校園節(jié)水倡議書范文（通用30篇）
校園節(jié)水倡議書范文 篇1
親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，世人皆知。人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水的'習(xí)慣。
事實(shí)上，我國有400多個(gè)城市供水缺乏，上千萬人飲水困難。我們身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的珍貴資源。為此，我提出以下建議：
1、向身邊的人宣傳“節(jié)約用水”；
2、衣服要集中洗滌，盡量減少洗衣的次數(shù)；
3、將衛(wèi)生間的水箱浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省2千克水；
4、洗澡擦沐浴露時(shí)，應(yīng)關(guān)閉水龍頭；
5、洗臉、洗手用過的水可以洗腳，然后沖廁所。
同學(xué)們，讓我們積極參加節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水。
建議人：
xx年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源但是導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。事實(shí)上，我國是一個(gè)缺水的國家，人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上……
在此，發(fā)出以下倡議。
一、充分認(rèn)識節(jié)水的必要性，樹立良好的節(jié)約用水意識。
二、隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。
三、可以循環(huán)利用水資源。比如在家時(shí)洗米水可以用來澆花。在校洗衣時(shí)洗衣劑適量放置，避免造成水的大量浪費(fèi)。
讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，保護(hù)生命之源！
倡議人
時(shí)間
校園節(jié)水倡議書范文 篇3
親愛的家長、小朋友們：
你們好!
你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴;可以洗滌污穢;可以調(diào)節(jié)氣溫，而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天，這個(gè)世界沒有一滴水，湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化、生命也將因缺水而死去。“水是生命的源泉”，當(dāng)前，我國一方面面臨水資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦……
如果說干旱是缺水的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨處可見的人為浪費(fèi)水，是缺水的直接原因，更是我國水資源的頭號敵人：
你在洗浴時(shí)是否開著水龍頭，讓清水長流呢?
用過一次的水即使不太臟，你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏，你是否想到這是我們的`地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物，你是否會(huì)感到憤慨并且去阻止呢?
為此，我們建議：人人增強(qiáng)節(jié)水意識，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。
1、在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉?biāo)⒀篮妥銮鍧嵭l(wèi)生等，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、做到一水多用，充分利用每一滴水，要注意盡量少用水、重復(fù)用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
3、少用洗滌劑，減少水污染。
4、使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具。
5、定期檢查維修水龍頭防止滴漏，積極推廣宣傳節(jié)水器具，宣傳節(jié)水效果好的方式方法。
6、加強(qiáng)節(jié)水宣傳，影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水行列中來，共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
7、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為，要及時(shí)糾正、制止;
8、要積極向節(jié)水執(zhí)法部門舉報(bào)非法用水、嚴(yán)重浪費(fèi)水的行為，敢于同一切不良用水行為做斗爭。
水，是一切生命的源泉。有了它，才構(gòu)建了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它，整個(gè)世界有了生命的氣息;有了它，我們的世界變得生機(jī)盎然;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。我們倡議全園師生和廣大家長“節(jié)約每一滴水，關(guān)愛生命之源，造福未來”。讓我們告訴身邊的每一個(gè)人“愛一滴水就是愛全世界!”讓我們一起行動(dòng)起來吧!
倡議人：
20xx年x月x日
校園節(jié)水倡議書范文 篇4
全體同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對我們?nèi)祟惡苤匾椅覈秦毸畤抑唬俏野l(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過，總會(huì)看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：
1.洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2.不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。
5.我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
校園節(jié)水倡議書范文 篇5
親愛的老師和小朋友們：
一直以來，大家廣泛認(rèn)為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識，水電工程奢侈浪費(fèi)令人震驚。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅是一句標(biāo)語，應(yīng)當(dāng)從身旁做起。大而言之，以便維護(hù)及合理安排國家不足的水資源;小來講之，以便維護(hù)保養(yǎng)大學(xué)和人們自身的權(quán)益，人們向全體師生職工傳出節(jié)約用水、節(jié)約用電提倡,期待每一位師生員工以主人公的心態(tài)，加倍愛惜稀有的資源，節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個(gè)人行為大力提倡:
一、清醒認(rèn)識節(jié)約用水、節(jié)約用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。人們應(yīng)當(dāng)從本身的一點(diǎn)一滴做起，不論是在宿舍、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水、用電，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)約用水、省電習(xí)慣性。二、提升節(jié)約用水宣傳策劃，提升全體師生職工節(jié)約用水觀念。大伙兒塑造恰當(dāng)?shù)挠盟庾R，科學(xué)研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作則，積極主動(dòng)提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)約用水習(xí)慣性，產(chǎn)生一個(gè)節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風(fēng)。三、請盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手。四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時(shí)，請操縱自來水龍頭電源開關(guān)尺寸，并立即關(guān)水。五、洗澡的時(shí)候請中斷加水淋浴，手洗時(shí)要立即關(guān)水。六、請保證一水要用，充足利用水資源。七、看到有奢侈浪費(fèi)水資源狀況，請立即勸阻。八、發(fā)覺自來水管有滲水，電氣開關(guān)毀壞的狀況，請立刻向公寓樓管理中心檢修單位或后勤部門體現(xiàn)。九、節(jié)約用電，隨手關(guān)門。全班同學(xué)均有義務(wù)和責(zé)任順手關(guān)掉學(xué)生公寓、課堂教學(xué)用地、辦公房內(nèi)的“長明燈”。十、光源充裕時(shí)，不打燈。用完電腦上要立即待機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)關(guān)閉顯示屏，以降低用電量。全體人員師生員工，迅速行動(dòng)吧，從本身和身旁做起，愛惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、避免奢侈浪費(fèi)。除此之外，也應(yīng)當(dāng)了解到：愛惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從彼此做起。只能當(dāng)你每個(gè)人把維護(hù)水、電資源做為一種主動(dòng)行動(dòng)時(shí)，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進(jìn)。人們希望著這一天盡早來臨。最終，人們發(fā)自肺腑地再度號召大伙兒：愛惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從今天開始!
