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弘揚文化倡議書的作文

發布時間:2024-12-19

弘揚文化倡議書的作文(精選7篇)

弘揚文化倡議書作文 篇1

  我國是擁有5千年悠久歷史的國度,同時也是擁有眾多自古留傳下來的精美、精彩的傳統民間藝術,他們有:皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞、塑作藝術、雕鐫藝術等等,都是很著名的民間藝術,也是中華文化瑰寶,更是國家級非物質文化遺產。這些傳統藝術不在是單純的藝術更是留傳了上千年的古董級的藝術,是中國歷史的見證,更是老祖宗、老一輩的人一代又一代的傳承,傳承的不單是藝術,更是在傳承中國傳統文化、傳承中華民族的文化精髓、傳承中華民族的文化價值。

  然而,如今有很多傳統民間藝術因沒有人繼承、沒有大眾關注、沒有觀眾去欣賞而無法傳承,從而失傳、消失。就像我昨天發表的在西安旅游觀看木偶戲、皮影戲感受文章所說,當今還在從事或是堅持在傳統民間藝術道路上的從業人員大多數都是老一輩人,年輕人為數不多,而這些民間藝人并不向現在藝人一樣紅遍全國、走紅地毯那么風光無限,也不想現代藝人出場費動輒幾十萬到幾百萬甚至上千萬。而還是在默默的為游客演出,演出完畢后還要靠收集游客留下的瓶子等物品增加收入。心里一陣陣的涼意席卷而來,也為我國傳統民間藝術的發展而擔憂。

  同時,內心不斷反問自己如今還存在為數不多的民間藝術在若干年后還能欣賞到這些嗎?在若干年后是不是只能在博物館或歷史記載里面才能看到它們的身影嗎?那是一件多么可悲的事啊!

  因此,我在此倡議中華民族全體兒女們讓我們一起用實際行動來保護、傳承、繼承我國為數不多的僅有的傳統民間藝術,它是我們中華民族文化精髓的象征,是中華民族5千年悠久歷史的見證,是中華民族的文化價值所在。倡議大家一起行動起來。首先,希望從國家層面提高現在正在從事傳統民間藝術的藝人福利待遇。在此,從社會層面望各大媒體、單位、學校加大宣傳傳統藝術,加大傳統藝術教育。最后,從個人層面希望有更多的大眾、更多的中華民族兒女去關注、了解中華民族傳統藝術、更多的大眾、年輕一代人能去繼承、傳承中華民族傳統藝術,讓我國傳統民間藝術能繼續一代又一代的傳承下去,不在失傳。

  中華民族的兒女們,讓我們一起將中華民族的傳統民間藝術繼續傳承下去、讓我們為我國傳統民間藝術保駕護航讓它走的更遠、走的更好、讓我們一起攜手將中華民族的傳統民間藝術發揚廣大、留傳海內外、留傳全世界!我們一起行動起來吧!不在讓中華民族的傳統民間藝術失傳、消失。

  本人聲明:不為本人、也沒有攻擊現代藝人的思想,只是單純提出保護傳統藝術建議,不想傳統藝術失傳、消失。看到這篇文章的觀眾望能和木偶戲、皮影戲一起轉載讓更多人了解,讓更多人能一起行動。謝謝

弘揚文化倡議書的作文 篇2

  “文化”是相對于經濟、政治而言的人類全部精神及其產品。而傳統文化是在長期歷史發展中形成并保留在現實生活中、具有相對穩定性的文化。文化是一種社會精神力量,沒有文化的繼承就沒有文化的積累。社會實踐是文化創作的源泉,立足于社會實踐、是文化創作的基本要求,也是文化創新的根本途徑。我們不能離開傳統,空談文化創新,任何時代的文化,都離不開對傳統文化的繼承,對于一個民族和國家來說,如果漠視傳統文化,將會失去文化創新,失去時代精神的根基。

