致學校的倡議書（通用5篇）

致學校的倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的揮霍”大加撻伐，一項提倡將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到廣闊民眾、餐飲業經營者和浩繁公益組織、企事業單位的熱誠響應。我們在外用餐，食堂就餐時，面對琳瑯滿目的美食，也常常顯現買了卻不愿品嘗、嘗了卻不能盡完的情況，于此，造成了大量的餐桌揮霍。

　　有一項調查結果顯示，我國消費者每年僅餐飲揮霍的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，至少倒掉了約2億人一年的口糧。你在食堂里率性地倒掉大盤大盤的`剩菜剩飯的時候，你爸媽為你一人準備一餐饕餮大宴的時候，你的親友碗筷都不怎么動就丟下滿桌豐富的時候，你有沒有注意到你對本身揮霍食物的行為毫不在意是多么的令人心寒？你有沒有意識到你在揮霍我們明天所需要的糧食？你有沒有感覺到這是對為解決溫飽而苦苦努力的人們的犯罪？因此，我們沒有任何理由不拒絕“舌尖上的揮霍”，我們沒有任何借口不更改鋪張揮霍的習慣，我們更沒有任何情由拒絕“光盤”行動的提倡。踐行“光盤”行動不僅僅是個人的美德，更是社會的公德。

　　為此，我們號召華高全體同學積極參加到“光盤行動”中來。我們號召，華高全體同學要帶頭參加“光盤行動”。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得帶著走。

　　我們號召，華高全體同學不僅本身要帶頭，還要帶動身邊人。首先從本身的家庭做起，發動本身的父親、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等親朋好友都參加到“光盤行動”中來，營造文明、節省的“光盤”氛圍，進而影響整個社會！

　　親愛的同學們，讓我們做“光盤行動”的實踐者，也讓我們做“光盤行動”的推動者�！皡栃泄澥　⒂滦泄獗P”從我做起，從現在做起，從拒絕點滴的舌尖揮霍做起，從參加“光盤行動”做起吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

致學校的倡議書 篇2

　　尊敬的校領導、尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　“天有不測風云，人有旦夕禍�！�。而這樣的不幸就發生在我們的身邊，她跟我們全部人同在一所學校，卻承載了不同的命運。

　　她叫劉同學，xx區xx鎮xx村委會組人，現就讀于初三班級147班。

　　初二上學期的寒假，她的父親外出打工，卻不幸在他工作的地方去世了，父親不僅沒能給這個貧困家庭帶來絲毫更改，相反為了料理父親的后事，原來就困難的家庭更是雪上加霜。只留下了年邁體弱的奶奶、年幼無知的妹妹和帶有殘疾的母親。好不簡單，東拼西湊料理了父親的后事，原來以為這樣一個家庭會得到上天的眷顧，可誰也想不到或許是由于多年的勞累，加之原來身體就不好，又受到了父親去世的打擊，在父親的`后事辦完20多天后，在家家戶戶都忙著慶祝春節、家人團聚的時候，她的母親最后因沒錢醫治在年初八的這一天，帶著對命運的不公，帶著對老人的虧欠，更帶著對女兒們的不舍，永久地閉上了雙眼，離開了人世，她和妹妹成為了名符其實的孤兒，這個原來就支離碎裂的家失去了全部的依靠。

　　好在天無絕人之路，在全部好心人的幫忙之下，她和本身的妹妹仍舊可以來到學校讀書學習，由于家庭的變故，她比別人更加刻苦勤奮，成為了一個品學兼優的好同學。在剛剛結束的初三班級的體檢中，她被檢查出心臟異常，她于20xx年4月1日到保山市第二人民醫院進行了檢查，查出患有先天性心臟病。醫生診斷說她的心臟上面有一個20毫米的孔，導致血液流動和心跳加快，必需盡快到昆明進行手術，否則病情會隨著年齡的增長而進一步惡化，隨時都可能跟隨著生命不安全。但高昂的手術費對這個風雨飄搖的家庭來說無疑是一個天文數字。得知這個情況后我們147班在第一時間召開了班會，號召全部同學都自發的行動起來，大家一起來幫一幫我們可愛的同學。為此我們共同寫了這份愛心捐款倡議書，號召我們保四中的全部師生都來幫一幫她。只要同學們少吃一次零食，少出一次校門，節省下來的錢都能給這個家庭帶去實質性的幫忙，錢不在多少，我們盡力而為。但每一分錢都能給她帶去希望。

　　老師們、同學們，困難的家庭需要您的愛心，無助的同學需要您的幫忙。請伸出您的幫忙之手，獻出您的關愛之情吧！或許我們的愛心可以挽救一個鮮活的生命。她會記住幫忙過她的每一個好心人，我們147班的全部同學也會牢記老師們同學們對她的關愛和幫忙，我們堅信有愛就確定有將來。我們定于4月7日（星期一）晚19：00在初三班級教學樓前進行募捐，期望老師們和同學們的參加。

　　最后由衷祝福老師們和同學們身體健康！萬事如意！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

致學校的倡議書 篇3

　　親愛的家長、同學們：

　　打造美妙環境，共建文明和諧家園，是人類共同的心愿。為積極響應市委、市政府創建平安和諧延吉，爭創國家級衛生城市的號召，樹立現代延吉人和諧文明的新形象，建設更加富有和諧的新延吉，我們煤礦學校特向全體同學及家長發出如下倡議：

