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學校的垃圾分類倡議書模板

發布時間:2024-11-28

學校的垃圾分類倡議書模板(通用5篇)

學校的垃圾分類倡議書模板 篇1

  親愛的同學們:

  大家好!

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

  一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

  三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

  五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

  六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學校的垃圾分類倡議書模板 篇2

  幸福路小學全體師生:

  地球是生命的搖籃,更是我們人類賴以生存的家園,可有人類在的地方就必有垃圾。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放與垃圾收集點。這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有利用價值的物品卻難以回收,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和和環境污染越來越嚴重,垃圾分類已經迫在眉睫!為此我提出如下倡議:

  一、人人養成養成不隨手亂扔垃圾的好習慣,并將廢紙箱、易拉罐、果皮等垃圾進行合理分類。

  二、帶領全校同學普及關于垃圾分類回收的知識,并運用到生活中,還可以組織相關的知識競賽。

  三、世上沒有廢品,只有放錯了位置的資源。在平常的生活中,我們可以利用廢舊紙箱、舊衣服、礦泉水做裝飾品和日常生活用品,讓這些可回收物變廢為寶。

  四、每半個月進行一次可回收垃圾義賣活動,由五、六年級每班派出一名同學組成一個垃圾分類志愿站,可以將回收垃圾義賣活動得到的錢用于公益活動和獎勵垃圾分類活動中表現出色的班級或個人。

  五、樹立“環境保護從我做起”,從身邊做起的理念,增強節能減排意識,養成良好的'垃圾分類投放的行為習慣。

  垃圾不落地,校園更美麗!垃圾分一分,環境美十分!如果我們大家都能夠做到垃圾件件分類,我們的天會更藍,山會更綠,水會更清!讓我們攜起手來,共同為生活垃圾分類獻出入自己的力量!

  朱貝迪

  20xx年1月17日

學校的垃圾分類倡議書模板 篇3

  曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的!笔前,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。

  行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環境,我們義不容辭、責無旁貸!

  垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學生發出倡議:

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

  行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的`人參與垃圾分類收集!

  為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學校的垃圾分類倡議書模板 篇4

  垃圾,是我們生活中處處都有的一樣東西,可是,它的危害非常大。因為污染了環境,使我們人人都討厭它,巴不得它永遠消失才好。可是,這個愿望是不可實現的`,因為根本沒有一種方法行得通,把它們全部消滅。人們只想出:把垃圾燒了,或把垃圾埋了?墒牵瑹獰酵媚犟R月呢?你才燒完這一批,馬上有新生產了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢?我國的土地已經不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以,我們現在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以繼續加工,再次利用。

  調查時,發現人們根本不重視“垃圾分類”。來到新街口,垃圾桶旁都是垃圾,而垃圾桶里反而不是很多,而且我們還看見把礦泉水瓶放進“不可回收垃圾”里,把蘋果核放在“可回收垃圾”里。書店里的書,關于垃圾的只有半個書柜,想拍幾張書的封面都很難找到我們想找的書。

  顯然,垃圾分類還未宣傳,讓我們一起行動起來,把“垃圾分類”傳遍全球吧~!

  倡議人:

  時間:

學校的垃圾分類倡議書模板 篇5

  親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  目前,我市城區生活垃圾日產量近120噸,垃圾數量遠超自然界自我循環、自我凈化的能力。然而,垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源,實行垃圾分類回收,可化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%;利用碎玻璃再生產玻璃,可節水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%……

  為大力倡導低碳生活,營造文明和諧的社會環境,我們向廣大市民發出倡議:

  積極發揚主人翁意識,迅速行動起來,做改善環境的先行者,做保護環境的踐行者。認真實踐“可持續發展”生活理念,把節能環保當成義不容辭的'責任,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來,在公共場所將垃圾準確放置到分類果殼箱內。每位市民都要從我做起、從現在做起、從生活中的點滴做起,從機關、家庭、社區各個場所做起,從節水、節電、節油、節氣各類小環節做起,共同打造低碳生活。

  美麗大豐是我們共同的家,舒適的生活環境需要你我共同創造。讓我們立即行動起來,從正確分類、投放、處理垃圾開始,更好保護我們賴以生存的地球,讓環境更加清潔美麗,生活更加幸福美好!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

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