  我們偉大的中華人民共和國,有著五千年的輝煌歷史。由于地方和氣候等條件差異,不同的地方形成不同的風俗文化,相互交接,構成了我們中華文化的多樣性。其中,我們古老的佛山,有著上千的文化歷史,文化風俗,更是嶺南文化的帶領著。由于佛山有著獨特的水鄉風情,出現了以陶瓷、木板年畫、剪紙和秋色代表的傳統文化。

  在佛山境內發現的造跡記載,早在二千多年以前,佛山就已經有燒制陶瓷的作坊,他們的陶瓷不但制作精美,而且技術在世界上有著領先水平。據說,佛山的陶瓷出口到國外,價格比黃金還貴。可見,這一項傳統文化有著深厚的歷史底蘊。時至今天,佛山人民不但繼承這一傳統文化,還給予了飛躍式的發展。在石灣,一間又一間大型陶瓷制造廠拔地而建,一件又一件精美的陶瓷公仔。在五百年的龍窯——南風古灶中煉成,這是值得我們佛山人自豪,體現文化在發展過程中繼承,在繼承的基礎上不斷發展。

  與此相反的是佛山木板年畫這一項傳統文化,在歷史上曾經是如此的風騷,有著許多制作工場。時至今天,這一項傳統文化逐漸失去了群眾基礎,工場也一間一間關閉,只剩下幾間作坊苦苦經營。木板年畫面臨失傳。它作為一項文化藝術,被稱為民族精神火炬,是佛山文化乃至中國燦爛文化的重要組成部分,應該加以挽救發展,讓它重獲生機,繼承發展。

  對于傳統文化,不管是贊成還是反對,誰也不能不面對它的影響,一個民族,一個國家,只有發揮傳統文化的積極作用,克服傳統文化的消極作用,才能興旺發達。

  傳統文化是一筆難以預料的財富,它猶豫一個邁向天堂的階級,它能夠增強我們對民族的認同感,為我們的精神提供了棲息之地,同時也豐富了我們精神樂園,同樣的我們面對一些有著不良影響的因素,它的存在局限了我們的思想,抑制了我們的發展,控制了我們的取向。

  我們要根據傳統文化在現實生活中的作用,合理地使用或改造,在現今社會發展中,隨著我們的經濟發展,生活水平的提高,優異的傳統文化對于我們來說是一個良好的導向標,佛山的發展,有賴于我們的文化古跡,傳統文化的建筑有著優美的藝術造型,豐富的藝術裝飾,例如:祖廟、梁園、清暉園等……另外佛山的陶瓷也推動了佛山乃及周邊地區的經濟發展,人民生活水平也提高了。為當地的發展提供了不少的幫助。粵劇也是我們這里的特色,已經延續了很長的時間了,具有悠久的歷史,蘊含著豐富的文化內涵,它的發展使我們的精神樂園得到滿足。所以面對傳統文化,只有我們“取其精華,去其糟粕”我們就能發展自己當地的特色,推動當地經濟的發展。

弘揚文化倡議書的作文 篇3

  隨著現代高科技的迅猛發展及電子技術的應用,電腦辦公、微機打,加強了漢的使用性,是人類社會文明又一大進步。但是,任何事情都有它的兩面性。那就是另一面,削弱了人們對漢的書寫能力。從二十世紀的九十年代到二十一世紀初電腦的出現和普及,進入了各個領域,即文化教育、醫療衛生、學校家庭及網絡辦公等,無所不及。徹底的改變了漢的書寫方式。對中華傳統的漢書寫文化,是一個致命的打擊,可謂時間短,變化快。電腦代替了文書寫的實用性,不管是硬筆還是毛筆都弱化了它的功能,特別是硬筆。比如有的機關干部提筆忘,甚至有的干脆都不會寫了。尤其是對中小學生影響極大,對于他們來說,漢的書寫不重要了,寫好寫賴都一樣,反正有電腦了。

  書法藝術在我國大約已經存在、發展了兩千多年。它一路輝煌,成為中華文化的重要組成部分。在過去的兩千多年里,相繼涌現出來的書法藝術家燦若群星。他們的光芒至今還輝耀在中華文化的天空。我國的書法藝術這一中華文化的瑰寶、國粹,兩千多年來之所以長盛不衰,最根本的原因就是書法藝術和漢的書寫與文的實用融為一體。如果沒有實用性,它的價值就得不到充分的體現和利用。正因為書法藝術和書法的實用性結合得太緊密了,一旦這兩者相互剝離開來,就必然會給書法藝術的存在和發展帶來沉重的打擊。

