營造文明網絡倡議書(通用33篇)
營造文明網絡倡議書 篇1
親愛的同學們:
現在,網絡已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式,但一些學生沉迷于其中也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意,我們在此向全市中小學生提出如下倡議:
一、堅決不進網吧。
樹立正確的人生觀,規范自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節假日期間,遠離營業性網吧。
二、明確上網目的。
上網須在父母、老師的幫助下健康上網,利用網絡充實、提高和完善自我,做文明上網和健康上網的模范。
三、做到相互關心。
幫助同學認識不良網絡危害,積極勸說身邊喜歡上網的同學遠離網吧。
同學們,我們中小學生是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者,讓我們齊心協力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造文明、健康、綠色的網絡環境作出我們應有的貢獻。
20xx年xx月
營造文明網絡倡議書 篇2
青少年是新時代的接班人,新風尚的引領者,是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式,培育崇德向善的網絡行為規范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網上主旋律,爭做四有中國好網民,自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展我參與,我成長,一起爭做中國好網民活動,現向全區青少年提出如下倡議:
1.自覺維護網絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網絡安全的踐行者。
2.上網學習有益的信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的網絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的傳播者。
3.上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網絡誠信的先行者。
4.網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網絡空間的建設者。
讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共建清朗網絡空間,共享互聯網發展成果。
倡議人:
日期:
營造文明網絡倡議書 篇3
親愛的同學們:
互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文和圖片。
四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。
校園文明勸導志愿服務隊
營造文明網絡倡議書 篇4
親愛的同學們:
你們好!
互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。向全校同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自己約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。
倡議人:
20xx年x月x日
營造文明網絡倡議書 篇5
同學們:
虛擬世界知榮辱,網絡環境講文明。網絡是人類文明的產物,是我們共同的精神家園。為了積極踐行網絡文明公約,共建健康、有序、理性的網絡環境,讓網絡家園更加和諧清新、文明向上,我們發出如下倡議:
一、文明上網,傳播美好,弘揚新風尚。
網絡不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現象堅決說不,讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
二、理性上網,明辨是非,釋放正能量。
網絡中,可以宣泄對現實的不滿,也可以對某件事情提出質疑,這是網絡的真實性,但這一切必須具有高尚的道德作保障,文明的語言為基礎,這樣不僅體現自己涵養,同時也是構建和諧社會、和諧校園的第一步。網絡上的思想探討本是常態,但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
三、依法上網,嚴格自律,提高媒介素養。
網絡不能成為法外之地,人人在網上知法守法,網絡秩序才有規范,網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網絡欺詐、網絡暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。
網絡空間文明的建設,青年大學生不做置身事外的`旁觀者,而要做勇于擔當的生力軍。這是因為,時代的進步中,有青年的責任;祖國的夢想中,有青年的夢想。網絡空間文明,看我青年力量!親愛的同學們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式!
此致
敬禮!
