、踐行者和捍衛者。在此,學校向全校師生發出如下倡議:

  一、遵守公約,爭做網絡學習的模范。我們要善于上網學習,辨明網上的善惡美丑,自覺抵制各種虛假、消極內容,遠離黃毒、遠離邪教。要有益身心健康,不沉溺于虛擬時空,能結合工作需要和個人職業生涯設計來學習,不斷提升網絡學習的針對性和有效性。

  二、遵守公約,爭做網絡文明的使者。我們要深刻領會網絡文明的內涵,切實增強網絡文明意識,崇尚科學、追求真知。在無限寬廣的網絡天地里,誠實友好交流,倡導網絡文明新風,使用網絡文明語言,不侮辱欺詐他人,為營造文明的網絡環境做出積極努力。

  三、遵守公約,爭做網絡安全的衛士。我們要增強網絡安全意識,充分認識網絡安全對于學校信息化建設和青年健康成長的重要性,嚴格要求自己合理、合法地使用網絡資源,杜絕危害網絡安全的行為。要有效預防計算機病毒的傳播,積極查找和消除網絡安全隱患,維護正常的網絡運行秩序。

  讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律、自護,上文明網,文明上網,做一名文明、健康的網民!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

爭做文明上網人倡議書 篇20

  隨著互聯網時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的.道路。

  為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

  二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

爭做文明上網人倡議書 篇21

  同學們:

  當今時代,是一個充滿競爭的信息科技時代,計算機網絡給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個美麗而精彩的嶄新世界。但是網絡是一把雙刃劍,它給我們的生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。例如網絡上低級庸俗的內容以及流傳的暴力恐怖音頻視頻讓一些純潔的心靈受到了誘惑和毒害,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

  近期,自治區五部門聯合下發了《關于嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》,查禁暴恐音視頻工作是大學生自覺抵御極端宗教危害,維護民族團結、遵紀守法、愛國愛疆的實際行動和基本準則,也是大學生踐行“兩個不得”、“五個禁止”的基本要求。在這里,我們向全校師生發出倡議:

  一、綠色上網、文明上網、健康上網。認清網絡善惡美丑的界限,不利用手機、電腦、移動存儲介質、播放器及其他電子產品制作、發送、播放、復制、傳播、存儲暴力恐怖音視頻。

  二、不利用互聯網網站、微博、語音聊天室、網盤以及QQ、微信等瀏覽、下載、存儲、復制、轉發、發布、上傳暴力恐怖音視頻以及相關網址鏈接。

  三、關注網絡道德、樹立網絡文明新風,使用網絡文明語言,自覺抵制各種虛假、消極內容、自覺抵制暴力恐怖音頻視頻。營造校園網絡文明、健康的環境,創建網絡文明新氣象,爭做文明合格大學生,為建設和諧校園、和諧新疆作出貢獻。

  xx大學委員會

  xx年xx月xx日

爭做文明上網人倡議書 篇22

  隨著計算機的迅猛發展,絡世界已進入并深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時,上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害,尤其是它所傳遞的信息夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等,對于缺乏自控力的人來說,易走上畸形發展的道路。同時,長時間的上,對健康影響也很大,手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質,并容易產生靜電吸附灰塵,長時間面對屏幕,還會導致斑點、皺紋等。

  絡是一把雙刃劍,尤其是絡游戲更容易讓人沉湎于其中而影響學業。據相關統計數據顯示,我校約有45.8%的學生擁有電腦,99.9%的學生上,60%以上玩過電腦游戲,約10%愛好絡游戲。因上玩游戲導致遲到、早退及曠課的占比例8%,而這8%的比例中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象,因上導致留級、退學的也占1%左右。 大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體,大學生民是毋庸質疑的絡活動的主體,要實施絡安全工程和絡文明工程,大學生理應發揮其重要作用。

  在這種形勢下,我們向全校學生發出了“文明上倡議書”,號召大家高舉絡文明大旗,努力促進絡健康文明良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年絡文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明,做文明人。

  1、遵守《全國青少年絡文明公約》,爭做絡道德規范榜樣。我們要學習絡道德規范,增強絡道德意識,分清上善惡美丑的界限,激發對美好絡生活的向往和追求,形成良好的絡道德行為規范。

