宣讀學雷鋒倡議書(精選32篇)
宣讀學雷鋒倡議書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰,我們總會想起一個熠熠生輝的名字——雷鋒。今年的3月5日,是毛“向雷鋒同志學習”題詞五十周年的紀念日。五十年來,全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育;五十年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中,創造了令世界矚目的輝煌。五十年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深鍥入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。時光荏苒,伴隨著時代車輪的滾滾向前,雷鋒精神也歷久彌新,與時俱進,有了新的內涵與外延,迸發出更鮮活的生命力。
在此,我代表校團委、校學生會向全體學生發出倡議:
一、學習雷鋒同志助人為樂的精神,關心他人,勇于奉獻。“活著,就是為了使別人活得更美好”,雷鋒同志這樣說了,也這樣做了。作為新時代的我們,要發揚勤儉節約的傳統美德,要熱心幫助身邊有困難的同學,學會孝敬父母,尊重師長,要積極參與到形式多樣的學雷鋒活動中,積極投身到社區服務、公益勞動和校園建設服務中,與志愿服務同行。要積極參與到學校愛心捐款和義賣的行動中,用義賣積攢愛心,讓溫暖凝聚力量!
二、弘揚雷鋒同志的敬業精神,奮進求實,努力學習。在日常學習中,學習雷鋒的“釘子”精神,要有一股擠勁和鉆勁,勤奮學習、刻苦鉆研。上課專心聽講,積極動腦,遵守課堂秩序,營造濃厚的學習氛圍;加強班內以及班級間交流,與學校和家長進行溝通,共同營造健康向上的學習風氣。發揮自己特長,展示當代中學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。
三、發揚雷鋒同志“言行一致”的作風,始終如一。我們應樹立誠信,尊重他人。堅決抵制考試作弊等不誠實行為,對上課聊天、睡覺等不尊重他人、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。 讓雷鋒精神植入新的時代內容,讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。同學們,紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。讓我們積極參與到“學習雷鋒”的主題教育活動中來吧!“讓青春在學習中進步,讓青春在實踐中精彩”。用我們的實際行動讓雷鋒之歌更加雄壯,讓雷鋒精神之花開遍整個校園,讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個角落!
謝謝大家!
宣讀學雷鋒倡議書 篇2
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,十中校學生會向全校學生會發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,十中全體同學!
宣讀學雷鋒倡議書 篇3
親愛的同學們:
春暖校園,萬物復蘇。歷經崢嶸歲月,時代變遷,雷鋒精神也被注入了新的詮釋。作為新時代的青年學生,我們更需要學習和發揚雷鋒精神,為中華民族的偉大復興而奮斗。為此,校團委、學生會向全體學生發出以下倡議:
一、爭做志愿服務理念的.倡導者。
積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”,加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍,開展志愿服務理念、文明禮儀、文明生活、愛護校園等宣傳活動,在為社會和他人提供幫助的同時,啟迪心靈,陶冶情操,享受奉獻帶來的幸福和快樂。
二、爭做志愿服務活動的踐行者。
1、學習雷鋒助人為樂,志愿奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的人,送溫暖獻愛心、敬老助殘、學會感恩,尊重他人,為營造和諧的校園、社會氛圍努力貢獻自己的一份力量;
2、發揚雷鋒的“釘子”精神。奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力;
3、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比;
4、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明榜樣。
同學們!“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。讓我們行動起來吧!將愛心傳遞下去,用我們的青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用我們的真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓我們以強烈的主人翁意識,積極主動、滿腔熱情地投入到學雷鋒志愿服務活動中去,讓雷鋒精神溫暖人心,感召社會,引領時代。從我做起,從現在做起,從小事做起,多一點奉獻,多一點文明,多一點溫暖,讓雷鋒精神在促進和諧校園、文明校園、愛心校園建設中煥發出時代的光芒!
倡議人:
時間:
宣讀學雷鋒倡議書 篇4
各位老師,同學們:
大家早上好!當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十多年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神——偉大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人間煙火;平凡,但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存于天地之間,在中華大地,在歐洲的社團,在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人群的地方,熠熠生輝。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“燎原中學是我家”的主人翁意識,見到有損壞公物的行為要及時制止,敢于指正。感謝老師教育之情,感激父母養育之恩。尊重他人,為營造和諧的校園氛圍努力貢獻自己的一份力量。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,做到按規則辦事、集體的事情一起干,不讓一個同學掉隊。同學之間不打架、不辱罵,要團結友愛,互相幫助。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,具體到每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。做到"相信我能行"、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。
同學們,"贈人玫瑰,手有余香。"學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時,花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。
同學們,請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!
同學們,學雷鋒,見行動,“愛我燎中,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校徽、整理好服飾,不遲到、不早退,尊敬老師、關心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鉆研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結過去,正視現實,直面挑戰,把握機遇,迎難而上,讓燎原中學今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!
倡議人:
時間:
宣讀學雷鋒倡議書 篇5
尊敬的各位老師、家長、小朋友們:
你們好!