倡議人:
時間:
營造文明網絡倡議書 篇6
隨著互聯網影響力的不斷增強,全社會對網絡文明的期望值越來越高,對文明辦網、文明上網的要求越來越高,網絡文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容,建設和諧社會的重要方面,中國特色網絡文化健康發展的重要保障。為推動羅田縣商務局網絡文明建設,營造科學健康、和諧文明的網絡環境,抵制庸俗、低俗、媚俗之風,羅田縣商務局辦公室向全系統領導干部、工作人員及社會各界發出如下倡議:
一、樹立正確的網絡觀,爭做文明網民。加強網絡文明建設,把互聯網建成共建共享的精神家園,需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大網民既是網絡文化建設的參與者,又是文明健康網絡文化的創造者、傳播者。要樹立正確的網絡觀,遵守法律法規,規范網上行為,自覺抵制有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事,積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。
二、傳播先進文化,爭做網絡道德模范。大力弘揚社會主義核心價值體系,傳播先進網絡文化,為人民群眾提供更多更好的優秀文化產品,用優秀的網絡文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心,使積極健康的網絡文化產品占據網上主導地位,努力營造積極向上、和諧文明的網絡文化氛圍。堅持文明上網,堅守道德準則,爭做網絡道德模范,努力在網上形成“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的文明風尚。
三、堅持理性自律,爭做網絡文明使者。充分發揮網民在網絡文明傳播中的積極性、主動性,提倡理性思考、文明創作,自覺做到不發布危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規、違背社會公德的有害信息;不在網上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為,大力倡導積極健康有益的網絡表達和文明互動。
四、增強安全意識,爭當網絡安全衛士。踐行網絡文明公約,維護網絡安全,不破壞網絡秩序,筑牢網絡安全防線。充分認識網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,積極監督和主動防范不安全隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。
倡議單位
時間
營造文明網絡倡議書 篇7
社會各界朋友們:
互聯網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的`新興媒體,已滲透到社會生活的各個方面,改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。倡導文明新風,凈化網絡環境,促進和諧穩定,是全市互聯網行業從業人員及廣大網民的共同責任。在此,我們向全市互聯網行業從業人員以及全市網民發出如下倡議:
一、嚴格規范網站建設與管理。自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規及政策,接受政府主管部門的行政管理和業務指導,不違法違規開展業務,切實履行應有的社會責任。
二、建立健全網站內部管理規章制度,規范新聞信息發布;堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容;堅持提供健康的上網環境和內容鏈接;強化行業自律,恪守行業規范,加強對從業人員的職業道德、網絡公德教育,不斷提高網絡媒體的社會公信力。
三、自覺抵制網絡低俗內容。不制作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息;不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站;不運行帶有兇殺內容的游戲。
四、堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時刪除,不跟風,不炒作。
五、全市互聯網行業、廣大網民要積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網絡環境。切實堅守法律法規底線;堅守社會主義制度底線;堅守國家利益底線;堅守公民合法權益底線;堅守社會公共秩序底線;堅守道德風尚底線;堅守信息真實性底線。
六、樹立正確的網絡道德觀,不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息,不信謠、不傳謠,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人。
朋友們,網絡安全事關國家安全、社會和諧,讓我們從現在做起、從自己做起,堅持文明辦網、文明上網,讓網絡空間晴朗起來,共同奏響網絡文明的和諧之音。
倡議人:
日期:
營造文明網絡倡議書 篇8
同學們:
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的中小學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此,我們向同學們發出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性網吧,不訪問不健康的網站,不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
四、文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年是網絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。
營造文明網絡倡議書 篇9
青少年朋友們:
大家好!
二十世紀九十年代,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起電腦網絡熱潮。越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯網文化現象,這個時代也被譽為“網絡時代”。
但是我們也很不情愿的看到,互聯網在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,其負面影響也開始顯現,尤其是對我們青少年影響尤甚。網上的腐朽文化,對我們青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對我們青少年身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們青少年行為進行誤導。一些青少年受了網絡的負面影響,甚至利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動,制造并傳播計算機病毒,在網上通過盜用他人銀行帳號等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果……所有這些,非常令人心痛,對我們青少年造成極大的危害。
此外,有些青少年在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上虛擬社區語言低俗、格調不高,在網上聊天交友不負責任并由此引發出一些全社會關注的焦點問題,這些都損害了網絡的健康發展。特別引起社會重視的是,如果這些消極面滋長成為一種網絡現象,將會對在電腦網絡環境中成長的我們一代青少年產生極其不利的影響。
我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年網民毋庸置疑是網絡活動中的主體。開展《全國青少年網絡文明公約》宣傳活動,實施網絡安全工程和網絡文明工程,我們應該而且可以發揮應有的作用。
為此我們倡議:青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網絡文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網,創造全新的網上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。同時我們青少年要爭做《全國青少年網絡文明公約》的倡導者和傳播者,營造文明、安全的網絡環境,從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實際出發努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會的健康發展做出自己的貢獻!
謝謝大家!
營造文明網絡倡議書 篇10
老師們、同學們:
大家好!
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯網快速發展的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,我們向全體老師、同學們發出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性網吧,不訪問網站,不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
四、文明上網,安全上網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青年是網絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自己做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。
倡議人:
20xx年x月x日
營造文明網絡倡議書 篇11
親愛的同學們:
你們好!
