愛護環境倡議書2024參照(通用32篇)
愛護環境倡議書2024參照 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發出以下倡議:
1、愛護學;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的定中校園吧!
__中學政教部
20__年10月18日
愛護環境倡議書2024參照 篇2
新東莊小區11棟樓三單元的居民:
你們好!七年前,我搬到咱們新東莊小區居住,并與各位成為鄰居,倍感榮幸!咱們小區雖然不新,但是地理位置優越、生活設施齊全、交通便利,出門步行就是景色怡人的龍湖公園。相信,大家也和我一樣,非常喜歡咱們的家。但是,有些事情一直讓我很煩惱……
那就是咱們家門口的衛生問題。首先是樓道里的垃圾,總是不斷,我幾番清理,但過不了多長時間就會重新堆積。一開始可能是一張廢紙,后來還有香煙蒂、水果皮、瓜子皮……慢慢地,垃圾越來越多,一刮風,樓道里滿是“垃圾橫行”。有的人把屋里的垃圾放在門口,遲遲不肯丟到小區的公共垃圾箱里,散發著難聞的氣味,經過時,看著都讓人作嘔;有的人就那兩步遠都走不了,非要把垃圾丟在單元門口。不信,現在,大家就可以注意一下咱們的樓道里和單元門口。樓道里有堆積的廢品,有隨手扔的各種垃圾,這既占用大家的公共空間,還影響美觀;單元門口的左側和右側都是垃圾,每次回家,我總是感覺“慘不忍睹”。最近的半年里,我打掃過兩次,我的家人打掃過一次,每次,我都是從四樓掃到一樓,接著,至少來回走好幾趟,才能把單元口的全部垃圾清理干凈,然后,帶著滿身的污垢回家沖澡。為此,我要花整整一個上午的休息時間。其實不光是我,咱們樓道里的幾位年紀大的阿姨也清理過?墒,現在仍舊是老樣子,沒有改變,垃圾清理完了還要堆積!難道大家不覺得整天生活在這樣的環境里很糟糕嗎?有時,朋友說要來我家,我都覺得不好意思!不知道您有沒有這種感覺?
花點時間,打掃一次,如果能保持就不會這么麻煩了。可就是因為大家沒有環境保護的意識,才讓我們的樓道和單元門口至今變得如此糟糕透頂!看看同是一棟樓,哪個單元像我們單元門口堆積那么多垃圾?哪個樓道里堆那么多廢自行車之類的廢品?據我所知,有些廢品都若干年沒有人動過,有好幾次,我都想讓收廢品的挪走,可收廢品的說了,他們十分尊重您的主權,不會擅自挪動您的私人物品。氣得我都沒轍兒了,又不知道是誰的!大家看到我們每天經過的一單元和二單元的門口了嗎?擺放的都是盆栽植物,又養眼又養神,這難道不好嗎?
為了解決這讓人頭疼的衛生問題,為了大家有一個整潔的公共生活環境,我特別誠懇地請求大家,接受我的以下幾條倡議:
一、 管好自己家的人,保證不在樓道里隨手丟垃圾,哪怕是一個小小的瓜子兒皮。
二、 家里的垃圾一定要及時丟到公共垃圾箱,不要在門口長時間堆放。
三、 保證不在單元或小區的公共區域堆放廢品,廢品應及時處理,并處理得干凈徹底。
四、 管好自己的寵物,尤其是妥善處理寵物的大小便。
五、 看到有破壞環境的人,不要坐視不管,應該好言相勸,讓每個人都有自覺的環保意識。
這次國慶節回來,我才有時間再把咱們的共同的家門口打掃一次,要知道做這樣的打掃,就像是一次規模盛大的“大掃除”,會耗費很大的時間、體力和精力。如果您已經意識到了這一點,我希望您能加入到“大掃除”的行列;如果您支持我的想法和做法,請把它傳達給左鄰右舍,為我們擁有一個整潔、舒心的生活環境而努力!謝謝大家合作!
倡議人:__X
時間:____年__月__日
愛護環境倡議書2024參照 篇3
小區居委會
你們好!
很高興能與你們談話。我知道,在你們眼里,我只是一個微不足道的孩子,但是我相信,我的建議對你們一定有效。
這是近幾日我在小區發現的環境衛生問題:
一、路面
近幾日早晨,我在小區散步鍛煉時,總是會不住地小心翼翼,因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加,而且還有些人常在路上遛狗,狗就隨地大小便。我認為這是種極不文明的現象,就算狗不知道,但人總知道吧?
二、綠化帶
綠化帶一直是許多地方環境衛生的主要危害,也是最難解決的環境難題。我們小區也不例外。不知大家有沒有發現,綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎,煙頭紙巾之類的東西也經常出沒其中,還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。
以上的原因,像是自然原因嗎?不。那造成這些情況的原因是什么呢?當然是那些不文明的人。美麗的環境,在他們這些人眼里,根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎,壞了我們全體小區人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為,多么可恨的多么可恨的人哪!