當我們一家人平安健康地過著溫馨穩定的生活,我們是多么的幸運與幸福!但是,我們是否想到,在我們的身邊,在我們的這個大家庭:還有孩子沒有完整的家庭!還有孩子智力發育遲緩!還有像留守兒童等特殊孩子,他們在渴盼我們大家能伸出關愛的援助之手!
結合三月五日“學雷鋒日”,為了讓幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的情感意識,幼兒園發出如下倡議:獻出一份愛心,向我園的特殊孩子捐款,讓他們們也能像我們一樣安心地學習、快樂的生活和健康地成長!
老師們,用我們的大手,拉著孩子的小手,為特殊孩子送去一點援助吧!實幼的小朋友會懂得:關愛、幫助有困難的人,是每個人的社會責任!
家長們,伸出你的大手,拉著孩子的小手,為特殊孩子獻上一份愛心吧!您的孩子會懂得:幫助有困難的人,是一件令人快樂的事。
小朋友們,省下你一天的零食,把這些錢捐給特殊孩子吧!這樣可以幫助特殊孩子跟你一樣快樂地生活。
親愛的老師、家長,小朋友們,讓我們攜手互助,行動起來吧!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
宣讀學雷鋒倡議書 篇6
全體機關干部:
為進一步弘揚雷鋒精神,全面激發機關干部職工愛崗敬業、優質服務的光榮感和使命感,農委辦公室倡議在全體機關干部職工中開展“從小事做起踐行雷鋒精神”活動。倡議委屬各單位、機關各科室工作人員結合自己的思想和工作實際,把握新時期雷鋒精神的時代特征和精神實質,以雷鋒同志為榜樣,堅持做到以下幾點:
一是拒絕冷漠,崇尚文明。以高度的熱情和積極性,積極開展“三要三不”活動,即要以熱情的微笑,要以高尚的情操,要以優質的服務和向不文明語言說不,向不文明行為說不,向不文明態度說不。以實際行動,高效、優質、便捷地為群眾服務。做崇尚文明的新時代“雷鋒”。
二是提倡使用鋼筆,減少水筆污染。目前中性“水筆”由于價格便宜、使用方便,成為機關干部的首選書寫工具,但是隨手就扔,不僅浪費,最為嚴重的就是,這種做法會對環境造成極大的污染。目前中性“水筆”污染已超塑料袋污染,成為不容忽視的問題,從身邊小事做起,重拾鋼筆,減少水筆污染,做保護環境的新時代“雷鋒”。
三是加入光盤行列,珍惜糧食蔬菜。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。倡導廣大干部群眾在家或外出就餐時,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。堅決做到豐年不忘災年,增產不忘節約,消費不能浪費,尊重糧食,加入光盤行列,做勤儉節約的新時代“雷鋒”。
四是扎實練好基本功,爭做創先爭優先進。倡導機關干部認真學習專業知識,熟練掌握本職工作所需要的知識和技能,掌握了解相關政策法規,發揚雷鋒同志的“螺絲釘”精神,干一行、愛一行、專一行,刻苦鉆研工作技能,爭做業務骨干,對待農民群眾要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,做享受工作快樂的新時代“雷鋒”。
五是心懷感恩,樂于助人。在生活中,心懷感恩,善待身邊的每一個人,樂于助人,做生活上的熱心人,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,努力自身做起,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,做樂于助人的新時代“雷鋒”。
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
宣讀學雷鋒倡議書 篇7
親愛的同學們:
又到了這個春意盎然、萬物復蘇的三月,有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒,走進了我們的心中。他不是一個偉人,卻深深地影響著我們;他不是個英雄,卻比英雄還要閃亮;他不是個科學家,卻為革命事業奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰士,他還是一種精神——雷鋒精神,猶如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。
“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的'時代意義,在雷鋒身上,我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發出新的活力。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,不僅僅是弘揚中華民族優良傳統的標志,也成為中華民族持續發展的需要,時代發展的必然要求。值此之際,共青團信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議:
一、以自身的實際行動積極應團的號召,順應時代的要求,在全校范圍內廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”,培養熱愛勞動觀念,并將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。
二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現當代青年大學生的風范。
三、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自己、陶冶情操。
四、積極參與學校組織的各項志愿活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮,用行動體現精神,用愛心創造和諧。
五、發揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動,時刻牢記雷鋒精神,做到時時學雷鋒,天天見效果。同學們,讓我們振奮精神,珍惜時光,學有所成,思想高尚,用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人,讓雷鋒精神與我們同行!
倡議人:
日期:
宣讀學雷鋒倡議書 篇8
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,阜陽十中全體同學!