  2、遵守《全國青少年絡文明公約》,爭做絡文明的使者。我們要認識絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強絡文明意識,使用絡文明語言,倡導絡文明新風,營造健康的絡道德環境。

  3、遵守《全國青少年絡文明公約》,爭做絡安全的衛士。我們要了解絡安全的'重要性,合法、合理地使用絡的資源,增強絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的絡運行秩序,促進絡的健康發展。

  絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造;ヂ撟鰹槌缟锌茖W知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍,讓我們積極響應《全國青少年絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明,文明上。

  倡議人:

  時間:____年__月__日

爭做文明上網人倡議書 篇23

  互聯網在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,豐富的信息內容,便捷的信息獲取手段和互動的趣味性,讓我們享受著歡樂的網絡美好時光,但同時我們也意識到,美好的網絡生活需要我們來共同創造。為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間,校黨委宣傳部、網絡信息中心向全校師生員工發出如下倡議:

  一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策,不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定、違反社會公德的有害信息,抵制一切違法、違規行為。

  二、崇尚先進文化、尊重科學精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈,把博大精深的中華文化當作我們開展網絡文化活動的精神源泉,從事品位高雅的網絡文化活動,用優秀的網絡文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。

  三、自覺增強網絡道德意識,知榮辱、辯是非、施美德,堅持文明上網,自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息,不信謠、不傳謠、不造謠,不傳播不健康的文和圖片,不進行不健康內容的搜索,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,不在網站社區、論壇、聊天室、博客等發表、轉載庸俗、格調低下的言論、圖片和音視頻信息,凈化網絡環境,營造共建共享的精神家園,建設一個和諧文明的網絡環境。

  四、堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗信息,堅決抵制任何侵犯他人權益的信息,積極主動地利用互聯網對外宣傳學校,展示學校的良好形象,擴大學校的影響力。

  五、正確處理好上網與工作、學習、生活的關系,自覺以工作、學習為重,善于利用網絡資源提升自身素質,怡情怡趣,張弛有度,反對長時間沉迷于網絡世界,反對沉迷于網絡游戲、網聊。

  廣大師生員工,我們是網絡文明的直接受益者,也是網絡文化建設的參與者,更應該成為網絡文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民,共同創造美好的網絡生活!

  二〇一四年八月

爭做文明上網人倡議書 篇24

  隨著時代的發展,社會的變遷。人們的生活方式也隨之發生了不同于以往任何時代的改變。如今,Internet已經進入千家萬戶。無論是工作,學習還是生活,我們幾乎都可以在互聯網上找到便捷之處?梢哉f,現代社會的人們,不僅是生活在現實的物質世界中,還生活在由互聯網構成的虛擬網絡世界中。網絡在帶給我們便捷與快樂的同時,也帶給我們一些列繁雜的問題。我們徜徉于這個虛擬世界中的時候,網絡文化環境會對我們造成潛移默化的影響。我們有義務維護健康的網絡文化環境,讓互聯網及其相關網路信息載體有一個良好的環境。

  為此,校團委提出如下倡議:

  1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮,努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍;

  2、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境;

  3、增強自我保護意識,不隨意約會網友,不隨意在網上公開個人真實資料,在網上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網絡信息;

  4、不沉迷網絡游戲,不迷戀網絡世界,學會正確使用互聯網;

  5、不利用網絡侮辱他人,不利用網絡損害他人利益,不利用網絡違法犯;

  6、積極推廣網絡資源共享,促進先進網絡文化的交流。

  維護文明的上網環境,活躍積極的討論氣氛,營造良好的學習環境,讓互聯網這一新興產業健康綠色的發展起來是我們每一個人的責任和義務。讓我們培養起正確使用互聯網的基本素質,強化遵守法律、法規的意識,讓網絡世界在我們面前展現出一幅美好的生活畫面。這些文明規范需做到從我做起,從現在做起。養成科學、健康、文明的網絡生活方式也是我們當代學生的一門必修課。網絡是一個互動的平臺,更是一個展現自我的平臺,網絡志愿者正是這其中的弄潮兒。在這里,我們倡議全體師生堅持網絡志愿服務,為需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學能加入到網絡志愿服務的行列,將方便和快樂帶給更多的人。

  倡議人:

  日期:

爭做文明上網人倡議書 篇25

  同學們:

  大家好!

  隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

  互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。

  我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

  為此,我們向全校中學生發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀,堅持文明上網。

  二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  五、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  

  20xx年xx月xx日

爭做文明上網人倡議書 篇26

  親愛的居民們:

  計算機互聯網作為一種信息傳播和交流工具,已經開始影響和改變著我們的生活;ヂ摼W的發展一方面為我們的學習、交流以及娛樂提供了更為寬廣的天地,但是另一方面,由于互聯網資源魚龍混雜、良莠不齊,也會對人們的身心健康和正確價值觀的形成造成危害。為了抵制網絡污染,提倡文明上網,在此我們向社區廣大居民提出如下倡議:

  1、自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網。

  2、提倡網絡文明健康,不傳遞不健康文字和圖片,不鏈接不健康網站,不進行不健康內容搜索,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,營造健康文明的網絡文化環境。

  3、提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網絡和諧共處;杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞,尊重個人隱私權,促進網絡和諧共處。

  4、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網絡安全可信;拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。

  5、提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  6、提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享。

  讓我們信守倡議,從我做起,從現在做起,文明上網,上文明網,自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,維護好自己在網絡世界的尊嚴與權利,為營造文明的網絡環境作出我們應有的貢獻。

  xx社區

  20xx年xx月xx日

爭做文明上網人倡議書 篇27

  親愛的同學們:

  隨著信息科學技術的迅猛發展,互聯網應用得到了廣泛的普及,網絡已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具。但是我們也清楚的看到,互聯網在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,網絡上的不良文化(如黃色流毒、暴力斗毆等)現象也日漸顯現,對青少年人生觀、價值觀、道德觀的形成及青少年身心的發育和健康成長造成了危害。

  為了貫徹落實網絡文明建設的精神,為了使廣大學生樹立文明上網、綠色上網意識,拒絕“網絡毒”,摒棄不良信息,遠離文化垃圾,規范學生的網絡行為,特向全校同學發出以下倡議:

  一、自覺遵守共青團中央、教育部、文化部發出的《全國青少年網絡文明公約》:“要善于網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空!辈话l送不健康短(彩)信,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,不登載不健康廣告;不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

  二、不沉迷于網絡游戲、不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、誣蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情。不利用網絡進行個人攻擊,毀人聲譽,損害他人利益的行為。

  三、全體學生要文明、健康上網。全校學生要通過上網,利用網絡開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,從而使互聯網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友。

  四、校少先大隊要求各少先隊中隊利用班會課時間開展以“綠色上網”、“文明上網”健康自護為主題的主題班隊會、黑板報、國旗下演講、征文比賽等形式的教育活動,使大家在喜聞樂見的活動中受到教育。

  同學們,讓我們積極行動起來,反黃助學,健康上網,共同建設一個文明、健康、和諧的網絡天地!

  倡議人:

  20xx年x月x日

爭做文明上網人倡議書 篇28

  同學們:

  大家好!

  近年來,隨著現代科技的迅猛發展,互聯網在加速信息交流、促進知識更新、推動經濟發展方面發揮了巨大的作用,并且以其快捷、靈活、豐富的優勢,改變了我們獲取信息的方式,擴展了學習內容,對我們成長成才起到了重要的促進作用。但由于種種原因,也產生了一些不容忽視的負面效應。一部分人在網上發布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上“虛擬社區”語言粗俗、格調低下,在網上聊天交友不負責任并由此引發了一些社會問題;少部分人利用網絡從事違法犯罪活動;一些網吧經營業主貪圖經濟利益,采取惡劣手段,引誘、教唆、容留我們中的一些人長期滯留網吧,使他們深陷其中不能自拔。如果任由這些消極現象滋長蔓延,將會對社會穩定和我們的身心健康產生極其不利的影響。