作為居委會的大人們,我希望你們能再去必要的措施,以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議:
1.對于破壞環境衛生的人給予一定的處罰。
2.多做些環境保護的宣傳廣告,策劃些環境保護得公益活動。
倡議人:__X
時間:____年__月__日
愛護環境倡議書2024參照 篇4
親愛的同學們:
宿舍樓是大學生生活的重要組成部分,宿舍的環境直接影響到我們的工作和同學們的學習,休息及生活。在優雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預防各種傳染疾病的發生和流行,保障我校師生的身體健康,給我校師生建造一個舒適、和諧的住宿環境,學生處宿舍管理中心特向同學們發出愛護宿舍樓環境衛生的倡議,請同學們積極配合,監督落實。具體如下:
一、不要在宿舍過道亂丟垃圾,請將垃圾清理打包好放入樓棟大門前的垃圾桶;
二、不要再寢室內飼養寵物,請各位同學在國慶節期間將寵物妥善處理,節后我們將嚴厲清查;
三、請勿將垃圾倒入浴盆和衛生間下水道,以免導致水管堵塞影響正常使用。若掏出的垃圾屬人為,相關費用由學生個人承擔;
四、請將剩余食品及時有效處理,原則上不將飯菜帶入寢室,并杜絕快餐入寢;
五、不允許在寢室使用違規電器燒水做飯,對于此類事件我們將嚴肅處理;
六、請勿將陌生人帶入寢室,對于推銷人員應及時向管理人員報告;
七、請主動清理你腳下的垃圾,雖然你扔掉的是垃圾,撿起的卻是品德。
同學們,“宿舍衛生,人人有責”,清潔干凈的住宿環境創建,需要大家積極參與,讓我們攜起手來,以愛護宿舍樓環境為己任,尊重保潔人員的勞動,共同保持宿舍樓內公共區域及宿舍的衛生整潔,杜絕一切不良習慣,你我牽手共營更好的學習、生活環境。
倡議人:
愛護環境倡議書2024參照 篇5
親愛的同學們:
校園是我們學習、生活的重要場所,是我們學習、生活的另一家園。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校學生文明程度的重要標志。學生文明程度反映學生文明的習慣,而文明的習慣要靠我們平時一點一滴的養成。
開學以來,我系大部分班級衛生打掃及時、到位,保持良好,創造了一個潔凈的學習生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們校園里仍存在一些不和諧的現象。如教學樓走廊、公共課教室,經常有被丟棄的塑料袋等雜物;個別班級的教室、走廊地面有小的雜物等。這嚴重破壞了校園的整體美,為了進一步增強同學們的環境意識,提升我系的環境衛生水平。在此,我系團總支學生會向全系同學們發出如下倡議:
1.以愛護校園環境為己任,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰。
2.自覺維護校園的清潔衛生,愛惜值日同學的勞動成果,認真做好教室及衛生工區的打掃工作,做到及時到位,保質保量。
3.教室內的勞動工具、書桌、書籍擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾,衛生角布置規范。
4.各班值日生認真做好每日的教室和衛生區的值日,不留任何衛生死角。
同學們,我們作為大學生。在大學期間,我們不僅要提高自己的文化修養,同時還應該提升自己的人品品德修養。我們作為師范專業的學生,我們應該嚴格要求自己,深刻地去理解“師范”這兩個字的含義,使自己盡快成長為一名社會需要的合格大學生。為創建一個和諧的校園環境,為營造一個潔凈有利學習的家園,讓我們行動起來自覺增強保護校園環境的意識,保護我們共有的家園。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書2024參照 篇6
全體同學們:
一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環境問題日趨嚴重的今天,環境保護和國際貿易間的關系正變得越來越密切,在貿易自由化的同時,你必須注意環境保護。因為不加限制的貿易自由化,將會導致環境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負責任的企業,任何一家謀求長遠發展的企業,都不會漠視由于生產經營活動對環境所造成的影響,都會做出自己的努力來改善我們的'環境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!
消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我倡議:倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境。倡導節約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態時裝",食用無污染、無公害且安全、優質、營養的"綠色食品",使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化。積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強"人類只有一個地球"的憂患意識,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加美好,舒適。特此我們提議:倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境倡導節約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態時裝",食用無污染、無公害且安全、優質、營養的"綠色食品",使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化。增強"人類只有一個地球"的憂患意識,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加美好,舒適。
以節電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。
愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會。
倡議人:
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書2024參照 篇7
老師們、同學們:
學校是我們求知的殿堂,我們在這里共同學習和生活
我們的校園應該是環境整潔,風景優美
能讓我們沐浴在陽光中,享受學習的'快樂
對我們來說,校園是我們的第二個家
校園有一個好的環境非常重要
希望大家愛校如家,真正成為校園的主人,共同維護校園環境!