  巨大的變化,也帶來巨大的危機,造成國人書寫漢能力和水平下降,也著實讓人擔憂。

  我作為一名書法愛好者,向國人提出倡議:

  1、從我做起,提高對中華漢書寫認識,了解中華兩千多年的書寫漢的歷史和文明。提升現代科技給漢書寫帶來的危機感,在熟練使用電腦的同時,提倡動手、動筆寫。

  2、從家庭做起,因為家庭是社會的一細胞。讓每一個家庭都融入現代文明的大潮流中去。父母是孩子的第一任老師,早期教育,早期漢書寫,為以后學校讀書、識、寫奠定基礎;老年人利用閑暇時間,寫寫,記記事,增加樂趣。

  3、從學校做起,學校教育承擔著國家教育的重擔,俗話說“十年樹木百年樹人”。漢書寫要從中小學抓起,從教育抓起,從教師入手,提高書寫興趣和愛好。學校要給學生創造和展示書寫漢的平臺。要求學生:“立大志,做善事,做好人,寫好”。

  4、從國家和社會抓起,重視漢的書寫,提升書法藝術的生命力。要通過各種輿論和媒體給書法藝術搭臺,要通過各種形式比賽和展覽給書法愛好者、欣賞者創造平臺。要制定書法教育大綱,開設書法專業課程,普及書法知識和理論,提高書法師資隊伍水平。培養國人的書法藝術欣賞能力,開拓書法藝術存在和發展得新空間。愿書法藝術再度輝煌,讓書法藝術之樹常青。

弘揚文化倡議書的作文 篇4

  親愛的同學們:

  為了豐富校園文化生活, 感受傳統文化魅力,培養同學對傳統文化的興趣,加強學生的傳統文化歸屬感,引發同學們對傳統文化現象的思考。對此大連理工大學化機1401小組開展“修德”活動,促進同學們對傳統文化的理解向更深層次發展,讓同學們從國學的至善至理箴言中感受社會主義核心價值觀的精髓,更好的領會社會主義核心價值觀中對于傳統文化的繼往開來。

  德作為中華民族傳統文化核心內容,其負有更深的傳承意義。德是古代君子所遵守的內心底線,德是古代君子的標簽,惟賢惟德,能服于人。中華文明五千年,人民以德養育家庭贍養父母,臣子以德報效祖國。中華民族因德的可以傳承,所以德必然會作為一種文化繼續傳承下去。道德是一個人的自身修養,是反映一個人品質的鏡子,照出一個人真實的面貌;道德是人類建立美好生活的基礎,沒有了道德,人類就沒有了核心。作為當代大學生我們更應有德,以此我們才可以是國家更加的昌盛。

  我們知道修德是重要的,并且是必要的。修德,它絕對不是深山老林中的老朽之人才應追求的,在新時期,對于這個國家最新鮮最活躍的血液——大學生有著不同尋常的意義。 大學生應行動起來,日常主動反思總結自己在踐行社會主義核心價值觀方面不足,更好地在現實生活中踐行社會主義核心價值觀,做德才兼備的大學生。為此我們組織“修德”活動,提出如下倡議:

  一、內修君子之心;孔子說這樣的圣人都要每日三次地反省自己的行為,何況是涉世未深的我們,需要我們對自己反省的地方有很多,有時問題的答案不在其他,而就在我們自己的內心深處,這也是我們旗幟活動中修德手環的主要目的之一,通過對自己每日行為的反省能讓我們對自己有更加深刻的認識到自己,就像新教徒所說的:自助者天助也!

