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幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-28

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū)(精選29篇)

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇1

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們:

  今年9月11日—17日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任,為了更好開(kāi)展“推普”活動(dòng),我們?cè)谶@里向全園的老師們、爸爸、媽媽和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、請(qǐng)老師們、爸爸、媽媽和小朋友們?cè)趫@、在家要說(shuō)普通話,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  2、師生之間的交流堅(jiān)持使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3、在社會(huì)活動(dòng)中積極主動(dòng)地使用普通話,為塑造新晃縣幼兒園的新形象,盡自己的一份力。

  希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們工作、學(xué)習(xí)、生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。讓我們共同營(yíng)造“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的良好氛圍。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來(lái)的語(yǔ)言橋梁!

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇2

  老師們:

  普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字,是日常生活中最重要的交流工具,它對(duì)提高校園文明、城市品位,提升全民素質(zhì),加快現(xiàn)代化城市建設(shè)步伐發(fā)揮著重要的作用。20xx年9月11日至9月17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:貫徹落實(shí)《甘肅省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。我校是國(guó)家級(jí)言文字規(guī)范化示范校,“推廣普通話,推行規(guī)范字”是我們責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)與義務(wù)。為積極配合我市語(yǔ)言文字工作,學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.學(xué)法知法,增強(qiáng)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》、《甘肅省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》,進(jìn)一步了解祖國(guó)語(yǔ)言文字,加強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí),積極參加各項(xiàng)“推普”活動(dòng)。

  2.說(shuō)普通話,用文明語(yǔ)。使普通話成為我們的校園語(yǔ)言;課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍;在各種會(huì)議上使用普通話;把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái),使之成為維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行動(dòng)。

  3.寫(xiě)規(guī)范字,創(chuàng)好環(huán)境。文字是傳遞信息、交流、承載文化的重要工具,是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校里,板書(shū)、板報(bào)等均使用規(guī)范字;在其他各種場(chǎng)合注意用字規(guī)范,不寫(xiě)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字現(xiàn)象,主動(dòng)予以指正,從我做起,凝聚力量,全面提升學(xué)校及周邊區(qū)域用字規(guī)范,為我市語(yǔ)言文字工作貢獻(xiàn)力量。

  使用普通話,推行規(guī)范字,是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展,我們更應(yīng)該義不容辭地美化家鄉(xiāng)的語(yǔ)言環(huán)境,從自身開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用心實(shí)踐,積極投身到推廣普通話這一工作中來(lái),用美麗的語(yǔ)言建設(shè)人文校園、和諧校園!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇3

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。

  “說(shuō)好普通話,溝通你我他!”當(dāng)?shù)趚x屆“推普周”到來(lái)時(shí),當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí),請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  請(qǐng)用普通話道出您的每聲問(wèn)候,讓這一聲問(wèn)候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

  請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個(gè)關(guān)心你的朋友!

  請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求職者的心田!

  請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏⒖拷?

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言!

  讓我們攜起手來(lái),互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先大隊(duì)部

  9月17日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇4

  親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽、碩果飄香。屆全國(guó)推普周(20xx年9月14日至20日)如約而至,本屆推普周主題為:“同講普通話,攜手進(jìn)小康。”

  說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。希能在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,為掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好基礎(chǔ)。為了做好推普工作,特向全校老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為生活用語(yǔ);

  2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,書(shū)寫(xiě)時(shí)使用規(guī)范字;

  3、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)粗話和臟話,做文明人;

  4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  5、對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為予以指正,自覺(jué)做推廣普通話的宣傳員;

  6、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  普及普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字是物質(zhì)文明和文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

  普及普通話,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。

  根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹(shù)立牢固的專業(yè),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開(kāi)始。

  二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。

  說(shuō)好普通話,提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

  三、講好普通話,促進(jìn)校園文明建設(shè)。

  推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)社會(huì)主義文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“講普通話,做文明人”的.形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園文明建設(shè)。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為我們的校園語(yǔ)言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有的家園。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇6

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

  5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

  倡議人:

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇7

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  20xx年9月xx日———9月xx日是屆全國(guó)推普周,今年推普周的主題是:。說(shuō)普通話、用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍,學(xué)校特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  2、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、同學(xué)與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣,在家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說(shuō)普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說(shuō)普通話的環(huán)境中,從而成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的典范。

  3、語(yǔ)言交際中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4、認(rèn)真寫(xiě)好漢字,不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,僅靠學(xué)習(xí)和教師的力量是不夠的。因此,也希望廣大家長(zhǎng)從自身做起,在校外也積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。讓我們大家從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇8

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周全國(guó)普通話推廣周。

  人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。

  推廣普通話,是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。

  為積極開(kāi)展好幼兒園第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)!

  2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的.普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投身到第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來(lái),齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。

  倡議人:

  20xx年x月x日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇9

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合

  1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2、老師、家長(zhǎng)、孩子間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播、觀看幼兒動(dòng)畫(huà)片,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要及時(shí)糾正。

  4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇10

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以本周是第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周,今年推普周的時(shí)間是:9月12日——9月18日,主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛(ài)國(guó)主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開(kāi)展為期三周的“推普”主題活動(dòng)。在此,向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2、老師、家長(zhǎng)、孩子間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播、觀看幼兒動(dòng)畫(huà)片,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要及時(shí)糾正。

  4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇11

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以本周是第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周,今年推普周的時(shí)間是:9月12日——9月18日,主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛(ài)國(guó)主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開(kāi)展為期三周的“推普”主題活動(dòng)。在此,向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2、老師、家長(zhǎng)、孩子間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播、觀看幼兒動(dòng)畫(huà)片,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要及時(shí)糾正。

  4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年x月x日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇12

  尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  今年9月8日至14日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年的推普周主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具,為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任,為了更好開(kāi)展推普活動(dòng),我們?cè)谶@里向全園的家長(zhǎng)朋友發(fā)出倡議:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。

  2.在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3.堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  4.注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  5.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  6.帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  說(shuō)普通話,方便你我他;寫(xiě)規(guī)范字,從你我做起。讓我們一起積極營(yíng)造“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,為推進(jìn)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇13

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周全國(guó)普通話推廣周。本屆推普周的主題是規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。

  推廣普通話,是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。

  為積極開(kāi)展好第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)!

  2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投身到第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來(lái),齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇14

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語(yǔ)言》。

  我先來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,會(huì)說(shuō)普通話的小朋友請(qǐng)舉手。非常好,所有的同學(xué)都會(huì)講普通話。在校園內(nèi)堅(jiān)持講普通話的小朋友請(qǐng)舉手。很棒,在校園內(nèi)大家都能堅(jiān)持講普通話。那么,我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?對(duì)了,是為了更好地與老師同學(xué)溝通。我們潘家小學(xué)是一個(gè)大家庭,有1200多名老師和同學(xué),他們來(lái)自不同的地區(qū),如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言,那么我們就沒(méi)法上課、學(xué)習(xí),也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚(yáng)頓挫,有很強(qiáng)的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學(xué)語(yǔ)言體系,它嚴(yán)謹(jǐn)、豐富,幫助我們更好地表達(dá)。而學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,最好的環(huán)境就是校園。

  為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、課堂內(nèi)堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話。謝謝大家同學(xué)們,我們要用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,讓我們用行動(dòng)踐行中國(guó)夢(mèng),做優(yōu)秀少年。

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇15

  親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們:

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言。今年9月8日-14日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;

  3、教學(xué)及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

  5、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛(ài)小朋友、家長(zhǎng)朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì),讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng)。

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇16

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  今年的9月11日—17日是全國(guó)“推廣普通話宣傳周”,今年推普周的主題是“推廣普通話、共筑中國(guó)夢(mèng)”。普通話是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,以及進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,為了營(yíng)造規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,我園將在本周開(kāi)展一系列的推廣普通話活動(dòng)。

  我們的國(guó)家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語(yǔ)、規(guī)范字來(lái)交流使我們的國(guó)家更加和諧,充滿溫馨。20__年的北京奧運(yùn)會(huì)、20__年的上海世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。所以,我們希望:大家都從我做起,一起說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境!

  各位老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天,讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園,跨向民族共同語(yǔ)的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣,大膽開(kāi)口,人人重視,時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來(lái)的橋梁!

  幼兒園

  20xx年xx月xx日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇17

  親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  幼兒園

  20xx年xx月xx日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇18

  親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

  9月12日至18日是第xx屆全國(guó)推普周。幼兒園是推廣普通話的重要陣地,每一位老師、家長(zhǎng)、孩子都有責(zé)任講普通話。為了響應(yīng)號(hào)召,推廣普通話,我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作,這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間,xx幼兒園向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  1、在幼兒園和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,成為推廣普通話的'楷模。

  2、老師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本書(shū)及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語(yǔ),感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。

  3、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4、盡量堅(jiān)持在生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  5、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話與臟話,做好孩子的榜樣。

  6、使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。

  7、家長(zhǎng)在家盡量營(yíng)造說(shuō)普通話的語(yǔ)言環(huán)境,為鼓勵(lì)孩子說(shuō)好普通話做力所能及的努力。

  8、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。

  希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  

  20xx年xx月xx日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇19

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的.習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

  5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年x月x日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇20

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師,可愛(ài)的小朋友們:

  在金秋送爽的九月,我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,幼兒園是推廣普通話的重要陣地,為進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造文明和諧的`園所氛圍,第一幼兒園特向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1.在日常生活中請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言,養(yǎng)成文明用語(yǔ)的良好習(xí)慣。

  2.爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事,提高孩子閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說(shuō)兒歌、小故事、繞口令等。

  3.教學(xué)及日常生活中,老師語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、清楚,使用文明用語(yǔ),堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  4.在游戲和生活過(guò)程中,教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5.教師和家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  6.帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  

  20xx年xx月xx日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇21

  親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的學(xué)園環(huán)境,提升校園文化品味,我園向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,提高閱讀能力。

  3、教學(xué)及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  4、在游戲、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的.語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音。使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  6、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,使普通話成為生活用語(yǔ),并帶動(dòng)家人在家庭生活中一起使用普通話。

  說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),做文明人。

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇22

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第25屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。

  今年的普通話推廣周從9月xx日至xx日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,提升幼兒園文化品味,xx鄉(xiāng)xx村幼兒園向老師、家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、給孩子提供文字規(guī)范的畫(huà)書(shū)及兒童讀物。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。

  4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的'人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

  

  20xx年xx月xx日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇23

  親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、老師、小朋友:

  20xx年9月12日至18日是第xx屆全國(guó)普通話推廣周,為了全面加強(qiáng)推廣普通話教育,結(jié)合我園實(shí)際情況,積極響應(yīng)國(guó)家推普號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)和諧、文明、活潑的園所環(huán)境,在此,我們向全園家長(zhǎng)、小朋友、教師發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1.在幼兒園和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2.教師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書(shū)及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語(yǔ),感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  3.教師、家長(zhǎng)要注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。

  4.語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的.人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  5.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

  6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  7.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

  從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)。

  

  20xx年xx月xx日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇24

  普通話是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,以及進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,為了營(yíng)造規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,我園將在本周開(kāi)展一系列的推廣普通話活動(dòng)。

  我們的國(guó)家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語(yǔ)、規(guī)范字來(lái)交流使我們的國(guó)家更加和諧,充滿溫馨。中國(guó)承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。所以,我們希望:大家都從我做起,一起說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境!

  各位老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天,讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園,跨向民族共同語(yǔ)的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣,大膽開(kāi)口,人人重視,時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來(lái)的橋梁!

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇25

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  今年的9月11日—17日是全國(guó)第xx屆“推廣普通話宣傳周”,今年推普周的主題是“推廣普通話、共筑中國(guó)夢(mèng)”。普通話是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,以及進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,為了營(yíng)造規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,我園將在本周開(kāi)展一系列的推廣普通話活動(dòng)。

  我們的國(guó)家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語(yǔ)、規(guī)范字來(lái)交流使我們的國(guó)家更加和諧,充滿溫馨。20__年的北京奧運(yùn)會(huì)、20__年的上海世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。所以,我們希望:大家都從我做起,一起說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境!

  各位老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天,讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園,跨向民族共同語(yǔ)的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的`良好風(fēng)氣,大膽開(kāi)口,人人重視,時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來(lái)的橋梁!

  xx幼兒園

  20xx年xx月xx日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇26

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言。推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。每年九月的第二周是全國(guó)普通話推廣周,本周是第二十屆全國(guó)推廣普通話的宣傳周。普通話推廣周是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造使用普通話的良好氛圍。為了孩子們健康成長(zhǎng),我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1.全園師幼積極學(xué)習(xí),使用普通話,逐漸養(yǎng)成講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的習(xí)慣。

  2.在一日活動(dòng)中,老師、幼兒、家長(zhǎng)間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境!

  3.語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。為他人樹(shù)立榜樣!

  5.教師和家長(zhǎng)積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要給予及時(shí)糾正。

  親愛(ài)的小朋友、老師、家長(zhǎng)朋友們,作為中華民族的繼承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ),從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇27

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  9月12日至18日是第25屆全國(guó)推普周。推廣普通話,不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。幼兒園是推廣普通話的重要陣地,說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的`責(zé)任和義務(wù),在此我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  1、堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,做普通話的使用者和宣傳者。

  2、在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3、為幼兒提供文字規(guī)范的繪本圖書(shū)及兒童讀物,帶領(lǐng)幼兒一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語(yǔ),感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。

  4、使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話與臟話,做好孩子的榜樣。

  5、做規(guī)范字的示范者,不使用繁體字、異體字以及不規(guī)范字。

  6、增強(qiáng)“推普”,“學(xué)普”意識(shí),對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。

  希望大家積極行動(dòng),大力推廣普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  

  20xx年XX月XX日

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇28

  親愛(ài)的小朋友們:

  我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,規(guī)范地使用普通話是我們每一個(gè)小朋友的責(zé)任,為此,我們向小朋友們發(fā)出以下倡議:

  (一)學(xué)說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話,要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。

  (二)主動(dòng)學(xué)說(shuō)“請(qǐng)”“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。

  (三)積極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)等活動(dòng)。

  (四)喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的.內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽(tīng)。

  (五)爭(zhēng)當(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說(shuō)普通話。

幼兒園推普周活動(dòng)倡議書(shū) 篇29

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周全國(guó)普通話推廣周。

  人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,交流感情的'紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。

  推廣普通話,是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。

  為積極開(kāi)展好幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)!

  2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投身到全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來(lái),齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。

  幼兒園

  20xx年xx月xx日

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