隨著信息時代的來臨。網絡對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。正是因為網絡,使我們的學習和信息的交流變得更加豐富多彩,使知識的獲得變得更加便捷。但是,我們也必須清楚地意識到網絡是一把雙刃劍,在給我們帶來益處的同時,也存在著相當的負面影響。
未成年人正值青春年華,正是學習文化知識的黃金時期,但事實上,現在有些未成年人在網上瀏覽不良信息,沉溺于網絡,不顧身體健康,無節制上網,通宵達旦,最后導致學業荒廢。
我們未成年人是祖國的未來,應該正視網絡對我們的負面影響,寒假即將來臨,我們將會有更多的空閑時間,所以在寒假來臨之前,我們倡議:
1、遵守文明上網的規范。我們要以強烈的自己約束力,寒假堅決做到不進入營業性網吧,不沉迷于網絡聊天、游戲,把盡量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網吧的線索,要主動向其家長和學校匯報。
2、樹立網絡道德的意識。我們要學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。
3、爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的.道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。
4、爭當網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的'重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。
同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造,讓我們共同響應倡議,從我做起,從現在做起:遠離網吧,文明上網!
倡議人:
20xx年x月x日
營造文明網絡倡議書 篇12
全體初一同學:
隨著社會的進步發展,電腦上網已經很普遍了。現在,很多班級有了自己的“貼吧”,很多同學有了自己的電子郵箱和QQ號碼,同學們可以通過網絡暢所欲言了。但是,不好的現象也隨之而來——一些同學在貼吧上,一些無聊的東西;瀏覽不適合我們中學生的網站、沉迷于網絡游戲等等,諸如此類。這樣,不僅耽誤大量的寶貴時間,而且對我們的身心健康發展極為不利。因此,在這里,我要發出倡議,提倡大家充分運用我們在信息技術課上所學知識文明用網、健康上網,比一比,哪個班的學風濃,看一看,誰的作品影響力大,在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網,使用網絡發言時要文明禮貌,不說臟話,內容要健康向上,遠離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇于批評指正,對不聽勸告的要及時回避,不予理睬。
二、健康用網,充分利用網絡資源,查找資料、交流問題,共同關注國家大事,互薦好書,運用我們在信息技術課中所學知識,制作各種電子作品,表達我們的所思所想。要做到綠色上網,連續上網時間不得超過兩小時,堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。
三、自己約束、互相監督,發現不文明、不健康行為要及時公告,并做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。
班級日常行為記錄表如下:
四、每班推選三位同學作為“網管”,監督上網情況,負責“貼吧”的日常維護工作,發現不良行為及時發出警告并做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監,監督各班網管的執行情況,并主持期末的總評工作。
親愛的同學們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,健康向上是我們快樂成長的需要,為了共建和諧、文明、健康的校園文化,保證全體同學學習、生活健康發展,我們呼吁全體學生,從現在做起,從我做起,從“文明用網、健康上網”做起,積極行動起來,為美化、凈化校園環境,盡一份自己的責任和力量吧!