  為營造文明的網絡環境,引導同學們文明上網,我校近期將開展“安豐高級中學學生文明網上行”系列活動,主要有:“網上放飛青春”、“我的網絡生活”等主題征文活動;“網絡的普及使人際關系親密了還是疏遠了”、“網絡的普及對我們的利弊觀”等為題的辯論賽;“遠離網吧,遠離犯罪”全校學生簽名活動、主題班會,校園綠色網吧向學生開放、校園網向學生家長開放等。通過以上活動我們將會領略互聯網上的繽紛世界,更會懂得維護網絡環境我們應盡的一份責任。

  同學們,學校積極為我們創造良好的網絡環境,希望大家充分挖掘網絡信息對我們成長的積極功能,共同營造有利于我們健康成長的良好氛圍。真心希望同學們在上網過程中,不瀏覽不健康的信息,不散布虛假信息,不利用網絡傷害他人,不通過網絡窺探私人信息,不做 “網絡黑客”,不約見網友,不在網上玩游戲。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,從自身做起,拒絕“網絡毒品”,爭做文明網絡公民。

  同學們,記住我們的宣言:文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。

  愿網絡成為我們成長成才的好幫手!

  倡議人:

  20xx年x月x日

爭做文明上網人倡議書 篇29

  互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,向全校師生發出如下倡議:

  一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。

  二、不流覽色q網站。不進入青少年不該進入的網站,自覺抵御色q網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

  三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業余生活的點綴。

  四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

  五、文明上網。嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

  六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

  百年大計,育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,凈化網絡,護衛孩子,提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發展奠定良好的基礎。

  倡議人:

  xx年x月x日

爭做文明上網人倡議書 篇30

  隨著計算機的迅猛發展,網絡世界已進入并深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時,網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害,尤其是它所傳遞的信息夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等,對于缺乏自控力的人來說,易走上畸形發展的道路。同時,長時間的上網,對健康影響也很大,手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質,并容易產生靜電吸附灰塵,長時間面對屏幕,還會導致斑點、皺紋等。

  網絡是一把雙刃劍,尤其是網絡游戲更容易讓人沉湎于其中而影響學業。據相關統計數據顯示,我校約有45.8%的學生擁有電腦,99.9%的學生上網,60%以上玩過電腦游戲,約10%愛好網絡游戲。因上網玩游戲導致遲到、早退及曠課的占比例8%,而這8%的比例

  中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象,因上網導致留級、退學的也占1%左右。 大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體,大學生網民是毋庸質疑的網絡活動的主體,要實施網絡安全工程和網絡文明工程,大學生理應發揮其重要作用。

  在這種形勢下,我們向全校學生發出了“文明上網倡議書”,號召大家高舉網絡文明大旗,努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,做文明人。

  1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。

  2、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明語言,倡導網絡文明新風,營造健康的網絡道德環境。

  3、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

  網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍,讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

爭做文明上網人倡議書 篇31

  全市民朋友們:

  互聯作為一種信息傳播和交流工具,正在不斷影響和改變著我們的生活。目前,我市正在創建全國文明城市,倡導文明新風。民朋友,自覺文明上,促進良好風氣形成,是我們共同的責任。在此,我們向全市廣大民朋友們發出如下倡議:

  01、依法上,做遵紀守法的倡導者。

  自覺遵守憲法和互聯相關法律法規,自覺對上行為負責,不在上發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結的信息,筑牢絡空間的法治屏障。

  02、安全上,做絡空間的維護者。

  主動學習掌握相關絡安全知識,合理使用絡資源,注意個人信息保護,改變不健康的上習慣,提高絡安全防護技能,積極監督舉報各類互聯違法和不良信息,推動絡空間安全健康發展。

  03、理性上,做社會責任的踐行者。

  努力提高上明辨是非的能力,增強社會責任意識,理性認識絡,全面客觀看待紛繁復雜的絡信息,正確參與上交流討論,理直氣壯倡導正確觀念,駁斥錯誤言論,讓絡空間風清氣正、充滿陽光。

  04、文明上,做文明風尚的引領者。

  自覺養成文明上良好習慣,使用文明禮貌用語,不信謠、不傳謠、不造謠,拒絕不良信息,共同唱響文明“好聲音”。

  民朋友們,讓我們從現在做起、從自身做起,堅持文明上,傳播正能量,弘揚真善美,為城市文明做出應有的貢獻!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

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