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校園倡議書(shū)500字

發(fā)布時(shí)間:2024-11-27

校園倡議書(shū)500字(精選33篇)

校園倡議書(shū)500字 篇1

  愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,對(duì)此,我懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

  3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:

  時(shí)間:

校園倡議書(shū)500字 篇2

  親愛(ài)少先隊(duì)員們:

  我們的身體在一天天長(zhǎng)高,曾經(jīng)穿過(guò)的校服還完好無(wú)損,但已經(jīng)小了,閑置或扔掉,多可惜啊!還有我們平時(shí)隨手丟棄的物品中,有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園,循環(huán)利用”系列活動(dòng),一起來(lái)為校服和其他可利用的物品尋找出路吧!

  “綠色校園,校服接力”

  “綠色校園,校服接力”,就是我們把一些自己穿不下或者因?yàn)楫厴I(yè)而不能再穿的完好的校服,洗干凈后交給家校會(huì)的老師們(呵呵,他們可是我們各班推薦出來(lái)的優(yōu)秀家長(zhǎng),而且非常熱心學(xué)校及環(huán)保公益事業(yè)),由他們匯總后組織有需要的學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)認(rèn)領(lǐng)(家庭生活困難的學(xué)生優(yōu)先認(rèn)領(lǐng)),讓校服得到循環(huán)利用。同時(shí),學(xué)校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對(duì)特別困難的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服進(jìn)行相應(yīng)的資助(符合條件者可到大隊(duì)部領(lǐng)取申請(qǐng)表)。

  “快樂(lè)環(huán)保,資源回收”

  由湖南大學(xué)工商管理學(xué)院碩士生們和學(xué)校大隊(duì)部發(fā)起的“快樂(lè)環(huán)保,資源回收”活動(dòng),就是讓我們把將要丟棄的垃圾進(jìn)行分類(lèi),把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進(jìn)教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi),收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。

  親愛(ài)的小朋友們,環(huán)保行動(dòng),從我做起!讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)惜資源的好習(xí)慣!一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)努力吧!

  倡議人:

  XX年XX月XX日

校園倡議書(shū)500字 篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)生公寓是公共生活區(qū)域,人口密度大,人均生活空間相對(duì)狹小。學(xué)生公寓走廊除了用于正常行走外,還是緊急情況下的消防和逃生通道,任何人都不得以任何理由占用;在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物,一定程度上影響了其他同學(xué)的正常生活,且部分寵物未經(jīng)衛(wèi)生防疫檢測(cè),存在攜帶狂犬等病毒隱患,危及同學(xué)們的人身安全。

  為創(chuàng)建文明、和諧的校園生活,給同學(xué)們一個(gè)安全、舒適、和諧的宿舍環(huán)境,我們倡議:

  1、及時(shí)清理堆放在學(xué)生公寓公共走廊的物品,配合學(xué)校做好檢查清理,保證公共走廊的暢通。

  2、配合學(xué)校做好檢查登記,本學(xué)期內(nèi)妥善處置自己所飼養(yǎng)的寵物(貓、狗、兔、鳥(niǎo)及爬行動(dòng)物等),下學(xué)期不再帶寵物回校,不在學(xué)生宿舍及學(xué)生大院內(nèi)飼養(yǎng)寵物。

  3、自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)法規(guī)及學(xué)校的管理規(guī)定,大力宣傳,樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)身邊的同學(xué),共同參與,努力營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、文明的校園。

  建設(shè)和諧校園,需要你我的共同努力。讓我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建安全、和諧、文明的海大校園貢獻(xiàn)力量!

  倡議人:

  日期:

校園倡議書(shū)500字 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  走進(jìn)我們可愛(ài)的玉山中小,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上,地上,墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在班級(jí)室里設(shè)個(gè)廢紙回收箱。

  二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。

  四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

  倡議人:

  日期:

校園倡議書(shū)500字 篇5

  我們的心中都有一個(gè)美好的愿望建設(shè)一個(gè)美麗的綠色家園。但是現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來(lái)越不盡人意:空氣被污染得渾濁不堪,許多江、河、海被工廠排出的廢水廢渣破壞,使魚(yú)、蝦都無(wú)家可歸,人們亂扔的垃圾給綠色的大地染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。所以,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫、環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),學(xué)校號(hào)召我們要為環(huán)保做一點(diǎn)事。我想,我應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?