營造文明網絡倡議書 篇13
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為在全校師生中營造安全、健康、文明的絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的絡生活方式,向全校師生發出如下倡議:
一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性吧。
二、不進入青少年不該進入的站,自覺抵御色情的站,做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、正確把握上時間和上時段,不沉迷于絡游戲,拒絕上賭博。
四、樹立正確的上觀,充分運用現代絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。
五、嚴格遵從絡規則,恪守上道德,不黑他人站,不改他人頁,聊天講文明,發帖遵法律。
青少年朋友們,絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發展奠定良好的基礎。
倡議人:
時間:XX年XX月XX日
營造文明網絡倡議書 篇14
同學們:
互聯在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。在上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的絡生活方式,向全校師生發出如下倡議:
一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性吧。
二、不流覽色情的站。不進入青少年不該進入的站,自覺抵御色情的站,做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷絡游戲。絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業余生活的點綴。
四、科學上。努力學習和掌握必備的絡科學知識,樹立正確的上觀。充分運用現代絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。
五、文明上。嚴格遵從絡規則,恪守上道德,不黑他人站,不改他人頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上。主動使用“絡媽媽”等綠色上軟件,自覺選擇上安全通道,正確把握上時間和上時段,嚴格屏蔽不良站,確保個人的身心健康。
百年大計,育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,凈化絡,護衛孩子,提倡綠色上、文明上、健康上。讓我們從自己做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發展奠定良好的基礎。
倡議人:
時間:XX年XX月XX日
營造文明網絡倡議書 篇15
青年朋友們:
當今時代,互聯是我們的生長家園和生活方式,青年人是這個家園的'主人和家園發展的主力軍。絡影響塑造我們,我們也影響塑造絡,建造一個清朗絡空間是我們每個青年朋友的共同愿望和責任。
本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿,讓我們依法上,嚴格自律,培養良好的媒介素質。我們要自覺對上行為負責,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離絡欺詐、絡暴力。
本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿,讓我們文明上,傳播美好,弘揚新風尚。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗和美德的觀念,為勵志點贊,為善舉點贊。
本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿讓我們理性上,明辨是非。我們要倡導正確、駁斥錯誤言論,維護社會和諧,為國家和民族的未來傳播社會正能量。
青年朋友們,讓我們從自身點滴開始,為建設清朗絡空間添磚加瓦!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
營造文明網絡倡議書 篇16
親愛的同學們:
隨著網絡的普及,尤其是互聯網+時代的到來,手機互聯網已成為當代大學生獲取信息、互動交流的新興媒體,為促使我院學生自覺遵守網絡道德,共享網絡資源,拒絕不良誘惑,讓網絡成為我們健康成長的階梯和平臺,特向全院同學發出如下倡議:
一、自覺遵紀守法,不在網上發布任何有損國家、社會和學校利益的言論;
二、善于上網學習,共享網絡資源,不訪問不健康網站,不瀏覽傳遞淫穢、色情、迷信、暴力的內容;
三、使用網絡文明語言,不侮辱欺詐他人,不利用網絡進行損害他人利益的行為;
四、維護網絡安全,不下載使用來歷不明或可能危及他人計算機安全的軟件,不制作和散布計算機病毒;
五、增強自我保護意識,拒絕不良誘惑,不隨意約會網友,不隨意泄露個人信息;
六、控制上網的時間,不沉溺虛擬時空,不影響他人學習和休息。
同學們,讓我們用自己的行動營造健康、文明、安全的網絡文化環境,文明上網、上文明網,讓以上六個方面成為我們每個人的自覺行為。
管理學院分團委
20xx.10.19
營造文明網絡倡議書 篇17
互聯網作為現代信息交流的平臺,是社會文明進步的標志,已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式。
但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡樹文明新風,凈化網絡環境,促進社會和諧穩定,特向廣大網友發出如下倡議:
1、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》,不發布危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。
2、自覺踐行社會主義榮辱觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到上文明網,做文明人。
3、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。
4、提高自身文明修養,堅守道德底線,養成良好習慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網上惡意謾罵、詆毀他人。
5、主動抵制和舉報各種網上不良行為,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
6、以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
倡議人:
日期:
營造文明網絡倡議書 篇18
親愛的同學們:
為了響應中央關于大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動試點工作的實施,促進青少年身心健康、體魄強健”的,增強大學生體質、促進大學生健康成長,并從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏,踐行社會主義核心價值觀,提高體育鍛煉自覺性,根據團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯XX年《關于開展大學生“走下絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》,現向廣大同學發出如下倡議:
一、健康飲食,加強體育鍛煉。從跳繩,跑步,羽毛球等方便有效、形式多樣的運動做起,逐步提高大學生身體素質。少吃垃圾食品。
二、規范作息,保持良好狀態。每天早睡早起,減少熬夜,提高學習和工作效率,并且保持身心健康平衡,擁有良好的狀態。
三、文化校園,熏陶人文氣息。談吐得體,進退有度,戒除不良習慣。腹有詩書氣自華,做新一代讀書人,塑造高等學府形象。
四、文明上,避免絡沉溺。科學合理的規劃課余時間,不沉迷絡游戲,不傳播絡謠言,堅決抵制絡暴力,使互聯成為獲取知識的工具和娛樂休閑的生活甜點。
我們真誠地倡導每一位同學在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉,在運動中領略體育的魅力,感受體育的激情,體會鍛煉的快樂,更重要的是,感受戶外的清新空氣和生命活力。
就趁現在,走下絡,給大學學習生活以充實的內容走出宿舍 ,給青春時光以絢麗的色彩。 走向操場, 給年輕的心以動感的旋律 。走向陽光, 擁抱屬于你的青春年代!