倡議人:
年月日
宣讀學雷鋒倡議書 篇9
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
2019年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。53年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,校團委向全體學生發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
3、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
4、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,共青團員和少先隊員要在活動中學雷鋒做好事,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
共青團xx學校委員會
2019年2月29日
宣讀學雷鋒倡議書 篇10
學雷鋒活動倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。
倡議人:
xx年x月x日
宣讀學雷鋒倡議書 篇11
全市志愿者朋友們:
雷鋒是全心全意為人民服務的楷模,雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第xx個“學習雷鋒紀念日”暨第xx個“中國青年志愿者服務日”到來之際,市文明辦、團市委向全市廣大志愿者朋友們發出倡議:
1、彰顯榜樣力量,爭當志愿服務活動排頭兵。
“志愿者”是一面旗幟、一張名片。在全社會志愿服務活動蓬勃開展、志愿服務精神蔚然成風的大潮中,作為一名志愿者,要爭當志愿服務活動的“排頭兵”,帶頭參加志愿服務活動,帶頭投身志愿服務事業,為全社會做出積極表率,始終走在志愿服務的最前列。
2、引領文明風尚,爭做志愿服務精神踐行者。
“奉獻、友愛、互助、進步”是志愿者共同的追求,讓我們在志愿服務的旗幟下匯聚集結,爭當志愿服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者,要把志愿服務作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好,用智慧服務社會,用行動傳播愛心,營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣,使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底,融入日常生活。
3、從你從我做起,掀起志愿服務活動新熱潮。
全市志愿者要從自己做起,從身邊小事做起,從現在做起,熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環境等社會公益性志愿服務活動中。進社區、進基層,圍繞弱勢群體、困難群體開展志愿服務,真正把服務送到群眾家門,把援助送到群眾手中,把愛心送進群眾心里,匯集強大正能量,奏響時代主旋律。
4、立足本職崗位,推動志愿服務活動新發展。
深化志愿服務是時代所需、社會所盼、人民所愿。志愿者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍,發揮自身業務特長、專業優勢、技術資源,在科技、文化、法律、醫療等領域,主動開展普及、傳播、援助、服務類志愿服務活動,大力宣傳黨的理論創新成果,普及科學知識,傳播先進文化,實施法律援助,推動志愿服務活動在新的歷史時期實現新發展。
廣大志愿者朋友們,關注日常事、身邊人,養成良好的道德品質和積德行善的行為習慣,讓“學習雷鋒,隨手公益,奉獻他人,提升自己”真正融入生活、融入社會,為白銀改革發展、脫貧攻堅貢獻力量!
簽名:
時間:20xx年x月xx日
宣讀學雷鋒倡議書 篇12
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新世紀孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長,團同學,熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。
6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,行動起來吧。埔上小學的.全體同學們!
共青團
20xx年3月5日
宣讀學雷鋒倡議書 篇13
全體在校生:
為號召廣大同學弘揚雷鋒精神,創建和諧校園,迎接我校九十華誕,校學生會、學生社團聯合會向全體在校生發出如下倡議:
一、向雷鋒同志學習,志存高遠,堅定理想信念。雷鋒始終自覺地將個人前途與國家、民族的命運緊密聯系在一起,處處以國家、民族和集體利益為重,表現出主人翁的博大胸懷。學習雷鋒精神,要堅定跟黨走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的信念和決心,將國家利益與個人發展相統一,將社會進步與個人價值相統一,將理想信念和艱苦奮斗相統一,腳踏實地,擔負起歷史與時代賦予我們的重任。
二、向雷鋒同志學習,修身養德,樹立文明新風。雷鋒始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,誠實守信。學習雷鋒精神,要保持昂揚的精神風貌,培養高尚的道德情操,從自己做起、從身邊小事做起,積極爭當中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者;要文明生活、鍛煉健康的體魄,樹立良好的生活習慣,培養文明的生活方式,積極為建設和諧班級、和諧校園和和諧社會添磚加瓦。
三、向雷鋒同志學習,積極實踐,服務奉獻社會。雷鋒始終堅持嚴于律己、寬以待人,樂于助人。學習雷鋒精神,要充分結合自己的成長環境、能力水平、興趣愛好和當地實際,積極投身校園文化建設、公益勞動和社區服務等志愿服務活動中,通過親身實踐,加深對雷鋒精神的'認識,使“學雷鋒”內化為一種自覺,主動融入社會實踐的大課堂,向社會學習、向人民學習,在知行合一的過程中豐富閱歷、磨練意志、增長才干。
四、向雷鋒同志學習,刻苦鉆研,勇于開拓創新。雷鋒始終抓住一切可以利用的時間刻苦學習,干一行、愛一行、鉆一行,以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內行。學習雷鋒精神,要珍惜學習時光,合理制定學習計劃,不斷夯實知識基礎,努力掌握真才實學;要以課內外的學術科研活動為主要途徑,善于把握學術前沿,勤于參與科研攻關,敢于推動知識創新,成長為具備自主創新能力的全面發展型人才。
同學們,全心全意為人民服務的共產主義精神,是民族的瑰寶,更是永遠的豐碑。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,為營建和諧、文明、美好的校園而共同努力,讓雷鋒精神永駐師大校園!