  有一天,我從書(shū)上看到,電池中含有大量的重金屬,如鉛、鎘、汞等。據(jù)專家測(cè)試,一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,你們看看,亂扔電池的危害竟有這么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛后,其中的汞、鎘、鉛等重金屬溶出去會(huì)污染地下水和土壤,再滲透進(jìn)入魚(yú)類(lèi),農(nóng)作物中,破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,威脅人類(lèi)的健康。廢舊電池中的鎘元素則被定為致癌物質(zhì)。我真沒(méi)想到亂扔電池危害這么大!別說(shuō)我們小孩子了,就連大人們都把廢電池隨手亂扔到垃圾桶里。目前,我們欽州還沒(méi)有置辦一個(gè)廢舊電池回收點(diǎn),這時(shí),我心中萌發(fā)出了一個(gè)想法,給廢舊電池安排一個(gè)家。

  于是,說(shuō)干就干。我從家里使了好大勁才找出了一個(gè)硬紙箱,我還把膠水、紅紙、筆、等物品拿下樓,打算在小區(qū)最顯眼的地方,設(shè)一個(gè)廢舊電池回收點(diǎn)。首先,我在紅紙上寫(xiě)下廢舊電池回收箱這幾個(gè)字,然后把紅紙的背面涂上膠水,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在了箱子的正面,接著把膠水涂在箱子背面,使勁地粘在了墻上。最后,我把那張寫(xiě)有亂扔廢舊電池的危害的紙粘在了廢舊電池回收箱的旁邊。做完以后,我心里美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣甜。一個(gè)星期過(guò)去了,我懷著興奮的心情到了廢舊電池回收箱看了看,發(fā)現(xiàn)里面有著大小不一的電池。我為我的做法得到大家的認(rèn)可而自豪。

  雖然這只是一件微不足道的小事,但是對(duì)環(huán)境保護(hù)卻起到了一定的作用。我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,我們將擁有一個(gè)美麗的綠色家園。

  倡議人:

  日期:xx年xx月xx日

校園倡議書(shū)500字 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議:

  1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

  3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà),不用腳踢門(mén),不打“粉筆仗”。

  4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

  5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

  6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

  7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

  8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

  9、不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。

  10、不說(shuō)臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。

  11、打飯時(shí)依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

  各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  倡議人:

  時(shí)間:

校園倡議書(shū)500字 篇7

  親愛(ài)的社區(qū)居民、家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:

  道路交通與我們每個(gè)人息息相關(guān),安全事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭幸福。為確保學(xué)生入放學(xué)期間的人身安全,也為了各位家長(zhǎng)及社區(qū)居民的出行方便,進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì),在此,向社區(qū)居民、家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們提出如下倡議:

  一、文明行車(chē)

  在學(xué)校周?chē)鞯啦贿`法停車(chē)、不隨意變更車(chē)道、不穿插加塞,自覺(jué)遵守交通法規(guī),安全行駛。

  二、文明走路

  行人不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走,不違反交通信號(hào)燈指示通行,不妨礙機(jī)動(dòng)車(chē)正常通行。

  三、文明停車(chē)

  市民和家長(zhǎng)朋友如果需要臨時(shí)停車(chē),請(qǐng)?jiān)趧澗車(chē)位以內(nèi)停車(chē)。學(xué)校主道兩頭設(shè)有家長(zhǎng)止步線,開(kāi)車(chē)接送的家長(zhǎng),請(qǐng)按照學(xué)校“大眼睛眨一!被顒(dòng),主動(dòng)打開(kāi)雙閃,讓孩子有序下車(chē),匯入學(xué)校路隊(duì)。

  四、文明入學(xué)

  請(qǐng)同學(xué)們按時(shí)到;蚧丶遥灰谕局卸毫敉嫠#詼p免意外事故發(fā)生。在入放學(xué)路隊(duì)中主動(dòng)排成一隊(duì),踩著腳下的黃線行進(jìn),做到講衛(wèi)生,有禮貌,不吃零食,不,不在路上玩耍。校園內(nèi)做到有序行進(jìn),不擁擠,不奔跑。

  安全暢通、文明和諧的交通環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造,一起呵護(hù)。讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)遵守交通法規(guī),自覺(jué)做到文明出行,讓生活更幸福、更美好!