營造文明網絡倡議書 篇19
親愛的網友:
互聯網的快速發展,給人們帶來了便利,創造了價值,提高了效率,提供了快樂。不知不覺中,人們已經習慣了離不開網絡的工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的資訊新聞,快捷地收發郵件信息,與遠在千里之外的人分享資源,坐在家里買賣商品等等,這些都已成為廣大網友生活的一部分。
為優化我縣人文環境,不斷提高人文素質,大力弘揚“堅韌、誠信、包容、創新”的人文精神,營造美好網絡環境,我們在“從我做起文明上網”活動中提出如下倡議:
第一,不發表粗話、臟話,拒絕與喜歡說粗話、臟話的網民進行網上交流,并及時制止和舉報他們的不良行為。
第二,不發表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的任何言論,自覺抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網絡言論,遇到發表這些不良言論的網民時,及時制止、舉報。
第三,堅決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢力借助網絡而實施的文化侵略,遇到這些勢力侵擾及時舉報,及時還擊。
第四,不制造、不聽信、不傳播任何謠言,不參與任何散布各種低級、庸俗和迷信信息的網絡活動,遇到相應問題時要善于思考、分析和辨別,堅決抵制,并及時舉報,以免上當受騙或被人利用。
第五,崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行為,反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、欺上瞞下行為,爭做堂堂正正的現代文明網民。
讓我們培養起正確使用互聯網的基本素質,堅守網絡道德底線,增強網絡守法意識,凈化網絡平臺環境,文明上網,從我做起!
倡議人:
日期:
營造文明網絡倡議書 篇20
網民朋友們:
隨著互聯網的迅猛發展和廣泛普及,特別是移動互聯網時代的加快到來,網絡正成為人民群眾獲取信息的重要平臺和表達意愿的新興媒體。各級各類網站為豐富人民群眾精神生活發揮了重要作用。同時,也要看到目前網絡謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在,嚴重破壞了網上輿論生態,影響了社會和諧穩定,必須堅決予以抵制。為營造健康和諧的網絡輿論環境,弘揚主旋律,傳遞正能量,特向全盟互聯網各行業、廣大網民朋友發出如下倡議:
1、堅守“七條底線”,營造健康向上的網絡環境,自覺抵制違背“七條底線”的行為,積極傳播正能量,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。“七條底線”是:法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線。
2、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》,不發布危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。
3、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣,做到“上文明網,做文明人”。
4、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。
5、提高自身文明修養,堅守道德底線,養成良好習慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網上惡意謾罵、詆毀他人。
6、主動抵制和舉報各種網上不良行為,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
7、以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
爭做有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有”中國好網民。
倡議人:
營造文明網絡倡議書 篇21
網民朋友們:
值此省示范文明城市創建之際,為營造依法上網,爭做網絡守法標兵;文明上網,爭做網絡道德模范;安全上網,爭做網絡安全衛士的氛圍,促進市民養成文明上網、健康上網的良好習慣,依法推動我市網站、網吧文明健康有序地發展,促進社會主義精神文明建設,特發出如下倡議:
一、倡議全市上網人員遵守本公約,從維護社會和網站、網吧行業整體利益的高度出發,積極進行文明上網,營造健康上網環境。
二、上網時要做到五要五不要:
1、要善于網上學習不瀏覽不良信息;
2、要維護網絡安全不破壞網絡秩序;
3、要誠實友好交流不侮辱欺詐他人;
4、要增強自護意識不隨意約會網友;
5、要有益身心健康不沉溺虛擬時空。
三、網站經營者建設健康、綠色的網站,過濾不良信息,引導文明交流,引領文明風尚在網絡的傳播。
四、網吧經營戶要開展文明辦網,文明服務活動,按照網吧管理有關要求,凈化熒屏,杜絕未成年人進入營業性網吧
五、家長要為孩子創造和諧、健康的上網環境。家長應努力絡知識,提高網絡素養,正確引導青少年健康文明上網,為孩子創造一個健康、和諧的網絡學習空間,把家庭建設成為青少年學習求知的“加油站”,讓家長成為青少年防止網絡傷害的“保護神”。
六、中小學生應自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,充分發揮在網絡文明建設中的主體作用,努力把自我打造成為合格的網絡公民。要通過上網,利用網絡開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,從而使互聯網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友。
七、各級網絡經營管理單位要盡職盡責,從嚴從重從快打擊非法經營的“網吧”,為廣大中小學生提供良好的網絡學習環境。
