保持校園潔凈的倡議書_倡議書（通用5篇）
保持校園潔凈的倡議書_倡議書 篇1
各位同學：
你們好！
現在，全縣人民都積極的投入“潔凈賀蘭”工程活動中，作為經濟橋小學的同學，人人都要積極參與，我們應該動起手來，使我們的校園變得更潔凈，更溫馨，更美麗，從我做起，從現在做起：
1、搞好室內外及校園周邊環境衛生，清除衛生死角，開展衛生大掃除活動，使我們的教室整潔，校園環境潔凈美麗；
2、講究個人衛生，養成良好的衛生習慣，做到四勤：勤洗手，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲；
3、注意飲食衛生，預防腸道傳染病，不買“三無”產品，不吃腐爛變質，有毒有害的食物，不帶零食和飲料進學校；
4、不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，愛護花草樹木，不踐踏草坪，不摘花搖樹，爭做講衛生、講文明、愛環境的好學生；
5、自覺遵守交通秩序，遵守交通規則，服從交通管理；
6、遵守公共秩序，保護公共財物，樹立文明新風尚。
同學們，經濟橋小學是我家，環境靠大家，讓我們手拉手，心連心，用我們的雙手營造一個潔凈美麗，舒適安全的學習環境，把我們的校園建設得更加美好。
倡議人：
時間：
保持校園潔凈的倡議書_倡議書 篇2
親愛的同學們：
走進我們的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但學校也存在這樣一些不文明不和諧的行為：有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪花圃，有的.同學在桌上上亂涂亂畫，有的同學從樓上往花圃內倒水，往校園的路上、地上、亂吐口香糖而類似這樣的現象在放周假時特別嚴重。也許少了老師們的監督，也許少了清潔工師傅們的勞動，我們周日的校園隨處可以見到丟棄的牛奶盒和紙屑，教室衛生變的臟、亂、差，寢室也是一片狼藉。同學們，我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此，今天在這里我們學生會向全體同學發出“校園清潔日”——即“校園無清潔工日”活動倡議，周日是清潔工師傅休息和放假的時間，沒有了老師同學們的監督，我們更應該培養自己的自律意識，自覺維護校園的環境。在周假期間我們應該做到：
一、返校時不帶零食，在校不吃零食，吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑也會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱，每周日回收的廢紙銷售所得將由學生會同意管理，用于五峰手拉手學生的資助活動。
三、在校園內不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。不人為損壞桌椅、板面，拒絕在桌椅上、板面上亂涂亂畫。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
六、周日留校學生要做好寢室的內務，并對本班教室衛生進行打掃，保持好校園周日的生活環境
七、周假期間，學校會組織留校的同學組成校園清潔志愿者，進行校園無清潔工日的活動，并進入社區，參加義務勞動，也希望廣大同學能夠積極的參與到我們的活動中來，為建設我們和諧優美的校園社區貢獻自己的力量。同學們，讓我們人人動手，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！讓文明不再是純粹的理念，而是每位同學的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的金東方學生！
倡議人：
時間：
保持校園潔凈的倡議書_倡議書 篇3
親愛的同學們：
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的優美環境里，然而在我們身邊還存在許多與文明校園不相和諧的現象。目前，我校正在開展“清潔校園”活動，對于創造良好的學校環境，提升校園文明程度，塑造47中良好形象有著重大意義。愛護環境，是我們每個同學共同的義務和責任，同樣需要同學們的積極支持和參與。為此我們向全校同學發出倡議：
1、爭做環境衛生小保潔員。積極參與到清潔校園行動中，要自覺維護環境衛生，做到不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪。同時，要勤動手，勤彎腰，主動撿拾樓道、校園的紙屑、塑料袋等垃圾、雜物。
2、爭做環境衛生小距督員。對同學亂丟垃圾、污物等破壞環境衛生的不文明行為進行勸導和監督。
3、爭做一名環境衛生小宣傳員。積極向父母、親友和同學宣傳環境衛生知識，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與校園環境的清潔活動，人人維護校園環境衛生的良好局面。
對于在“清潔校園”活動中表現突出的同學將被授予“環境衛生小使者”的光榮稱號。同學們，一個學校的文明是由一點一滴的細節所構成的，細節之中能體現出人與人之間的體貼與關愛。讓你的愛心與責任心走出自我，融入學校這個大家庭，讓我們攜起手來，把對潔凈生活空間的渴望化為實際行動，齊心協力，共同創造美好的校園。
倡議人：
保持校園潔凈的倡議書_倡議書 篇4
各位同學：
你們好！
現在，全縣人民都積極的投入“潔凈賀蘭”工程活動中，作為經濟橋小學的同學，人人都要積極參與，我們應該動起手來，使我們的校園變得更潔凈，更溫馨，更美麗，從我做起，從現在做起：
1、搞好室內外及校園周邊環境衛生，清除衛生死角，開展衛生大掃除活動，使我們的教室整潔，校園環境潔凈美麗；
2、講究個人衛生，養成良好的衛生習慣，做到四勤：勤洗手，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲；
3、注意飲食衛生，預防腸道傳染病，不買“三無”產品，不吃腐爛變質，有毒有害的食物，不帶零食和飲料進學校；
4、不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，愛護花草樹木，不踐踏草坪，不摘花搖樹，爭做講衛生、講文明、愛環境的好學生；
5、自覺遵守交通秩序，遵守交通規則，服從交通管理；
6、遵守公共秩序，保護公共財物，樹立文明新風尚。
同學們，經濟橋小學是我家，環境靠大家，讓我們手拉手，心連心，用我們的雙手營造一個潔凈美麗，舒適安全的學習環境，把我們的校園建設得更加美好。
倡議人：
保持校園潔凈的倡議書_倡議書 篇5
親愛的同學們：
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的優美環境里，然而在我們身邊還存在許多與文明校園不相和諧的現象。目前，我校正在開展“清潔校園”活動，對于創造良好的學校環境，提升校園文明程度，塑造47中良好形象有著重大意義。愛護環境，是我們每個同學共同的義務和責任，同樣需要同學們的積極支持和參與。為此我們向全校同學發出倡議：
1、爭做環境衛生小保潔員。積極參與到清潔校園行動中，要自覺維護環境衛生，做到不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪。同時，要勤動手，勤彎腰，主動撿拾樓道、校園的紙屑、塑料袋等垃圾、雜物。
2、爭做環境衛生小監督員。對同學亂丟垃圾、污物等破壞環境衛生的不文明行為進行勸導和監督。
3、爭做一名環境衛生小宣傳員。積極向父母、親友和同學宣傳環境衛生知識，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與校園環境的清潔活動，人人維護校園環境衛生的良好局面。
對于在“清潔校園”活動中表現突出的同學將被授予“環境衛生小使者”的光榮稱號。同學們，一個學校的文明是由一點一滴的細節所構成的，細節之中能體現出人與人之間的體貼與關愛。讓你的愛心與責任心走出自我，融入學校這個大家庭，讓我們攜起手來，把對潔凈生活空間的渴望化為實際行動，齊心協力，共同創造美好的校園。
倡議人：
時間：X年XX月XX日