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

校園倡議書(shū)500字 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)生,家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代小學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

 。1)愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造七小學(xué)生文明形象。

  (2)以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

 。3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

 。4)戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

 。5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)項(xiàng)鏈等飾物。

  (6)男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體。

  同學(xué)們,借此契機(jī),端正思想嚴(yán)守校紀(jì)去病端樹(shù)新風(fēng)。爭(zhēng)建文明學(xué)校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  倡議人:

  XX年XX月XX日

校園倡議書(shū)500字 篇9

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  美麗校園,文化殿堂,碧樹(shù)芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,你我家園,一言一行,需要每個(gè)人的共同努力。我們號(hào)召全校師生增強(qiáng)文明意識(shí),提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)清潔文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、樹(shù)立節(jié)約資源觀念,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。減少紙的用量,做到人走燈滅。

  3、樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物觀念,保護(hù)教學(xué)儀器設(shè)備,不在桌椅、門(mén)窗墻壁亂涂亂畫(huà),不踢踩墻壁,不亂張貼廣告。

  4、樹(shù)立環(huán)保清潔觀念,不在教學(xué)區(qū)吃零食,不亂扔垃圾、果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上的垃圾。

  5、樹(shù)立杜絕"白色"垃圾污染觀念,不用塑料袋,不用一次性的紙杯、筷子、塑料杯等,減少"白色垃圾"污染。

  6、樹(shù)立校園景觀保護(hù)觀念,愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木和園林景觀,不任意踐踏草坪,不攀折花木,不在樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。

  老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互監(jiān)督。撿起一片垃圾,留下一方凈土,做校園的"綠色衛(wèi)士",做社會(huì)文明人。"愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)"需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

校園倡議書(shū)500字 篇10

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是六(1)班的祝利霞。最近,我看到校門(mén)口經(jīng)常有小商販在販賣(mài)零食,許多同學(xué)上學(xué)、下課、放學(xué)都云集在那里,或買(mǎi)零食,或買(mǎi)玩具。大家買(mǎi)了零食邊吃邊走入校園,并將零食袋等垃圾隨手亂扔在校園各個(gè)角落。嚴(yán)重影響了校園環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們,你們買(mǎi)這樣的垃圾食品吃,健康有保障嗎?隨手亂扔垃圾,校園衛(wèi)生能干凈整潔嗎?

  為了同學(xué)們的身體健康,為了整治校園周邊環(huán)境,為了美麗的校園,我向大家提如下一些建議:

  1、首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面,將這些小商販從校園周邊勸離,請(qǐng)他們不再校園周邊販賣(mài)零食,杜絕零食的源頭。

  2、全校每個(gè)同學(xué)要自覺(jué)抵制零食,不聚集、不購(gòu)買(mǎi)小商販的零食。

  3、一旦發(fā)現(xiàn)身邊有亂扔食品袋,零食袋等垃圾的行為,大家要及時(shí)制止,相互監(jiān)督,不要隨手亂扔,應(yīng)將其小心扔入垃圾桶里。

  4、為了消除同學(xué)們迷戀、貪吃零食的壞習(xí)慣,學(xué)校應(yīng)開(kāi)放乒乓球室、圖書(shū)室,使同學(xué)們閑暇時(shí)間能參加這些有意義的活動(dòng),以便更好地克服嘴饞的毛病。

  最后,希望我的建議能得到校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的采納和積極響應(yīng),讓我們立即行動(dòng)起來(lái),還校園一個(gè)良好的周邊環(huán)境,還校園以干凈整潔。

  倡議人:

  20xx年x月x日

校園倡議書(shū)500字 篇11

  尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們:

  孩子是我們最美的牽掛,孩子是我們美好的童話,孩子是我們民族的未來(lái),我們希望每一個(gè)孩子的童年都更加燦爛、更加陽(yáng)光!