八、充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設管理網絡的作用,組織廣大青少年開展健康有益的精神文化活動,為他們的健康成長營造良好氛圍。讓我們積極行動起來,健康上網,文明上網,共同建設一個文明、健康、和諧的網絡新時空。
倡議人:
日期:
營造文明網絡倡議書 篇22
全縣各族青少年:
青少年朋友們,你們好!
隨著計算機互聯網的迅猛發展,網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀,倡導文明新風、凈化網絡環境,在此,共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發出倡議:
一、遵守青少年網絡文明公約。
從現在做起,學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵,增強網絡文明意識,使用文明的網絡語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡文明環境。
二、拒絕不良誘惑。
要懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善、美、丑的界限,不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友,即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上網游戲時間要節制,不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。
從現在做起,爭做網絡安全的小衛士。我們要認識到網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡資源,善于運用網絡資源學習各種有用信息,增強網絡安全意識,不使用黑客軟件,監督和防范安全隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。
四、未成年人自覺遠離網吧。
作為未成年人,更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》,增強自護意識,不進入網吧,勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的青少年朋友們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。
倡議人:
20xx年x月x日
營造文明網絡倡議書 篇23
互聯的迅猛發展,正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念,絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風清氣正、健康和諧的絡環境,我們倡議:
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則,自覺遵守國家有關法律、法規和政策。
二、以文明上為榮、不文明上為恥,倡導文明上,凈化絡環境,抵制不文明行為,爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、致力形成健康向上的絡文明新風,營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍,爭做有正義感、責任感、上進心的民。
三要做到不在上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信,注意文明用語,反對惡言惡語、無理謾罵。!
讓我們從自身做起,自尊自律,努力營造綠色上空間,促成文明上、安全上的良好社會風氣,爭做文明守法的河電好民。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
營造文明網絡倡議書 篇24
親愛的網友:
互聯網的快速發展,給人們帶來了便利,創造了價值,提高了效率,提供了快樂。不知不覺中,人們已經習慣了離不開網絡的工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的資訊新聞,快捷地收發郵件信息,與遠在千里之外的人分享資源,坐在家里買賣商品等等,這些都已成為廣大網友生活的一部分。
為優化我縣人文環境,不斷提高人文素質,大力弘揚“堅韌、誠信、包容、創新”的人文精神,營造美好網絡環境,我們在“從我做起文明上網”活動中提出如下倡議:
第一,不發表粗話、臟話,拒絕與喜歡說粗話、臟話的網民進行網上交流,并及時制止和舉報他們的不良行為。
第二,不發表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的任何言論,自覺抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網絡言論,遇到發表這些不良言論的網民時,及時制止、舉報。
第三,堅決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢力借助網絡而實施的文化侵略,遇到這些勢力侵擾及時舉報,及時還擊。
第四,不制造、不聽信、不傳播任何謠言,不參與任何散布各種低級、庸俗和迷信信息的網絡活動,遇到相應問題時要善于思考、分析和辨別,堅決抵制,并及時舉報,以免上當受騙或被人利用。
第五,崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行為,反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、欺上瞞下行為,爭做堂堂正正的現代文明網民。
讓我們培養起正確使用互聯網的基本素質,堅守網絡道德底線,增強網絡守法意識,凈化網絡平臺環境,文明上網,從我做起!
