關于節水節糧的倡議書(精選8篇)
關于節水節糧的倡議書 篇1
親愛的家長、老師:
勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的.傳統美德,教育部決定在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節糧、節水、節電(簡稱"三節")活動。活動要求將"三節"教育全面納入課堂教學活動中,我們應當自覺肩負起"厲行節約、反對浪費"的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型幼兒園!我們要做到:
1.節約每一滴水。我們要以"節約用水、合理用水"為榮,以"浪費水源"為恥,避免大開水龍頭,用水完畢隨手關閉水龍頭,良好的節約意識從你我做起。
2.節約每一度電。我們要以"節約用電、合理用電"為榮,以"浪費電力"為恥,離家時拔掉電源,良好的節約習慣從現在做起。
3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,以"光盤"為榮,以"剩飯"為恥。每一粒糧,都是勞動人民"鋤禾日當午,汗滴禾下土"的勞動成果,而"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"需要我們用節約的行動去感悟和踐行,懂得珍惜,創建節約型從點滴做起。
親愛的家長、老師,節約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節約更是一種境界。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。讓"節約光榮,浪費可恥"的理念在好苗苗嬰幼園里蔚然成風,讓"節約光榮,浪費可恥"成為師幼的座右銘,成為一種幼兒園的新風尚,讓我們為創建節約型幼兒園而加油吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于節水節糧的倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節能、節電、節水、節糧、節省學習生活用品的節約意識。
為此,我們倡議全體師生做到:
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。
2、節約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;
3、節約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷計算機等設備電源;減少設備電耗。
4、節約糧食,合理飲食;
5、珍惜紙張,愛惜書本,循環使用;
6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。
老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從小事做起、從自己做起,節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養成節約的行為習慣,傳承勤儉美德!
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于節水節糧的倡議書 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德。在第xx屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話中指出,要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代大學生,我們更應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。為此我們倡議:
1.水是生命之源,節約每一滴水。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。
2.電是文明之光,節約每一度電。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,做到每次最后一個離開公共場所,教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器;大力使用自然光,創低碳校園,從節電開始。
3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。
老師們、同學們,節約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節約更是一種境界。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。讓我們積極行動起來,從點滴生活做起,攜手共建節約型校園,同心共筑節約型社會!
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于節水節糧的倡議書 篇4
親愛的老師、同學們:
節約是中華民族幾千年歷史傳承下來的優秀品質,節約是一種美德,是一種創造,要從每一粒米,每一度電,每一滴水做起,積少成多,聚沙成塔,培養勤儉節約的好習慣。這是我們一生的功課,要做到人人都參與,節約每一點滴,才能為祖國,為我們的將來貢獻出自己的一份力量。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句回蕩在耳畔;曾幾何時,“一家節約一度電,萬家節電度難關”的標語已漸入人心;曾幾何時,“節約用水,利在當代,功在千秋”的宣傳語比比皆是……
在我們身邊,經常會看到這樣的現象:食堂里歸于寂靜,獨留雜亂的飯菜無聲哀鳴;教室里人群散去,燈光卻依舊打在旋轉的扇葉上;洗手間里細水長流,水花打在大理石上,漫開一汪苦澀……面對這些無處不在,浪費糧食,浪費水電資源的畫面,你是否看到人性丑陋的一面,這些的這些,又將給我們的生存環境帶來什么樣的滅頂之災?
你可知,多少人吃不上飯,多少人生活在黑暗中,又有多少人連口水也喝不上,你的每一點節約,每一天積累,都將挽救多少人的未來。節糧節電節水刻不容緩!為此,我們應該立即行動起來,特向全體師生倡議:
1.從節約一粒米,一滴水,一度電開始,發揚勤儉節約的美德。
2.節約每一粒糧食,共同參與“光盤行動”。
3.少開一次空調,還我們一片遼遠晴空。
4.用水避免長流水,用電避免晝夜燈。
5.點點滴滴匯成節電洪流,開開關關照亮萬家燈火。
6.積極向身邊的人宣傳節約的意義和方法。
建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費的行為。節約更應該體現在細小的日常生活、學習、工作中,這些看似只是舉手之勞的小事,卻對我們的未來有著深遠的影響。
作為一名中職學生,節糧節電節水是我們的義務,更是我們的責任所在,在這盛夏里,相信我們莆田職業技術學校的全體師生,都能夠始終如一的落實好這項措施,共同構建“勤儉節約,人人參與”的良好氛圍。
倡議人:
20xx年xx月xx日
關于節水節糧的倡議書 篇5
各位領導、老師、同學們:
大家早上好!