  目前,隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),出現(xiàn)了中青年剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移,在我們的校園里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童;隨著工作節(jié)奏的加快,家長(zhǎng)工作忙碌,無(wú)瑕照顧孩子,在我們的校園里出現(xiàn)了一部分放學(xué)后暫時(shí)無(wú)人照管的學(xué)生。為了幫助和解決孩子們放學(xué)后學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,解決家長(zhǎng)后顧之憂;為了給予他們更多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),促進(jìn)他們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。值此,我校向全區(qū)的教師、家長(zhǎng)、社區(qū)工作者、大學(xué)生提出以下倡議:

  1、爭(zhēng)做“留守兒童”的愛(ài)心者。為了孩子,希望大家能積極主動(dòng)地參與到“愛(ài)在校園——教育志愿者在行動(dòng)”中來(lái),讓我們心手相牽,共同為全區(qū)的教育事業(yè)增添一抹綠色。

  2、爭(zhēng)做“留守兒童”的踐行者。關(guān)愛(ài)沒(méi)有厚薄,奉獻(xiàn)沒(méi)有大小,愿大家能夠真誠(chéng)付出一份熱情與關(guān)愛(ài),用我們的一點(diǎn)微薄之力去幫助孩子們及家長(zhǎng)的實(shí)際困難。

  3、爭(zhēng)做“留守兒童”的守護(hù)者。讓志愿服務(wù)成為一種生活方式,放慢腳步,用我們的愛(ài)心與耐心,駐足孩子們的身旁,只為了孩子們能夠開(kāi)心,家長(zhǎng)們能夠放心!

  托爾斯泰說(shuō):花朵以芬芳熏香了空氣,但他最終的任務(wù),是把自己獻(xiàn)上給你。志愿者,就是那些花朵,奉獻(xiàn)自己,熏香他人。讓我們伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài),去呵護(hù)那些幼小的心靈,陪伴孩子們一起成長(zhǎng)!

  倡議人:

  時(shí)間:

校園倡議書(shū)500字 篇12

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  美麗校園,知識(shí)殿堂,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,你我之家,需要我們共同守護(hù);文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當(dāng)前,全校上下正處在深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開(kāi)展全國(guó)文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議:

  一、文明課堂,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。

  我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽(tīng)課,不看課外書(shū),不睡覺(jué),不玩手機(jī)、不接聽(tīng)電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂(lè);自覺(jué)保持黑板干凈、教室整潔,營(yíng)造良好教室環(huán)境。

  二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  作為一名文明師大人,我們理應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

  三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風(fēng)。

  宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開(kāi)窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛(ài)。

  四、文明個(gè)人,展示良好形象。

  牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熟知全國(guó)文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì),不闖紅燈,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不插隊(duì)買(mǎi)票購(gòu)物,不亂貼亂畫(huà),不損壞花木,做到舉止文明,展示師大學(xué)子良好形象。

  舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明師大人,爭(zhēng)創(chuàng)文明師大校園。用行動(dòng)詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂(lè)唱響,讓我們?yōu)橄灿筘暙I(xiàn)青春力量。

校園倡議書(shū)500字 篇13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  正值我院養(yǎng)成教育開(kāi)展之際,為提高學(xué)生文明水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康,使學(xué)生養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣,也為使我校擁有更加文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。我院提出禁煙倡議,讓教室、寢室、食堂等公共場(chǎng)所不再“煙霧繚繞”,讓煙蒂、煙盒在校園銷(xiāo)聲匿跡。

  1987年11月,世界衛(wèi)生組織在日本東京舉行的第6屆吸煙與健康國(guó)際會(huì)議上,建議把每年的4月7日定為世界無(wú)煙日,并從1988年開(kāi)始實(shí)行。《煙草控制框架公約》也曾明確指出,吸煙會(huì)引起上癮,吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致“死亡、疾病和喪失機(jī)能”。現(xiàn)如今,有些人不吸煙卻要“被吸煙”,那些吸煙者噴云吐霧后,不吸煙的人還要被迫吸二手煙。為了那些無(wú)辜受害的非吸煙者,也為了正在吸煙的你,

  我們提出來(lái)以下號(hào)召:

  1.遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定,自覺(jué)從自身做起,倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。

  2.主動(dòng)參與禁煙,給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

  3.老師不在教學(xué)區(qū)、校園內(nèi)等公共場(chǎng)所及學(xué)生面前吸煙,并帶頭戒煙,做戒煙先鋒;學(xué)生不在寢室、校園抽煙,自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  4.如果看到他人吸煙,為了自己和大家的健康,請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡。

  5.積極參與宣傳吸煙的危害,讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙的危害,自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草。

  老師,同學(xué)們,為了自己和身邊老師、同學(xué)的身體健康,為了創(chuàng)造潔凈、文明、優(yōu)美的和諧校園環(huán)境,請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議,放下手中燃燒的香煙,對(duì)身邊的吸煙者說(shuō)“不”,我不愿被吸煙,我不希望,我不愿意,我不能忍受。讓我們一起,遠(yuǎn)離香煙,珍愛(ài)生命!