倡議人:
時間:
宣讀學雷鋒倡議書 篇14
青年朋友們:
20xx年3月5日,將迎來。同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。xx年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長。xx年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,團縣委以“精準關愛·志愿先行”為主題,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,團縣委向全縣青年發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,樹立“人生價值觀”。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習和工作上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。
3、向雷鋒同志學習,傳承“光榮傳統”。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、向雷鋒同志學習,全心全意為人民服務。做到言行一致、不圖名利、無私奉獻,心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志愿服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志愿服務理念。
青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、處處有雷鋒”,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!
學雷鋒志愿服務月活動期間,各級團組織在志愿服務活動結束后及時將活動的新聞報道、活動照片報送至團縣委郵箱。
簽名:
時間:20xx年**月**日
宣讀學雷鋒倡議書 篇15
各位同學:
三月,一年一度的學雷鋒月又來到了。人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚,又出現了雷鋒的影子;也許在困難無助的時候,雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。
今天,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全校重點開展校園環境整治的時候,在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候,校大隊部鄭重向全體同學發出倡議:
1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的釘子精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的.學習態度。
3、愛護公共財物,自覺維護校園環境整潔和安寧,樹立校園是我家的主人翁意識,人人爭做保護校園環境的小衛士。
4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。
5、3月8日國際勞動婦女節,各班開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。
同學們,讓我們一起行動起來,就在這特殊的月份,在無時無刻中,好像雷鋒,好像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好機遇,努力使自己成為學有所成,思想高尚的優秀學生,最終成為有用之才。
倡議人:
時間:
宣讀學雷鋒倡議書 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
20xx年的3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年的紀念日。56年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;56年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。56年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,學生會、團委向全體學生發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
宣讀學雷鋒倡議書 篇17
全區廣大干部群眾、廣大志愿者:
今年是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習50周年,雷鋒同志以短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇,雷鋒精神伴隨并激勵著一代又一代人成長。在3月5日學雷鋒日即將到來之際,區文明辦會同團區委,向全區廣大干部群眾及廣大志愿者發出倡議:
一、學習雷鋒,就要干字當頭,搶字爭先。認真做好本職工作,發揚螺絲釘精神,干一行愛一行、專一行精一行。圍繞區委“一二三五三”總體工作目標與工作思路,為全區實現轉型發展、富民強區添磚加瓦,貢獻力量。
二、學習雷鋒,就要助人為樂,奉獻社會。廣泛開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,積極參與關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛未成年人、關愛外來務工人員、關愛困難群體志愿服務活動;積極參與城市文明督導,勸導不文明行為志愿服務活動;積極參與關愛自然、保護生態、美化環境、愛園護綠志愿服務活動。
三、學習雷鋒,就要厲行節儉,反對浪費。開展文明餐桌、低碳出行等內容豐富、形式多樣的節約資源能源活動,從崗位做起、從現在做起、從身邊小事做起,自覺養成節約一粒米、一度電、一滴水、一張紙的良好習慣,倡導艱苦樸素、勤儉節約的作風。
讓我們攜起手來,踴躍加入志愿服務的行列,爭做學習雷鋒精神的標兵、弘揚雷鋒精神的表率、實踐雷鋒精神的楷模,用雙手傳遞人間真情,用行動倡導文明新風,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者!
西青區精神文明建設委員會辦公室
共青團西青區委員會
20xx年x月xx日
宣讀學雷鋒倡議書 篇18
全區廣大人民群眾:
當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝的名字――雷鋒,這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過幾十個春夏秋冬,雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒始終像蒼穹中燦爛的太陽,放射出奪目的光芒,建設美麗家園,共筑生態文明已成為我們每一個人的夙愿。
在3月5日第55個學雷鋒日來臨之際,為進一步在全區營造“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”的濃厚氛圍,弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在全區掀起“學雷鋒、樹新風”系列活動高潮,秦州區委宣傳部、共青團秦州區委向全區廣大人民群眾發出以“愛我家園,綠色清潔”為主題的“學雷鋒、樹新風”系列活動的倡議:
1、大家行動起來,爭做綠色清潔行動的參與者。自覺增強環境保護意識,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞綠化、不損壞公共設施。踴躍參與清潔環境集中整治行動,共同營造良好環境。
2、大家行動起來,爭做綠色清潔行動的實踐者。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們從身邊做起,從小事做起,從自家做起,來一次徹底的大掃除。清潔自家周邊,清掃辦公場所。以每個人身邊干凈整潔的小環境,匯聚成全區清新文明的大環境。
3、大家行動起來,爭做文明新風的傳遞者。自覺摒棄不良習俗和不文明行為,倡導文明新風,培養健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。以自己的文明行為帶動身邊人群,以自己的良好風尚影響身邊人群,形成人人保護環境的良好氛圍。
4、大家行動起來,爭做良好環境的監督者。自覺學習雷鋒精神,樹立責任意識,積極維護環境衛生。發揚主人翁精神,對破壞環境的現象和行為進行勸阻、抵制。以堅決的態度抵制不文明行為,為良好環境的維護盡一份力。
美好的家園需要我們每個人攜手共創,優美的生活環境需要我們每個人共同營造,美麗的天水需要我們共同建設,讓我們大家攜起手來,共同努力,從當下做起,從身邊做起,學習雷鋒,樹立新風,保護環境,使我們的生活環境更加清新整潔、舒適優美!
