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2024年學校暖冬行動倡議書

發布時間:2024-12-17

2024年學校暖冬行動倡議書(精選7篇)

2024年學校暖冬行動倡議書 篇1

  全體師生員工:

  大家好!

  新的學期已經開始,當所有人回歸美麗的校園,繼續學習、工作,享受美好的校園時光,書寫人生新篇章時,有一名學子卻不得不留在北京解放軍xx醫院血液腫瘤科的病床上,用自己的堅強意志和樂觀精神與白血病抗爭。

  ,安徽xx縣人,我校新聞傳播學院新聞學專業20xx級碩士研究生。在學期間,xx同學成績優異,為人坦誠,博學善思,詼諧睿智。今年暑假,赴北京經濟日報社實習,抵京之后,他常感身體不適,但依然帶病實習。然而,后期病情加重,終于在8月12號晚,他突然暈厥,后被送往北京解放軍xx醫院,經搶救度過危險期,但隨后被確診為白血病M3型(急性早幼粒細胞白血病),目前處于化療初期,病情仍不穩定。

  白血病無疑給本身經濟條件就不是很好的一家帶來了難以承受的重負。父母均為農民,且年過六旬,目前暫住于廣東東莞三哥家,全家僅靠三哥的微薄薪資生活;大哥在安徽老家辛苦經營一家豆腐作坊,生活拮據;二哥早年因故去世。目前,由于經濟緊張,解家無力承擔雇用專業看護人員的費用,而兩個哥哥既要忙于生計,又要四處奔走,向親戚朋友借款以填補醫療費用。治療不到一個月,合計已經花費15萬元,按照醫生的預估,后期的治療費用仍是一個不小的數目。

  為了能夠早日戰勝病魔,重新回到學習生活,順利完成學業并健康地迎接未來的日子,我們在此倡議為xx同學捐款,希望大家能伸出援助之手,獻出一份愛心,也將一份生活的信念傳遞給xx同學,幫助他度過生命的難關。

  微薄之力,傳遞愛心。

  倡議人:

  20xx年x月x日

2024年學校暖冬行動倡議書 篇2

  親愛的老師們、同學們:

  健康快樂的生活,是我們每個人的心愿。當我們與朋友歡笑嬉戲的時候,當我們與家人共享天倫的時候,當我們在規劃美好明天的時候,您可知道,就在我們身邊,一位青年女教師正以她微薄的力量與急性白血病進行著艱難的抗爭。

  “天有不測風云,人有旦夕禍福”,厄運突然向我院財經系廖小英老師襲來。xx年5月17日,這位熱心善良、待人真誠的青年教師暈倒在講臺上,經XX市南方醫院專家確診為急性骨髓性白血病,如不迅速進行治療將危及生命。

  據主治醫生估算,治療費用約需50多萬元,這對來自農村家庭的廖老師來說無疑是天文數字! 28歲,正是開始實現夢想的年齡;28歲,正是開始回報父母養育之恩的時候。然而,這個年輕的生命,卻因疾病而走向凋零。

  病魔無情,人間有愛!為了挽救一個鮮活的生命,只要有希望,我們就不放棄!贈人玫瑰,手留余香。也許您與她素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,奉獻出關愛的真心,去成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度。我們在此向全體師生發出倡議:讓我們立刻行動起來,用我們的愛、我們的心,去點亮一盞希望的燈。讓我們都伸出友愛之手,獻出一份真愛,一起幫助她戰勝病魔,早日重返校園!

  松田學院機電系電子商務呼吁廣大松田電商學子:病魔無情人有情,希望各位同學能夠伸出援手,少喝點飲料,少抽包煙,一起幫助廖小英老師度過難關!

  倡議人:

  20xx年x月x日

2024年學校暖冬行動倡議書 篇3

  親愛的青年們:

  當我們翻弄著衣柜,覺得這件款式不佳,那件顏色老土的時候,可曾想到,貧困山區的鄉親們,可能正衣著單薄地在寒風中勞作;當我們坐在教室不想學習的時候,可曾想到,貧困山區的孩子們,可能用著唯一的鉛筆作業,新奇地讀著唯一的課外書。

  冬,是這些孩子們最難熬的季節。只有單薄的衣裳、破舊的鞋子,臉頰凍得焦紅、手腳生滿凍瘡,依然坐在冰冷破舊的教室里簌簌發抖;僅有的書本,短短的鉛筆,依然渴求地望著書本,嘹亮地讀著課文。

  他們的貧窮和苦難,溫室里的我們難以想象,校園里的我們亦無力讓他們擺脫貧困過上我們一樣的生活。可是,我們小小的行動就可以幫助他們,至少讓他們中的一部分,因為我們的舉手之勞而感受到溫暖。

  作為陶子的我們肩負對陶老先生“愛滿天下”偉大精神的傳承,對“知行合一”理念的踐行。 “盡自己之所能,救貧困之所需!”捐贈衣物文具給貧困地區的同胞,目的不僅在寒冬給他們送上溫暖,也是通過募捐活動讓更多的人參與關注公益事業,讓愛心匯成行動,讓“益暖中華”不僅喊得響亮,更做得實際。

  親愛的同學們,請大家行動起來,請檢視我們的衣柜,收拾我們的書桌,讓那些被置于箱底,閑置桌旁的舊衣文具都派上用場吧,讓深山里寒風中的身影不再顫抖,溫暖一顆顆渴盼著暖冬的心靈。

  “愛滿——暖冬行動”為貧困鄉親、學子募集衣物及學具活動正在進行,特向各位陶子提出倡議,在此,深表感謝!