  倡議人:

校園倡議書(shū)500字 篇14

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  “環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。”愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是一種新的風(fēng)尚、是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生,為了更好地發(fā)揮主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“綠色餐飲,健康飲食”活動(dòng),我們倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“綠色餐飲,健康飲食”的綠色校園活動(dòng)。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色餐飲,健康飲食。

  1、讓綠色走進(jìn)教室。拒絕將早餐、零食等帶有塑料包裝的食品走進(jìn)教室。

  2、校園內(nèi)勿隨地吐痰,亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

  3、就餐時(shí)請(qǐng)盡可能的在餐廳用餐,如要帶回宿舍,請(qǐng)使用自己的飯盒,拒絕白色塑料袋,既是保護(hù)環(huán)境,更是維護(hù)了大家的健康。

  5、養(yǎng)成節(jié)約意識(shí),愛(ài)惜每一粒糧食。

  各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)“綠色餐飲,健康飲食”!相信有了你的參與,歐亞的校園會(huì)更加美麗。

  倡議人:

  日期:

校園倡議書(shū)500字 篇15

  各位老師、同學(xué):

  校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的'有力保障。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造文明的校園環(huán)境,同時(shí)也為了積極響應(yīng)學(xué)院”四無(wú)”的號(hào)召,我們宿管處向全體師生發(fā)出倡議:創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、共建文明校園。

  1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞砍伐樹(shù)木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹(shù)木、花朵。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。

  4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象,用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無(wú)喧嘩現(xiàn)象。

  我們的宗旨:美化環(huán)境,營(yíng)造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從身邊做起,將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為藍(lán)天更美好的明天而共同努力!

  倡議人:

  日期:

校園倡議書(shū)500字 篇16

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。

  可是每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi),尤其是學(xué)校的大門(mén)口,凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,就會(huì)散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。 校內(nèi)的公共衛(wèi)生間也經(jīng)常因?yàn)閹熒鷤兊男袨榱?xí)慣問(wèn)題而始終無(wú)法保持干凈。 在校區(qū)外圍,我們時(shí)時(shí)能看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常常“另辟蹊徑”,使得草坪受損嚴(yán)重。在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。 為此,我們團(tuán)隊(duì)室發(fā)出倡議:

  一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;

  二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂踩亂折;

  三、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;

  四、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;

  五、下課的時(shí)候記得關(guān)燈、關(guān)多媒體,節(jié)約用電。

  六、注意用水衛(wèi)生,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度;

  七、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

  八、(1)已有陽(yáng)光大道,何必另辟蹊徑

  (2)請(qǐng)腳下留情,別傷害無(wú)辜小草

  (3)參與綠色行動(dòng),保護(hù)力高家園

  我們團(tuán)隊(duì)室接下來(lái)會(huì)發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)和諧校園”,同時(shí),我們團(tuán)隊(duì)室會(huì)建立監(jiān)督小組,希望我們?nèi)w師生一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列,相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗。

  高學(xué)校團(tuán)隊(duì)室

  二〇xx年十二月一日

校園倡議書(shū)500字 篇17

  同學(xué)們:

  當(dāng)你到食堂吃飯,看到桌子上堆滿了餐盤(pán),為了找一張干凈的餐桌而徘徊不定,甚至還得和同伴討論一番的經(jīng)歷嗎?當(dāng)你看到滿桌子的'飯粒、剩菜、可樂(lè)杯那不堪的一目,有為此而降低食欲嗎?