營造文明網絡倡議書 篇25
親愛的同學們:
互聯的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上,積極營造絡文明新風。
一、以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上,把互聯建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用絡進行煽動鬧事,不在上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制絡低俗之風,凈化絡環境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發送不健康短(彩)信,不在站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于絡游戲,不利用絡做造謠生事、冒名頂替、欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用絡進入未經授權的計算機,不在上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在上制作和散步計算機病毒。
20xx年xx月xx日
營造文明網絡倡議書 篇26
全國大學生朋友們:
在培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華傳統文化的感召下,廣大青年有責任、有義務行動起來,營造健康文明的絡氛圍,抵制絡違法行為。為此,我們向全體同學發出倡議:
1.講絡道德,棄絡低俗。傳播真實、健康、合法的絡信息,清朗絡空間,弘揚新風尚,積極釋放上正能量。
2.守絡規則,抵絡誘惑。規范上,理性發聲,強化自律觀念,做絡環境的堅定維護者。
3.學絡科學,御絡風險。豐富絡安全知識,認真辨別絡信息真偽,共同維護安全和諧有序的絡環境。
親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自己做起,堅持自尊、自律、自強,共建絡文明新環境,弘揚絡文明新風尚,為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!
年 月 日
營造文明網絡倡議書 篇27
同學們:
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,已經走進了我們的生活,[國旗下講話]遵守公約,文明上網,營造健康的網絡道德環境》倡議書。當它剛剛興起時,我們曾站在潮頭,以十分激動的心情迎接它的到來,以如饑似渴的態度學習它的知識,以求真務實的精神推動它的應用,以只爭朝夕的作為促進它的發展;當它迅猛發展的時候,我們腳踏實地,以清醒的頭腦關注它的走向,以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯,全國學聯、全國少工委、中國青少年網絡協會等單位共同發布的《全國青少年網絡文明公約》表達了我們的心聲。在此,我們向全校同學發出如下倡議:
遵守公約,爭做網絡道德的規范。我們要學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范,教育論文《[國旗下講話]遵守公約,文明上網,營造健康的網絡道德環境》倡議書》。
遵守公約,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。
遵守公約,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的'資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。
營造文明網絡倡議書 篇28
營造健康文明的網絡環境已成為社會的共識,倡導文明辦網、文明上網,傳播網絡文明,凈化網絡環境,是互聯網行業及廣大網民的共同責任。在此,我們向互聯網行業從業人員以及網民發出如下倡議:
一、自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息,切實履行應有的社會責任。
二、自覺抵制網絡低俗和不正之風。堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容,使互聯網成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間。
三、提高網絡新興媒體的公信力。建立健全管理規章制度,規范信息發布;堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容;堅持提供健康的網絡環境和內容鏈接;強化行業自律,恪守行業規范,積極推進網絡公德建設。
四、堅守“七條底線”。網絡媒體和廣大網民都要堅守“七條底線”,積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網絡環境。
五、爭做“四有”好網民。廣大網民都要爭做有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“四有”中國好網民。
文明辦網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是全社會的共同責任。讓我們迅速行動起來,共建文明網絡,為打造“風清氣正”的潔凈網絡空間作出積極的貢獻!
倡議人:
營造文明網絡倡議書 篇29
親愛的同學們:
你們好!