倡議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
宣讀學雷鋒倡議書 篇19
親愛的老師們、同學們:
XX年前的三月五日,雷鋒的名字傳遍神州大地,不朽的精神震撼了無數人們的心靈。XX年后的今天,志愿服務已經成為家喻戶曉的事業,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,在我們身邊傳承著雷鋒精神,播撒著愛和希望。
20xx年2月28日,教育部網站公布了《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》,將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。根據方案布置,要求在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”為主題的教育實踐活動。
教育部指出,要將學雷鋒活動當做一項常態的工作來抓,制定完善考評措施,將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系,大學生思想政治教育工作質量評價體系。
20xx年的3月5日即將到來,在這個值得紀念的日子里,我們要繼續發揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神,開展“學雷鋒,微志愿,做潮人”主題志愿服務活動,用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內涵。為此,許昌學院青年志愿者協會向全校同學發出倡議:
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動,向道德模范學習,學習新時期道德模范精神。發掘自己身邊的“雷鋒”,向身邊的“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。各院部組織學生,圍繞雷鋒精神內涵的時代化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化,討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵,形成正確輿論導向,引導青年學生理解雷鋒精神內涵,培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。積極參與和支持校青協及各院部組織的青年志愿者活動,用我們的真誠和能力服務社會、關愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。以校訓“崇德礪志、博學敬業”嚴格要求自己,將愛崗敬業態度扎根于心,為踏入社會做好準備。
多年前,雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話:“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天,當和煦的春風拂過你臉頰的時候,你是否在心里也感受到了一股溫暖的`力量。老師們、同學們,請伸出你的雙手,從身邊做起,從小事做起,為了身邊那些需要幫助的人,為了心中的那份感動,為了校園的發展,為了社會的和諧,為了社會主義精神文明建設,伸出你的雙手,奉獻出自己的一份心,一份力,一份溫暖。將雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質,你就是雷鋒。
宣讀學雷鋒倡議書 篇20
今天,我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此,謹向全體青少年朋友發出以下倡議:
一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的'合格學生。向雷鋒學習,發揚"釘子精神",刻苦鉆研、勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮,干一行愛一行;作"革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新公民。
二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。認真貫徹黨的__大精神,立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字公民基本道德規范,與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來,讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動,使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容,使學雷鋒活動常學常新。
倡議人:
時間:
宣讀學雷鋒倡議書 篇21
親愛的同學們:
陽春三月,萬物復蘇,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學習,熱愛勞動,艱苦樸素,他全心全意為人民服務。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心做出了一番不平凡的業績,他的名字傳遍了千家萬戶,他的精神激勵了無數有志青年為祖國不懈奮斗,為人民嘔心瀝血。
在三月學雷鋒月里,我校大隊部向全體學生發出倡議:讓雷鋒走進我們的心里,讓雷鋒精神在我們的身上閃光!要求:
一、行動起來,做生活中的“雷鋒”。
1、少先隊員自覺佩帶紅領巾,打掃校園的清潔衛生。全體學生行動起來,捐出你的零花錢,幫助身邊有困難的人。
2、各班組織“綠色小隊”保持校園的環境衛生,組織“安全小隊”維持本班學生課間,中午,放學路上的安全。
3、各班組織“紅領巾小隊”聯系附近的孤寡老人,每周定時上門清掃,洗曬。給他們送溫暖。
4、大隊部組織由大隊干部和綠色小衛士組成的“文明小隊”利用節假日在社區進行清潔或其他有意義的活動。
二、宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神永發揚。
睜大你的火眼金睛,收集雷鋒故事,發現身邊的“雷鋒”,積極向廣播站投稿。各班作好“好人好事”記錄。
同學們,學雷鋒不是一句口號,我們應將雷鋒精神落實在自己的學習、生活中,并且長期不懈地堅持,讓雷鋒精神永駐校園。
倡議人:
年月日
宣讀學雷鋒倡議書 篇22
尊敬的全體人民:
同志們、朋友們,讓我們共同行動起來,在這特殊的月份里,像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己學有所成、思想高尚,最終成為有志之士、有用之才……
今天,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全市重點開展社會環境整治的時候,在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候,市團委鄭重向全體人民發出倡議:
1.學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型南陽。
2.學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
3.愛護公共財物,自覺維護社會環境整潔和安寧,樹立“南陽是我家”的主人翁意識,人人爭做保護社會環境的“見義勇為先進分子”。
4.尊老愛幼,熱情幫助每一位需要幫助的'市民,友愛互助,創造和諧融洽的社會氛圍。
同志們、朋友們,讓我們共同行動起來,在這特殊的月份里,像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,響應雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己學有所成、思想高尚,最終成為有志之士、有用之才。
倡議人:
時間:
宣讀學雷鋒倡議書 篇23
每年的3月,這是一個不同尋常的年月——學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統美德,開展“踐行核心價值觀志愿青春益起來”學雷鋒主題實踐活動。校團委鄭重地向全校師生發出以下倡議:
一、營造濃厚的學雷鋒氛圍
各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求:手抄報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月28號上交)
二、立足身邊學雷鋒。
各班級深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,要求每一個學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
三、立足校園學雷鋒。
①、各班級開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,要求每一個學生結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》來加強自身的常規教育,爭當做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。做一個有道德的人
②、認真搞好學校、班級、個人衛生。周一課外活動,發揚不怕苦,不怕累的精神,全校進行一次徹底的衛生大掃除。
③、班級內開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使同學們共同進步。
④、班級內開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。活動月結束,各班級上交主題班會備課,4月1號上交。
四、愛心獻給媽媽。
3月8日當天,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。如“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說……”等系列活動,體會父母的勞苦。
五、開展“愛心家庭,遵守公德”體驗活動。
延伸“感恩教育”,希望同學們能從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益,不亂穿馬路,遵守社會公德,做個遵紀守法的好公民。
具體要求:
1、根據學校的布置安排,各班級開展豐富多彩的學雷鋒活動。要求各班級建立“好人好事登記本”,成立評比小組;記錄本班級的好人好事。
2、各班組織學生積極地參與校“在學雷鋒的日子里”征文比賽,3月25日上交征文。每班上交5篇。
3、塑造身邊的學習典型,每個班評出“學雷鋒標兵”一名,活動月結束在升旗儀式上給予表彰獎勵。
宣讀學雷鋒倡議書 篇24
親愛的同學們:
又是一年陽春三月,春風送暖。一年一度的“35”學雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發出“向雷鋒同志學習” 的號召以來,在共和國的功勞簿上,雷鋒式的標兵層出不窮,雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神,既要深刻理解其豐富的內涵和鮮明的道德標尺,又要將雷鋒精神內化為我們每個人的實際行動,轉化為我們日常生活的行為準則。我們當代大學生作為推動社會文明進步的核心力量,更應該將踐行雷鋒精神作為錘煉自身意志品質、實現個人成長成才的重要途徑,在奉獻社會、報效祖國、服務人民的崇高事業中實現美好的價值追求。
今年的“學雷鋒活動月”,我校將主要圍繞“我心中的雷鋒精神”主題研討、交流學習活動;“我身邊的雷鋒故事”榜樣示范宣講、訪談交流活動;“我參與的雷鋒行動”專題實踐、志愿服務活動展開。讓我們積極參與到活動中去,深刻領會雷鋒精神內涵,努力成長為既仰望星空高揚理想旗幟,又腳踏實地爭做時代先鋒。
在此,我們倡議:
一、讓我們將愛黨愛國、克己奉公的雷鋒精神與堅定信念、忠心報國的時代精神結合起來。樹立主人翁意識,積極參與社會實踐和社會調研工作,運用所學的專業知識,為社會的進步和國家的發展獻計獻策;提升思想道德素質,明確建設者和接班人的社會定位,合理規劃人生發展,為民族的振興而努力奮斗。
二、讓我們將艱苦樸素、樂于助人的雷鋒精神與勤儉節約、和諧感恩的社會精神結合起來。努力形成正確的價值觀,抵御拜金主義和享樂主義,從小事做起,把“節能減排”的環保意識作為生活的態度;塑造良好品格,友善與人相處,合理表達情感,積極參與公益志愿活動。
三、讓我們將盡忠職守、刻苦鉆研的雷鋒精神與自強不息、銳意進取的青年精神結合起來。傳承“擠時間、深鉆研”的“釘子”精神,努力汲取科學文化知識,牢固樹立終身學習的理念,始終保持刻苦鉆研的習慣,積極探索科學創新的方法,以班集體為基礎,努力營造“傳幫帶扶、比學趕超”的學習氛圍,協同創新,勇攀科學高峰。
同學們,讓我們在奉獻中體現人生價值,在付出中提升思想境界,在實踐中傳播精神文明,弘揚雷鋒精神,傳承時代文明,一同攜手唱響“愛黨愛國、助人為樂、愛崗敬業、熱愛學習、勤儉節約”的青春之歌!