  為了更好地改善食堂就餐環(huán)境,創(chuàng)建校園文明,請(qǐng)同學(xué)們從一點(diǎn)一滴做起,從主動(dòng)回收餐盤(pán)做起,樹(shù)立文明校園形象,打造更加和諧美好的新桂航。在此,向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、自覺(jué)回收就餐的殘余物并將剩菜剩飯倒入回收桶;

  二、自覺(jué)的將餐具分類(lèi)放在指定的位置;

  三、在食堂就餐不大聲喧嘩,主動(dòng)排隊(duì)購(gòu)飯菜,禮貌待人,文明就餐。

  四、各級(jí)學(xué)生干部做好帶頭模范作用,主動(dòng)參與此次行動(dòng)。同學(xué)之間相互提醒和監(jiān)督,營(yíng)造一個(gè)文明的食堂環(huán)境。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓干凈整潔的學(xué)生食堂,成為校園中一道靚麗的風(fēng)景!

  餐盤(pán)回收,舉手之勞,點(diǎn)滴行動(dòng),鑄就美德。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園倡議書(shū)500字 篇18

  愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的'環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,對(duì)此,我懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

  3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:

  日期:xx年xx月xx日

校園倡議書(shū)500字 篇19

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

  為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,為迎接4月23日“世界讀書(shū)日”,給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們的愛(ài)陪伴并堅(jiān)持21天!共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園首屆“快樂(lè)讀書(shū)月”活動(dòng)將在四月一日拉開(kāi)序幕,并以“快樂(lè)讀書(shū)月·書(shū)香飄滿屋”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

  特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議書(shū):

  1、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。

  2、在讀書(shū)月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事,讀書(shū)的、記錄成圖片和視頻分享朋友圈,我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”“閱讀寶寶”進(jìn)行評(píng)選展示。

  讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧!

  倡議人:

  日期:

校園倡議書(shū)500字 篇20

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  節(jié)約,是不可以被大家遺忘的美德。我們?cè)谙硎芏嗖饰镔|(zhì)生活的同時(shí),應(yīng)該養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的重?fù)?dān)。在此,化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全校師生們發(fā)出倡議:

  一、節(jié)約每一張紙

  1、教師辦公提倡無(wú)紙化,使用電子郵件代替紙類(lèi)公文,盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿;能傳閱的文件盡量傳閱,減少文件復(fù)印的數(shù)量。

  2、希望同學(xué)們珍惜每一張紙,不隨意撕紙,用過(guò)的作業(yè)本背面可以當(dāng)驗(yàn)算紙。

  二、節(jié)約每一度電

  1、白天有陽(yáng)光時(shí)不開(kāi)燈,充分利用自然光照,放學(xué)后做到人走燈關(guān)。

  2、工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)電源。

  三、節(jié)約每一滴水

  1、洗手時(shí)、進(jìn)行衛(wèi)生清掃時(shí)不要把水龍頭開(kāi)得太大,用后及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

  2、如發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管有漏水現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(mén)通報(bào)。

  四、節(jié)約每一粒糧食

  1、樹(shù)立以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥的'理念

  2、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不倒剩飯、剩菜。

  讓我們每一個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮”的理念在校園里蔚然成風(fēng),為創(chuàng)建文明、和諧的節(jié)約型校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  節(jié)約的竅門(mén)豐富多彩,接下來(lái)我們各班要開(kāi)展“收集節(jié)約小竅門(mén)”活動(dòng),把師生的智慧匯集在一起,歡迎大家在此專欄下分享各自的經(jīng)驗(yàn)。

  倡議人:

  XX年XX月XX日

校園倡議書(shū)500字 篇21

  同學(xué)們:

  優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)和生活條件,一所好的學(xué)校,不僅教學(xué)質(zhì)量要高,設(shè)施要先進(jìn)齊備,還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當(dāng)下,全國(guó)很多地方在爭(zhēng)創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”,國(guó)家也積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活,這其實(shí)都反映了人們環(huán)境意識(shí)的提高。我們學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,特開(kāi)展“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果,發(fā)揮廣大學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用,學(xué)校政教處、團(tuán)總支,向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”

  二、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。

  四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

  五、見(jiàn)到廢紙彎彎腰,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  六、積極參加植樹(shù)造林、養(yǎng)花種草活動(dòng),培養(yǎng)高雅生活情趣,美化綠化校園環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。

  七、不隨地吐痰,不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫(huà),愛(ài)護(hù)公物,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

  同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧!

