綠色校園從我做起倡議書范文（精選31篇）

綠色校園從我做起倡議書范文 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

　　可是每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內，尤其是學校的大門口，凡是有我們學生成群走過的地方，就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內的公共衛(wèi)生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。在校區(qū)外圍，我們時時能看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學貪圖方便常常“另辟蹊徑”，使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為此，我們團隊室發(fā)出倡議：

　　一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；

　　二、愛護花草樹木，不亂踩亂折；

　　三、愛護校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡；

　　四、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源；

　　五、下課的時候記得關燈、關多媒體，節(jié)約用電。

　　六、注意用水衛(wèi)生，嚴格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度；

　　七、自覺與不文明行為說再見，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為；

　　（1）已有陽光大道，何必另辟蹊徑

　　（2）請腳下留情，別傷害無辜小草

　　（3）參與綠色行動，保護力高家園

　　我們團隊室接下來會發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)和諧校園”，同時，我們團隊室會建立監(jiān)督小組，希望我們全體師生一起加入到保護環(huán)境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇2

　　同學們：

　　優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學習和生活條件，一所好的學校，不僅教學質量要高，設施要先進齊備，還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當下，全國很多地方在爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”，國家也積極倡導保護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活，這其實都反映了人們環(huán)境意識的提高。我們學校為了增強學生的環(huán)境意識，創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美的校園環(huán)境，特開展“創(chuàng)建綠色校園”活動。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了推進此項活動取得良好效果，發(fā)揮廣大學生在活動中的主體作用，學校政教處、團總支，向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”

　　二、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

　　五、見到廢紙彎彎腰，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

　　六、積極參加植樹造林、養(yǎng)花種草活動，培養(yǎng)高雅生活情趣，美化綠化校園環(huán)境，從身邊做起，從小事做起。

　　七、不隨地吐痰，不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫，愛護公物，增強主人翁意識。

　　同學們，老師們，讓我們人人動手，為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：

　　1、不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。

　　2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。

　　3、講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境；愛護環(huán)保設施和設備，主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時，能主動勸阻制止。

　　4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境，愛護花草樹木。

　　5、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。

　　老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇4

　　親愛的同學們：

　　綠色是人類文明的搖籃，是大自然贈予我們人類的寶貴財富，保護環(huán)境，人人有責，環(huán)保意識已成為衡量一個人文明素養(yǎng)與道德水平高低的重要標準。作為一個中職生，我們應該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去，建設“綠色校園，生態(tài)校園，和諧校園”，校團委向全校同學發(fā)出以下倡議：

　　1、珍惜水電資源，節(jié)約用水、用電，隨手關燈。

　　2、文明就餐，不浪費糧食，不亂扔亂倒飯菜。

　　3、注重公共道德，愛護校園公共設施及公共財務。愛護校園的花草樹木，綠化設施，不踐踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、門窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設施上亂寫亂畫，亂涂亂刻。

　　4、養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，增強衛(wèi)生意識。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，塑料垃圾及其他雜物，不亂倒垃圾、污水，不亂擺亂放，不在校區(qū)內吃零食。見到有上述不良行為者，要及時勸告并制止。見到紙屑隨時撿，保持室內室外的整潔美觀。

　　5、熱愛勞動，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度。認真完成校內各項清掃和保潔工作。自覺維護校園的公共衛(wèi)生，尊重他人的勞動，努力創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　同學們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，“以環(huán)保節(jié)約為榮，以污染浪費為恥”，積極倡導生態(tài)環(huán)保理念，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，攜手共進，為創(chuàng)建綠色校園，和諧校園而努力，為畢節(jié)的“兩創(chuàng)一建”而努力。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：

　　1、不在校園內亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉；洗手后及時關閉水龍頭；節(jié)約用紙、用水、用電，實現(xiàn)低碳生活進校園。

　　3、保護公共設施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。

　　4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。

　　5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。

　　6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。

　　7、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來表達問候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。

　　8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活環(huán)境。

　　9、不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩性游戲。

　　10、不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。

　　11、打飯時依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。

　　各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環(huán)保的重任。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇6

　　親愛的同學們：

　　x中學風景秀麗，花卉芬芳，綠樹成蔭，生機盎然，是一所名符其實的花園式學校。生活在這個美麗校園中，我們更應該珍惜這優(yōu)美環(huán)境，用我們自身的行動來樹立文明的學生形象。校園是我們共同的家，我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責，出一份力。為此，總務處向全校同學倡議：