倡議人:
時間:
宣讀學雷鋒倡議書 篇25
:
40多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里,我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議:
一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。
三、在校園內不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌,注意禮儀規范。
六、主動撿起地上的垃圾,養成“文明衛生”的習慣,共同創建一個美麗的校園。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
宣讀學雷鋒倡議書 篇26
鎮黨委決定在全鎮開展“踐行價值觀 崗位學雷鋒”主題實踐活動,提出“把愛崗敬業、學雷鋒融入職業理想和職業實踐,讓雷鋒精神在本職崗位閃光。這是鎮黨委審時度勢,立足發展“新常態”,深入踐行社會主義核心價值觀,將雷鋒精神融入我鎮發展的各個方面的重要舉措。
近年來,我鎮整體工作邁上了新的臺階,也涌現了一批先進典型,給全鎮職工傳遞了強大的“正能量”。站在新的起點,面對“新常態”下的新要求和新任務,更加需要全體職工在各自崗位上做到甘于奉獻、愛崗敬業、大膽創新、艱苦樸素,通過實現個人職業夢想,不斷實現民族復興的偉大中國夢。
開展學雷鋒活動,要學好雷鋒甘于奉獻的精神。雷鋒精神的精髓就在于無私奉獻、助人為樂,雷鋒走到哪里,就把好事做到哪里,把愛心撒到哪里,把溫暖送到哪里。要加強服務型黨組織建設,每個黨員都要增強服務意識,提高服務效率,做到主動服務、創新服務、盡責服務、高效服務和廉潔服務。
開展學雷鋒活動,要學好雷鋒愛崗敬業的精神。雷鋒同志對待工作,是干一行就愛一行,無論在什么崗位上,他都以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛,出色地完成組織交給的每一項任務。今天,我們要學習雷鋒,就是要做好本職工作,無論在任何時候,都堅守自己崗位的職責,對自己的工作要負責到底,并要勤奮有加。
開展學雷鋒活動,要學好雷鋒大膽創新的精神。雷鋒精神中有一種“螺絲釘”精神,這一精神具有創新的時代內涵。這與我鎮敢為人先的精神的內涵是一致的。在當前經濟新常態下,我們必須主動適應,不斷遵循經濟社會發展客觀規律,把握新形勢下地質工作的特點,抓住并用好新常態蘊含的新機遇,著力解決工作中面臨的新矛盾、新困難。要更加注重轉方式調結構,更加注重依靠創新驅動,努力走出一條工作改革發展的新路。
開展學雷鋒活動,要學好雷鋒艱苦樸素的精神。艱苦奮斗是我們民族的優良傳統和美德。作為政府的一員,我們應該弘揚“三光榮、四特別”精神,積極投身新常態下的地質事業,堅持自強不息、頑強拼搏、埋頭苦干、精益求精、艱苦奮斗、扎實工作的精神。
立足崗位學雷鋒是開展社會主義核心價值觀教育的有效載體,要讓活動接地氣、顯特色、見成效,讓干部職工內化于心,外化于行,只有這樣我們的工作才能實現一個又一個突破,創造一個又一個奇跡,才能將我們的事業不斷推向新的高潮。
宣讀學雷鋒倡議書 篇27
“崗位學雷鋒 爭做好員工”倡議書
為貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,深入持久地開展學雷鋒活動,不斷提升地產公司員工思想道德素質,在紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞51周年之際,也是第14個“中國青年志愿者服務日”,倡導公司員工廣泛開展以弘揚雷鋒精神為主題的實踐活動。
像雷鋒那樣,做愛崗敬業的螺絲釘。干一行愛一行鉆一行精一行,忠于職守,發揚雷鋒樸實的工作作風,學知識、鉆技術、當狀元,做企業能人。
像雷鋒那樣,做踏踏實實的孺子牛。發揚雷鋒刻苦學習的精神,鉆研業務,不斷提高自身的專業技術水平,在工作中謀求新的突破,在學習中獲得新的進步。
像雷鋒那樣,做燃己照人的紅蠟燭。認真開展“面對面、心貼心、實打實”的服務基層活動,倡導公司員工人人獻出一份愛、人人都做活雷鋒,建工地產將更加和諧、更加精彩。 像雷鋒那樣,做樂觀自強的開拓者。工作生活勇于創新,樂觀面對生活的壓力,做精神家園的衛士,用豐碩業績保障公司經濟發展穩中求進。
____________有限責任公司支部委員會
宣讀學雷鋒倡議書 篇28
親愛的叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我們是石嘴山市第七小學的少先隊員,今天我們來到“紅領巾志愿服務一條街”進行“學雷鋒,講文明,樹新風”社會實踐活動 。
在這50年里,雷鋒已經成為我們幾代中華兒女共同學習的楷模,是中國人民的驕傲!以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的雷鋒精神已融入了中華民族的血脈,激勵著華夏大地上每一個炎黃子孫。
在人民群眾生活水平逐漸提高、物質條件日益發達的新時期、新環境、新背景下,我們應更加堅定地沿著雷鋒同志的足跡、秉持著雷鋒同志的作風、旗幟鮮明地弘揚雷鋒同志的精神,為建設富裕民主、文明和諧的石嘴山做出應有的貢獻。為此,我們向石嘴山的廣大市民們發出如下倡議:
一要學習弘揚雷鋒同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。要始終銘記歷史責任,大力弘揚無私奉獻的精神,把個人理想同國家民族的奮斗目標高度統一起來,把人生追求同人民的事業結合起來。
二要學習弘揚雷鋒同志善于學習、渴求知識的“釘子”精神。適應新時代要求,切實加強文化修養,努力提高知識技能和水平,始終堅持刻苦鉆研的態度,牢固樹立終身學習的思想。不斷探索新方法,解決新問題,創造新業績,提高建設國家、服務人民的過硬本領。
三要學習弘揚雷鋒同志立足自身、立足本職的“螺絲釘”精神。要把精彩的青春融入和諧社會建設的洪流之中,讓美好的人生與雷鋒同行,爭做一顆永放光輝的螺絲釘,“釘”在祖國、人民最需要的地方。始終牢記雷鋒干一行愛一行的高尚美德,立志在平凡的崗位上做出光輝的業績。
四要學習弘揚雷鋒同志心系人民、服務人民的奉獻精神。大力培養助人為樂、全心全意為人民服務的高尚情操,積極踐行愛崗敬業的本職責任,進一步強化“哪里需要到哪里去”的全局觀念,積極投身到社會建設和公益事業中去,使精彩人生在無限的'為人民服務中得到錘煉升華。
五要學習弘揚雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的生活作風。從細節著眼,從小事做起,從身邊開始,嚴格要求自己,以身作則影響他人養成節約習慣。自覺奔赴到群眾最需要的地方去,鍛煉自己,形成團結奮進、艱苦奮斗、自強不息、開拓進取、永葆本色的社會精神。
親愛的叔叔阿姨們!雷鋒的旗幟永遠飄揚,雷鋒的精神永放光芒。讓我們在雷鋒精神的指引下,在實際的學習和工作中深入挖掘雷鋒的精神內涵,自覺加強修養,樹立高尚道德,為石嘴山爭創文明城市,奉獻我們的力量!
倡議人:
日期:
宣讀學雷鋒倡議書 篇29
親愛的同學們:
大家好!