校園倡議書(shū)500字 篇22

  活動(dòng)意義:

  讓每一個(gè)孩子用實(shí)際行動(dòng)幫助我們身邊的小伙伴,讓孩子們體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè),從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。同時(shí)也能豐富校園生活,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到豐富的角色體驗(yàn),提高他們的組織能力、自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作。

  征集物品:

  1.各類(lèi)工藝品、個(gè)人手工制品、個(gè)人書(shū)畫(huà)作品等;

  2.較新的無(wú)破損書(shū)籍、磁帶、CD等;

  3.閑置的日常生活用品、小家電;文具,玩具等;

  聯(lián)系電話:校團(tuán)委辦公室:

  在我們身邊有太多的不幸,有太多的無(wú)奈,但是相信同樣渺小的我們,能用大愛(ài)能撐起一片天空。把手伸向需要扶一把的人,我們能將大愛(ài)進(jìn)行到底!

  生活中,我們有多少機(jī)會(huì)可以表達(dá)出內(nèi)心深處的愛(ài)?有多少時(shí)間可以用需要幫助的人?我們是否常常說(shuō)要為社會(huì)做些什么,但是遲遲沒(méi)有行動(dòng)?

  那么,當(dāng)有這樣機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候,讓我們做些什么吧

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

校園倡議書(shū)500字 篇23

  交建里小學(xué)的全體少先隊(duì)員們:

  我們的家鄉(xiāng)秦皇島是一座歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的海濱城市。而我們的校園夠美嗎?我們的校園環(huán)境是否存在瑕疵?有的話,那我們又應(yīng)該怎么做呢?我想答案應(yīng)該是:把我們的校園妝扮得向城市一樣美麗。

  今年暑假,在學(xué)校積極努力和社會(huì)各界的關(guān)懷下,我們的校園環(huán)境煥然一新,比如說(shuō),學(xué)校廁所外墻的壁紙全部更換成新的,教學(xué)樓里的墻面漆也重新粉刷了一遍。我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給我們創(chuàng)造地良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但有些同學(xué)卻有意或無(wú)意地破壞著校園環(huán)境,有的同學(xué)用小刀或是堅(jiān)硬的金屬劃新粉刷的墻面,有的同學(xué)故意用腳往墻上踹,有的同學(xué)把操場(chǎng)旁的一些小樹(shù)的樹(shù)枝壓彎或折斷,還有的同學(xué)把果皮紙屑就隨手扔到了校園的地上。如果我們每個(gè)人都這樣破壞校園環(huán)境,那我們的校園會(huì)變成什么樣子?可想而知。

  如果想讓我們的校園環(huán)境變得更加美麗,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該從我做起,自覺(jué)地保護(hù)校園環(huán)境,不隨地扔垃圾,發(fā)現(xiàn)地上的垃圾要主動(dòng)撿起來(lái),扔到垃圾桶里,看到其他同學(xué)破壞校園環(huán)境要及時(shí)制止,保護(hù)好校園的一草一木,維護(hù)好校園的整潔。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們攜起手來(lái),把我們的校園妝扮得更加美麗!

校園倡議書(shū)500字 篇24

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園是一個(gè)神圣而美麗的地方。

  但校園也常有一些不文明音符,不和諧的地方。有的同學(xué)一言不合就開(kāi)口大罵;有的同學(xué)還在校園里打架;有的同學(xué)還隨地亂丟垃圾。有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)章制度,上課不認(rèn)真聽(tīng)課,有的時(shí)候搞一些小動(dòng)作,有的時(shí)候和同學(xué)聊聊天,還有的時(shí)候上課吃東西。還有的同學(xué)浪費(fèi)水,浪費(fèi)紙,浪費(fèi)糧食。而因?yàn)檫@些現(xiàn)象,樓梯上常常出現(xiàn)一些紙屑,衛(wèi)生間的水有的時(shí)候也滴答滴答地響著。

  為了校園的文明發(fā)展,使學(xué)校要更加有生機(jī)勃勃,為此我提議出如下倡議:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不開(kāi)小差。