在此,我們倡議發起
愛護校園,從我做起
保護校園內草木
不踐踏綠地草坪,愛護每一株幼苗。
保護校園內草木
不攀摘樹枝、花朵、果實等,勇于制止破壞校園植物不文明現象。
愛護校園環境衛生
絕不亂扔垃圾,垃圾放入垃圾桶或果皮箱內;
大風季節一定把白色垃圾投入室內垃圾桶。
愛護校園環境衛生
不在書桌上、衛生間隔斷上亂涂亂寫,愛護公共設施。
愛護校園環境衛生
不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
愛護校園環境衛生
絕不高空拋物,很危險哦。
親愛的同學們,行動起來吧!
讓我們的眼睛里容不下一丁點垃圾;讓我們抵制任何一種破壞公共設備的行為;讓我們愛護花草樹木像愛護小朋友一樣小心翼翼;讓我們的校園環境越來越好;讓保護校園環境成為每個山理工學子用實際行動去追求的理想!
倡議人:
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書2024參照 篇8
尊敬的市長:
您好!
保護環境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環境,保護資源。我們株洲市的衛生情況不太好,保護環境的意識差,尤其是我們的母親河——湘江河。
我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱?墒牵覀儏s向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們濫砍濫伐,河里被工廠亂排污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣,會讓我們的環境受到破壞,威脅,在此我向市長提出幾點建議:
1、增強人們的環境知識,在重要的節日宣傳。
2、在重要的節日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把亂開的工廠收費,用在修復污染的地方植樹。
4、遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定地點或容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池所含的重金屬,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常嚴重的。
5、要求學生。在學習中,要盡量節省文具用品的使用,杜絕浪費。
6、要求人們愛護花草,不破壞城市綠化,并且積極參加植樹活動。
倡導人們提高保護環境的意識,為保護環境,造福后代,貢獻出自己的力量。
倡議人:
日期:20xx年x月x日
愛護環境倡議書2024參照 篇9
驚首大學的每一分子:
大家好!
陽光,鮮花,青草,潔凈大道,清泉,碧波繪制了我們美麗的吉大校園,我們喜歡呼吸清新的空氣,感受鮮艷的綠韻,感受大自然神奇的'美麗。我的朋友們,你們是否又舍得因為自己的疏忽破壞了這般純潔的美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力,留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個方面:
、俟澕s用水?茖W家預測:水資源短缺將是人類防礙未來社會發展的一個最嚴重的問題。讓我們用實際行動,推遲或阻止這一局面的到來吧:用完水,請擰眶水龍頭!
、诰芙^使用一次性木筷。據計算,生產一萬雙木筷要據掉一棵長了三四十年的大樹,如果我們都用木筷,那么十個人在一處之內就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這么多人口,速度將何等可怕,讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園!
、郾M量不要用一次性餐盒和方便袋,從根本上減少白色污染。
、懿粊y往地上,垃圾桶丟廢舊電池。一節電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上,說不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康,請不要亂扔電池,盡量使用無汞或充電電池。
、輴圩o生命,給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權力。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
愛護環境倡議書2024參照 篇10
親愛的同學們:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的靈魂和氣質,也是一個班級的核心。學風關系著班級的發展和個人的成才,也是班級提高教學質量,提高班級凝聚力的重要因素。優良的學風是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學院全面貫徹落實黨和學校的方針政策,提高育人質量的重要保證。因此,我們同學們在建設活動中要努力做到
以下幾點:
一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀,做一個有理想、有作為、能夠適應現代社會需要的人才。
二、樹立“優良學風,從我做起”的意識,積極參與學校學風建設,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的學生。
三、在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學習動力,爭取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。
四、嚴格遵守學校的各項規章制度,做到“零作弊、零違紀”,平時不抄襲作業,考試不作弊,樹立“誠信是立身之本”以及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛,勇于面對挑戰,并在學習和考試的過程中相互激勵相互監督,展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的.真我風采。
五、培養良好的學習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神
和集體觀念,努力建設和諧的校園文化環境。
同學們,新的時代,新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感,我們應該走在時代的前沿,成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者,從自身做起,推動學風建設,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
愛護環境倡議書2024參照 篇11
親愛的同事們:
公司既是我們的工作場所,同時也是我們的生活場所,作為公司員工,我們有責任有義務以實際行動講究衛生,愛護環境,維護好我們的工作生活環境。為了減少打掃衛生的時間,將更多的時間用于工作,在此,謹向全體員工發出如下倡議:
1、整潔、衛生、和諧的工作環境,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不踐踏綠化草坪等,用心愛護我們身邊的環境。
2、嚴格要求自己,自覺遵守公司規章制度,培養良好的道德風尚,樹立公共環境衛生意識,嚴格按照“5s”標準來整理自己的工作場所,自覺摒棄不文明、不衛生行為,共同塑造文明太行的公司形象。
3、自覺維護環境衛生。要勤動手,主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養成講文明愛衛生的好習慣。
員工朋友們,公司是我們共同的家園。我們每一個人都希望工作生活環境整潔、衛生。讓我們立即行動起來,自覺維護和保持公共環境衛生,積極支持愛護環境的人和事,人人爭做文明員工,為創建文明美好的公司做出自己應有的貢獻!