  二、待人的寬容之心;“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。這既不是懦弱,也不是忍讓,而是寬容。 寬容并不是人與生俱來的,它是隨著人們知識不斷地豐富、智慧不斷地增加、修養不斷地提高,才慢慢感悟出來的道理。做到寬容,很不容易,沒有很好的自我修養是做不到的。寬容是一種涵養,它能陶冶人的情操,帶給你心靈的安寧和恬靜。所以要學會與人打交道,以誠信、寬厚、善良之心待人,任何時候,都要笑口常開,君子不與小人計較。處理問題,彼此多站在對方的立場上考慮,不要感情用事。“大腹能容容天下難容之事,慈顏常笑笑世間可笑之人。”

  三、生活的友愛之心;公民彼此友好、相互關懷、惺惺相惜。這是公民友愛的特征。生活永遠是共同生活,幸福永遠是共同幸福。美好永遠是共同美好。“各美其美,各美其美,美人之美,美美與共” ,特別是與親友之間的感情對于每一個人都是彌足珍貴的,所以我們的活動中有向父母打電話的活動,就是要喚醒大家對這種人生中珍貴情感的重視,所以我們也呼吁大家能在有時間時多給在家的父母打打電話,給遠方的好友同學保持聯系。 修其身,正其德,讓我們反思總結自己在踐行社會主義核心價值觀方面的不足,更好地在現實生活中踐行社會主義核心價值觀,成為德才兼備的大學生,實現中華民族偉大復興中國夢。

弘揚文化倡議書的作文 篇5

  我國是擁有5千年悠久歷史的國度,同時也是擁有眾多自古留傳下來的精美、精彩的傳統民間藝術,他們有:皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞、塑作藝術、雕鐫藝術等等,都是很著名的民間藝術,也是中華文化瑰寶,更是國家級非物質文化遺產。

  這些傳統藝術不在是單純的藝術更是留傳了上千年的古董級的藝術,是中國歷史的見證,更是老祖宗、老一輩的人一代又一代的傳承,傳承的不單是藝術,更是在傳承中國傳統文化、傳承中華民族的文化精髓、傳承中華民族的文化價值。

  然而,如今有很多傳統民間藝術因沒有人繼承、沒有大眾關注、沒有觀眾去欣賞而無法傳承,從而失傳、消失。就像我昨天發表的在西安旅游觀看木偶戲、皮影戲感受文章所說,當今還在從事或是堅持在傳統民間藝術道路上的從業人員大多數都是老一輩人,年輕人為數不多,而這些民間藝人并不向現在藝人一樣紅遍全國、走紅地毯那么風光無限,也不想現代藝人出場費動輒幾十萬到幾百萬甚至上千萬。而還是在默默的為游客演出,演出完畢后還要靠收集游客留下的瓶子等物品增加收入。心里一陣陣的涼意席卷而來,也為我國傳統民間藝術的發展而擔憂。同時,內心不斷反問自己如今還存在為數不多的民間藝術在若干年后還能欣賞到這些嗎?在若干年后是不是只能在博物館或歷史記載里面才能看到它們的身影嗎?那是一件多么可悲的事啊!

  因此,我在此倡議中華民族全體兒女們讓我們一起用實際行動來保護、傳承、繼承我國為數不多的僅有的傳統民間藝術,它是我們中華民族文化精髓的象征,是中華民族5千年悠久歷史的見證,是中華民族的文化價值所在。倡議大家一起行動起來。首先,希望從國家層面提高現在正在從事傳統民間藝術的藝人福利待遇。在此,從社會層面望各大媒體、單位、學校加大宣傳傳統藝術,加大傳統藝術教育。最后,從個人層面希望有更多的大眾、更多的中華民族兒女去關注、了解中華民族傳統藝術、更多的大眾、年輕一代人能去繼承、傳承中華民族傳統藝術,讓我國傳統民間藝術能繼續一代又一代的傳承下去,不在失傳。

  中華民族的兒女們,讓我們一起將中華民族的傳統民間藝術繼續傳承下去、讓我們為我國傳統民間藝術保駕護航讓它走的更遠、走的更好、讓我們一起攜手將中華民族的傳統民間藝術發揚廣大、留傳海內外、留傳全世界!我們一起行動起來吧!不在讓中華民族的傳統民間藝術失傳、消失。