2024年學校暖冬行動倡議書 篇4

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一群柔弱的孤兒正遭受著病魔和命運的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運抗爭,他們雖然擁有同樣的天空,但無法享受同樣的燦爛陽光。

  親愛的老師們、同學們,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一點零食,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的孩子們,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長和學習。即使是1分、1角、1元也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個孩子的希望!在此,特向全體老師發出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻出你的愛心,幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

  一方有難,八方支援,是中華民族的優良傳統美德。“愛心助學”是我們學校一貫以來開展的一項助學工程。我們處在同一片藍天下,讓我們每一個人都伸出溫暖的雙手,奉獻一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱,為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。讓那些暫時處于困難之中的同學感受到人間的真情和友愛。

  愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,同學們,行動起來吧!伸出你的援助之手,在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊,救助那些需要幫助的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份溫馨,你的捐贈也許會給他們帶來春天的溫暖。你的的一點零花錢盡管綿薄,但如同一縷冬日陽光,撒下的雖是點滴溫情,照亮的是奮進的前程,成就的是高尚的人生品德!

  在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰郁;愛心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛的老師、同學們,伸出你的手,伸出我的手。樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。

  讓我們行動起來吧!獻出我們的愛心,把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落,請獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍的天。

  倡議人:

  20xx年x月x日

2024年學校暖冬行動倡議書 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉長年在外地打工謀生糊口。很多時候,他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受父溫母暖的時候,他們卻被留在山村鄉下,孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來,同樣承載著民族的希望,他們不僅關系到現實社會的安寧與和諧,還關系到祖國下一代的整體素質。

  我們需要關注這些留守兒童,讓他們在歡樂、和睦、關愛,健康的環境中成長,讓其感受到社會大家庭的溫暖,讓他們共享一片成長的天空,是我們每一個人的責任和義務。我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去做點什么。

  其實社會不是缺乏愛,只是缺少把愛心匯集起來的倡導者,缺乏一個讓愛心流淌的渠道。關注留守兒童,關注祖國未來。同在藍天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統美德,同學們、老師們省下一件玩具錢吧,少喝幾瓶飲料,少抽幾包煙少買一件新衣服,少穿一雙名牌鞋。

  慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心,一定能令這些留守兒童,感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心家園。

  伸出您的雙手,獻出一份愛心

  倡議人:

  20xx年x月x日

2024年學校暖冬行動倡議書 篇6

  尊敬的各位老師:

  擁有健康和快樂是我們每個人的幸福。當我們健康快樂迎接新學期到來時,誰又曾想到我們親愛的胡洪劍老師,此時卻躺在病榻上與白血病魔做著搏斗,承受著常人所不能忍受的熬煎折磨……

  胡老師是20xx年8月到崇義中學任教的,多年來一直任高三年級的地理課,他教學認真,愛生如子,教過的學生都十分敬佩他;他和藹可親,樂于助人,同事們都喜歡與他相處;他工作負責,工作兢兢業業,歷年高考成績名列前列,得到了家長們的一致好評。

  就是這樣一位風華正茂的好老師,就是這樣一位年僅33歲的地理骨干教師,正在與病魔抗爭,我們忍心丟下他嗎?

  都說“天有不測風云”,這樣的厄運發生在胡老師身上,我們為之痛心。胡老師現在贛南醫學院附屬醫院治療,需進行骨髓移植手術,需要高額手術費。驚人的費用對于一個收入不高的普通教師及其家庭而言根本無力承擔。

  為了挽救一個年輕的生命,挽救一位可親的人民教師,在此,我們倡議:為胡洪劍老師捐款,為他獻出一份愛心!請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助胡洪劍老師治好病,走出困境,回到他那摯愛的三尺講臺。您的愛心和真情,將如春風一般為他送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃心中希望的曙光!在您將這一份愛心注入這個生命的時候,也許這個世界會因您而改變!

  滴水匯成大江,碎石堆成海島,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,您的愛心將是給胡老師和他家人最大的支持和鼓勵!

  倡議人:

  20xx年x月x日

2024年學校暖冬行動倡議書 篇7

  親愛的同學們:

  在我們城里孩子大把大把花錢買玩具的同時,災區的小同學們正為一年300元錢的學費而發愁苦惱。

  我們是新時代的紅領巾,應該為祖國,為社會出一份力量。區區300元錢就可以改變災區失學小同學一生的命運啊!因此,我倡議,大家行動起來積極捐款為災區小同學出一份力量吧!

  為了大家都可以上學,我們特向全校同學發出以下倡議:

  一、成立捐款委員小組,把捐款的資金統一送到紅十字會。

  二、設立捐款墻報欄,把災區情況向更多的人宣傳。

  三、節約我們平時的零花錢,把它用在最需要的地方。

  四、捐款自由,不強迫獻愛心的方式,多少錢都代表著大家的一片心意。

  同學們!讓我們攜起手來,為了貧窮災區的失學小同學,為了祖國的明天更強盛,讓我們積極投入到助學大軍的工程中來吧!

  倡議人:

  20xx年x月x日

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