幼兒園親子讀書活動倡議書（通用4篇）

幼兒園親子讀書活動倡議書 篇1

　　親愛的家長朋友們，這是一個驕傲的孩子的詩，莎士比亞說:“書是全世界的營養品，”從小養成閱讀的習慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財富。

　　父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛我。因此，讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗!

　　在此，我們向您發出倡議:

　　1、請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，填寫親子閱讀日記表，記錄孩子的成長。

　　2、開展“我帶兩本書，大家看好書”班級圖書漂流活動，建立班級圖書館，讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內圖書館借閱圖書一次，周五前將書還回，當然帶回家的圖書請您和孩子一定要愛護。

　　3、學期結束的時候，您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。

　　4、每學年我們會進行“書香家庭”評選，希望通過評選活動，促使您在家能給孩子創設一個良好的閱讀環境，和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。

　　親愛的爸爸媽媽們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧!

幼兒園親子讀書活動倡議書 篇2

　　尊敬的各位家長，你們好!

　　伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，東汽小學紫荊幼兒園將開展主題為“書香潤童心，好書伴成長”的親子閱讀活動。

　　最是書香能致遠，親子閱讀活動，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，真正體驗閱讀的快樂，逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此，我們向各位家長發出倡議:

　　1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

　　2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧--圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

　　3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!

　　4、積極參與“好書大家讀”的分享活動，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參與班級每天10-20分鐘的自由閱讀活動，參與班級每天10-20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

　　尊敬的家長朋友，讓我們家園聯手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛!

幼兒園親子讀書活動倡議書 篇3

　　“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”

　　這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽，講一個故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。

　　這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子打開書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。

　　讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經幫你敘說；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。

　　所以，我們呼吁，我們倡議：

　　1.請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

　　2.給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

　　3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于50本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

　　4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數量的好書。

　　5.每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。

　　6.與孩子共同建立讀書筆記或博客，記錄您和孩子的讀書感悟，就是記錄一句話也好。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現，以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。

　　7.一定要做到堅持不懈。

　　尊敬的家長，孩子是家庭的`希望，是祖國的棟梁！能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來填實比天空更廣闊的心靈，讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果！

　　倡議人：

　　日期：

幼兒園親子讀書活動倡議書 篇4

　　尊重父母的朋友：

　　你好！

　　閱讀的影響增長是偉大的，一本好書常常可以改變一個人的生命。我從公園無錫教育科學規劃項目——“幼兒園多樣化的閱讀活動的實踐和研究“施行以來，孩子們的進步是非常大的，他們在閱讀活動的`形式和內容表現出極大的興趣。為了讓孩子們在通往分享他們的快樂和成長，讓更多的家長積極參與孩子的閱讀學習活動，和孩子一起工作來建立一個“想讀一本書，音樂讀書，讀一本書，讀一本好書“優雅的校園充滿良好的氛圍，組織開展兒童的自我控制的書活動。

　　具體要求如下：

　　（一）建立這個主題

　　1，從幼兒園教學活動：從閱讀教學活動，從主題活動。

　　2。從孩子們的生活。

　　3。從孩子們的興趣。

　　（2）圖像生產

　　1和形狀特征：規則類型和不規則的類型

　　2、性能意味著：繪畫、照片、版畫、剪切和粘貼剪紙粘貼，摩擦繪畫、圖片等

　　3、材料選擇：紙、布、特殊材料…

　　4，別忘了這本書基本元素：蓋、封底、頁碼、書名、作者等等。

　　（3）文本書籍設計

　　它應該把握正確的學位，不但不失童趣的嬰兒語言，并能有一定的規律性。

　　使建議：

　　首先，你可以和孩子一起討論書籍內容（比如設計一個小故事，故事，或根據延續一個主題，等等。）

　　然后，幫助孩子們設計好的書形狀和繪畫紙，

　　然后，選擇各種不同的方法（夾、繪畫、拼貼畫、印刷畫，等等。）根據指導兒童書籍內容生產；

　　最后，請與文本幫助孩子記錄整齊。

　　當然，在此過程中讓一些需要注意的原則：1、生產到精致；2、讓孩子們更多的參與，鼓勵孩子去做你自己，能做的嘗試讓孩子去做；3，要有封面和封底，賴特寫和出版社（想象），等等。

　　相信你的關注和參與，將加強親子關系的感情，但也深入孩子的繪畫和閱讀世界！請和孩子一起工作自制的書給幼兒園，謝謝您的合作！

　　倡議人：

　　日期：