倡議人：
20xx年x月x日
校園節(jié)水倡議書范文 篇6
全體同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對我們?nèi)祟惡苤匾椅覈秦毸畤抑唬俏野l(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過，總會(huì)看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：
1、洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2、不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。
3、如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4、不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。
5、我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：
20xx年x月x日
校園節(jié)水倡議書范文 篇7
親愛的老師、小朋友們：
大家好!水與健康，是大家不可或缺的資源之一。一直以來，大家廣泛認(rèn)為水是“取之不竭，用之不盡”的資源，沒有產(chǎn)生非常好的節(jié)約用水觀念和節(jié)約用水習(xí)慣性，因?yàn)樯钇鹁庸?jié)約用水基本常識匱乏，造成水源浪費(fèi)已變成習(xí)以為常的狀況。
實(shí)際上，在我國平均談水資源為全球平均水準(zhǔn)的四分之一，歸屬于少水國家，是全世界13 個(gè)平均水源最匱乏的國家之一。全國性有400好幾個(gè)大城市供電不夠，上干萬人飲水困難。在我國現(xiàn)有300好幾個(gè)大城市少水，現(xiàn)有20%的人已經(jīng)食用欠佳水，在其中7000數(shù)萬人正食用高氟水。每一年因少水而導(dǎo)致的財(cái)產(chǎn)損失達(dá)100億元，因水源污染而導(dǎo)致的財(cái)產(chǎn)損失更達(dá)400多億元。人們的身旁也存有著水源污染、浪費(fèi)的狀況，江河里飄浮的廢棄物、教學(xué)大樓和公寓樓里未關(guān)嚴(yán)的自來水龍頭……實(shí)際上人們能做的非常簡單，將廢棄物丟到垃圾箱中，輕輕地的把自來水龍頭合上……這無意間的一點(diǎn)點(diǎn)水，確是人們后代子孫不可或缺的珍貴資源。
一日無水，仁的意思虛;一年無水，國則損;百年老無水，則如何?
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那宇宙上的最后一滴水將是人們的淚水。以便號召人們關(guān)心水源污染，并且減少用水量，聯(lián)合國組織將每一年的3月22日列入“世界水日”，召喚著宇宙子女要愛惜每一滴水。以便保護(hù)水資源，提升水的使用率，爭當(dāng)節(jié)水型校園內(nèi)，我們一起用自身的身體力行，在生活中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，塑造優(yōu)良的節(jié)水觀念，培養(yǎng)優(yōu)良的用水習(xí)慣性。再此，我院特向全體師生傳出下列提倡：
一、 全體師生要把節(jié)約用水放到生活起居之中，清醒認(rèn)識節(jié)水的.重要性和積極意義，塑造優(yōu)良的節(jié)約用水觀念，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)約用水習(xí)慣性。在該校產(chǎn)生“節(jié)約用水無上光榮，浪費(fèi)用水十分可恥”的良好環(huán)境。
二、 盡可能減少用水時(shí)間，順手關(guān)掉自來水龍頭，保證人走水停，避免水長流的狀況產(chǎn)生。發(fā)覺自來水龍頭、管路、馬桶漏水要立即報(bào)障。
三、 倡導(dǎo)大伙兒應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手，洗臉?biāo)煤竽軌蛸_，隨后沖洗手間。冼澡手洗、打沐浴液時(shí),立即關(guān)掉流水，避免長流水洗漱間，搞好平時(shí)節(jié)約用水。
四、 衣服要集中化清洗,應(yīng)盡量避免洗衣服的頻次;大件、小量的衣服倡導(dǎo)手洗;洗潔劑要適當(dāng)推廣,過多推廣將導(dǎo)致水的很多浪費(fèi)。
五、 針對用水量很大的園林綠化及衣食住行用水倡導(dǎo)一水要用，分質(zhì)應(yīng)用，提升水的反復(fù)使用率，將耗水量降到最少。提倡在洗手間盡可能應(yīng)用二次水，推動(dòng)身旁的人共同努力節(jié)約用水行動(dòng)。
六、 對產(chǎn)生在身旁的用水浪費(fèi)狀況，要敢說敢管，互相制約，相互維護(hù)運(yùn)用好水源。
倡議人：
20xx年x月x日
校園節(jié)水倡議書范文 篇8
全體師生職工：
水與健康，是人們不可或缺和發(fā)展趨勢的關(guān)鍵化學(xué)物質(zhì)資源之一。為并且減少用水量、保護(hù)水環(huán)境，聯(lián)合國組織明確每一年的3月22日為“世界水日”，在我國將每一年3月22-28日列入“中國水周”。20__年“世界水日”的宣傳策劃主題是“Wastewater”(污水)。在我國留念20__年“世界水日”和“中國水周”主題活動(dòng)的宣傳策劃主題為“貫徹落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面實(shí)施環(huán)境保護(hù)”。為建立優(yōu)良的水生態(tài)環(huán)境保護(hù)，構(gòu)建綠色環(huán)保美麗校園，向全體師生職工傳出以下提倡：
一、提升節(jié)水觀念
在我國平均水源保有量僅為全球平均水準(zhǔn)的1/4，全國性年均值缺水量達(dá)到500多億立方米。全國性657個(gè)城市中，有300好幾個(gè)歸屬于聯(lián)合國人居署點(diǎn)評規(guī)范的“比較嚴(yán)重少水”和“少水”城市。北方地區(qū)少水尤其比較嚴(yán)重，淮河流域以及往北地域的領(lǐng)土面積占全國性的63.5%，但水源僅占全國性的19%，在其中也有許多水被重度污染。水源難題已變成牽制我社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全方位基本建設(shè)全面小康社會(huì)的短板。愛水、護(hù)水，不僅是一句標(biāo)語，而應(yīng)當(dāng)是在日常生活中時(shí)刻留意節(jié)水和護(hù)水，提升節(jié)水、護(hù)水文化教育，塑造文明行為用水習(xí)慣。
二、增加節(jié)水宣傳策劃
各學(xué)校、各學(xué)員團(tuán)隊(duì)要運(yùn)用主題主題班會(huì)、主題團(tuán)活、節(jié)水文化教育等主題活動(dòng)呼吁眾多學(xué)員積極主動(dòng)添加到水生態(tài)文明建設(shè)的宣傳策劃中，大伙兒行動(dòng)起來，把節(jié)約用水放到生活起居之中，清醒認(rèn)識節(jié)水的重要性和積極意義，塑造優(yōu)良的節(jié)約用水觀念，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)約用水習(xí)慣。在該校產(chǎn)生“節(jié)約用水無上光榮，奢侈浪費(fèi)用水十分可恥”的良好環(huán)境。
三、塑造節(jié)水習(xí)慣
倡導(dǎo)大伙兒應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手，堅(jiān)持不懈一水要用，節(jié)省洗漱間一盆水、淋浴室一缸水、洗衣服一桶水;衣服要集中化清洗,應(yīng)盡量避免洗衣服的頻次;大件、小量的衣服倡導(dǎo)手洗;盡可能減少用水時(shí)間，順手關(guān)掉自來水龍頭，保證人走水停，避免水長流的狀況產(chǎn)生，讓節(jié)水個(gè)人行為變成當(dāng)然的習(xí)慣。
四、愛護(hù)水資源
大伙兒要愛惜人們身旁湖泊、江河和用水設(shè)備等，不推廣廢棄物廢棄物，為一片碧水青山作出貢獻(xiàn)。對產(chǎn)生在身旁的用水奢侈浪費(fèi)狀況，要敢說敢管，互相制約，相互維護(hù)運(yùn)用好水源。發(fā)覺自來水龍頭、水管道、坐便器等設(shè)備、機(jī)器設(shè)備滲水狀況要立即報(bào)障。24鐘頭報(bào)障值勤電話：江北區(qū)教學(xué)區(qū)：88x54江北教學(xué)區(qū)：88x15節(jié)水工作中監(jiān)管電話：88x18
教師們，小朋友們，我們一起迅速行動(dòng)起來，添加到并且減少用水量的團(tuán)隊(duì)中，從如今學(xué)起，從自身學(xué)起，從身旁瑣事學(xué)起，以身體力行為建立節(jié)約型校園盡自身的一份義務(wù)!
校園節(jié)水倡議書范文 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家好！水是生命之源！我國是世界上13個(gè)貧水國家之一，水資源在我國非常緊缺，我國的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一。而徐州是我國40個(gè)嚴(yán)重缺水城市之一。水既是人類生存的根本條件，又是社會(huì)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒有水，人類社會(huì)就沒有今天；沒有水，人類社會(huì)就沒有未來。
目前，我校創(chuàng)立徐州市“節(jié)水型學(xué)校”工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段，創(chuàng)立活動(dòng)的具體內(nèi)容包括：一是大力宣傳，營造節(jié)水創(chuàng)立氣氛。做到校內(nèi)有節(jié)水宣傳標(biāo)語，用水設(shè)施和器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志。
二是加強(qiáng)技改，完成節(jié)水設(shè)施改造。學(xué)校全面安裝節(jié)水型水龍頭和器具，增添集雨器，充分利用水資源。
三是具體要求
1、各班出一期節(jié)約用水的板報(bào)，篇幅要大，內(nèi)容豐富。
2、各班開展一次“節(jié)約用水，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。
3、開展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”活動(dòng)，把學(xué)生回家后向家人、鄰居、親戚等做的宣傳以及自家節(jié)水的情況等拍成照片上交。〔各班不少與3張〕
4、“關(guān)愛生命，節(jié)約用水”征文，請五年級完成，每班不少于10篇。
5、“節(jié)約用水”為主題的.手抄報(bào)，請四年級完成，每班不少于10份。
6、“節(jié)約用水金點(diǎn)子”征集。請六年級完成，每班不少于10份。
老師們、同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要樹立資源危機(jī)意識，認(rèn)識節(jié)約資源的重要性和緊迫性，增強(qiáng)節(jié)約資源的主人翁責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)立“節(jié)水型校園”。
建議人：
xx年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇10
親愛的同學(xué)們：
科學(xué)合理地使用珍貴的水電資源，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，節(jié)約每一粒糧食是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此，安徽省特殊教育中專學(xué)校學(xué)生處向全校師生發(fā)出如下建議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始，樹立科學(xué)使用資源的'觀念，強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧意識。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水?dāng)唷?/p>
二、防止大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門。
三、衣物集中洗滌，減少漂洗次數(shù)。洗滌劑要適量投放，防止過量用水。
四、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈；盡量不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器。
五、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、保護(hù)水資源的習(xí)慣。
六、減少電腦顯示屏、打印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開之前，請關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源，徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
七、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧宣傳。不僅身體力行，而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電，及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)，為學(xué)校的開展出一份力。
建議人：
xx年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇11
親愛的老師們，同學(xué)們：
你們好！
在這陽光明媚的日子里，在這春天棲息的城市里，在這鳥語花香的校園里，我們的生活衣食無憂，我們的生活多姿多彩。然而有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓仍是人類的頭號殺手，全球每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，每年會(huì)奪去1000萬人的生命；即便在我國也仍有1億多的貧困人口。在我們涼山局部山寨的兒童仍以土豆、酸菜為主食，一周只能吃一次肉。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。據(jù)西昌學(xué)院“伙管會(huì)”調(diào)查顯示，西昌學(xué)院食堂每月浪費(fèi)糧食約27000kg，每年浪費(fèi)數(shù)量到達(dá)了約五十萬斤。即我們學(xué)校一年浪費(fèi)的糧食夠約1500人吃一年！所以，我們更應(yīng)該要抵抗“舌尖上的浪費(fèi)”。
我們建議，“我光盤，我榮耀”，樹立節(jié)約榮耀、浪費(fèi)可恥的'思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。
我們建議，“光盤健康又節(jié)約，光盤文明又時(shí)尚”，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。
我們建議，同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”，參與“光盤行動(dòng)”。
有一種節(jié)約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”！拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食！從我做起，做今天做起，你，愿意嗎？期待你和你身邊的人參加“光盤族”！讓我們一起做到：
1、珍惜糧食，適量訂餐，防止剩餐。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、積極參加文明餐桌行動(dòng)，營造節(jié)約用餐的良好風(fēng)氣。
4、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳光盤行動(dòng)。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，打多少。參加“光盤族”，一起對浪費(fèi)說“不”！
建議人：
xx年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇12
親愛的同學(xué)們：
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會(huì)有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴(yán)峻，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請勿長時(shí)間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時(shí)斷水。
4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉?biāo)⑾匆滤A存起來沖廁所。
5、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向樓管老師反映。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水，從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!
校園節(jié)水倡議書范文 篇13
親愛的老師們，同學(xué)們：
你們好!
在這陽光明媚的日子里，在這春天棲息的城市里，在這鳥語花香的校園里，我們的生活衣食無憂，我們的生活多姿多彩。然而有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓仍是人類的頭號殺手，全球每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，每年會(huì)奪去1000萬人的生命;即便在我國也仍有1億多的貧困人口。在我們涼山部分山寨的兒童仍以土豆、酸菜為主食，一周只能吃一次肉。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。據(jù)西昌學(xué)院“伙管會(huì)”調(diào)查顯示，西昌學(xué)院食堂每月浪費(fèi)糧食約27000kg，每年浪費(fèi)數(shù)量達(dá)到了約五十萬斤。即我們學(xué)校一年浪費(fèi)的糧食夠約1500人吃一年!所以，我們更應(yīng)該要抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。
我們倡議，“我光盤，我光榮”，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。
我們倡議，“光盤健康又節(jié)約，光盤文明又時(shí)尚”，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”，參與“光盤行動(dòng)”。
有一種節(jié)約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”!拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，做今天做起，你，愿意嗎?期待你和你身邊的人加入“光盤族”!讓我們一起做到：
1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、積極參加文明餐桌行動(dòng)，營造節(jié)約用餐的良好風(fēng)氣。
4、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳光盤行動(dòng)。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，打多少。加入“光盤族”，一起對浪費(fèi)說“不”!
倡議人：
20xx年x月x日
校園節(jié)水倡議書范文 篇14
老師們、同學(xué)們，大家好！
水是生命之源！我國是世界上13個(gè)貧水國家之一，水資源在我國非常緊缺，我國的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一。而徐州是我國40個(gè)嚴(yán)重缺水城市之一。水既是人類生存的基本條件，又是社會(huì)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒有水，人類社會(huì)就沒有今天；沒有水，人類社會(huì)就沒有未來。
目前，我校創(chuàng)建徐州市“節(jié)水型學(xué)校”工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段，創(chuàng)建活動(dòng)的具體內(nèi)容包括：
一是大力宣傳，營造節(jié)水創(chuàng)建氛圍。做到校內(nèi)有節(jié)水宣傳標(biāo)語，用水設(shè)施和器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志。
二是加強(qiáng)技改，完成節(jié)水設(shè)施改造。學(xué)校全面安裝節(jié)水型水龍頭和器具，增添集雨器，充分利用水資源。
三是具體要求
1、各班出一期節(jié)約用水的板報(bào)，篇幅要大，內(nèi)容豐富。
2、各班開展一次“節(jié)約用水，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。
3、開展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”活動(dòng)，把學(xué)生回家后向家人、鄰居、親戚等做的宣傳以及自家節(jié)水的情況等拍成照片上交。（各班不少與3張）
4、“關(guān)愛生命，節(jié)約用水”征文，請五年級完成，每班不少于10篇。
5、“節(jié)約用水”為主題的手抄報(bào)，請四年級完成，每班不少于10份。
6、“節(jié)約用水金點(diǎn)子”征集。請六年級完成，每班不少于10份。
老師們、同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要樹立資源危機(jī)意識，認(rèn)識節(jié)約資源的重要性和緊迫性，增強(qiáng)節(jié)約資源的主人翁責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建“節(jié)水型校園”。
校園節(jié)水倡議書范文 篇15
水是生命之源。節(jié)約利用水資源，保護(hù)水資源安全，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。面對日益嚴(yán)峻的干旱形勢，特向全園師生及廣大家長朋友發(fā)出如下倡議：
一、充分認(rèn)識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、滴、漏滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，盡量使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象，節(jié)約每一滴水。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間，堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，提高水資源利用率，將水耗降至最低。
五、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水，廚房洗菜用水后衛(wèi)生間可以使用。
六、科學(xué)用水，提高日常用水重復(fù)利用率，遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，及時(shí)制止。
讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)約用水盡自己的一份責(zé)任!
校園節(jié)水倡議書范文 篇16
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是我校自身開展的需要，更是學(xué)校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，作為當(dāng)代的中學(xué)生，勤儉節(jié)約更是責(zé)無旁貸，為努力營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氣氛，我們特向全校師生發(fā)出建議：
一、牢固樹立勤儉節(jié)約的意識，爭做節(jié)約的標(biāo)兵。確立“節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥”的觀念，形成“厲行節(jié)約、勤儉辦事、人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)”的校園氣氛，合理地利用資源，節(jié)約資源，變廢為寶，把學(xué)習(xí)生活中不用的東西實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有價(jià)值。如：不用的書捐給圖書館、收集空飲料瓶捐給實(shí)驗(yàn)室或花房等。努力使節(jié)約行為成為全體師生共同的自覺行動(dòng)。
二、牢固建立節(jié)約為榮的理念，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢的好習(xí)慣；擰緊水籠頭，防止漏水，合理使用電器，隨手關(guān)燈關(guān)電，杜絕長明燈，節(jié)省使用學(xué)習(xí)、生活物品，減少紙張消耗，以實(shí)際要求為根底，做到買飯適量，吃飯盡量，不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成文明樸實(shí)的'餐飲習(xí)慣；在校穿校服、不掛首飾，養(yǎng)成良好的服飾習(xí)慣；在外不上網(wǎng)吧、不進(jìn)娛樂場所，養(yǎng)成良好的文化娛樂習(xí)慣。
三、開展創(chuàng)立節(jié)約、節(jié)能、和諧、平安型校園活動(dòng)。我們建議全校師生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在校園內(nèi)積極開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支、增效活動(dòng)，在節(jié)約活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，標(biāo)準(zhǔn)節(jié)約行為，建設(shè)好我們共同的校園。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，讓我們積極行動(dòng)起來，響應(yīng)學(xué)校的號召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)立節(jié)約、節(jié)能、和諧、平安型校園的活動(dòng)之中。
建議人：
xx年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇17
親愛的老師和小朋友們：
一直以來，大家廣泛認(rèn)為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識，水電工程奢侈浪費(fèi)令人震驚。節(jié)約用水、節(jié)省用電，不僅是一句標(biāo)語，應(yīng)當(dāng)從身旁做起。大而言之，以便維護(hù)及合理安排國家不足的水資源;小來講之，以便維護(hù)保養(yǎng)大學(xué)和人們自身的權(quán)益，人們向全體師生傳出節(jié)約用水、用電提倡,期待每一位老師學(xué)生以主人公的心態(tài)，加倍愛惜稀有的資源，節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個(gè)人行為大力提倡:
一、清醒認(rèn)識校園內(nèi)節(jié)約用水、用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。人們應(yīng)當(dāng)從本身的一點(diǎn)一滴做起，不論是在宿舍、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水、用電，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水、省電習(xí)慣性。
二、提升節(jié)約用水宣傳策劃，提升全體師生節(jié)水觀念。大伙兒塑造恰當(dāng)?shù)挠盟庾R，科學(xué)研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作則，積極主動(dòng)提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習(xí)慣性，產(chǎn)生一個(gè)節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風(fēng)。
三、請盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手。
四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時(shí)，請操縱自來水龍頭電源開關(guān)尺寸，并立即關(guān)水。
五、洗澡的時(shí)候請中斷加水淋浴，手洗時(shí)要立即關(guān)水。
六、請保證一水要用，充足利用水資源。
七、看到有奢侈浪費(fèi)水資源狀況，應(yīng)立即勸阻。
八、發(fā)覺自來水管有滲水，電氣開關(guān)毀壞的狀況，請立刻向后勤處體現(xiàn)。
九、節(jié)省用電，隨手關(guān)門。全體同學(xué)均有義務(wù)和責(zé)任順手關(guān)掉學(xué)生公寓、課堂教學(xué)用地、辦公房內(nèi)的“長明燈”。
十、公司辦公室光源充裕時(shí)，不打燈。下班了電腦上要立即待機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)關(guān)閉顯示屏，以降低用電量。
十一、上自修時(shí)，小朋友們應(yīng)集中學(xué)習(xí)防止課室燈光效果開全。
全體師生，迅速行動(dòng)吧，從本身和身旁做起，愛惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、避免奢侈浪費(fèi)。除此之外，也應(yīng)當(dāng)了解到：愛惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從彼此做起。只能當(dāng)你每個(gè)人把維護(hù)水、電資源做為一種主動(dòng)行動(dòng)時(shí)，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進(jìn)。人們希望著這一天盡早來臨。
倡議人：
20xx年x月x日
校園節(jié)水倡議書范文 篇18
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
不久前，我國政府發(fā)出了“節(jié)糧，節(jié)電，節(jié)水”的“三節(jié)”號召。在我校，浪費(fèi)電的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在體育課，課間操，升旗儀式及放學(xué)后的時(shí)間，同學(xué)們常常會(huì)忘記關(guān)燈，關(guān)電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時(shí)遏制，積少成多，三個(gè)年級，近百間教室造成的浪費(fèi)就不可估量了。節(jié)約無小事，節(jié)電無小事。特此，xx高中環(huán)保社向全體師生倡議：
1、全體同學(xué)離開教室去上體育課做操以及放學(xué)以后，能做到把班里的燈全部關(guān)掉。
2、建議老師在長期離開辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦，在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開空調(diào)。
3、在光線充足時(shí)減少開燈的數(shù)量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉。
4、內(nèi)宿同學(xué)離開宿舍時(shí)，記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇，拔掉空調(diào)插頭。這樣不僅節(jié)約用電，也能保證用電安全。
5、增強(qiáng)自己的環(huán)保意識，了解一些節(jié)電的意識，努力踐行低碳生活，不論是校內(nèi)還是校外。將節(jié)電落到實(shí)處，把節(jié)電理念傳播給身邊的人。
倡議人：
20xx年x月x日
校園節(jié)水倡議書范文 篇19
親愛的家長、小朋友們：
你們好!
你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴;可以洗滌污穢;可以調(diào)節(jié)氣溫，而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天，這個(gè)世界沒有一滴水，湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化、生命也將因缺水而死去。 “水是生命的源泉”，當(dāng)前，我國一方面面臨水資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦……
如果說干旱是缺水的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨處可見的人為浪費(fèi)水，是缺水的直接原因，更是我國水資源的頭號敵人：
你在洗浴時(shí)是否開著水龍頭，讓清水長流呢?
用過一次的水即使不太臟，你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏，你是否想到這是我們的地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物，你是否會(huì)感到憤慨并且去阻止呢?
為此，我們建議：人人增強(qiáng)節(jié)水意識，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。
1.在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉?biāo)⒀篮妥銮鍧嵭l(wèi)生等，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2.做到一水多用，充分利用每一滴水，要注意盡量少用水、重復(fù)用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
3.少用洗滌劑，減少水污染。
4.使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具。
5. 定期檢查維修水龍頭防止滴漏，積極推廣宣傳節(jié)水器具，宣傳節(jié)水效果好的方式方法。
6.加強(qiáng)節(jié)水宣傳，影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水行列中來，共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
7.發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為，要及時(shí)糾正、制止;
8.要積極向節(jié)水執(zhí)法部門舉報(bào)非法用水、嚴(yán)重浪費(fèi)水的行為，敢于同一切不良用水行為做斗爭。
水，是一切生命的源泉。有了它，才構(gòu)建了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它，整個(gè)世界有了生命的氣息;有了它，我們的世界變得生機(jī)盎然;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。我們倡議全園師生和廣大家長“節(jié)約每一滴水，關(guān)愛生命之源，造福未來”。讓我們告訴身邊的每一個(gè)人“愛一滴水就是愛全世界!”讓我們一起行動(dòng)起來吧!
校園節(jié)水倡議書范文 篇20
為沒有響應(yīng)國務(wù)院辦公廳、教育廳、教育局的呼吁，確保校園內(nèi)進(jìn)行節(jié)能降耗校園文化活動(dòng)的順利開展。依據(jù)我院具體情況，我院決策進(jìn)行學(xué)生宿舍節(jié)約用水主題活動(dòng)：以電管理系統(tǒng)和用水管理系統(tǒng)為方式，根據(jù)智慧校園平臺(tái)，保持節(jié)約用水。因此，人們向全體師生傳出下列提倡：
一、 全體師生要把節(jié)約用水放到生活起居之中，清醒認(rèn)識節(jié)水的重要性和積極意義，塑造優(yōu)良的節(jié)約用水觀念，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)約用水習(xí)慣性。在該校產(chǎn)生“節(jié)約用水無上光榮，奢侈浪費(fèi)用水十分可恥”的良好環(huán)境。
二、盡可能減少用水時(shí)間，順手關(guān)掉自來水龍頭，保證人走水停，避免水長流狀況。發(fā)覺自來水龍頭、管路、馬桶漏水要立即報(bào)障。
三、提倡大伙兒應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手，洗臉?biāo)煤竽軌蛸_，隨后沖洗手間。冼澡手洗、打沐浴液時(shí),立即關(guān)掉流水，避免長流水洗漱間，做好平時(shí)節(jié)約用水。
四、衣服要集中化清洗,應(yīng)盡量避免洗衣服的頻次;大件、小量的衣服提倡手洗;洗潔劑要適當(dāng)推廣,過多推廣將導(dǎo)致水的很多奢侈浪費(fèi)。
五、針對用水量很大的園林綠化及衣食住行用水提倡一水要用，分質(zhì)應(yīng)用，提升水的反復(fù)使用率，將耗水量降到最少。提倡在洗手間盡可能應(yīng)用二次水，推動(dòng)身旁的人共同努力節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對產(chǎn)生在身旁的用水奢侈浪費(fèi)狀況，要敢說敢管，互相制約，相互維護(hù)運(yùn)用好水源。
七、靈活運(yùn)用節(jié)水科技含量高、好用的節(jié)水器材開展節(jié)水更新改造，為建立“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作中。
教師們，小朋友們，我們一起迅速行動(dòng)起來，添加到并且減少用水量的團(tuán)隊(duì)中，從如今做起，從自身做起，從身旁瑣事做起，以身體力行為建立節(jié)約型校園盡自身的一份義務(wù)!
倡議人：
20xx年x月x日
校園節(jié)水倡議書范文 篇21
親愛的老師和同學(xué)們：
你們好!
在這個(gè)地球上，你知道有多少靈魂，多少生命，多少可愛的精靈?在這個(gè)地球上，你可知道有多少書目，多少鮮花，多少綠色的風(fēng)景?你知道嗎?她們都是來自遠(yuǎn)古時(shí)代，她們用有一個(gè)共同的祖先，那就是——水。
水已經(jīng)為我們付出了許許多多，我們?nèi)祟愒撛鯓幼觯拍軣o愧于水的恩賜!那就是珍惜生命之源——水。
為了積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水，保水意識，我向廣大老師同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、請盡量用臉盆洗臉、洗手;
2、見到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，請及時(shí)制止;
3、睡覺之前，出門之前請一定要關(guān)好水龍頭;
4、停水時(shí)，要保證水龍頭關(guān)閉;
5、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)要及時(shí)關(guān)閉水龍頭;
6、充分認(rèn)識節(jié)水的緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性;
8、依靠科學(xué)提高對水資源充分，最好能夠?qū)λY源實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用，以提高其利用率。
讓我們珍惜每一滴水吧，讓山常青樹常綠鳥常鳴?讓我們珍惜每一滴水吧，讓花常開在人常歡!讓我們珍惜每一滴水吧，為了我們的幸福我們的安康吧!讓我們珍惜每一滴水，讓我們的血液永遠(yuǎn)與水一起奔流，流向永久，流向永恒。
校園節(jié)水倡議書范文 篇22
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
不久前，我國政府發(fā)出了“節(jié)糧，節(jié)電，節(jié)水”的“三節(jié)”號召。在我校，浪費(fèi)電的現(xiàn)象比擬嚴(yán)重。在體育課，課間操，升旗儀式及放學(xué)后的時(shí)間，同學(xué)們常常會(huì)忘記關(guān)燈，關(guān)電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時(shí)遏制，積少成多，三個(gè)年級，近百間教室造成的浪費(fèi)就不可估量了。節(jié)約無小事，節(jié)電無小事。特此，xx高中環(huán)保社向全體師生建議：
1、全體同學(xué)離開教室去上體育課做操以及放學(xué)以后，能做到把班里的燈全部關(guān)掉。
2、建議老師在長期離開辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦，在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開空調(diào)。
3、在光線充足時(shí)減少開燈的數(shù)量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉。
4、內(nèi)宿同學(xué)離開宿舍時(shí)，記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的'燈及風(fēng)扇，拔掉空調(diào)插頭。這樣不僅節(jié)約用電，也能保證用電平安。
5、增強(qiáng)自己的環(huán)保意識，了解一些節(jié)電的意識，努力踐行低碳生活，不管是校內(nèi)還是校外。將節(jié)電落到實(shí)處，把節(jié)電理念傳播給身邊的人。
高走在時(shí)代前列，起著標(biāo)桿的作用，身為xx人，我們更應(yīng)該節(jié)約用電，從我做起！
建議人：
xx年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇23
親愛的老師和同學(xué)們：
“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善，現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)校給我們了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、一張張打印紙進(jìn)入了垃圾箱，外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，每月我校的電費(fèi)在500元左右，冬季學(xué)校用電量還會(huì)增加許多，開支非常之大。
為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。現(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、請做到一水多用，充分利用水資源。
4、見到有浪費(fèi)水電資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請隨手關(guān)閉。
5、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請及時(shí)向有關(guān)部門反映。
7、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉教室、辦公室內(nèi)的“長明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時(shí)不應(yīng)開燈；人數(shù)少時(shí)，開部分燈。
9、投影機(jī)、電腦、打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、等設(shè)備有選擇性的開啟，不要每次全開，造成設(shè)備和用電浪費(fèi)，不用及時(shí)關(guān)閉。
10、電腦不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線板電源。
全體師生，積極行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現(xiàn)在開始！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇24
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了，春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，當(dāng)我們享受著雨露的滋潤時(shí)，你是否想過，在云南、貴州、廣西、重慶、四川等地卻發(fā)生著80年一遇的特大旱災(zāi)。
國家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計(jì)，截至3月2日，全國耕地受旱面積6567萬畝，1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7.5億元、勞力898萬人，臨時(shí)解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難。國家防總預(yù)計(jì)，滇黔桂渝川XX年3月份的降雨仍可能偏少，旱情將持續(xù)發(fā)展。下一階段，保城鄉(xiāng)居民飲水安全，是抗旱救災(zāi)的重中之重。
因此，少先隊(duì)大隊(duì)部倡議：開展“抗旱救災(zāi)獻(xiàn)愛心、節(jié)約用水記心間”活動(dòng)。
一、各中隊(duì)要大力宣傳，組織學(xué)生開展捐助活動(dòng)，此次捐款活動(dòng)只須每人捐1元錢，自愿捐款。各中隊(duì)必須在明天早操結(jié)束以后將錢交到八角樓底樓有關(guān)人員。
二、此次活動(dòng)除捐款外，還希望大家節(jié)約用水，要做到如下幾點(diǎn)：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
4、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時(shí)向管理人員反映解決。
5、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!讓在旱災(zāi)中的人們用上干凈的水吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇25
親愛的老師、同學(xué)們：
一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。
人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水浪費(fèi)驚人。
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。
一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念、合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
三、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
八、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水，從現(xiàn)在開始！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知大家是否知道，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。
然而，長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。
一日無水，人則虛；一無水，國則損；百無水，則何如？，我市正在建設(shè)“山水泉城，魅力邢襄”，實(shí)施水生態(tài)保護(hù)及修復(fù)迫在眉睫。
老師們，同學(xué)們，參與建設(shè)山水泉城，我們?nèi)巳擞胸?zé)，義不容辭。
在此，我要向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí)，及時(shí)關(guān)閉水流，做好日常節(jié)約用水。
四、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
五、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任！為我市建設(shè)山水泉城助力！
謝謝大家！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇27
親愛的老師和同學(xué)們：
長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向反映。
八、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。
九、光線充足時(shí)，不開燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
十、上自習(xí)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇28
親愛的老師和同學(xué)們：
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長海縣四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2.平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識;
3.無論是走讀還是住公寓的同學(xué)，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;
4.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
5.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來，為共建一個(gè)和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻(xiàn)一份力。
敬愛的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇29
親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。xx省是全國嚴(yán)重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來嚴(yán)重的影響，但日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此，我們向全校發(fā)出倡議：
1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
4.有間的寢室人員離開宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時(shí)向管理人員反映解決。
6.節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
20xx年xx月xx日
校園節(jié)水倡議書范文 篇30
親愛的同學(xué)們：
走進(jìn)我們的校園，一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣；一棵棵小草和一朵朵小花裝點(diǎn)我們的校園，一切都是那么美好！可是進(jìn)來，校園里多了一種奇怪的聲音，"滴嗒"，"滴嗒"，側(cè)耳傾聽，噢，原來是水龍頭在"哭泣"呢！難道就讓它夏天流出一條小河，冬天淌出一條冰河嗎？
您再瞧瞧：自從學(xué)校增添飲水機(jī)以來，喝水的時(shí)候就裝滿滿一瓶，喝剩的就倒了，這是多么浪費(fèi)啊！地球媽媽正滿懷希望著我們改過自新，趕緊恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)呢！我們可不能讓她失望吧！
對此，我提出幾點(diǎn)建議，希望您能接受：
①開展關(guān)于愛護(hù)水資源的主題班會(huì)，讓大家知道節(jié)約水資源，愛護(hù)水資源是如此的重要；
②在水龍頭旁邊貼一些關(guān)于保護(hù)水資源的告示語，隔一段時(shí)間換一次；
③以保護(hù)水資源為主題，出一些趣味學(xué)習(xí)園地；
④讓少先隊(duì)員輪流在水龍頭旁邊站崗，捉到違反者給予一定懲罰；
⑤給保護(hù)水資源者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)……
我相信，這樣做，地球媽媽一定很快恢復(fù)生機(jī)。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日