弘揚文化倡議書的作文 篇6

  西雙版納哈尼族同胞們:

  我們都是西雙版納哈尼人,是西雙版納世居民族,也是守護和開發這片神奇而美麗古老土地的參與者和見證人。一千多年前,我們的先輩們為了尋找更為理想的居住環境,離開故園佳滇,不遠千里,長途跋涉,遷徙到神秘的勐泐王國,與傣族等其它民族一起共同守護這片廣茂的山林,開墾肥沃的疆土,記錄下了一幕幕悲壯的歷史故事,書寫了一曲曲氣壯山河的贊歌。哈尼人汗水澆灌山地農田,雙手描繪錦繡山寨。一撥又一撥哈尼人在這里繁衍生息,一代又一代哈尼人傳統美德在這里傳承,不斷書寫著歷史,推動社會的發展。

  一唱雄雞天下白。新中國的誕生使山寨發生了歷史性的變化。在黨和政府的關心支持下,哈尼兒女翻身做主人,走社會主義康莊大道,興辦學校,學習文化,增長知識,拓寬視野,建設家園,哈尼人融入了民族團結的中華大家庭,用特有的民族性格和精神風貌書寫著嶄新的歷史。

  每一個民族都有引以自豪的歷史和文化,哈尼族也不例外。哈尼族歷史悠久,文化燦爛,先輩們靠聰明才智,以口傳身授的方式記錄了哈尼族文明成果,猶如一朵絢麗多姿的奇葩開放在中華民族文化之林。

  但令廣大哈尼族有識之士擔憂的是,在強勢文化的影響和各種文化的融合中,哈尼族賴以生存的傳統文化受到沖擊,有的被邊沿化,甚至不少哈尼族優秀傳統文化漸行漸遠,人們惋惜之余不斷呼吁,希望盡快采取措施搶救民族優秀傳統文化。

  這是有識之士的呼聲,也是廣大同胞的愿望,更是黨和政府的要求。哈尼族學會作為哈尼學研究的群眾性學術團體責無旁貸,應當承擔起傳承和弘揚優秀民族文化的重任,為構建富裕、民主、文明、和諧的西雙版納,實現中華民族的偉大夢想貢獻微薄之力。為此,西雙版納州哈尼族學會召集縣市哈尼族學會負責人及有關人士商議,并提出倡議,希望得到哈尼同胞們的理解和支持。

  一、 保護哈尼族傳統民居建筑樣式

  (一)哈尼族村寨建設要統一規劃。做到修道路、建民居都要服從規劃要求,禁止各行其是。

  (二)民居建筑根據各村寨村民實際,既可以修建竹木結構的老式房,也可以修建現代磚混結構的新式房。但不管修建哪種形式的民居都應該保留哈尼族傳統民居特色,包括供人上下用的樓梯、燒火做飯用的火塘,以及屋頂裝飾標志“把函”等。

  (三)民居建筑是一項投資大,實用年限長的安居工程,用戶應該請專業人員設計,按設計方案施工,并把好建筑質量關。

  (四)為保護哈尼族傳統民居特色,州人民政府委托州設計院設計了《西雙版納哈尼族民居建筑方案》,征求意見后供哈尼民眾選擇。這是保護哈尼族傳統民居的引導性措施,值得借鑒和參考。

  (五)建議各級政府出臺保護民族民居的措施,并以資助補貼或獎勵的辦法推動保護民居工作有效開展。對保存完好的哈尼族傳統村落采取特殊措施加以保護。

  二、堅持父子連名的取名方式

  (一)堅持父子連名取名方式。父子連名取名方式,便于記

  憶,容易流傳,是哈尼族傳統文化的重要組成部分,是每一個哈尼/阿卡然值得驕傲和自豪的文化現象。因此,每一個哈尼/阿卡然都要堅持父子連名取名方式,讓民族香火相傳,子孫后代相連。