環境衛生維護好,打掃時間就減少。公司是我家、衛生靠大家,讓我們把公司當成自己的家那樣去精心呵護吧!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書2024參照 篇12
廣大市民朋友:
衛生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮創文成果,引導學生養成愛護環境、保持衛生的良好習慣,提升石碣整體環境衛生水平,打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現在起,自覺摒棄不文明、不衛生行為,規范自己的“行”,提升自身的“德”,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,做文明衛生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”:
衛生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮創文成果,引導學生養成愛護環境、保持衛生的良好習慣,提升石碣整體環境衛生水平,打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現在起,自覺摒棄不文明、不衛生行為,規范自己的“行”,提升自身的“德”,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,做文明衛生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”:
一、爭做“環境保潔員”。人人齊動手,家家爭當文明戶,不占道堆放雜物、不亂拉掛、不隨處放養禽畜,保持門前院后、背街里巷整潔有序;尊重環衛工人的勞動成果,認真落實“門前三包”責任制,自覺配合環衛工人上門收集垃圾。以培養良好的道德風尚、養成文明健康的生活方式、樹立公共環境衛生意識為榮,自覺抵制不文明、不衛生行為,規范自己行為,提升自身文明素質。
二、爭做“衛生監督員”。美好環境需要人人愛護和珍惜。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生和環衛設施的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個全民關心環境衛生、全民參與環境衛生、全民支持環境衛生的濃厚氛圍。
三、爭做“衛生宣傳員”。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成一個人人自覺參與衛生整治,個個主動維護環境衛生的良好局面。
“美麗石碣人人有責、美麗石碣人人參與、美麗石碣人人分享”,整治環境衛生,人人參與,家家受益。讓我們和學生們“小手拉大手”,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優美的人居環境、建設富強和諧新石碣貢獻力量,共建美好家園。
愛護環境倡議書2024參照 篇13
親愛的同學們:
班級是學生的場所,是我們的“家”?墒情_學以來,班級中卻出現了許多不文明的現象。為我們重新擁有一個舒適的學習環境。
我倡議:
1、不在教室吃零食;
2、不要亂扔垃圾,不亂涂畫;
3、認真做好值日;
4、及時制止不文明現象。
同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強衛生意識,人人爭當環保宣傳員,AA護班級的“綠色衛士”。使我們重新擁有一個舒適的“家”。
倡議人:
愛護環境倡議書2024參照 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的`家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發出以下倡議:
全校師生一起保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
倡議人:
倡議時間:xx年xx月xx日
愛護環境倡議書2024參照 篇15
為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,淄博趙店中學新成立的學生會勞衛部于4月末向全校師生發出倡議:每當我們走進校園,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣,“愛護校園環境”倡議書。我們大部分是住校生,整天生活、學習在校園里,一周七天,有五天時間都在學校里度過。我們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、長大。每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園的義務和責任。
四月初我校召開了“和諧校園環境,小事從我做起”主題班會。為更進一步明確每個同學的責任、目標、任務。今天我們召開“愛護校園環境” 動員大會,倡議同學們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛護校園環境,讓我們對校園再多一份呵護,對綠樹綠草再多一份關愛。具體實施措施:
1、增強愛護校園綠化意識。
2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不做不利于花草樹木生長的行為。
3、主動制止不愛護綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人,共同愛護校園環境。
愛護環境倡議書2024參照 篇16
廣大城鄉居民朋友:
環境衛生是社會和諧與文明進步的重要標志,建設清潔、整齊、優美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任?h委決定從今年開始在全縣開展環境衛生整治活動,力爭使全縣城鄉衛生面貌有根本改觀。整治環境、美化家園,需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此,我社區環境衛生整治活動領導小組向廣大城鄉居民發出倡議。
大家迅速行動起來,作改善環境的先行者。要積極響應縣委的號召,增強環境衛生整治的責任感和自學性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂范、持之以恒地參與到環境衛生整治活動中來。要結合“愛國衛生活動月”活動,開展義務勞動,清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區、努力營造凈化美化綠化亮化的居住環境。
大家迅速行動起來,作改變陋習,把保持清潔衛生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫,養成文明健康愛惜環境的`良好生活習慣,做文明人、做有品味的人、做有益于社會的人。
大家迅速行動起來,作良好風尚的引領者。生活和工作在綏中的每一個人,既是建設者,也是管理者,更是優美環境的受益者和享受者。我們要自學遵守法律法規和公民首先規范,自學增強衛生意識,自覺動手清潔家園,自學維護衛生環境,形成人人講文明、講衛生、講科學、講環保的良好風尚。
清潔綏中、美化家園、人人有責、家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優美的人居環境,建設富庶、文明幸福的新社區貢獻力量!