隨著計算機互聯網的迅猛發展,它已進入并深刻影響著我們的生活。網絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時,其上良莠不齊,泥沙俱下的網上咨訊,也為我們帶來了巨大的危害,為增強青少年學生自覺抵御網上不良信息的意識及能力,我校成立了“培養學生鑒別信息真偽能力的研究”的課題,該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿,以多種形式指導同學們正確認識使用網絡。最近團中央也向全國青少年朋友發出了《全國青少年網絡文明公約》,為更深入地貫徹《公約》,特向全校同學們發出如下倡議:
一、遵守公約,從現在做起,絡道德規范,要能懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。只有在我們懂得了網絡世界里的好與壞之后,我們也才能“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這就要求我們上網時多注意瀏覽有益信息,同時以我們生活中的行為準則來規范我們在網絡上的行為。
二、遵守公約,從我做起,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。
三、遵守公約,從身邊做起,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,當您發現有人破壞網絡道德規范時,請盡量及時制止,或及時向有關部門反映,也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況,讓我們共同促進網絡的健康發展,保護網絡道德規范。
親愛的同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,積極響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。
附:
全國青少年網絡文明公約
要善于網上學習,不瀏覽不良信息
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人
要增強自護意識,不隨意約會網友
要維護網絡安全,不破壞網絡秩序
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空
營造文明網絡倡議書 篇30
親愛的同學們:
互聯網是一個豐富多彩的美麗世界,人們可以在上面查閱資料、看電影、買東西……可是,互聯網的進步也帶來了害處。有些同學經常偷偷玩和平精英、王者榮耀、荒野行動……為此,我向同學們發出倡議:
1、學生的主要任務是學習,減少上網的時間,將精力放在學習功課上,不能沉迷于網絡游戲。
2、有的同學有電話手表。電話手表上也是有很多游戲的。有電話手表的同不能下載游戲,更不能玩。
3、我們可以適當的玩一些益智類游戲,如圍棋、數獨、中國象棋……
4、學校可以制作并張貼一些“文明上網”海報、公益用語。
5、如果有同學看見有學生放學后去網吧,一定要上前制止,并告訴他(她)要安全上網。
文明上網,不玩游戲;一個承諾,一種責任。同學們,讓我們一起行動起來吧!
倡議人:
日期:
營造文明網絡倡議書 篇31
絡文明,人人有責。爭當“絡文明傳播志愿者”,共同呵護我們的家園,是每個民應盡的責任和義務。為此,我們倡議:
一、堅持依法上、用,不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害信息。
二、堅持文明上,理性發言,不造謠、不傳謠,不詆毀謾罵、惡意攻擊他人,不利用絡損害他人利益。
三、養成科學、健康、文明的絡生活方式,堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制絡低俗之風。
四、積極勸誡絡不文明言行,揭露絡詐騙行為和絡陷阱,宣傳互聯法律法規和倫理道德準則,舉報違法不良絡信息。
讓我們從現在做起,從點滴做起,從自我做起,積極主動傳播絡文明,用我們的實際行動,營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
營造文明網絡倡議書 篇32
親愛的網民:
為積極營造文明向上的網絡氛圍,促進企業員工網絡文化生活的健康發展,興耀控股集團辦公室、網絡中心向集團全體員工發出如下倡議:
一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策,積極推進互聯網行業的職業道德建設。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則,以安全辦網、文明上網為榮,凈化網絡環境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風。
二、樹立正確的網絡道德觀。不瀏覽、發表或傳播庸俗、反動、色情等信息,不討論、不評價任何沒有根據或未經核實的網絡事件,堅決反對和抵制與中華民族優秀文化傳統、道德相違背的網絡信息內容。
三、增強網絡文明意識。崇尚科學,追求真知,樹立正確的是非觀念,使用文明語言,分清真假美丑,增強網絡文明意識,倡導文明風尚,爭做網絡文明使者。
四、正確選擇及合理利用網絡資源。主動使用綠色上網過濾軟件,正確把握上網時間和上網時段。工作時間內,不在辦公場所瀏覽如游戲、影音、證券股票、購物、交友等生活服務類網站及其它與工作無關的網站。
五、接受集團網絡中心的管理和幫助指導。自覺遵守公司各項有關網絡的規章制度,接受網絡中心的管理,同事間相互幫助、相互監督。若遇到無法分辨真偽的內容或疑似病毒木馬、金融詐騙等信息時,可以在第一時間尋求網絡中心的幫助。
讓我們攜起手來,安全上網、文明上網,注重個人信息安全,提高自我保護意識,為營造一個健康、文明、美好的網絡環境而共同努力。
倡議人:
日期:
營造文明網絡倡議書 篇33
同學們:
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的中小學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此,我們向同學們發出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性網吧,不訪問不健康的網站,不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
四、文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年是網絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。
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