  (二)姓氏取名(取學名)為時代發展中的文化現象,由當事者作主,他人不宜干涉。

  三、傳承哈尼族傳統喪葬習俗

  (一)哈尼族同胞要繼續發揚哈尼族優良傳統,堅持村民去世后在本村墓地木棺土葬的習俗,不立墓碑,不燒香,不掃墓,做優秀傳統文化的守護者、繼承人。

  (二)各村民小組要承擔起傳承優秀傳統文化的責任,引導村民遵守村規民約,制止不良現象的發生。

  四、堅持哈尼族村寨立寨門(老扛)傳統習俗

  (一)堅持哈尼族村寨立寨門的傳統習俗。已立寨門的村寨做好維護工作,并在“老扛翁”之時舉行祭祀寨門活動,具體日期為毎年公歷3月屬猴日舉行。

  (二)未設立寨門的村寨應召開村民大會,統一思想,選擇合適 的時機舉行立寨門儀式,傳承民族傳統文化,教育青少年一代。

  (三)寨門正門一般由兩柱一梁組成,梁上設臺階(三、五、七臺階),兩側附門是整體寨門的組成部分。

  (四)傳統意義上的寨門都由木質材料構成,但隨著時代的變遷,可由其它材質代替。

  五、是否恢復“神龕” 由村民作主

  “神龕”,即祭祀臺,哈尼族稱之為“阿噴把老”。“ 神龕” 是祭祀已故先人,教育后代,繼承優良傳統,請求神靈保佑安康的祭祖習俗,是否恢復“神龕” 由村民作主。

  六、統一哈尼族傳統節慶活動

  (一)“嘎湯帕”節。1987年,西雙版納州人大常委會以立法的形式,把每年公歷元月2—4日定為哈尼族傳統節日“嘎湯帕”節。這是黨和政府對哈尼族同胞的關懷,也是對哈尼族節慶文化的認可,哈尼族同胞都要照此執行。

  (二)“紅秀阿培”節。“紅秀阿培”,即“紅秀翁”,也稱“紅秀紅命翁”, 節慶日期為每年公歷3月底4月初第一個屬猴日。

  (三)耶苦阿培”節。“耶苦阿培”節,即“耶苦扎”,哈尼族為紀念歷史上的治蟲英雄“耶苦”而設,延傳至今,具有十分重要的紀念意義。該節在公歷7月最后一個屬牛日開始。

弘揚文化倡議書的作文 篇7

  幾年來隨著聯合國教科文組織《保護非物質文化遺產公約》的頒布與推廣,國人對非物質文化遺產的重視程度也在逐年增加,尤其是近些年韓國申請端午節、中醫、活字印刷為韓國的非物質文化遺產在國內也引起了很大的反響。而毫無疑問民族傳統文化無疑是傳統文化的重要組成部分,想要保護和維護我們國家的傳統文化就必須要增強意識從我身邊做起,為此我們提出如下倡議:

  一、從我做起從自身做起,提高弘揚民族傳統文化的意識,加強自己的'文化修養以及對中國歷史文化的學習,多了解有文化底蘊的中國傳統文化,只有熟悉自己民族文化的內涵才能更好地弘揚和保護民族傳統文化。

  二、從我做起加強對民族傳統文化的宣傳,一方面多向親朋好友宣傳弘揚民族傳統文化的重要性與必要性,另一方面可以利用學校的便利條件與學校和學生會各部門聯系,定期開展弘揚民族傳統文化的活動或者班會,并且可以出版一些期刊雜志分發給同學們,讓我們的大學中形成一種弘揚民族傳統文化的氛圍。

  三、有經濟條件的同學還可以組成類似旅游觀光社團,到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅游觀光,如河南開封,陜西西安,或者天津北京等地可以增強同學們的認識水平并且真正激起同學們對民族傳統文化的熱愛與致力保護的決心。

  總之民族傳統文化是我們中華民族五千年文明的瑰寶,是我們祖先留給我們最豐厚的禮品,但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的境地,弘揚民族傳統文化的任務更是迫在眉睫,所以從我做起,從現在做起,行動起來讓我們一起加入到弘揚民族傳統文化的行列中來,為傳統文化的繼承和發展貢獻出我們的一分微薄之力。

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