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企業號召學習倡議書

發布時間:2024-12-07

企業號召學習倡議書(精選3篇)

企業號召學習倡議書 篇1

  機關各科室、處屬各單位:

  黨的群眾路線教育實踐活動,是保持黨的先進性和純潔性的必然要求,在我處開展以“為民 務實清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動中,我們的身邊也涌現出很多象___、___、__等同志這樣優秀的先進典型,他們無私奉獻,忘我工作,集中體現了服務交通、奉獻社會的高尚品質,和胸懷理想、情系人民的崇高精神,集中反映了“為民務實 清廉”的價值追求,他們用實際行動詮釋了貫徹群眾路線的深刻,是踐行黨的群眾路線的鮮活教材。他們是廊滄建管處的杰出代表,是高速公路事業先進典型,是廣大工作者學習的榜樣。為此,廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學習,向全處干部職工提出倡議,倡議如下:學習他們立足本職,無私奉獻的無私精神。始終牢記黨的宗旨,把人民利益看得比自己的生命還重,自覺把自己的人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的交通發展偉業之中,把個人夢融入中國夢、交通夢,爭做平常時間看得出、關鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出,始終站在時代前列。

  學習他們愛崗敬業、爭創一流的敬業精神。堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國,忠誠事業,恪守職業道德,弘揚時代正氣,以高昂的工作激情、高尚的思想境界、飽滿的精神狀態和良好的自身形象,投身到高速公路事業發展的熱潮中,把本職崗位當作施展抱負、服務人民、展現作為的舞臺,進一步激發勞動熱情、聰明才智和創造活力,兢兢業業,腳踏實地,努力工作,在平凡的工作崗位上創造不平凡的業績,努力成為加快高速公路事業發展的排頭兵。

  學習他們勤奮學習,善于鉆研的進取精神。堅持牢固樹立終身學習理念,緊跟時代發展步伐,勤于學習新知識,善于掌握新本領,勇于鉆研新技術,不斷提高自身勞動技能和職業水準,培育鑄就良好的職業素養,努力成為適應高速公路發展要求的知識技術型、復合技能型的高素質勞動者。在不斷加強自我、豐富自我、提高自我過程中,更好地展現新時代勞動者風采。

  學習他們扎根基層,吃苦耐勞的奉獻精神。堅持干一行愛一行,在條件艱苦、單調枯燥的工作環境中,始終保持熱愛生活、積極向上、樂于助人、甘于奉獻的生活態度,用自己的凡人善舉詮釋個人品德、職業道德、社會公德和家庭美德的生動,爭做高速公路文化的傳播者、品牌形象的塑造者,推動全處形成愛崗敬業、服務群眾、奉獻社會的良好職業道德和行業新風。要學習先進典型,自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠利益,爭做我處職工隊伍穩定的維護者。

  我們要通過王順等五名同志先進事跡為引領,號召全處黨員、干部、職工向身邊的典型人物學習,學習他們無私奉獻的精神;愛崗敬業的優秀品格;銳意進取的優良作風;嚴于律己、為民務實廉潔的職業操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學習先進、人人爭當先進的熱潮,要把學習先進典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,與本職工作結合起來,強化群眾觀點,改進工作作風,為司乘服務、為群眾服務、為社會服務,自覺踐行群眾路線,把先進典型的崇高精神轉化為推動高速公路事業又好又快發展的強大動力。

企業號召學習倡議書 篇2

  生活在巴格達的少年,因為這場戰爭有的綴學在家,有的背井離鄉,他們吃不飽穿不暖。能夠在教室里安靜地學習,已成為巴格達少年的期盼與夢想。而我們呢?可以穿著漂亮的衣服、背著名牌書包在明亮的教室里學習,可以盡情地在知識的海洋中暢游。但在學校里還是有個別同學不努力學習,有的甚至幾門功課不及格,上課不認真聽講,頂撞老師的現象也時有發生。甚至還有的同學瀟灑地出入網吧,抽煙、酗酒不務正業。和戰區的少年比一比,我們的生活、學習條件是多么優越。可有些同學卻感受不到,在求學之路上荒廢了學業,走上了歧途。而將來的祖國還需要我們這一代來建設,面對如此重任,我們應該從今天開始好好學習,才能對得起老一輩為我們創造的和平、富裕的生活。讓我們用知識武裝頭腦,不要等我們年老了、沒有能力了,再感嘆當初我們為什么不去努力。讓我們在和平年代里用知識創造美好與輝煌!

  在此,我向全社會的同學們發出倡議:讓我們“珍愛和平,努力學習”吧!

  ___學校初一16班___

  20__年4月5日

企業號召學習倡議書 篇3

  數學使人深思,語文使人多情,英語使人多元,政治使人明辨,歷史使人明智,地理使人廣博,是學習給了我們克服困難的勇氣,有了挑戰他人的自信。我們在學習中不斷成長,完善個人品行,修身養性,陶冶情操。

  古人云“活到老學到老”。我們正處于學習的“黃金時代”,卻被重重困難阻隔與夢想的距離。我們會迷茫,我們會無助,但知識似磁鐵一般以無形的力量吸引著我們,給我們戰勝險阻的動力奔向理想的大學。謹慎面對每一場考試。所以我們有了面對困難的積極心態——無視,赤裸裸的無視。

  所以我倡議高一(17)班全體同學一起向高中學習發起挑戰:你是我人生長河中微不足道的對手,我為什么要敗倒在你的腳下,我很強大,你是卑微,知識指引著我前進,夢想為我導航,我一定會戰勝你。學習的熱潮里,沒有“屈服者”的席位。青春燃燒的歲月里,沒有與生俱來的敗徒,只有輕易言敗的孬種。同學們,學習的浪花已經開始泛濫,投身于學習中去吧,對,高一(17)班全體人員,讓我們一起掀起學習的浪潮,用火熱的激情使之沸騰,鏗鏘有力的打擊著海岸。世界被我們改變,父母為我們鼓掌。學習熱潮席卷風暴,帶著我們奔向更寬廣的海綿,追尋夢想,放飛奇跡。你們準備好了嗎?

  高一(17)班學習委員

  20__年4月12日星期五

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