中小學生環保倡議書(精選30篇)
中小學生環保倡議書 篇1
廣大市民們:
地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!
以上是我提出的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的而共同努力!
倡議人:
20xx年x月x日
中小學生環保倡議書 篇2
當你走進大自然中,腳落在散發著芬芳氣息的泥土上,舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然,正是我們的家園——地球。 地球,是人類的母親,是生命的搖籃。但是現在,有許多人做出的事情都對地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農藥等„„
下面,我倡議:
1、不亂砍樹木。現在有許多人都把樹木砍了蓋房子、補家具,鳥兒們沒有自己的家,都飛走了。如果沒有樹木,沙塵暴就會一直在你身邊轉悠;
2、不亂焚燒化學品。每次經過郊區,都會聞到一些刺鼻的化學品燃燒的氣味,灣里的小商人焚燒電纜。走進沙灘,看見工廠的廢料大股大股的流進海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;
3、不往河里到垃圾。現在,有許多人都不自覺,吃完東西直接往河里扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河里倒;
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當我正陶醉在這一美好環境時,忽然發現了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協調。這時候,一位中年男子走過來,手里拿著一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經過,也隨手把一個食品袋扔在上面。看到這個場面,我不禁低頭嘆息了。
哎„„你們知道么?就在70年以后,我們的地球將會面臨著十大危機,這些危機有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒„„但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護地球,保護地球的生態平衡、自然資源„„也許還可以有挽救的機會。同學們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!
中小學生環保倡議書 篇3
我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:
一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。
三、自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛生,愛勞動,積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻,發現破壞環境保護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。
五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
簽名:
日期:年 月 日
中小學生環保倡議書 篇4
親愛的同學們:
我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說,沒有地球就沒有我們人類。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環保建議:
1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。
2、愛護公共物品,不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。
4、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食,為地球節省資源。
5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。
6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。
7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質對水的污染。
地球只有一個,希望同學們都成為地球的環保小衛士,用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻,我們的地球將變得更美麗。
倡議人:
xx年x月x日
中小學生環保倡議書 篇5
我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:
一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。
三、自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛生,愛勞動,積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻,發現破壞環境保護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。
五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的`工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
簽名:
日期:年月日
中小學生環保倡議書 篇6
尊敬的校長和老師:
最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心,。 這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
倡議人:
20xx年xx月xx日
中小學生環保倡議書 篇7
親愛的老師、同學們:
又一個光彩奪目的春天,當我們早晨起床走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣?當我們上午在陽光燦爛的環境中學習,我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看著美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環境中學習生活,健康成長,而美麗的環境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的升達校園,創建一個優美的生活環境,藝術系團委、學生會向全院師生發出如下倡儀:
1、請大家愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;
2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍或垃圾筒,并主動撿拾地上的垃圾,養成“文明清潔”的`良好習慣;
3、請大家愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;
4、請愛護學校教室公物,不在課桌椅亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅;
5、請大家經常打掃宿舍、教室衛生,并注意擺放好自己的物品;
6、請大家節約并合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為;
7、請大家在校園內男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為說“再見”;
8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品;
9、請大家自覺抵制污染小廣告。
老師們、同學們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到“綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!
簽名:
日期:xx年xx月xx日
中小學生環保倡議書 篇8
老師、同學們:
大家好!我是xx班的。
從一年級開始,學校老師就要求我們包塑料書皮,而且每個學期都要更換新書皮。
我數了一下,上個學期我有7本書、9個作業本,一共包了16個塑料書皮。
我們班有43位同學,全班一個學期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班,全年級一個學期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級,一個學期一共使用9632x6=57792個書皮,全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多,這個數字太驚人了!
塑料書皮被丟棄之后,是白色污染,對大自然很不好,需要一二百年才能降解。
而且,塑料是從石油里提煉出來的,石油很寶貴,我們應該珍惜寶貴的資源。
所以,我提議:要用環保方式包書皮。
第一,結實的塑料書皮可以重復使用,不用每個學期買新的。
每學期開學之前,我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉,然后,媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒,再用濕抹布擦干凈。
這樣,書皮就變干凈了。
現在我上三年級了,用的還是一年級的`書皮,看上去也跟新的差不多。
第二,塑料書皮要買質量好的。
聽說很多塑料書皮含有有毒物質,甚至有致癌物質,會傷害我們的身體。
第三,如果學校老師不要求必須用塑料書皮,我們可以用廢紙包書皮,廢物利用,更環保,還能自己動手。
老師讓我們包書皮,是為了讓我們愛護書本。
我們一定要愛惜自己的書本,同時,我們也要保護環境。
包書皮看上去是小事,實際上是大事。
希望大家一起從包書皮開始,關注環境。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
中小學生環保倡議書 篇9
老師們、同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,環境保護是我們的生存之本,節儉辦學是學校發展的內在動力。居安思危、戒奢以儉、環境保護、節約資源,利在當即、功在千秋。我們向全校師生發出如下倡議:
一、節約每一滴水
1、養成良好的用水習慣,自覺做到愛水惜水節水。做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏;
2、控制出水量,避免“長流水”;
3、發現水龍頭滴水主動擰緊,發現供水設施損壞及時報修。
二、節約每一度電
1、充分利用自然光照,盡可能關閉照明電源或減少照明源數量,杜絕長明燈,做到人走燈滅;
2、減少空調等大功率電器的使用時間,合理控制電器使用功率;
3、辦公設備、實驗設備使用完畢后及時切斷電源,減少待機消耗;
4、辦公室、實驗室、學生公寓不使用違章電器,不使用不相關電器,離開房間及時關閉所有電器電源。
三、節約每一粒米
愛惜糧食,杜絕浪費,節約每一粒米,節約每一盤菜,減少剩飯剩菜。
四、節約每一項耗材
1、充分利用現代辦公手段,開展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;
2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;
五、互相監督,共建節約型、環保型校園,作到勤儉節約人人有責,人人負責,關注每一項節約環節,堵塞每一處浪費漏洞,把節水、節電、節糧和節約耗材變成我們自覺的行動。
老師們、同學們,資源是人類生存之本,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動起來,在學校黨委和行政的領導下,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮,以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力,共建節約型、環保型校園。
中小學生環保倡議書 篇10
廣大市民們:
至今,各種環保節能的政策以及措施都已成為我們耳熟能詳的文明習慣。但是,節能環保并不是我們多喊幾句口號就能實現的,它需要我們從真正的實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件小事做起。在浪費方面,許多家庭都占有大規模的比重。為了節約一定的開支,一舉兩得,對此,我發出倡議:
1、要選用綠色環保家電和太陽能家電系列,比如:使用太陽能發電器、太陽能灶、太陽能帽、太陽能燈、太陽能熱水器、太陽能干燥器、太陽能手電筒……
2、冰箱內儲存食物不宜過滿,冰箱內食品之間及食品與箱壁之間應留有100mm以上的空隙。這比緊貼墻面可以節約20%。
3、使用電飯鍋前最好先掏米,用溫水或熱水煮飯,這樣的話可以節電30%。
4、電飯鍋用后立即拔下插頭,當鍋內溫度下降到70攝氏度以下時,它會斷斷續續地自動通電,既費電又會縮短使用壽命。
5、電視機不要開的很亮,聲音也不宜過大因為每增加1瓦音頻功率,就要增加3~4瓦電功耗。隨著經濟快速增長和人口的不斷增加,努力緩解資源不足的矛盾,不斷改善生態環境,實現可持續發展,已經成為十分緊迫的任務。中國是世界12個貧水國家之一,淡水資源還不到世界人平均水量的1/4,因此節約用水迫在眉睫。
據統計,就按某市1700萬常住人口,有600多萬戶家庭來講,如果每家每月節約1度電一年全市可節電6000萬度,相當于一座小型發電廠的發電量;如果每家每戶每月節約1噸水,一年全市就可節水6000萬噸,相當于一座80萬人口一年生活用水總量。
我們要注意以下生活小細節:
1、家中的陽臺上多種花草盆景,經常多少房間,經常曬被,保持家庭環境空氣清新怡人。
2、減少噪音污染,盡量減低說話或錄音機播放的音量。
3、正確處理廢棄物,對生活垃圾進行分類,合理排放生活用水。
4、塑料瓶,廢紙等收集起0來賣給收廢站,減少垃圾排放。
5、家中養的寵物要看管好,防止影響鄰居休息及糞便污染,維護和諧的生活社區和環境。讓我們積極響應倡議內容,攜起手來,從我做起,從每個家庭做起,從一點一滴做起,保護環境,節約資源,善待地球,讓我們大家都自覺地來做環保節能的宣傳者和實踐者,為建設節約型社會做出自己應有的貢獻。
倡議人:
20xx年10月26日
中小學生環保倡議書 篇11
親愛的人類朋友們:
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的.生活環境……。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。
我們口號是:“綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我們倡議:
◇努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。
◇倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
◇保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。
◇節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
◇出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
◇減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
◇節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
◇垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
◇改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,為環保做力所能及之事。
環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保─“盡一份責,出一份力”!
xx年xx月x日
中小學生環保倡議書 篇12
全球的同胞們:
我們的星球本該是一片鳥語花香、四季如春的和諧景象。但是,由于人類肆意的破壞生態環境,地球變得千瘡百孔、丑陋不堪。
我國的黃土高原,曾經是一個森林茂密、山清水秀的地方地方,但由于人類幾百年的掠奪式開發,植物遭到破壞,水土嚴重流失,現在已變成光禿禿的黃土高坡了。
那灰蒙蒙的天空和污濁不堪的江河湖泊;那急劇減少的森林草原和嚴重的水土流失;那臭氧層的'黑洞和酸酸的雨水;那無處不在的白色垃圾無一不在警告我們:地球母親發出了痛苦的呻吟,我們的神跟態系統正面臨癱瘓的危險,人類自己營造的家園有可能會毀于一旦!
為了人類的生存和可延續發展,我提出如下倡議:
1.節約用水,不讓水龍頭“細水長流,”
2.節約每一張紙——作業紙正反面用,用完保存起來,回收利用:過年不送紙賀卡,改發電子賀卡。
3.不用或少用快餐盒、塑料袋,上街購物使用布口袋。
4.盡量不要過分包裝物品:要回收可再生的包裝材料;出門盡量步行或騎自行車。
人類有智慧和力量,能夠制造飛機,卻永遠無法制造天空;能制造船艦,卻永遠無法制造海洋;人類生活在地球上,卻永遠無法制造地球!
xx年xx月x日
中小學生環保倡議書 篇13
在廣闊的宇宙中,有一家診所。幾十億年來,病人來看病。而這家診所終于迎來位病人,她母親地球,滿臉痛苦呻吟著來到這家診所,找這家診所的醫生太陽公公為她檢查。檢查結果是:她身上青,紅,紫,黃,黑的,有地方腐爛發臭……太陽公公急切地對地球說:“你盡快手續,除掉不珍惜你的子女”。,地球母親央求太陽公公說:“請您再給子女們機會吧”!太陽公公憤怒地說:“不行!你看你的子女們把李弄得千瘡百孔,體無完膚;你居住的家園,飲用的水、呼吸的空氣,都被你的子女破壞了,你卻我再給機會,正是氣死我了……”
不用說了,同學們肯定,破壞地球的罪魁禍首[來源]正是人類:人類亂砍樹木,經常戰爭,污染,無節制的開發,破壞生態環境,地球百病纏身,痛苦不堪,生活質量俞況日下。可的地球母親依然善良,努力保護著,請求太陽公公原諒,她的子女們……
我強力提議:大家一起努力,共建美好家園,社會。希望大家從我做起,從做起,保護家園,愛護的家園—母親地球。我想把每年的六月六日定為環保節。
倡議人
日期
中小學生環保倡議書 篇14
親愛的老師們、同學們:
大家好!文明城市,是我們共同的榮耀!作為xx市民,我們既是文明城市的建設者,也是城市文明的受益者。文明就在我們身邊,文明需要我們從每一件小事做起。為此,倡議如下:
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一點,也要將雜物丟進垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
4、請不要吵架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做,創業就是最好的選擇。
5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環境,也影響了他人健康。
6、請不要在主干道上違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變得不安全。
7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現了文明和諧。
9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。
10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是展示您文明素質的最佳時刻。
廣大家長朋友們,是我們工作和生活的共同家園,我們都有責任有義務愛護她。這些小事做不好,不僅會影響我們每個人的生活環境與生活質量,也有損于城市品位和xx人的整體形象。讓我們一起行動吧!伸出你的雙手,傾注你的'熱情,用我們的辛勞、智慧和汗水,鑄就文明,讓人杰地靈的濰坊早日跨入全國文明城市的行列,成為我們共同的驕傲。
倡議人:
x年xx月xx日
中小學生環保倡議書 篇15
尊敬的校長和老師:
早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響......這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。
社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的`固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重污染了空氣,加重了環境破壞。水力發電雖然潔凈,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。
人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。
3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上,年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛做好金額登記工作。
活動后,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
中小學生環保倡議書 篇16
親愛的同學們:
今年我們平谷區正在爭創國家衛生區,這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學發出倡議:
一、從節約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發的做完的卷子訂成本,當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的`廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實際行動為創衛增光添彩。
創建國家衛生區,人人有責,家家受益。節約紙張,保護環境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力!
簽名:
日期:年 月 日
中小學生環保倡議書 篇17
敬愛的市長伯伯:
您好!我是xx小學的一名學生,我叫。請恕我冒昧地給您寫這封信。
地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風,是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰。可是,市長伯伯您知道嗎,我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞!大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。
在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。
家園只有一個,地球不能克隆!據統計,世界每年所散發出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數字,市長伯伯您有何感想?
為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點意見:
一、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的.樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。
二、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。
市長伯伯,您會同意我的這些建議和觀點對吧?期待您的回信!祝您:身體健康,工作順利!
倡議人:
xx月xx日
中小學生環保倡議書 篇18
各位親愛的老師、同學們:
早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。
社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的.固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重污染了空氣,加重了環境破壞。水力發電雖然潔凈,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。
人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。
3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上,年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛做好金額登記工作。
活動后,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!
簽名:
日期:xx年xx月xx日
中小學生環保倡議書 篇19
各位同學:
你們好!朋友們,一粒小小的電池棄入了大自然就可能污染60萬升水,這可是一個人一生的用水量,而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節五號電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國每年要用各類電池近百億節,可回收率不足1%.我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,它們可以污染多少水和土壤啊?朋友們,我們人類永遠是最聰明的,我們已經覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經濟上設置綠色壁壘抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品,從而使一些國家制止繼續破壞環境的`行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國,多數人環保意識很淡薄,泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環保浪潮呢?
為了保護我們的家園,我們倡議:
1、大家行動起來,勇于同破壞環境,破壞生態的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。
3、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
4、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
關心環保,支持環保,從我做起,從小做起,我們的家園明天一定更美好!
倡議人:
20xx年xx月xx日
中小學生環保倡議書 篇20
各位親愛的老師:
在低碳經濟的時代背景下,全球各大行業都在尋求節能、環保、高效的管理模式。作為高校教育工作者,我們應該積極響應時代發展的潮流,將綠色環保意識融入到工作生活中,將低碳理念落實到實際行動上。這是一項長期而艱巨的任務,需要我們的共同努力。
為此,特向本系全體教職員工發出“綠色辦公,低碳生活”的倡議,具體要求如下:
一、節電
1、自然光照較好時,盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。
2、空調溫度設定不超過標準。夏季空調溫度設置不低于26℃,冬季室內空調溫度設置不高于20℃;當需開啟空調時,請關閉門窗及換氣扇,避免空調及門窗同時開啟。
3、提倡每天上班時空調晚開1小時,下班前20分鐘關閉空調,辦公室內的溫度將持續一段時間,既不會影響室內人員工作,又可節約大量的電能。
4、科學用電腦。首先關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;把顯示器的亮度調至中等亮度,既能保護電腦顯示器,又能節約電能,還能保護視力;暫時不用電腦時,縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定;徹底不用電腦時,關閉電源。
5、在午休、加班時,關閉部分電燈,不用的計算機也要及時關閉,或設置成節電狀態。下班后,關閉辦公室內所有的電燈、計算機、打印機、復印機等電器,注意:飲水機也是是用電大戶。
二、節水
1、養成良好的用水習慣,增強節水意識。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,防止“長流水”和“滴漏”現象發生。
2、使用飲水機時,為避免浪費現象發生,請根據自己的需要盛裝。
三、節約每一份辦公用品 ,節省辦公費用
1、充分利用網絡資源傳遞文件,節約每一張紙。除了一些重要性的文件外,其他材料堅持雙面打印,或將廢紙反面打印。不打印、復印與工作無關的資料。
2、在辦公室里設置廢紙回收箱。將已經充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中,積滿一定數量即可賣廢品,充分利用可循環使用的資源。
3、請自帶水杯,節約一次性紙杯。提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。
4、提倡修舊利廢。辦公用品、設備等,能修補再利用的統一修理,最大限度節約資源,減少浪費。
5、注意控制辦公室的電話費用。用辦公電話時盡量長話短說,言簡意賅。
四、 改善辦公室內的工作環境
1、將對人體健康及環境有危害的物品列出清單,張貼出來。告之全體教職員工危險物品的存放地點和安全須知。
2、將復印機放置在不影響員工辦公的空氣流通處,防止噪音和空氣污染。
3、充分利用局部辦公室空地進行綠化,在辦公桌安置擺放綠色植物,美化綠化環境,保持辦公環境空氣清新。
朋友們!讓我們一起行動起來,爭做綠色辦公,低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從現在開始,從身邊的小事做起,共同樹立機電工程系的美好形象!
中小學生環保倡議書 篇21
各位同學:
你們好!
朋友們,一粒小小的電池棄入了大自然就可能污染60萬升水,這可是一個人一生的用水量,而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節五號電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國每年要用各類電池近百億節,可回收率不足1%.我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,它們可以污染多少水和土壤啊?
朋友們,我們人類永遠是最聰明的,我們已經覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經濟上設置綠色壁壘抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品,從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國,多數人環保意識很淡薄,泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環保浪潮呢?
為了保護我們的家園,我們倡議:
1、大家行動起來,勇于同破壞環境,破壞生態的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。
3、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
4、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
關心環保,支持環保,從我做起,從小做起,我們的家園明天一定更美好!
日期:
中小學生環保倡議書 篇22
罪惡的人類:
你們好!
我是廣東省江門市北苑小學一名叫鄭雪瑩的小學生,我這樣稱呼你們,你們一定覺得很奇怪吧!可當你們知道地球將要面臨的危機時,你們就會認同我的叫法。
二十一世紀的社會十分發達,到處都裝著高科技產品,但不可否認的是,地球上的環境有著很大的隱患,這可都是你們的功勞啊!你們大肆亂砍伐樹木,不停地加建化學工廠,胡亂排放大量有毒氣體,使我們的母親—地球一次又一次受到了身心的創傷罪惡的人類們,地球母親給予了你們生命,無私地向人類提供自然資源,你們就是這樣恩將仇報地對待她嗎?你們要知道:傷害地球就是傷害自己,毀滅地球就是毀滅未來啊!科學家估計在下個世紀中旬,地球上將有三分之二的陸地面臨被沙漠化的危險,威脅著六十多個國家和地區。罪惡的人類,看到了這組觸目驚心的數字,你們有何感想?大自然的有求必應,難道真的大長了人類的貪欲嗎?
薩特凱達斯大瀑布的絕滅,木蘭溪變成魚蝦絕跡的河流大自然一次又一次地為人類敲響了警鐘,醒悟吧!人類好好愛護你們賴以生存的地球。
為此,我鄭重地向那些仍未覺悟的人類提出以下幾點建議:
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
(4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
在此我做出宣告:只要人類時刻不忘保護環境,地球將成為人類永久的樂園。未來的藍天一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然給予我們的幸福。
江門市北苑小學六年級 鄭雪瑩
中小學生環保倡議書 篇23
親愛的同學們:
你們好!不知你們是否知道“環保創模”這個詞的含義呢?創建國家環保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環保創模”深深地扎根在我們的心底。
作為一名學生,我們應該踴躍加入環保創模行列,號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責,讓我們積極主動地保護環境,一起投身到環保創模的隊伍中來。為此,我要向同學們發出環保創模誓言:
要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念,從小事做起,點滴節約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導綠色消費,使用環保產品,少用一次性制品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應該督促那些不愛護環境的人,愛護地球生物,拒食野生動物,維護生態平衡,促進人與自然和諧共處;要爭做生態環境的守衛者。積極宣傳環保知識和環保理念,共同維護環境,積極舉報環境違法行為,共建生態文明家園。
同學們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關心、支持和參與創建環保創模活動,人人樹立文明形象,個個爭當環境衛士,建設綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍天藍得更透,讓環境更美更優,讓我們攜起手來,與創模同心,與環保同行,用我們的雙手放飛綠色的.希望!
小學生環保倡議書篇親愛的同學們:
我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說,沒有地球就沒有我們人類。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環保建議:
1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。
2、愛護公共物品,不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。
4、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食,為地球節省資源。
5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。
6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。
7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質對水的污染。
地球只有一個,希望同學們都成為地球的環保小衛士,用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻,我們的地球將變得更美麗。
倡議人:
X年XX月XX日
中小學生環保倡議書 篇24
親愛的伙伴們:
你們見過剛出生的小動物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸,和剛來到這世界時的你我一樣,迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。
可有些動物來不及享受清風和雨露,就被人類從這個世界驅逐出境。
其實,原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。
單是北京的鳥類就有400多種。
可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。
科學家叔叔說,有的鳥藏在我們平時注意不到的地方需要仔細觀察,還有的鳥卻已瀕臨滅絕。
國家一級保護動物:朱鹮
我們問老師,有的動物看起來并不友善,是不是不用保護它們呢?老師說,蜇人是蝎子的天性,而人類的天性是愛與包容,所以,我們怎么能丟掉自己的天性呢?即使再兇猛的動物遇到人類的槍都變得可憐無助。
除了動物,人類也在傷害著美麗的植物,即使是頑強而又默默無聞的小草,也不能逃脫厄運,一些不文明的人踐踏草坪,使它們再也無法幫我們凈化空氣。
地球是我們共同的家園。
我們和動物分享著燦爛的陽光、清新的空氣、甘甜的河水。
可是有一天,我們人類做了錯事,卻讓動物與我們一同接受懲罰。
沙塵遮住了我們共同的陽光,霧霾污染了我們共同的空氣,化學品侵蝕了我們共同的河流。
保護環境
人人有責
同學們,也許此刻我們沒有辦法制止大規模的殘害和污染。
但是作為小學生,我們也可以為地球的美好明天做出努力。
為此,我們鄭重地向全球的小伙伴們發出倡議:
1.關愛動物,遇見動物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。
2.愛護花草,積極參與植樹活動,保護林木資源,還給野生動物安全的棲息場所。
3.文明參觀動物園,輕聲交流,合理拍照,不亂扔垃圾,不隨意投食。
4.遇到有人傷害動植物,及時進行勸阻,讓更多的人和我們一起保護環境。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
中小學生環保倡議書 篇25
當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?
我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了,現在,大家都要捂著鼻子路過這條小河
人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!自毀家園。
現在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!
中小學生環保倡議書 篇26
老師們、同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,環境保護是我們的生存之本,節儉辦學是學校發展的內在動力。居安思危、戒奢以儉、環境保護、節約資源,利在當即、功在千秋。我們向全校師生發出如下倡議:
一、節約每一滴水
1、養成良好的用水習慣,自覺做到愛水惜水節水。做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏;
2、控制出水量,避免“長流水”;
3、發現水龍頭滴水主動擰緊,發現供水設施損壞及時報修。
二、節約每一度電
1、充分利用自然光照,盡可能關閉照明電源或減少照明源數量,杜絕長明燈,做到人走燈滅;
2、減少空調等大功率電器的使用時間,合理控制電器使用功率;
3、辦公設備、實驗設備使用完畢后及時切斷電源,減少待機消耗;
4、辦公室、實驗室、學生公寓不使用違章電器,不使用不相關電器,離開房間及時關閉所有電器電源。
三、節約每一粒米
愛惜糧食,杜絕浪費,節約每一粒米,節約每一盤菜,減少剩飯剩菜。
四、節約每一項耗材
1、充分利用現代辦公手段,開展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;
2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;
五、互相監督,共建節約型、環保型校園,作到勤儉節約人人有責,人人負責,關注每一項節約環節,堵塞每一處浪費漏洞,把節水、節電、節糧和節約耗材變成我們自覺的行動。
老師們、同學們,資源是人類生存之本,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動起來,在學校黨委和行政的領導下,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮,以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力,共建節約型、環保型校園。
倡議人
日期
中小學生環保倡議書 篇27
親愛的同學們:
你們好!
當今社會是一個高度文明、日益繁華的社會,但是環保現狀卻不容樂觀。走在街道和馬路上,人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見,工廠的排污排氣的狀況日趨嚴重,森林里砍伐樹木、濫殺野生動物現象比比皆是,人們的環保意識淡薄……地球已經向人類發出了嚴重的警告!
我感覺產生問題的主要原因是以下這些:
現在的人們都喜歡豪華的裝修,精美的家具,而實木家具則是最流行的家具,因此,一些商販們為了賺錢就大量的砍伐樹木,使樹木的數量大為減少。
還有的人們為了品嘗新鮮的野味,穿戴高貴的皮草,導致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動物。
城市里的人們為了快捷、省時,紛紛購買私家車為代步工具,可汽車排出的尾氣卻嚴重污染了環境。
對于這些情況,我為大家提出以下幾條建議:
一、講究衛生,保持環境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
二、保護自然環境,多植樹,少砍伐。
三、愛護野生動物、嚴禁捕殺,更不要以野生動物為桌上菜肴。
四、每天盡量騎自行車、坐公交車或者步行上班、上學。
五、政府盡量在馬路兩邊多設置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進垃圾桶里。
親愛的人們,我們是新時代的主人,保護環境已成為了我們義不容辭的責任,讓我們人人都獻出一片愛心,付出一份努力,讓大自然成為人類和諧的家園!
中小學生環保倡議書 篇28
親愛的同學們:
帽兒山鎮是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心愿,鎮區環境直接關系著居民的起居生活,直接關系著我們的文明程度,為了更好地搞好河岸兩側、集鎮內衛生及環境,我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議:
一、愛護環境、人人有責。
二、自覺維護集鎮衛生的整潔,不亂倒垃圾、污物。三、培養良好的衛生習慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。
四、遵守經營秩序,單位、店鋪門前經常保持整潔,水桶拖把放在店內,嚴禁在門店面前和行道樹。上搭建涼棚、晾曬衣物。
五、自行清理建筑裝修產生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。
六、愛護公共設施,保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。
七、車輛不亂停亂靠,自覺維護良好的交通秩序。
廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會得的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利,人人也都有保護環境的責任和義務。愿大家》,身體力行,從我做起,為搞汁和保持帽兒山鎮的環境衛生,奉獻己的責任和義務,做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創建美麗的家園。
XX市帽兒山鎮人民政府
年XX月XX日
中小學生環保倡議書 篇29
親愛的同學們:
大家好!
近年來,隨著經濟社會的快速發展,人民生活水平日益提高,機動車數量持續增長,對城市的環境及交通產生巨大的壓力,“綠色、環保、低碳、健康”已經成為科學發展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造森林寧海,扎實推進縣域大景區建設,構建綠色寧海、低碳出行,借第39個世界環境日到來之際,結合休閑公共自行車系統啟動儀式,我們向全縣廣大市民朋友發出倡議:
一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在,我們倡議廣大市民宣傳健康、環保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳出行,文明交通”行動中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康。
二、爭做低碳出行的踐行者。從科學角度講,自行車是能源轉化效率最高的一種交通工具。據統計,騎自行車出行100公里,可以節油約9升,相應減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來,共享環保健康生活!多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!
讓我們一起行動吧,從我做起,從現在做起,讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創一個和諧時代,為健康、環保、低碳的生活新方式貢獻力量。
倡議人:
20xx年x月x日
中小學生環保倡議書 篇30
地球是我們共同的家園,保護環境是我們每個人義不容辭的責任。我們要建設和保護我們的家園。讓地球上的天更亮,水更清,山更綠。環境更美好。為了保護我們生存的環境,我再這里,為大家宣傳環境保護知識,提出環保倡議:
(1)把一定量的淘米水倒入水池內,混濁的水會變得清澈。常往魚池里倒淘米水,不僅可補給魚的營養,還可使池水保持清潔。
(2)衣物集中洗滌,減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
(3)在家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
(4)刷牙,洗臉時不要浪費水,比如不間斷放水。最好用口杯接水,用洗臉盆接水洗臉。
(5)在走廊上、操場上發現了廢紙,請你彎彎腰拾起來,將它們扔進垃圾桶里。
讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖,人人爭做“環保”小衛士。
倡議人:
20xx年xx月xx日