　　一、愛護學校公物，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美，營造良好學習氛圍。

　　二、珍惜我們的生存資源，節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好生活習慣。

　　三、做到隨手帶走垃圾，自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。

　　同學們，美麗的校園才會有利于我們的成長，舒適的氛圍才會帶來我們學習的不斷的進步！瓜子皮不大，請別亂仍；一張廢紙雖小，只需一彎腰。校園美化就在于我們的點滴行為中，只要你多拾一個紙團，就會使我們的家園更溫馨；只要我們保護每片草坪，就會使我們的家園永遠充滿生機！

　　來吧！親愛的同學！愛我美好校園，從我做起；做文明中學生，從小事做起；讓我們攜起手來，愛護我們生活在這里，學習在這里的大花園，留下我們青春的風采！展現(xiàn)我們美好的心靈！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇7

　　尊敬的校長：

　　芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的'一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。

　　1、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　4、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

　　為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。

綠色校園從我做起倡議書范文 篇8

　　親愛的同學們：

　　您想在一個綠樹成蔭、四季如春的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?您想在一個清新幽美、充滿生機的校園里成長嗎?大家的回答無疑是肯定的。當我們待在整潔的宿舍里休息時，哪能不身心放松?當我們坐在潔凈的教室中學習時，哪能不全神貫注?當我們在清新的校園里漫步，哪能不心曠神怡?在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著溫暖的陽光、汲取著知識的養(yǎng)料。

　　金秋時節(jié)，丹桂飄香。在這充滿收獲與希望的季節(jié)里，我們踏上了新學期的征程。可是隨著天氣的漸涼，對寒冷有些畏懼的同學選擇了在宿舍訂餐。而伴隨著這種風氣的蔓延，我們的運動時間也就隨之減少。運動的缺乏不僅會導致肥胖，還會降低個人的免疫力，增加各種疾病的發(fā)生率。所以總而言之，我們應該多運動，努力提升我們的身體素質，鍛煉出一個健康的體魄，為我們的生活與學習提供堅實的身體基礎。與此同時，現(xiàn)在有些食物不夠衛(wèi)生，我們一不注意時就可能會吃壞肚子，甚至嚴重時會導致生病住院。所以，注意食品安全是非常必要和重要的。除此之外，當我們吃東西時，難免會制造一些垃圾，而我們隨地亂扔這些垃圾，就可能會污染環(huán)境。每一片樹葉，每一棵小草，每一朵鮮花，潔凈的環(huán)境都是我們每個人應該保護的對象。保護地球的環(huán)境，是我們每個人應盡的責任和義務，所以我們應該隨時注意保持學院的干凈整潔，保護好我們的家園。

　　最后，我們向大家呼吁，鍛煉健康的體魄，走下網絡，走出宿舍，走向操場。時刻注意食品的安全，保護好我們的環(huán)境。增強食品安全觀念，營造良好的校園食品安全環(huán)境，特向全院同學發(fā)出如下倡議：

　　一、樹立食品衛(wèi)生安全意識，提高食品安全自我防范能力。

　　二、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無質量安全標志的“四無”食品和過期變質食品。

　　三、養(yǎng)成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衛(wèi)生許可證的餐飲品，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;不食用流動攤點銷售的盒飯，抵制價低劣質的食品。

　　四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨便在校內吃零食、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手，不喝生水。

　　五、養(yǎng)成良好的生活習慣。加強體育鍛煉，保證充足的休息，不暴飲暴食。

　　六、樹立和倡導綠色文明意識，保護環(huán)境，共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。

　　七、秋季是腸道傳染病的高發(fā)期，為了同學們自己的健康著想，建議同學們盡量到衛(wèi)生的餐廳用餐。

　　八、積極參與行動起來，形成良好的環(huán)保氛圍，讓我們相互監(jiān)督，互相關愛。

　　同學們，讓我們積極行動起來，關注健康，增強食品安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境!

綠色校園從我做起倡議書范文 篇9

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

　　可是每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內，尤其是學校的大門口，凡是有我們學生成群走過的地方，就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內的公共衛(wèi)生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。在校區(qū)外圍，我們時時能看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學貪圖方便常常“另辟蹊徑”，使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為此，我們團隊室發(fā)出倡議：

　　一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；

　　二、愛護花草樹木，不亂踩亂折；

　　三、愛護校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡；

　　四、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源；

　　五、下課的時候記得關燈、關多媒體，節(jié)約用電。

　　六、注意用水衛(wèi)生，嚴格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度；

　　七、自覺與不文明行為說再見，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為；

　　（1）已有陽光大道，何必另辟蹊徑

　　（2）請腳下留情，別傷害無辜小草

　　（3）參與綠色行動，保護力高家園

　　我們團隊室接下來會發(fā)起以環(huán)保為主題的'綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)和諧校園”，同時，我們團隊室會建立監(jiān)督小組，希望我們全體師生一起加入到保護環(huán)境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。

　　倡議人：

　　年月日

　　年月日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：

　　1、不在校園內亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉；洗手后及時關閉水龍頭；節(jié)約用紙、用水、用電，實現(xiàn)低碳生活進校園。

　　3、保護公共設施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。

　　4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。

　　5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。

　　6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。

　　7、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來表達問候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。

　　8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活環(huán)境。

　　9、不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩賭博性游戲。

　　10、不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。

　　11、打飯時依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。

　　各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環(huán)保的重任。

綠色校園從我做起倡議書范文 篇11

　　親愛的同學們：

　　你是否正享受于校園優(yōu)美的風景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?然而，在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡。看看教學區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧，白色墻壁上跳動的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會目視校園環(huán)境被破壞而無動于衷!

　　在此，我們尤溪五中團委、學生會鄭重向全校的團員青年發(fā)起倡議，從最基本的“八不”要求做起：

　　1、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，讓垃圾入筒!

　　2、不吸煙、不酗酒。

　　3、不在教室、寢室、公共場所內大聲喧嘩、打鬧。

　　4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

　　5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

　　6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。

　　7、不穿拖鞋、背心進入教室。

　　8、不損壞公共財物。

　　一個人的力量也許微不足道，但把我們每一個人的力量聯(lián)合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來，從身邊做起，從一點一滴做起，共同呵護我們的校園，我們一定能創(chuàng)建一個潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

　　“五中文明，我文明;五中美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇12

　　老師們、同學們：

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著書包踏進校園時；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題、當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此，學校團支部，少先大隊部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護自然環(huán)境、共建綠色校園、

　　1、樹立綠色文明觀念，強化環(huán)保意識，遵守校規(guī)校紀，自覺關心校園環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分、

　　2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　3、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　4、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

　　5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

　　6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。

　　7、人人都是環(huán)保天使，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

　　倡議人：

　　時間：20xx年4月16日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇13

　　建設綠色校園倡議書親愛的同學們：

　　中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運會在中國舉辦，中國成為世界的焦點。學校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學生應該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象，這不僅影響個人的道德修養(yǎng)，而且還會影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國的形象。為此，我們學生會向全校同學發(fā)出倡議：積極行動起來，說文明話，做文明事，成文明人。請按照以下嚴格要求自己。

　　語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長，主動向老師問好。

　　團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。

　　注意公衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。

　　尊敬師長，上課專心聽講，不吃零食。

　　不在教室內大聲喧嘩，在走廊內追逐打鬧。

　　愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

　　上下樓梯，自覺遵守并維護秩序。

　　同學們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，睜自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍我們校園！讓我們樹文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。創(chuàng)附中的美好明天！

　　讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

　　讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！

　　讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！

綠色校園從我做起倡議書范文 篇14

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　當你生活在富足安康的環(huán)境中時，當你在舒適整潔的校園中學習和工作時，當你享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時……你是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問題已經開始威脅我們的生活?作為當代中學生，我們應該積極行動起來，身體力行參與到節(jié)能減排的隊伍中來。為了你、為了我、為了我們賴以生存的地球大家庭，為了明天的美好生活，也為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，深入推進“節(jié)能減排學校行動”和“創(chuàng)建綠色低碳校園”工作。為此，我們向全體師生發(fā)出“節(jié)約資源，保護環(huán)境，倡導低碳生活，共建綠色校園”的倡議，號召全體師生要做到：

　　一、在日常學習和生活中，主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

　　二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

　　三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、一次性餐盒、塑料袋等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　五、全體師生多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，以減少二氧化碳排放量，為節(jié)能減排出力。

　　六、重復使用紙張，雙面打印，為保護森林出力。

　　七、愛護學校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物，爭做綠色文明使者。

　　八、節(jié)約用水。及時關閉水龍頭，不浪費一滴水。平時生活中少喝瓶裝飲料，多喝白開水。

　　九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

綠色校園從我做起倡議書范文 篇15

　　親愛的老師、同學們：

　　我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，學校鄭重地向廣大師生提出以下倡議：

　　1、不在校園內亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉;洗手后及時關閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電，實現(xiàn)低碳生活進校園。

　　3、保護公共設施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。

　　4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。

　　5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。

　　6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。

　　7、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情)，教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。

　　8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活環(huán)境。

　　9、 不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩賭博性游戲。

　　10、 不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。

　　11、打飯時依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。

　　各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環(huán)保的重任。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：

　　1、不在校園內亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉;洗手后及時關閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電，實現(xiàn)低碳生活進校園。

　　3、保護公共設施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。

　　4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。

　　5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。

　　6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。

　　7、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情)，教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。

　　8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活環(huán)境。

　　9、 不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩性游戲。

　　10、 不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。

　　11、打飯時依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。

　　各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環(huán)保的重任。

　　工業(yè)自動化系團總支學會

　　20__年11月14日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇17

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　當你生活在富足安康的環(huán)境中時，當你在舒適整潔的校園中學習和工作時，當你享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時……你是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問題已經開始威脅我們的生活?作為當代中學生，我們應該積極行動起來，身體力行參與到節(jié)能減排的隊伍中來。為了你、為了我、為了我們賴以生存的地球大家庭，為了明天的美好生活，也為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，深入推進“節(jié)能減排學校行動”和“創(chuàng)建綠色低碳校園”工作。為此，我們向全體師生發(fā)出“節(jié)約資源，保護環(huán)境，倡導低碳生活，共建綠色校園”的倡議，號召全體師生要做到：

　　一、在日常學習和生活中，主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

　　二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

　　三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、一次性餐盒、塑料袋等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　五、全體師生多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，以減少二氧化碳排放量，為節(jié)能減排出力。

　　六、重復使用紙張，雙面打印，為保護森林出力。

　　七、愛護學校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物，爭做綠色文明使者。

　　八、節(jié)約用水。及時關閉水龍頭，不浪費一滴水。平時生活中少喝瓶裝飲料，多喝白開水。

　　九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

　　節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任。讓我們同心協(xié)力，一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，以自己的實際行動支持“節(jié)能減排，創(chuàng)建綠色低碳校園”。低碳生活，是一種態(tài)度，而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，樹立“節(jié)能光榮、浪費可恥”，“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。節(jié)能就像伸手那樣簡單，“勿因善小而不為”，我們每人節(jié)約一片樹葉，合起來就可以節(jié)約出一片森林!

　　有一種行動叫節(jié)能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發(fā)展。珍惜眼前所擁有的，才能使人生不留遺憾。親愛的老師、同學們，請共同珍惜我們的校園環(huán)境，力行節(jié)約節(jié)能，堅持環(huán)保低碳，共建綠色和諧校園!

　　倡議人：

　　時間：20xx年4月16日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇18

　　親愛的家長、老師、小朋友們：

　　當你們在舒適整潔的環(huán)境工作和學習時，當你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常，環(huán)境的惡化，資源能源的枯竭，污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活？

　　低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為全面做好全國節(jié)能宣傳周活動，提高全體師幼和家長朋友們節(jié)能降碳和綠色發(fā)展的意識，倡導崇尚節(jié)約、綠色低碳的良好風尚，全力構建節(jié)約型社會。縣直二幼向全體師幼及家長朋友們發(fā)出“綠色低碳，節(jié)能先行”倡議，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起。

　　節(jié)約用水一水多用

　　許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水又方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。

　　節(jié)約用電隨手關燈

　　節(jié)約眼前一度電，點亮后代一盞燈。離開房間或辦公區(qū)域時隨手關燈，養(yǎng)成“隨手關燈”的好習慣，做到人走燈滅，杜絕“長明燈”。盡量選擇低消耗節(jié)能電器，不使用的電器應及時切斷或關閉電源。低碳生活從節(jié)約每一度電開始。

　　珍惜糧食光盤行動

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。珍惜、節(jié)約糧食資源，做到吃多少盛多少。點餐時量力而行，避免點菜過多造成浪費。在外就餐時剩余飯菜打包帶走，做到“餐餐不浪費，頓頓盤中光”。

　　綠色出行低碳環(huán)保

　　提倡綠色出行，盡量選擇乘坐公共交通工具出行，如乘公交、騎單車、上班上學靠步行，環(huán)保又健康。盡量少乘電梯，多走樓梯，節(jié)約能源，鍛煉身體。以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

　　節(jié)約用紙綠色辦公

　　積極推廣“無紙通信”，紙張雙面打印、復印，充分使用每一張紙，節(jié)約使用每一支筆、每一個信封，充分利用互聯(lián)網，最大程度實現(xiàn)“無紙辦公”。辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用，并大力提倡修廢利舊，延長用品的使用壽命和周期。

　　垃圾分類美化環(huán)境

　　掌握垃圾分類知識，了解不同垃圾的分類方法，自覺將生活垃圾分為“可回收物、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾”四類，并準確投入公共場所的分類垃圾桶。學會舊物利用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源。

　　限制使用塑料袋

　　以“禁塑人人有責”的意識與擔當，積極宣傳限塑令的必要性，自覺選用綠色環(huán)保包裝產品，不購買不使用不可降解塑料制品。

　　節(jié)能是一種美德，一種品質，更是一種境界。節(jié)能降耗需要每一個人的參與，每一個人的付出。讓我們都來為建立節(jié)能型校園、節(jié)能型家庭、節(jié)能型社會而嚴格要求自己。從今天開始，從點滴做起，從我做起，把節(jié)能低碳的理念融入我們的日常生活中，讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約、低碳生活的傳播者、推動者、示范者，為建設低碳城市貢獻一份力量。

綠色校園從我做起倡議書范文 篇19

　　親愛的老師們、同學們：

　　“環(huán)境意識和環(huán)境質量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。”愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是一種新的風尚、是社會進步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責任。作為當代大學生，為了更好地發(fā)揮主人翁姿態(tài)，積極投身學校開展的創(chuàng)建“綠色餐飲，健康飲食”活動，我們倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“綠色餐飲，健康飲食”的綠色校園活動。

　　二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色餐飲，健康飲食。

　　1、讓綠色走進教室。拒絕將早餐、零食等帶有塑料包裝的食品走進教室。

　　2、校園內勿隨地吐痰，亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

　　3、就餐時請盡可能的在餐廳用餐，如要帶回宿舍，請使用自己的飯盒，拒絕白色塑料袋，既是保護環(huán)境，更是維護了大家的健康。

　　5、養(yǎng)成節(jié)約意識，愛惜每一粒糧食。

　　各位老師、同學，行動起來吧 讓我們攜起手來，共創(chuàng)“綠色餐飲，健康飲食”!相信有了你的參與，歐亞的校園會更加美麗。

綠色校園從我做起倡議書范文 篇20

　　全校師生：

　　為響應學校深入開展校園環(huán)境綜合治理的號召，以實際行動清潔美化校園，營造“潔、齊、美、和諧”的校園環(huán)境，校團委、學生會向全校師生倡議：

　　1.不將早飯、零食等帶入教室，自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生，做到垃圾不亂丟。

　　2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

　　3.不在教室墻壁、廣場等公共區(qū)域亂涂亂畫，破壞校園整潔美觀。

　　4.愛護花草樹木，做到不踐踏、不采摘、不翻越。

　　5.不胡亂粘貼小廣告，不隨意散發(fā)傳單，規(guī)范使用告示張貼欄。

　　6.有序停放機動車輛等代步工具，避免違規(guī)占道，注意文明用車。

　　7.活動宣傳做到規(guī)范有序，避免宣傳給清潔和行人帶來不便。

　　讓我們積極行動起來，爭做清潔校園環(huán)境的倡導者、行動者、督促者!讓我們齊心協(xié)力，共同行動，共創(chuàng)美好!

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇21

　　親愛的老師、同學們：

　　綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：

　　1、不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。

　　2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。

　　3、講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設施和設備，主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時，能主動勸阻制止。

　　4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境，愛護花草樹木。

　　5、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。

　　老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量!

　　鹽城市解放路實驗學校

　　20__年10月10日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇22

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

　　可是每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內，尤其是學校的大門口，凡是有我們學生成群走過的地方，就會散落著同學們隨意亂扔的.包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內的公共衛(wèi)生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。在校區(qū)外圍，我們時時能看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學貪圖方便常常“另辟蹊徑”，使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為此，我們團隊室發(fā)出倡議：

　　一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾;

　　二、愛護花草樹木，不亂踩亂折;

　　三、愛護校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡;

　　四、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源;

　　五、下課的時候記得關燈、關多媒體，節(jié)約用電。

　　六、注意用水衛(wèi)生，嚴格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度;

　　七、自覺與不文明行為說再見，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

　　(1)已有陽光大道，何必另辟蹊徑

　　(2)請腳下留情，別傷害無辜小草

　　(3)參與綠色行動，保護力高家園

　　我們團隊室接下來會發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)和諧校園”，同時，我們團隊室會建立監(jiān)督小組，希望我們全體師生一起加入到保護環(huán)境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。

　　北城力高學校團隊室

　　年月日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇23

　　全體教職工：

　　我校是浙江省綠色環(huán)保模范學校，綠色環(huán)保是社會文明的標志，幸福生活的基礎。在“我為四中發(fā)展‘雷’一策”活動中，許多教職工提出了具有環(huán)保理念的好建議。為提倡低碳健康的生活和工作方式，進一步建設綠色校園，學校黨總支和工會聯(lián)合倡議如下：

　　一、積極參加陽光體育活動，提倡每周至少鍛煉3次，努力實現(xiàn)“每天鍛煉一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的目標。

　　二、離校較近的教職工，提倡盡可能采取步行、騎自行車、乘公交車方式上下班；離校較遠的教職工，如有私家汽車，提倡每月少開一天車上下班。

　　三、提倡將電腦、復印機、打印機等辦公設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài)，長時間不使用時及時關機。下班前，及時關閉辦公電腦、飲水機和照明燈等室內用電設備。采光好的辦公室,白天盡量少開燈。

　　四、減少打印耗材、紙張等辦公用品的消費，盡量通過AM或FTP等電子手段傳輸、瀏覽文件。紙張盡量雙面印刷。

　　五、遵守《波寧四中節(jié)能減排規(guī)定》，合理科學使用空調。

　　希望全校教職工，尤其是中共黨員行動起來，為創(chuàng)建綠色校園貢獻自己的一份力量。

　　中共波寧四中總支委員會

　　波寧四中工會

綠色校園從我做起倡議書范文 篇24

　　親愛的同學們：

　　我們在校園里快樂的學習，玩耍，健康的成長，可是，校園里也是有危險的，雖然有校風督查隊員的巡察，可誰又能保證，在校風督查沒有看見時，沒有人會跑樓梯？教室的窗戶不會被強大的對流風沖碎，掉下來砸傷人？雖然有小交警管理著路隊，可誰又能保證，有些不經意間被拌倒，從而引發(fā)大面積踩踏事件……所以我們需要的是自覺，自己管住自己。

　　為了建設好平安校園，我發(fā)出以下倡議：

　　一、做好不跑、不跳、不做有危險的游戲，不準滑樓梯，跑樓梯。

　　二、課間自由活動不要到墻體下玩耍，以免被教室里掉落的東西砸傷。

　　三、上、放學路上不要嬉戲打鬧，以免發(fā)生不必要的危險。

　　只要我們每個人都自覺遵守以上規(guī)則，平安校園，平安臨沂，平安，離我們就很近了！

綠色校園從我做起倡議書范文 篇25

　　親愛少先隊員們：

　　我們的身體在一天天長高，曾經穿過的校服還完好無損，但已經小了，閑置或扔掉，多可惜啊！還有我們平時隨手丟棄的物品中，有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園，循環(huán)利用”系列活動，一起來為校服和其他可利用的物品尋找出路吧！

　　“綠色校園，校服接力”

　　“綠色校園，校服接力”，就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業(yè)而不能再穿的完好的校服，洗干凈后交給家校會的老師們（呵呵，他們可是我們各班推薦出來的優(yōu)秀家長，而且非常熱心學校及環(huán)保公益事業(yè)），由他們匯總后組織有需要的學生及家長來認領（家庭生活困難的學生優(yōu)先認領），讓校服得到循環(huán)利用。同時，學校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對特別困難的學生購買校服進行相應的資助（符合條件者可到大隊部領取申請表）。

　　“快樂環(huán)保，資源回收”

　　由湖南大學工商管理學院碩士生們和學校大隊部發(fā)起的“快樂環(huán)保，資源回收”活動，就是讓我們把將要丟棄的垃圾進行分類，把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內，收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產原材料。

　　親愛的小朋友們，環(huán)保行動，從我做起！讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜資源的好習慣！一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會努力吧！

綠色校園從我做起倡議書范文 篇26

　　綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：

　　1、不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。

　　2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。

　　3、講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境；愛護環(huán)保設施和設備，主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時，能主動勸阻制止。

　　4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的'行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境，愛護花草樹木。

　　5、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。

　　老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量！

　　__實驗學校

　　20xx年10月10日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇27

　　同學們：

　　優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學習和生活條件，一所好的學校，不僅教學質量要高，設施要先進齊備，還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當下，全國很多地方在爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”，國家也積極倡導保護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活，這其實都反映了人們環(huán)境意識的提高。我們學校為了增強學生的環(huán)境意識，創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美的校園環(huán)境，特開展“創(chuàng)建綠色校園”活動。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了推進此項活動取得良好效果，發(fā)揮廣大學生在活動中的主體作用，學校政教處、團總支，向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”

　　二、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

　　五、見到廢紙彎彎腰，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

　　六、積極參加植樹造林、養(yǎng)花種草活動，培養(yǎng)高雅生活情趣，美化綠化校園環(huán)境，從身邊做起，從小事做起。

　　七、不隨地吐痰，不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫，愛護公物，增強主人翁意識。

　　同學們，老師們，讓我們人人動手，為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧!

　　金惠中學政教處、團總支

　　年 月 日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰的錯?

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在著迎評的攻堅階段，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

　　20xx年XX月XX日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇29

　　親愛的同學們:

　　中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其20xx年奧運會在中國舉辦，中國成為世界的焦點。學校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學生應該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象，這不僅影響個人的道德修養(yǎng)，而且還會影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國的形象。為此，我們學生會向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來，說文明話，做文明事，成文明人。請按照以下嚴格要求自己。

　　1. 語言文明，不講臟話;舉止得體，使用文明禮貌用語;尊敬師長，主動向老師問好。

　　2. 團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。

　　3. 注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。

　　4. 尊敬師長，上課專心聽講，不吃零食。

　　5. 不在教室內大聲喧嘩，在走廊內追逐打鬧。

　　6. 愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

　　7. 上下樓梯，自覺遵守并維護秩序。

　　同學們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

　　讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

　　讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!

　　讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

　　20xx年XX月XX日

綠色校園從我做起倡議書范文 篇30

　　親愛的老師們、同學們：

　　綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：

　　1、不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。

　　2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。

　　3、講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境；愛護環(huán)保設施和設備，主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時，能主動勸阻制止。

　　4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境，愛護花草樹木。

　　5、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。

　　6、節(jié)水節(jié)電、節(jié)約資源。從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約一滴水、一度電，樹立勤儉節(jié)約的美德。

　　老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點-滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量！

綠色校園從我做起倡議書范文 篇31

　　尊敬的老師 親愛的同學們：

　　大家好!

　　又是一個春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富，人人都希望有一個美好的家園，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步，一定會感到心曠神怡。

　　為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環(huán)境，在這里我們號召廣大同學都行動起來，從身邊的小事做起，擔負保護校園環(huán)境的責任，做一名有素質的大學生。

　　讓我們細心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

　　因此，我們倡議：

　　1. 以愛護校園為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

　　2. 不將食物帶進教學樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進垃圾桶。

　　3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

　　4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

　　5. 樹立和倡導綠色文明意識。

　　6. 勤儉節(jié)約，珍惜校內各種資源，隨手關燈、關空調、飲水機等。

　　7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂。

　　8. 師生和諧、同學友好。語言文明、行為規(guī)范。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓。細節(jié)體現(xiàn)一個人的素質，讓我們做好每一個細節(jié)，保護校園環(huán)境，爭做一名有素質的大學生!

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日