xx社區居民委員會
x月x日
愛護環境倡議書2024參照 篇17
為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,淄博趙店中學新成立的學生會勞衛部于4月末向全校師生發出倡議:每當我們走進校園,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣,“愛護校園環境”倡議書。我們大部分是住校生,整天生活、學習在校園里,一周七天,有五天時間都在學校里度過。我們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、長大。每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園的義務和責任。
四月初我校召開了“和諧校園環境,小事從我做起”主題班會。為更進一步明確每個同學的責任、目標、任務。今天我們召開“愛護校園環境” 動員大會,倡議同學們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛護校園環境,讓我們對校園再多一份呵護,對綠樹綠草再多一份關愛。具體實施措施:
1、增強愛護校園綠化意識。
2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不做不利于花草樹木生長的行為。
3、主動制止不愛護綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人,共同愛護校園環境。
20xx年x月x日
愛護環境倡議書2024參照 篇18
廣大居民朋友們:
小鎮是我們共同的家園,而我們舒適的工作、生活、居住環境需要靠大家共同去維護。環境多一份清潔,生活多一份和諧,營造優美的生活環境是我們共同的愿望和期盼,也是我們共同的責任和義務,創建綠色美麗綏陽,需要我們的共同參與。為此,我們發出如下倡議:
一、愛護環境,杜絕亂扔垃圾。牢固樹立公共環境衛生意識,摒棄不良陋習,養成良好的衛生行為習慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,餐廚垃圾不隨意傾倒、不流向養豬場(戶),不隨地吐痰、便溺,不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物,不亂倒垃圾、污物、污水,共同創造清新整潔的'生活環境。
二、文明駕駛,拒絕車窗拋物。牢固樹立文明出行意識,開車、乘車時不向車外扔垃圾,在車內放置清潔箱或垃圾袋,如有垃圾隨身帶走并投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時,請主動勸導和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護交通環境和鎮容環境衛生。
三、規范經營,告別二次污染。
1、認真落實“門前三包”責任制。
包衛生:門前無垃圾雜物、小廣告、油污和積水等,無蚊蠅孳生;商業櫥窗、遮陽棚、店面招牌依法規范設置;不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙蒂、紙屑和亂倒垃圾、亂排污水行為。
包秩序:不出門頭經營,不亂設攤點占道經營、亂堆放雜物、亂搭建、亂擺放廣告牌;門前車輛停放整齊。
包綠化:綠化帶不亂倒亂丟垃圾雜物,不擅自占用綠地或人為損壞花木,不晾曬衣物。
2、門內達標。每家每戶管好自己的家,庭院、室內干凈整齊,窗明幾凈,符合衛生達標要求。沿街商戶衛生整潔,文明經商。
四、身體力行,撿起腳下垃圾。撿起一片垃圾,收獲一份美好?吹降袈湓诘氐睦堧S手撿起來,投入垃圾桶?吹诫S地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫等不文明行為,及時提醒、勸導,讓更多的人樹立文明衛生意識。
五、空間共享。提倡人人動起來,共同營造講文明、講衛生的強大氛圍。街道兩側、公共場所、空地嚴禁私人亂堆亂放物品。
親愛的居民朋友們,細節行為體現文明素質,點滴行動匯成文明大潮。您的一個文明舉動,就是一份支持的力量。讓我們一起行動起來,從自己做起,從小事做起,從現在做起,除陋習、講文明、樹新風、展形象,共同為構建社會穩定和長治久安的和諧綏陽貢獻自己的一份力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書2024參照 篇19
凈化環境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村從我家開始”活動中,爭做“清潔監督員環保小衛士”,帶動家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者,做守護清潔環境的監督員和小衛士,在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環境清潔監督員,爭創美麗庭院、共建美麗鄉村,讓生活環境美起來。
二、養成衛生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環境衛生。
三、在學校,做遵守校內各項規章制度和衛生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監督家長搞好家庭衛生清潔工作,改善衛生習慣,創建整潔的家庭生活環境。
四、主動維護環境衛生,發現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環境衛生的人和事,爭做環保小衛士。
愛護環境,講究衛生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
20xx年x月x日
愛護環境倡議書2024參照 篇20
廣大居民朋友們:
小鎮是我們共同的家園,而我們舒適的工作、生活、居住環境需要靠大家共同去維護。環境多一份清潔,生活多一份和諧,營造優美的生活環境是我們共同的愿望和期盼,也是我們共同的責任和義務,創建綠色美麗綏陽,需要我們的共同參與。為此,我們發出如下倡議:
一、愛護環境,杜絕亂扔垃圾。牢固樹立公共環境衛生意識,摒棄不良陋習,養成良好的衛生行為習慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,餐廚垃圾不隨意傾倒、不流向養豬場(戶),不隨地吐痰、便溺,不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物,不亂倒垃圾、污物、污水,共同創造清新整潔的生活環境。
二、文明駕駛,拒絕車窗拋物。牢固樹立文明出行意識,開車、乘車時不向車外扔垃圾,在車內放置清潔箱或垃圾袋,如有垃圾隨身帶走并投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時,請主動勸導和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護交通環境和鎮容環境衛生。
三、規范經營,告別二次污染。
1、認真落實“門前三包”責任制。
包衛生:門前無垃圾雜物、小廣告、油污和積水等,無蚊蠅孳生;商業櫥窗、遮陽棚、店面招牌依法規范設置;不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙蒂、紙屑和亂倒垃圾、亂排污水行為。
包秩序:不出門頭經營,不亂設攤點占道經營、亂堆放雜物、亂搭建、亂擺放廣告牌;門前車輛停放整齊。
包綠化:綠化帶不亂倒亂丟垃圾雜物,不擅自占用綠地或人為損壞花木,不晾曬衣物。
2、門內達標。每家每戶管好自己的家,庭院、室內干凈整齊,窗明幾凈,符合衛生達標要求。沿街商戶衛生整潔,文明經商。
四、身體力行,撿起腳下垃圾。撿起一片垃圾,收獲一份美好?吹降袈湓诘氐睦,請隨手撿起來,投入垃圾桶?吹诫S地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫等不文明行為,及時提醒、勸導,讓更多的人樹立文明衛生意識。
五、空間共享。提倡人人動起來,共同營造講文明、講衛生的強大氛圍。街道兩側、公共場所、空地嚴禁私人亂堆亂放物品。
親愛的居民朋友們,細節行為體現文明素質,點滴行動匯成文明大潮。您的一個文明舉動,就是一份支持的力量。讓我們一起行動起來,從自己做起,從小事做起,從現在做起,除陋習、講文明、樹新風、展形象,共同為構建社會穩定和長治久安的和諧綏陽貢獻自己的一份力量!
倡議人:___
日期:__年__月__日
愛護環境倡議書2024參照 篇21
廣大市民朋友們:
城市是市民的美好家園。近年來,隨著“三年大變樣”活動扎實開展和“生態宜居北方湖城”戰略的深入實施,正變得更加整潔,更加靚麗。人民城市人民建,人民城市人民管,作為城市中的一員,我們每個人都有責任和義務維護好城市環境與形象。為深入推進創建省級文明城市和省級園林城市活動,在全社會進一步弘揚和樹立新風正氣,現提出以下倡議:
美化城市環境。積極參加愛國衛生運動,搞好個人衛生、家庭衛生、街巷衛生,講究社會公德,愛護保護環境,不亂貼亂畫,不亂堆亂放,不亂扔亂倒,積極凈化、美化城市環境,干干凈凈過大年。
踐行文明禮儀。傳承愛國愛家、尊老敬賢、溫雅友善的文化傳統,講究文明禮儀,彰顯文明素質,提倡文明拜年、文明出行、文明聚會、文明祭祀,不搞封建迷信,摒棄陳規陋習,和和美美過大年。
追求健康娛樂。積極參加各種健康向上的文化體育活動,自覺抵御各種落后腐朽文化侵蝕,不酗酒、不賭博,追求高尚高雅,抵制低級趣味,歡歡樂樂過大年。
大興節儉之風。自覺樹立“以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥”的理念,從節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油做起,量入為出、理性消費,不搞盲目攀比,反對奢侈浪費,樸樸實實過大年。
參與志愿服務。關心社會公益,積極奉獻愛心,踴躍參加為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難家庭的“送溫暖、獻愛心”活動,與他們守望相助、共度佳節,溫溫暖暖過大年。
強化安全意識。自覺學習防火防爆、防盜防搶、防病防疫、防假防騙、防險防災常識,自覺維護治安秩序、市場秩序、交通秩序,平平安安過大年。
春風春雨春色,新年新歲新景。新的一年,讓我們在市委、市政府的堅強領導下,模范遵守《**市民文明公約》,從我做起、從小事做起、從現在做起,說文明話,辦文明事,做文明人,以更加文明的行動投入到工作和生活中去,全面開啟建設“生態宜居北方湖城”的新征程!
愛護環境倡議書2024參照 篇22
親愛的同學們:
目前,廣州所有的高校基本都已停用一次性餐具。配合相應的消毒措施,使用可回收餐具(不銹鋼餐盤湯匙和筷子),這既能確保真正的衛生和健康,也是大學生良好素質的重要體現。為什么我們要向一次性餐具說"不"呢?
一、一次性衛生筷子并不衛生
據調查,目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經過任何消毒,外包裝又相當低劣,自然免不了運輸過程當中的臟上加臟了!
二、一次性湯匙也不衛生
一次性湯匙同樣是消毒不過關,包裝也不規范。
三、一次性餐具造成巨大的環境破壞
據保守統計,我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子,全院六千多名學生,那么我們兩個月就可以吃掉一個番職院的樹木!而樹木雖然是可再生資源,其再生周期卻長達數年,甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染,更是幾十年都難消除。我們是不是該認真想想:我們用不用為子孫后代負責?地球,畢竟只有一個!
四、一次性餐具造成嚴重的浪費
一些同學用餐時,一次要拿幾雙筷子、幾個湯匙,多余的就隨手扔在桌上,這種有目共睹的嚴重浪費現象讓一切有良知的大學生深感痛心!試問:我們有那么多的資源來這樣奢侈地浪費嗎?
現在,在院領導的高度關懷下,經和飯堂負責人多次協商,各飯堂均同意停用一次性餐具,而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙,并引進先進的紅外線高溫消毒系統,確保餐具(餐盤、筷子和湯匙)的衛生消毒。
眾所周知,我院正興起"素質拓展"和"文明修身"熱潮,并取得了累累碩果,當看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙,當看到其他高校的同學用餐后都自覺把餐具送到回收點,我們難道不覺得這是我們的瑕疵嗎?
同學們,從現在做起,從自身做起,為了真正的健康,讓我們一起向一次性餐具大聲說——"no"!
水是人類賴以生存的元素,是社會發展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰略資源,在經濟、社會發展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年,聯合國水資源會議就向全世界發出警告:“水,不久將成為一項嚴重的社會危機,石油危機之后的下一個危機便是水”。
我國淡水資源總量名列世界第六,但人均占有量僅為世界平均占有量的1/4,位居世界第109位,被聯合國認定為世界上13個最貧水的國家之一。且隨著社會經濟的快速發展,水資源的供需矛盾將日益突出,因此,大力加強節約用水工作對于社會經濟協調可持續發展具有重要意義。
去年至今,我國大部地區持續干旱,且旱情不斷蔓延擴大,15省市遭遇嚴重旱情,全國作物受旱面積達1.61億畝,南方城市中,更有不少地方連人畜飲水也發生了困難,被稱為百年不遇的大旱。夏糧生產面臨嚴峻挑戰,人民生活受到一定影響,災情十分嚴重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統計,截至今年3月2日,全國耕地受旱面積6567萬畝,1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7.5億元、勞力898萬人,臨時解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難。
節水是一個永恒的話題,積極推進節約型社會建設,努力做好節水工作是我們義不容辭的責任。一年之計在于春,目前農作物的生長已經進入關鍵時期,旱情有增無減,抗旱刻不容緩,救災時不我待。國家有難,匹夫有責,人人為我,我為人人,抗旱救災不只是政府和農村的事情,我們不能無動于衷,讓我們都積極行動起來,為自己的衣食父母奉獻一份愛心。為建設資源節約型社會、為建設環境友好型社會作出應有的貢獻!
倡議人:
xx年xx月xx日
愛護環境倡議書2024參照 篇23
各位師生們:
大家好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩!為了我們共同的家園地球,我提出了一下幾條建議:
。1)洗完手后擰緊水龍頭;
。2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
。4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;
。5)看電視時音量不宜太大;
(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
。7)多植樹造林,少濫砍濫伐……
。8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。
。9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
(10)我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環利用水。
。11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
。12)節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;
(13)學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
。16)購買有“環境標志和“綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)
(17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、
(18)保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的`思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;
4、節約用水,節約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、學習生活減少噪音污染;
7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
愛護環境倡議書2024參照 篇24
同學們:
森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土松散了變成了泥石流,淹沒了村莊,這是誰造成的?是人類。
由于人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那么的涼爽可現在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。白天,沙子在腳下是那么的滾燙,猶如人間地獄,狂風吹來風沙讓自己睜不開眼睛,沙漠這個地方已經一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見天日的地方,沙漠就像一個熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。
河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無法控制的野馬,四處沖撞,波濤是那么的兇猛,河堤沖垮了,河水是那么的臟,還不是發出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入,可河水是那么的無情,淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉眼間村莊已變成一片大河,無助的人們也束手待斃。
地球已經呼喚“人類,請你們愛護森林,愛護環境吧!”
20xx年x月x日
愛護環境倡議書2024參照 篇25
廣大市民朋友:
衛生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮創文成果,引導學生養成愛護環境、保持衛生的良好習慣,提升石碣整體環境衛生水平,打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現在起,自覺摒棄不文明、不衛生行為,規范自己的“行”,提升自身的“德”,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,做文明衛生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”:
衛生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮創文成果,引導學生養成愛護環境、保持衛生的良好習慣,提升石碣整體環境衛生水平,打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現在起,自覺摒棄不文明、不衛生行為,規范自己的“行”,提升自身的“德”,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,做文明衛生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”:
一、爭做“環境保潔員”。人人齊動手,家家爭當文明戶,不占道堆放雜物、不亂拉掛、不隨處放養禽畜,保持門前院后、背街里巷整潔有序;尊重環衛工人的勞動成果,認真落實“門前三包”責任制,自覺配合環衛工人上門收集垃圾。以培養良好的道德風尚、養成文明健康的生活方式、樹立公共環境衛生意識為榮,自覺抵制不文明、不衛生行為,規范自己行為,提升自身文明素質。
二、爭做“衛生監督員”。美好環境需要人人愛護和珍惜。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生和環衛設施的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個全民關心環境衛生、全民參與環境衛生、全民支持環境衛生的濃厚氛圍。
三、爭做“衛生宣傳員”。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成一個人人自覺參與衛生整治,個個主動維護環境衛生的良好局面。
“美麗石碣人人有責、美麗石碣人人參與、美麗石碣人人分享”,整治環境衛生,人人參與,家家受益。讓我們和學生們“小手拉大手”,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優美的人居環境、建設富強和諧新石碣貢獻力量,共建美好家園。
倡議人:___
日期:__年__月__日
愛護環境倡議書2024參照 篇26
每一個或動物的生活與需要都離不開萬物之母——地球。我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里
人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了美麗的家園,大自然的報復讓人類尷尬。人類一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20__年的沙塵暴、四川地震,其實,這就是大自然向人類發出的警示。
戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。
有一次,我在地上吐了一口痰,還扔了一個垃圾,突然聽見有人在哭泣,我往四周看了看,一個人都沒有,那是誰在哭泣呢?這幾天,老師一直提倡保護環境,我就上電腦上搜一搜保護環境,搜著搜著,有一幅圖引起了我的思考。畫的是地球在流淚。我一想,是不是上次地球在流淚啊?突然感覺有點后悔,地球給了我們資源,而我們不合理的開發運用,還到處破壞地球的風貌與環境,搞得地球烏煙瘴氣。于是為了彌補自己的過錯,我現在很講衛生,看見一些垃圾就把它撿回來的好習慣。
讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤。大家和我一起努力,攜手共建美好地球!努力吧!
愛護環境倡議書2024參照 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當我們整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的.校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。學校是我們的家。我們是學校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團委青年志愿者協會向全校師生發出以下倡議:
一、全校師生一起來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、節約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監督,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。
校團委青年志愿者協會
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書2024參照 篇28
親愛的同學們:
剛才我們都看到了因破壞環境而接受批評的同學了,這一幕我們要牢記心里,并要發起深醒,作為一名少先隊員,我們要崇尚道德,保護環境珍惜花草,這是做人的基本準則。不積小流,無以成江海。一件小事,往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規范的道德。
我們不禁要沉思:講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恒,永不懈怠。
親愛的同學們,今天,我以實驗小學少先隊的名義發起倡議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環境,珍惜樹木,從今天開始,從現在開始,從自己開始,我們還要去監督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會。
倡議人:
20xx
愛護環境倡議書2024參照 篇29
同學們:
森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土松散了變成了泥石流,淹沒了村莊,這是誰造成的?是人類。
由于人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那么的'涼爽可現在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。白天,沙子在腳下是那么的滾燙,猶如人間地獄,狂風吹來風沙讓自己睜不開眼睛,沙漠這個地方已經一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見天日的地方,沙漠就像一個熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。
河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無法控制的野馬,四處沖撞,波濤是那么的兇猛,河堤沖垮了,河水是那么的臟,還不是發出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入,可河水是那么的無情,淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉眼間村莊已變成一片大河,無助的人們也束手待斃。
地球已經呼喚“人類,請你們愛護森林,愛護環境吧!”
建議人:
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書2024參照 篇30
家長朋友、全體師生:
環境衛生是社會文明和進步的重要標志。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居”城鄉環境衛生綜合整治活動號召,我校決定在全體師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議:
一、自覺行動,做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內外環境衛生。
二、積極參與,做一名環境衛生監督員。在活動中校領導要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為,要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起,做一名社會衛生示范員。在日常生活中要養成文明的.生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清掃,自覺遵守各項衛生管理制度,主動參與衛生整治活動,共同維護公共場所衛生。四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛生、家家愛整潔的文明新風尚。
倡議人:
愛護環境倡議書2024參照 篇31
尊敬的市環保局領導:
我是安義縣第三小學的一名小學生,從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環境優美,有舒適美麗的公園,清澈的河水,郁郁蔥蔥的樹林……但是難免會在這美麗的縣城里發現一些美中不足之處,讓美麗安義的形象大打折扣。
這些美中不足的地方到底是什么呢?在街道兩旁有許多流動的商店,人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及一次性飯盒,隨手一丟,去詢問老板,就連老板也是這樣,隨便把垃圾丟在馬路邊上。
在小區內經常有人往花草里丟垃圾丟廢紙,每天到夏天就會有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來飛去。這不但影響小區形象,還污染環境,上述這些情況已存在了很長時間,冒昧的向您和市環保局體現以下倡議:
一、對流動小吃店加強管理,禁止亂丟亂扔現象。
二、讓人們意識到浪費資源污染環境的危害。
三、利用休息日行動起來一起打掃衛生。
保護美化生活環境是我們大家的責任,相信我們共同努力,家鄉一定會變得更加整潔!
倡議人:
日期:X年X月X日
愛護環境倡議書2024參照 篇32
廣大的社區居民們:
社區是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿,社區環境直接關系著居民的起居生活,直接體現著社區自治的能力和社區文明程度,為了更好地搞好社區衛生,我們向居民發出如下倡議:
一、 愛護環境衛生,人人有責。
二、 自覺維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
三、 培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、 不擅自在樓道內堆放雜物。
五、 養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。
六、 愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。
七、 社區車輛?空R,維護社區良好秩序。
社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻己的責任和義務,做文明的社區居民。
倡議人:
20xx年xx月xx日