當大地新綠,萬物吐露芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!幾十年過去了,我們不認識雷鋒,但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中,雷鋒精神卻一代代的傳承下來。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。以雷鋒精神為一棵樹,為一朵云,為一個高尚的靈魂。"讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落",在"學雷鋒活動月"中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,學校大隊部向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩、學會奉獻、尊重他人,為營造和諧幸福的社會氛圍貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的"釘子"精神,奮進求實,發奮學習豐富的科學文化知識,努力把自己培養成德、智、體、美、勞全面發展的現代化人才。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。從我做起,從現在做起。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明中學生。
五、愛護環境,詮釋新時代的雷鋒精神。結合平潭縣實施"生態聯動"戰略,打造"綠色平潭"工程,積極做到屋內陽臺種花,屋外空地植樹,把縣政府提出的"人樹一體"理念和"人人植樹、我與綠樹共成長"兩個主題實踐活動貫穿其中。
同學們,讓我們的雷鋒精神付諸實際。在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。 親愛的同學們!在春風的沐浴中,你有什么樣的打算與行動來弘揚雷鋒精神呢?我們拭目以待!
倡議人:
宣讀學雷鋒倡議書 篇30
廣大市民朋友們:
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表56周年紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神,做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿服務活動品牌,鞏固提升全國文明城市創建成果,深化全市精神文明創建,特向全市人民發出如下倡議:
一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者
進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規范和文明公約,爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人,加入到志愿者服務隊伍,以自己的言行感染廣大市民,傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者
要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,從自身做起,從身邊點滴入手,深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切有需要關愛和扶助的人,無私奉獻,樂于助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。
三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者
盡自己的微薄之力,通過積極參加“三關愛”志愿服務活動,關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極參與鞏固提升全國文明城市創建成果,積極投身全市精神文明建設,大力普及“文明大豐”理念。
關愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園,為“建設新大豐,發展上臺階”作出應有的貢獻。
宣讀學雷鋒倡議書 篇31
尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:
又是一年3月,到處可以感受到春天的氣息。記得去年,也是3月,我園方領導帶著大家的愛心捐物到了慈善機構,當我們把凝聚著大家愛心的物品交到他們有關負責人手里時,他們的眼里充滿了感激。雷鋒,一個多么熟悉的名字;雷鋒,一位平凡卻又偉大的戰士。小朋友們,你們知道雷鋒叔叔嗎?讓我來告訴你們,雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔,是我們學習的好榜樣!四十多年過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著所有的小朋友。
時值3月5日,讓我們繼續發揚雷鋒“助人為樂”的精神,三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此,我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長發出倡議:以“關注孤兒,奉獻愛心“為主題的捐贈活動”現在正式啟動!讓我們再次來感受雷鋒助人為樂的精神!(音樂起)
1、從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟物,保持每一處清潔。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、發揚雷鋒的“釘子”精神,熱心幫助身邊有困難的人,散播我們的愛心。
“贈人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!
倡議人:
20xx年XX月XX日
宣讀學雷鋒倡議書 篇32
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”
三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此,我們中三班全體成員向 小朋友和家長發出倡議:
1.從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型幼兒園、家庭。
2.在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟物,保持每一處清潔。
3.遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4.發揚雷鋒的“釘子”精神,熱心幫助身邊有困難的人,散播我們的愛心。
“贈人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!
倡議人:
日期: