慶祝第40個教師節(jié)倡議書(精選29篇)
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇1
尊敬的老師、家長朋友們:
時(shí)為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時(shí),為積極響應(yīng)上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:
一、“輕負(fù)高效”過節(jié),敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的節(jié)日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學(xué)校工作的支持與配合。回報(bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷進(jìn)步,以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風(fēng)尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù),孩子的進(jìn)步和成長就是對我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師:學(xué)問遠(yuǎn)爭上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)快樂!
陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)
2019年9月8日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇2
家長們、同學(xué)們:
有這么一群人,他們將汗水揮灑在三尺講臺,將學(xué)識灌注于求知者心田,孜孜授業(yè),育人不倦。他們,就是我們辛勤奉獻(xiàn)的老師。
丹楓迎金秋,桂子飄花香。值此第40個教師節(jié)來臨之際,xx小學(xué)黨、政、工、團(tuán)代表全校家長及學(xué)生向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候!同時(shí),為使教師節(jié)過得簡樸而有意義,特向家長和同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師;
2、為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!
3、自制一張賀卡,寫上最真摯的祝福;
4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業(yè),表達(dá)感恩之情;
5、遵守校規(guī)校紀(jì),讓老師少操一份心;
6、課堂上認(rèn)真聽講,刻苦學(xué)習(xí),尊重老師的勞動。
無花香更濃,真情教師節(jié)!校園里的每一個細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá),都承載著濃濃的祝福。行動起來吧,讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!向老師們表達(dá)我們的敬意…… 老師,您辛苦了!
xx區(qū)xx小學(xué)
2019.9
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇3
全市教師同行們:
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀”。結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,謹(jǐn)向全體同行發(fā)出以下倡議:
一、以德立教,優(yōu)化師風(fēng)。認(rèn)真抓好教育實(shí)踐活動整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,不斷優(yōu)化師德師風(fēng)。緊緊圍繞“帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀”這一主題,嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、教育部“六條禁令”和省委“28條辦法”,自覺做到崇德修身。
二、教書育人,改進(jìn)教風(fēng)。不斷增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感,做到教書與育人、言傳和身教并重,以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,因材施教,誨人不倦,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),提升學(xué)風(fēng)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷拓寬視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更好地把握教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高自己的教育教學(xué)能力和水平。
親愛的同行們,師風(fēng)是從教之基,教風(fēng)是立教之本,學(xué)風(fēng)是強(qiáng)教之魂。讓我們以身邊的先進(jìn)典型為榜樣,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,并以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的職業(yè)情懷,以為民清廉的崗位準(zhǔn)則和勤勉踏實(shí)的隊(duì)伍形象,爭做人民滿意的好教師,為推進(jìn)我市教育科學(xué)和諧發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
在此,謹(jǐn)祝全市同行教師節(jié)快樂!
倡議:
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇4
同學(xué)們:
又是9月,第XX個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、見到老師時(shí)主動親切問好,教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。
2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動,讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動,為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
6、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會活動。
同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!
倡議人:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇5
親愛的家長朋友:您好!
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來第40個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,大港中心幼兒園全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!新的學(xué)年開始了,是值得期待的一學(xué)年,又是充滿希望的一學(xué)年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福!
在教師節(jié)即將來臨之際,我們感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持,真誠地感謝您對大港中心幼兒園工作的一貫配合!我園全體教師共同認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動力。
在此,我們幼兒園全體教職員工在節(jié)日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體幼兒,節(jié)日拒收任何禮物,幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評價(jià),作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。希望家長們理解與支持我們的廉潔從教規(guī)定,不要向我們的老師請客送禮,以健康文明、積極向上的方式,共同營過一個綠色的教師節(jié)倡議書范文造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
親愛的家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們:
金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——第xx個教師節(jié)!
每年的這個時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會以各種方式表達(dá)對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學(xué)子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動,向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識:拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。
五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇7
尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員:
你們好!隨著新學(xué)期的開啟,即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長朋友們都會利用各種形式表達(dá)自我對教師的祝福之意。可是那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致,卻為環(huán)保增加一份沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次提高才是給教師最好的禮物。
在當(dāng)前創(chuàng)立“低碳環(huán)保社會”的背景下,為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),樹立健康禮貌、廉潔從教的風(fēng)氣,讓教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),經(jīng)學(xué)校辦公會決定,大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員和學(xué)生家長提出以下倡議:
1.不向教師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
2.積極參與大隊(duì)部策劃的“低碳環(huán)保獻(xiàn)真情,家校同慶教師節(jié)”活動,發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向教師表達(dá)感恩之情。如:給教師寫封電子郵件;編發(fā)祝福信息;見到教師送上一聲節(jié)日的祝福;動手制作一張感激師恩的賀卡……
3.將“做最好的自我”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動表達(dá)對教師的尊重與熱愛。
我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時(shí),大隊(duì)部將聯(lián)合學(xué)校總支、工會,對近期校門口理解禮物的情景進(jìn)行檢查登記,我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德,作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
同學(xué)們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個角落,讓我們一齊過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
多謝您的配合!
倡議人:
日期:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇8
尊敬的老師、家長朋友們:
時(shí)為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時(shí),為積極響應(yīng)上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:
一、“輕負(fù)高效”過節(jié),敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的節(jié)日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學(xué)校工作的支持與配合。回報(bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷進(jìn)步,以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風(fēng)尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù),孩子的進(jìn)步和成長就是對我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師:學(xué)問遠(yuǎn)爭上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)快樂!
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇9
同學(xué)們:
又是9月,第40個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的、現(xiàn)在的、將來的、每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。 教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,一份祝福,一次進(jìn)步就是對老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、見到老師時(shí)主動問好;
2、在黑板上寫下祝福老師的話語;
3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動;
4、遵守日常行為規(guī)范,讓老師為我們少操一份心
5、給老師發(fā)一份慶祝教師節(jié)的電子郵件
6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信
7、給老師畫一幅鉛筆畫,再寫上一行深情的祝福
8、以全班同學(xué)的名義,為老師捧上一杯香茶
9、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表
10、給自己老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子
同學(xué)們,老師所求的,不是甘甜香醇的美酒,不是華麗的歌頌樂章。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補(bǔ)償老師那日益加深的皺紋;用我們最真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師 讓我們一起感謝,一起祝福!向所有老師表達(dá)我們的感謝和敬意,真誠的說一句:
老師,您辛苦了! 祝老師們節(jié)日快樂!
倡議人:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇10
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
金秋九月,丹桂飄香。隨著新學(xué)期的開啟,我們迎來了第xx個教師節(jié)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,家長和孩子們都會以各種形式來表達(dá)自己對老師的祝福與感激之意。在此,松隱小學(xué)的全體老師向每位家長和同學(xué)們鄭重發(fā)出倡議:讓我們攜手度過一個廉潔、文明的教師節(jié)!
1.我們謝絕家長的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈。鮮花雖美,禮品雖厚重,卻缺失了一份真誠與尊重。我們都認(rèn)為,以真情呵護(hù)教導(dǎo)孩子是我們的責(zé)任!家長們的理解和配合就是對老師工作的肯定。
2.希望同學(xué)們將對老師的祝福與尊重,落實(shí)到自己的日常學(xué)習(xí)與生活之中去。你們的一句問候,一個微笑,一次進(jìn)步,都是對老師的尊敬,是老師心中最贊的禮物!希望同學(xué)們能做最好的自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的表現(xiàn)來報(bào)答老師們的辛勤付出。
家長們、同學(xué)們,我們期待你們能一如既往地支持松隱小學(xué)的工作,讓我們攜起手來,一起度過一個廉潔、文明的教師節(jié)!
金山區(qū)松隱小學(xué)
20xx年9月7日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇11
教育偉業(yè),貴有名師;為人師者,重在德賢。綿外學(xué)生,學(xué)匯中西,彰顯個性;綿外教師,教融古今,以文化人;全體綿外人,胸懷凌云志,心有大境界。適逢第xx個教師節(jié)來臨之際,茲對對全校教師發(fā)出如下倡議:
一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生
三尺講壇,領(lǐng)萬千學(xué)子馳騁天地之間,觀宇宙之大;一方教室,引無數(shù)心靈神游古往今來,察品類之盛。學(xué)數(shù)理化,感自然規(guī)律以求真;習(xí)文史哲,閱世事滄桑以求善;品詩書畫,悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng),發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,讓師生心心相通,讓文化代代傳承。
二、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生
教書育人,仁者展其懷,智者達(dá)其理,尊重學(xué)生,奉獻(xiàn)才華,成就事業(yè),盡責(zé)家國。立志為師,志當(dāng)如丹,磨礪不失其赤;志當(dāng)如石,可破不摧其堅(jiān)。以圣賢為范,見賢思齊,聞過則喜,因材施教,有教無類,安貧樂道,誨人不倦。盡抒情懷,一展抱負(fù),矢志做綿外良師。
三、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地
世事浮躁,人心功利,科教興國,任重道遠(yuǎn)。凱歌百代,雄關(guān)漫道真如鐵;偉業(yè)千秋,而今邁步從頭越。綿陽教育,馳名巴蜀,譽(yù)滿神州。綿外教師,當(dāng)勤學(xué)不輟,奏奮進(jìn)之音,攀登不止,譜百代凱歌。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑,直面困難學(xué)會擔(dān)當(dāng),巍巍教壇名師相望,綿外樂土才俊輩出。
天下教書人,千古紅燭情。代代教師胸懷天下報(bào)祖國,耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋,全校教師,悠悠樂哉;尊師又重教,身為綿外人,鷹飛魚躍。故發(fā)此倡議,與諸君共勉。
倡議人:
時(shí)間:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇12
親愛的家長朋友們:
時(shí)為九月,序?qū)偃?..
九月初秋,是一個涼爽的季節(jié);一個活力的季節(jié);一個感恩的季節(jié),在九月上旬我們終于迎來了屬于教師的神圣的節(jié)日——教師節(jié)。在第40個教師節(jié)來臨之際,我們倡議所有家長朋友們不要進(jìn)行“特殊表示”,不要向教師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品,讓辛勤工作的老師們過一個“綠色”教師節(jié)。
真誠的向老師道一聲“教師節(jié)快樂”。用一句話、一首歌、一張賀卡、一個擁抱表達(dá)對老師的節(jié)日祝福。做一天家長助教或義工,感受教師工作的忙碌,對教師多一份理解和包容。盡已之所長,如收集材料、提供活動資源,共同參與課程建設(shè)。已經(jīng)是給老師的工作最好的肯定及感謝...
而這時(shí)的家長還是說服不了自己的話,那就請送老師以下5種千金難買的“東西”:
送“不打擾”:不打擾是對老師工作最大的支持與信任,“用人不疑疑人不用”,既然家長已經(jīng)在多方考量下把寶貝送入幼兒園,就請把信任也同樣交給幼兒園吧。
送“認(rèn)可”:教師這個職業(yè)是天下最有良心的職業(yè),老師要的是認(rèn)可,而并非紅包,別用紅包讓這個職業(yè)變得尷尬。
送“100%信任”:既然已經(jīng)決定把孩子放入我們幼兒園,也請您相信我們對您的孩子也抱有100%的真心,畢竟誰都喜歡像天使一般的孩子。
送“尊重”:只有小部分人了解從事幼教工作的幼兒教師的一天是如何過來的,我們不僅要教授孩子日常的知識,也要教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而我們做這么多的努力不是為了讓全世界的人都贊美我們,我們只是想得到家長的認(rèn)同與尊重。
送“真正的家園共育”:很多家長認(rèn)為孩子交到幼兒園,各種習(xí)慣的養(yǎng)成就都是老師的事了,其實(shí),作為幼兒教師的我真的想說:孩子需要我們共同的教育。成長為更懂孩子的父母,多陪伴多了解自己的孩子; 成長為孩子更好的榜樣,樂觀、積極、智慧、溫暖。
孩子,我承諾
我要做你最好的榜樣
我不是完美的化身
但我追逐教育的華章
熱情、好奇
合作、良知
我要做好師表
并帶你在童話世界里尋訪
我們在幼兒園向世界張望
有聲有色,有詩有遠(yuǎn)方
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇13
尊敬的老師、家長朋友們:
時(shí)為九月,序數(shù)三秋,xx小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時(shí),為積極響應(yīng)上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:
一、“輕負(fù)高效”過節(jié),敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的'節(jié)日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學(xué)校工作的支持與配合。回報(bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷進(jìn)步,以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風(fēng)尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù),孩子的進(jìn)步和成長就是對我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師:學(xué)問遠(yuǎn)爭上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)快樂!
倡議人:
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇14
親愛的教師、家長朋友們:
金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!值此第xx個教師節(jié)及中秋佳節(jié)來臨之際,新亞洲教育投資集團(tuán)向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學(xué)校辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長期支持關(guān)心園校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!
作為教育工作者,平等而真摯地關(guān)愛每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的職責(zé)!我們的工作是辛苦的、繁瑣的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的歡樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德,廉潔從教,是我們秉承的作風(fēng),在此,集團(tuán)特向全體教職員工和家長朋友們發(fā)出如下倡議:
1“輕負(fù)高效”過兩節(jié),敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心期望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的兩節(jié)日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心里壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對教師的尊敬與理解,就是對學(xué)校工作的支持與配合。回報(bào)教師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里歡樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷提高,以后能做一個對社會有用之人。
2“立德樹人”新風(fēng)尚,期望教師自覺拒收家長物品禮金
情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的職責(zé)和義務(wù),孩子的提高和成長就是對我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿教師:學(xué)問遠(yuǎn)爭上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們:
金秋九月,新學(xué)期如期而至,學(xué)校里又充滿了歡聲笑語,我們即將迎來第xx個教師節(jié)。一路走來,教師陪伴我們成長,教育我們成才,為我們指點(diǎn)迷津,教師永遠(yuǎn)是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。異常是應(yīng)對突如其來的新冠肺炎疫情,教師們奮戰(zhàn)在“停課不停學(xué)、不停教”的戰(zhàn)線上,守護(hù)著我們的身心健康。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)來臨之際,為了表達(dá)我們對教師的感激之情,學(xué)工部向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、給教師送去一份暖意融融的祝福,能夠是一條信息、一個電話、一封親筆信,也能夠是一幅畫、一張賀卡,一封電子郵件。
二、在學(xué)校里,見到教師時(shí)送上一聲親切的問候。
三、上課前,為教師倒一杯熱水,在黑板上寫祝福的話語。
四、上課時(shí),全班同學(xué)起立向敬愛的教師說一聲“教師,您辛苦啦;教師,節(jié)日歡樂!”
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,以優(yōu)異的表現(xiàn)向教師獻(xiàn)禮。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動向教師獻(xiàn)上最真誠的祝福和衷心的感激,祝愿我們的教師身體健康,工作順利!
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇16
尊敬的各位家長:
金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!在這美好的季節(jié)里,我們即將迎來第xx個教師節(jié)。值此,xx幼兒園全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!
為營造風(fēng)清氣正的育人氛圍,倡導(dǎo)我園教師廉潔奉獻(xiàn)的好形象,過一個積極向上、廉潔文明的教師節(jié)。
我們承諾
所有教職工不接受家長朋友以任何形式、任何理由贈送的任何禮品。拒絕收禮,做一個純粹的教育者,您的關(guān)愛之心,我們表示衷心的感謝!我們會用愛心理解每一個孩子;用耐心等待每一個孩子;用責(zé)任心關(guān)愛每一個孩子;用慧心去發(fā)現(xiàn)每一個孩子。
請您相信——這是我們應(yīng)該做的!
我們倡議
在這里,我們倡議:讓所有老師度過一個清新、廉潔、文明的綠色教師節(jié)!
親愛的爸爸媽媽和小朋友們:如果你們很想要表達(dá)自己的心意,可以選擇這樣的方式:一張自己做的賀卡,一幅愛意濃濃的畫,一個用心的小手工,一個溫暖的擁抱。
家長需要做的
請家長們?yōu)楹⒆訕淞駱樱跃裆系淖鹬囟俏镔|(zhì)上的饋贈營造“尊師重教”好風(fēng)尚,不向老師贈送任何禮品、禮卡。老師對每一個孩子都是平等的,不會因?yàn)槎Y物的多少輕重而改變對孩子的態(tài)度。唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步,才是給老師最好的禮物。
竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。讓我們一起努力,攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,共守一方純潔的教育空間!感謝您的配合與支持!
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇17
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第40個教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第40個教師節(jié)之際,校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。
4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動,為打掃老師辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會活動。
同時(shí),校團(tuán)委發(fā)起開展教師節(jié)“最想對老師說的話”活動,活動安排具體如下:
1、時(shí)間和參加者:9月7日-9月14日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生
2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對老師說的話”(300字以內(nèi)為宜),并注明班級及姓名,由各班班委會及班主任擇優(yōu)評選出3-4份在9月10日下午課間操前報(bào)送校團(tuán)委處,校團(tuán)委將對報(bào)送話語進(jìn)行評比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間在校園廣播站展播!
同學(xué)們,對老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式,也不應(yīng)局限于教師節(jié),讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動,獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!
倡議人:
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇18
尊敬的老師、親愛的家長、可愛的同學(xué)們:
你們好!
教育的事業(yè),是愛的事業(yè),是奉獻(xiàn)的事業(yè)。業(yè)以師立,師以德馨,值此第xx個教師節(jié)及中秋佳節(jié)來臨之際,xx中學(xué)謹(jǐn)向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期以來關(guān)心、支持xx中學(xué)發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以衷心的感謝!
“迎接黨的`二十大,培根鑄魂育新人”是今年教師節(jié)的主題。為推動形成崇尚師德、廉心正行的良好風(fēng)尚,集中展現(xiàn)廣大教師愛黨愛國、立德樹人、自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,讓老師們度過一個健康、樸素、溫馨、廉潔的“雙節(jié)”,在此,我們向全校師生及家長們發(fā)出如下倡議:
——敬愛的老師們
希望你們牢記“立德樹人、廉潔從教”的莊嚴(yán)承諾,不忘初心、潛心育人,自覺抵制一切請客送禮的庸俗之風(fēng),讓廉潔之風(fēng)吹拂校園的每一個角落;以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生,為每一個孩子的終身發(fā)展奠基,以自己的實(shí)際行動贏得全社會的尊重與敬仰。
——親愛的家長們
希望你們重言傳身教,育良好家風(fēng),為孩子樹立清正廉潔的好榜樣,以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈營造“尊師重教”好風(fēng)尚,不向老師贈送任何禮金、禮品、禮卡,不宴請老師,用尊重、理解、支持、溝通和最積極的家校合作來表達(dá)對老師最衷心的節(jié)日祝福。
——可愛的同學(xué)們
希望你們當(dāng)好家庭“廉潔小衛(wèi)士”,積極向父母做好宣傳,做家長的“小小監(jiān)督員”,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學(xué)生。你們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步,將“希望就在奮斗中”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,就是獻(xiàn)給老師最好的禮物!
師德如玉,童心如紙,最好的教育是學(xué)校、老師和家長共同為孩子創(chuàng)造的。在這充滿朝氣的日子里,讓我們家校攜手,響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)“教師”這一神圣的職業(yè),一起度過溫暖、向上、健康的教師節(jié),共同為孩子們美好的明天而努力!
祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!
祝家長們闔家幸福,萬事如意!
祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
xx縣xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇19
尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員:
九月,新學(xué)期伊始,我們充滿期望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月,“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,教師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅僅是一種品德,更是一種職責(zé)。感恩教師,報(bào)答教師,需要我們切實(shí)行動起來,同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次提高就是給教師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感激足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是教師們強(qiáng)大的工作動力。值此第xx個教師節(jié)到來之際,學(xué)校全體教師向所有學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議:
1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。
2.能夠給教師鞠一躬,并為教師送上一句親切的問候:教師,多謝您!
3.能夠?qū)懸环獗砺墩媲榈挠H筆信,請理解我們最真摯的祝福。
4.能夠親手做一張創(chuàng)意賀卡送給教師,表示我們一顆顆感恩的心。
5.能夠在黑板上寫下祝福教師的話語;能夠給教師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。
6.能夠給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)歡樂的電子賀卡;能夠經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)、微信、信息向教師表達(dá)溫馨祝福與敬意;
7.能夠拍下與教師互動的精彩瞬間,與教師共同分享心中的喜悅;
8.不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答教師。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,熱愛教師,關(guān)心教師,尊重教師,獻(xiàn)上我們對教師的真誠祝福和衷心感激!
倡議:
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇20
尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員:
九月,新學(xué)期伊始,我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月,“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報(bào)答老師,需要我們切實(shí)行動起來,同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動力。值此第40個教師節(jié)到來之際,學(xué)校全體老師向所有學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議:
1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。
2.可以給老師鞠一躬,并為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!
3.可以寫一封表露真情的親筆信,請接受我們最真摯的祝福。
4.可以親手做一張創(chuàng)意賀卡送給老師,表示我們一顆顆感恩的心。
5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。
6.可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過校園網(wǎng)、微信、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意;
7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;
8.不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!
授田英才學(xué)園少先大隊(duì)
20__年9月8日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇21
親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。疾學(xué)在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則,譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復(fù)一年,老師們始終堅(jiān)守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識,揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心,用自己的實(shí)際行動向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問,下得苦功夫,求得真學(xué)問,同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo);加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學(xué)識回饋老師的辛勞付出。
二、從點(diǎn)滴做起,表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),用最直接、最真誠的方式表達(dá)對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達(dá)對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細(xì)節(jié)做起,表達(dá)感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心……希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神,用實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!
倡議人
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇22
親愛的老師、家長、同學(xué)們:
第xx個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來。每年的這個時(shí)候,寄托著無限師恩,每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花再美,也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重…其實(shí)孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。為此,在教師節(jié)來臨之際,我校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議:
讓廉潔之風(fēng)吹進(jìn)校園,讓我們共同過一個清新、廉潔、有意義的教師節(jié)! 同學(xué)們,你們燦爛的笑臉,一句“老師,祝您節(jié)日快樂”,老師定會如沐春風(fēng)!用你稚嫩的小手,自制一張寫上祝福的賀卡,定讓老師感受到最真摯的愛! 一個短信,能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件,捎來的是無限的祝福和感謝! 黑板報(bào)上,一句"教師節(jié)快樂!"課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)......都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!
老師們,希望你們牢記"教書育人,廉潔從教,清白做人!",努力做學(xué)生品格成長的榜樣,以自己的實(shí)際行動贏得家長真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!家長們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱瑺I造"尊師重教"好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個正直、高尚的社會小公民。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!從小做一個尊重老師,尊重長輩,文明有禮的小公民。
老師們、家長們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,與友愛合作同行,一起為西門小學(xué)美麗的藍(lán)空呼吁:
讓我們一起過一個清新、有意義的教師節(jié)吧!
倡議人
日期
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇23
尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員:
九月,新學(xué)期伊始,我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月,“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報(bào)答老師,需要我們切實(shí)行動起來,同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動力。值此第X個教師節(jié)到來之際,學(xué)校全體老師向所有學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議:
1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。
2.可以給老師鞠一躬,并為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!
3.可以寫一封表露真情的親筆信,請接受我們最真摯的祝福。
4.可以親手做一張創(chuàng)意賀卡送給老師,表示我們一顆顆感恩的心。
5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。
6.可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過校園網(wǎng)、微信、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意;
7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;
8.不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師。
……
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇24
新的學(xué)期,我們竹壩幼兒園又迎來了許多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里,丹桂飄香,碩果累累,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),寶貝們和家長都會以各種形式表達(dá)對老師的真摯祝福。然而,對教育工作最大的關(guān)心支持,莫過于家園聯(lián)系、互動,尊重教育規(guī)律,攜手共育幼苗。對老師真正的尊重感謝,在于發(fā)自內(nèi)心的信賴與包容。在老師們看來,最好的教師節(jié)禮物就是寶貝們的一個擁抱和一句問候。在此,我們倡議:不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。讓我們以相互成全、相互理解、相互欣賞的作派,度過一個環(huán)保低碳、廉潔清新的教師節(jié)!您的'合作支持與理解認(rèn)同是送給我們最美最好的教師節(jié)禮物!
師德如玉,童心如紙。幼兒園是孩子們童真的天地,純潔的凈土。作為呵護(hù)孩子們健康成長的守護(hù)者,老師們愿用自己的行動,維護(hù)幼兒園的純潔。
在此,所有竹壩幼兒園的老師們發(fā)出倡議書,倡議綠色環(huán)保的教師節(jié),我們感謝家長的心意,謝絕家長們的禮物!請各位親愛的家長們放心,所有的老師們都會把每個孩子當(dāng)做天使一樣守護(hù)!
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇25
師恩難忘
教師節(jié)臨近,很多家長在想,該給老師“送”點(diǎn)啥?是送花?送禮物?還是…………
為了深化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范廉潔奉公行為,營造風(fēng)清氣正的環(huán)境,幼兒園提倡全體師生過一個綠色、節(jié)儉、廉潔的教師節(jié)。
倡議書
教師
全體教師:
要時(shí)刻牢記教師職業(yè)道德規(guī)范,弘揚(yáng)師德精神,愛崗敬業(yè),勤奮工作。堅(jiān)持教育公平公正,拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者,立德樹人,以真愛呵護(hù)、以情操育人。
家長
全體家長:
不向教師送禮,不宴請教師,做良好社會風(fēng)氣的推動者、實(shí)踐者。樹立愛學(xué)習(xí)、講誠信、守公德、知孝順的家風(fēng),做孩子的表率,用正能量熏陶孩子,形成家園育人合力。
【禮物】——
見到老師時(shí)主動致以親切的問候;
給老師一個熱情的擁抱;
給喜愛的老師畫一幅畫;
對班級提出好的建議并告訴老師;
將對園所發(fā)展的金點(diǎn)子告訴管理人員,
這就是對老師最真實(shí)的尊重與熱愛,
就是孩子們送給老師最珍貴的禮物!
竹因節(jié)爾雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個角落。讓我們一起過一個廉潔溫馨的教師節(jié)!我們將用發(fā)自內(nèi)心的愛,關(guān)注每一名幼兒,用真情奉獻(xiàn)陪伴孩子快樂成長!
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇26
尊敬的家長:
您好!
轉(zhuǎn)眼即將來臨!在這樣一個特殊的節(jié)日里,也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的,教育情懷是純潔的,教師職業(yè)是光榮的,我校教師更是在責(zé)任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。
一句簡單真摯的“老師,您辛苦了”,包含了對老師工作的理解;
一句淳樸自然的“老師,節(jié)日快樂”,包含了對老師美好的祝愿;
一句真情流露的“孩子交給您,我放心”,包含了對老師絕對得信任……
還有很多話語足以表達(dá)您對教師辛勤育人的感謝,足以讓教師熱淚盈眶,無悔前行;或者孩子們一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物,但請您不要用物質(zhì)來衡量這份“師恩”,不要用物品言謝!
規(guī)范教育教學(xué)秩序,認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué),廉潔從教,嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。
為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)教育治理活動工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金》以及《教師規(guī)范收費(fèi)承諾書》,并且每位老師都簽署。
在此,我校全體教職工也鄭重承諾:
一、廉潔從教,過節(jié)堅(jiān)決不收禮;
二、潛心教育,關(guān)愛學(xué)生,盡教師之責(zé);
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),展教師之能;
四、以德立教,自尊自律,樹教師之風(fēng)。
大興,一個快樂的家園,友愛的樂園,培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請相信學(xué)校、相信老師:相信老師們真心的愛、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對學(xué)生們的呵護(hù),讓他們健康快樂地成長!
再次感謝您對我們工作的支持,讓我們一起攜手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實(shí)的.美好童年!
陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇27
親愛的家長
你們好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年的'生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師不準(zhǔn)在任何時(shí)間、以任何手段收受家長禮物是我們天使教師做人做事的準(zhǔn)則。也許有的家長不了解我們幼兒園,也許有的家長不放心自己的孩子,打算過時(shí)過節(jié)要送給老師各種禮物,希望老師對待自己的孩子更好一些,或者有的家長想利用過節(jié)感謝一下老師,在這里我們感謝你們的真情厚意。
可您想過沒有,對幼兒園教師而言,家長贈送禮品的形式,讓我們的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛心付出,給教師的心里增加了負(fù)擔(dān)。因此,請大家相信在天使幼兒園教師的心里每一個孩子都一樣,老師們都會真心呵護(hù),公平對待,讓所有的孩子在擁有健康、自信快樂的童年里成長。
對教師而言,您們最好的禮物就是您對教師的尊敬、理解和孩子們所取得的進(jìn)步和成績。愿我們攜起手來,為孩子們創(chuàng)造一個純凈、美麗的天空。再次感謝您對我們幼兒園工作的支持,同時(shí)歡迎家長朋友們監(jiān)督和舉報(bào)!
20xx年xx月xx日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇28
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)趚x個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來,我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢?滿室的鮮花再芬芳,也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美,也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長和同學(xué)提出倡議:
讓清廉成為一種時(shí)尚,讓這個教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學(xué)們,揚(yáng)起你們燦爛的`笑臉,道一聲“祝您節(jié)日快樂”,老師們定會如沐春風(fēng)!揮動你靈巧的小手,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上,你們專注的神情,響亮的回答,整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!
家長們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱瑺I造“尊師重教”的好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節(jié)期間,請不用準(zhǔn)備任何禮物。
家長們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落!
20xx年9月9日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書 篇29
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識的殿堂;是誰在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時(shí)候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯誤的時(shí)候,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
二、在教師節(jié)里,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!,愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開,永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動來回報(bào)恩師!祝愿我們?yōu)o天化小學(xué)的全體老師身體健康,青春永駐。
x學(xué)校
20xx年9月7日