　　一、積極行動，爭做創衛的先鋒。創建文明城市，營造美好家園，是每個延吉人義不容辭的責任和義務，讓我們充分發揮聰慧才能，積極行動起來，共同掛念創衛、支持創衛、參加創衛；小手拉大手、爭做創衛的先鋒，用本身的雙手制造干凈美妙的`新延吉，用本身的行動支持創建活動，共同營造天藍、地綠、水清、健康和諧的新延吉。信任有了你文明的一言一行，延吉會變得更加美好。從點滴小事做起，從現在做起，革除陋俗，提倡文明，養成良好的生活習慣、文明習慣，自發做到三管九不。即管好本身的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設施；管好本身的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；管好本身的腳，不闖紅燈，不亂穿道路，不踐踏樹木。積極參加社會公益活動，做一名文明守紀的現代公民，做一名以身作則的環保小衛士。

　　二、走進家庭，爭做文明形象大使。同學們要自動宣揚文明新風，努力建設文明和諧新延吉，勇于指出和矯正父母和身邊人的不文明舉止，積極動員父母和身邊的叔叔阿姨們，齊心制造相互掛念，和諧美好的人際環境、生活環境，為創建齊喝彩，為創建齊出力，為創建添光彩。

　　三、遵章守紀，安全出行，珍視生命。過道路時，多一份謙讓與耐性；等公交車時，遵守先下后上的規定；徒步出行時，在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走；娛樂休閑時，不在道路上追趕打鬧，急拐猛跑或游戲。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們闊別傷痛，珍愛相互的生命。

　　同學們、家長們，讓我們積極行動起來，爭當文明的使者，爭做創建活動的表率，為延吉創建國家級文明城市盡一份心、出一把力、發一份光、添一道彩！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

致學校的倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　生命如此寶貴，人生僅此一次，能夠健康、歡快的生活是人生最大的財富。當你過著健康歡快的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過，就在我們身邊有一個脆弱的年輕生命，正在與病魔進行苦痛的激斗，我系鄭重向全體師生發出倡議：老師、同學們，讓我們行動起來，將愛心傳遞下去，用我們的真誠與友愛，為正受到病魔熬煎的小孩送去歡快與希望！

　　他叫x，今年xx周歲了，在xx鎮xx村，降生時就患上了先天性無肛癥，正受到著從小沒有肛門的熬煎，飽嘗了常人無法忍病痛，從小到大他一直靠背著一個袋子解決排泄問題，無法同正常人一樣生活，至今輟學在家待醫。從降生到現在已奔赴各地求醫，做了很多次手術，花光了全部的積蓄，并早已債臺高筑了。然而禍不止行，吳父親在工地挖石頭時不幸被石塊壓傷，雖保住了性命但已失去干重活的本領了，這讓原來就貧寒的他們來說，無疑是雪上加霜，現在他得再去做一次手術才能跟正常一樣生活，可高額的手術費及后續的醫療費讓他們束手無策�，F在父母只靠打點散工維持生計，他，需要我們的幫忙！

　　命運無情人有情，繩旺的命運也牽動了很多愛心人士的關注，現在有愛心人士幫他聯系到了一家兒童醫院，準備于xx月份再去手術，但高額的手術費及后續的醫療費讓他們束手無策，現尚有xx元的缺口，現在的小繩旺每天都必需往身體瘺口處注射鹽水，讓里面的大腸口增大，以便六月份的手術，小繩旺也很剛強，都本身更換袋子，問他病情時，他還是笑著說，“沒關系，確定能醫治好的，我九月份還要上中學呢”。

　　擁有健康和歡快是我們每個人的理想，更是小繩旺的一種期望，或許你的一份熱誠關注，你的一份微弱幫忙，都有可能去更改小繩旺的人生，去撐起他蔚藍的明天。

　　在這里，我倡議全部的愛心人士能幫他一把，這次手術后他就可以跟正常一樣的生活了，可以跟其他同齡人一樣，坐在教室里讀書了，而不是成天倚在自家的門口發呆了。照片所能看到的這個就是他們全家住的地方，一間廚房和一個房間，這個還是村里給他們暫住的'，他們本身的家早已破敗不堪了。

　　親愛的各位老師，同學們，讓我們一起行動吧！或許點滴的付出能更改一個人的命運，或許您一點點的零花錢、一桌可有可無的餐費，少一雙新鞋子，少一件新衣裳，就能匯聚無窮的氣力，讓小繩旺昏暗的生活重新迸發出絢麗的光輝，讓希望的光芒照亮他的前程。讓我們一起用愛心為小繩旺，點亮一盞希望的燈！懇請你們積極加入扶助小繩旺的愛心隊伍，讓愛心匯聚瓷都！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

致學校的倡議書 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　厲行節省反對揮霍是中華民族的傳統美德。為節能降耗，創建節省型學校，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校師生發出以下倡議：

　　一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節省每一滴水、每一度電開始，強化節水節電意識，樹立科學使用資源的觀念。

　　二、日常用水注意調整水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手；見到滴水的水龍頭，請適時擰緊。

　　三、提倡循環用水，衣物集中洗滌，削減漂洗次數，一水多用，避開過量用水。

　　四、光線充分時，盡可能不開或少開照明燈；杜絕長明燈，做到人走燈滅。

　　五、教室晚自習同學人數較少時，只開部分照明燈具或自動調整到人數較多的教室集中學習；離開教室時自發關閉空調、照明開關。

　　六、削減電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的`待機時間，下班或離開之前，請關閉辦公設備和其他電器的電源。

　　七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調，使用空調時，夏季請將空調溫度調至26度以上，冬季掌控在25度以內，并要關閉門窗。

　　八、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。九、廣泛監督，發覺水電設施損壞適時報修；碰到揮霍水電資源的行為，適時制止并向有關部門反映。

　　老師們、同學們，讓我們立刻行動起來吧，做勤儉節省的傳播者、實踐者、示范者，積極參加到建設節省型學校的行動中來，創節省型學校，展和諧學校新貌，為學校改革進展做出應有的貢獻。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日