今天,我講話的主題是:節約水電,節約糧食,做節約之星。
水是生命的源泉。水資源是人類生產生活的最關鍵資源。水,并不是取之不盡,用之不竭的。如今,生態環境遭到嚴重破壞,水體污染嚴重,水資源的保護和水污染的治理成為現代社會最關注的問題。節約用水,成為我們每個人的責任。我們要從身邊的小事做起,從生活的點點滴滴做起。
校園里,有的同學洗完手后,忘記關閉水龍頭;洗拖把時,水流成河。你們有沒有想過,這樣做會浪費多少水?今天,我向大家提出倡議:不浪費一滴水,一定要養成隨手關緊水籠頭的好習慣,看見沒關緊的水籠頭要主動將水籠頭關緊。
電是光明的使者。隨著社會和經濟的發展,全國各地用電量不斷攀升,電力緊張已經成為阻擋我們國家前進腳步的沉重包袱。我們校園里的用電情況卻不容樂觀:下課、做操及到專用教室上課時,部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。同學們,你們可知道,這些行為將浪費多少電,將為學校、為國家增加多少負擔?難道我們還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?。
大家都知道這樣一首詩,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”古代就有許多告誡人們珍惜糧食的詩詞,每一粒糧食凝聚著勞動者的心血和汗水,都來之不易,每一個人都應該珍惜他人的勞動成果,都應該愛惜糧食。作為小學生的我們,更不應該浪費糧食。可是,我們每天在食堂里看到的又是怎樣的景象呢?有的飯碗里還有幾口飯就放在餐桌上,有的菜碗還有一些菜,甚至還有人把不喜歡吃的菜放到餐桌上……同學們,你們有沒有想過,你們扔掉的所謂的“剩飯剩菜”,是農民伯伯們經過怎樣的勞動,花了多少時間和精力才收獲得來的呢?“一粥一飯當思來之不易”,周恩來總理一貫反對鋪張浪費。他吃飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上的一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應該向周總理學習。所以我希望我們每一位同學,今后在用餐的時候,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。吃光每一粒米、每一口菜,積極參加到“光盤行動”中來!
節約是一種修養,也是一種美德,節約是一種品質,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上。讓我們從點滴小事做起,少用一滴水,節約一度電,不浪費一粒糧食,在舉國倡導建設節約型社會之際,讓節約在全校蔚然成風。
關于節水節糧的倡議書 篇6
各位領導、老師、同學們:
大家好!
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。節約,是一種美德;節約,是一種創造;節約是中華民族的優良傳統。
為了讓廣大的師生一起參與到節糧、節水、節電“三節”的隊伍中來,共同創建節約型校園。因此,我校開展節糧、節水、節電“三節”主題的宣傳活動。
學生代表講話讓全體學生了解到節糧、節水、節電的發展情況并加強全體學生在生活中對節糧、節水、節電的認識,從而能有所領悟并投入到實際行動中去。發出“節糧、節水、節電,從我做起”的倡議。
輔導員呼吁我校師生積極行動起來,以勤養志,以儉修德,從小事做起,從自身做起,以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中。
難道今天的我們不需要節約嗎?就算是在物質良好的今天,我們也需要節約。希望通過這次活動,使全體師生從小事做起、從自身做起,真正做到節糧、節水、節電。真正意識到節約是每個人的責任!
我的演講結束了,謝謝大家!
關于節水節糧的倡議書 篇7
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《節水節電節糧,從點滴做起》。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。節約是一種美德,節約是一種創造,勤儉節約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食,就是節約一片富饒的土地;節約一滴水,就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電,就是節約一座充盈的礦山;節約每一點,就是創造一筆財富。在我們身邊,經常見到這樣的現象,有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時,教室里只有幾個人,卻開了七八根燈棍。咱們學校要求:放學后,教室的燈要關閉,但有的班級時常忘關。辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機不關機,習以為常,公用水龍頭人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在,浪費糧食、浪費水電資源的行為,節糧節水節電刻不容緩,我們應該立即行動起來,特向全體師生倡議:
1、從節約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節約的美德。
2、用水避免長流水,用電避免晝夜燈。
3、盡量少用大功率電器。
4、“少開一盞電燈”,教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,人不多時,能少用電盡量不用。養成隨手關燈,隨手關龍頭的良好習慣,樹立長期節約用電、用水觀念,提高節能意識。
5、節約每一粒糧食,不隨便浪費糧食。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。小學生節約的責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中,應體現在每一個小學生身上,節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事,但這些細節對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學們:讓我們積極行動起來,勤儉節約,人人參與,節水節電節糧,從點滴做起,以自己的實際行動,為社會的.進步進一點責任,為學校的發展進一點力量。
關于節水節糧的倡議書 篇8
各位領導、老師、同學們:
你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!舉例:野炊用水情況。3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,同學們總覺得不如節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學不喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。
同學們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。
還有水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,同學們總覺得不如節節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。
水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。