  二、節(jié)約用紙,廢紙還可以通過(guò)加工變成新紙。

  三、節(jié)約用水,現(xiàn)在全國(guó)地區(qū)水資源非常緊張。

  四、節(jié)約用電。

  五、珍惜糧食,現(xiàn)在好多地區(qū)的小孩都吃不飽飯。

  六、不亂丟垃圾,垃圾充滿校園,會(huì)打破學(xué)校的生機(jī)。

  七、不要滿口丟臟話,大聲喧嘩,打破朗朗的讀書(shū)聲。

  八、尊敬師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼,孝敬父母,老師。

  九、要與同學(xué)互幫互助團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  十、不要打架斗毆

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),實(shí)現(xiàn)美麗校園而奮斗!記住,保護(hù)校園文明,就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。

  倡議人:

校園倡議書(shū)500字 篇25

  各少先隊(duì)中隊(duì)及全體同學(xué)們:

  金秋時(shí)節(jié),碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)明麗的秋天,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。再過(guò)幾天就是共和國(guó)63華誕。為了美化環(huán)境,凈化校園,營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊(duì)特提出:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”口號(hào),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,爭(zhēng)做模范中學(xué)生。

  2、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、安全指示、開(kāi)關(guān)及其他公物。

  3、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話、粗話,不在走廊內(nèi)追逐打鬧,使用禮貌用語(yǔ)。

  4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

  5、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾。

  6、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  8、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然

  和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!

  倡議人:

  時(shí)間:

校園倡議書(shū)500字 篇26

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

  一、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

  二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品!笆澜缟媳緛(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。

  三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。

  五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的'環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

  六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  倡議人:

  時(shí)間:

校園倡議書(shū)500字 篇27

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車(chē)輛,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  三、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

  四、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

  五、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

  六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛(ài),舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

  在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

  倡議人:

  日期:

校園倡議書(shū)500字 篇28

  老師、同學(xué)們:

  xx年11月16日,我們的母校度過(guò)了她七十歲的生日。這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,它的成功舉辦向社會(huì)宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會(huì)上的知名度和影響力。面臨新的平臺(tái)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們,讓我們一起以七十年校慶為契機(jī),以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明禮儀的踐行者。為此,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡儀:

  1、遵守社會(huì)公德,以身作則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

  2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時(shí)光,爭(zhēng)取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績(jī);誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)考試作弊。

  3、倡導(dǎo)文明行為,校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫(huà)、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹(shù)葉,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;不故意損壞桌椅、門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公共設(shè)施,爭(zhēng)做文明師生。

  4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ),遇到老師要問(wèn)好,遇到同學(xué)打招呼,使用文明語(yǔ)言。

  5、節(jié)約用水、用電,愛(ài)惜每一粒糧食。

  6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊(duì)買(mǎi)飯,吃完后請(qǐng)自覺(jué)將餐具拿到回收處。舉手之勞,換來(lái)同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境,一舉兩得,何樂(lè)而不為。

  同學(xué)們,作為虢中的一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧請(qǐng)伸出你愛(ài)的雙手,善待你周?chē)狞c(diǎn)滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會(huì)更加美麗!

校園倡議書(shū)500字 篇29

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  伴隨著涼爽的秋風(fēng),我們告別了愉快的暑假,回到了美麗的校園,看到了熟悉的面孔,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。

  光陰似箭,歲月如梭。我們已經(jīng)和證大小學(xué)度過(guò)了一年、兩年、三年、四年或五年。在證大小學(xué),我們努力,我們自豪,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,收獲了碩果累累。20xx年是新六年級(jí)同學(xué)們?cè)谧C大小學(xué)度過(guò)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)年,明年這時(shí),他們也會(huì)成長(zhǎng)為初中生,進(jìn)入更加浩瀚的學(xué)習(xí)海洋。值此開(kāi)學(xué)之際,我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出新學(xué)期的倡議:

  1、做遵規(guī)守紀(jì)的模范,不打鬧,不喧嘩,遇到事情要寬容大度,從小事做起,爭(zhēng)做一名守規(guī)矩、守紀(jì)律的證大小學(xué)學(xué)生。

  2、做文明禮貌的模范,不說(shuō)臟話和粗話,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà),做一個(gè)潔身自愛(ài)、文明禮貌的證大小學(xué)學(xué)生。

  3、做身心健康的模范,不自暴自棄,不抽煙,不喝酒,積極鍛煉身體,增強(qiáng)心理素質(zhì),做陽(yáng)光健康的證大小學(xué)學(xué)生。

  4、做珍惜時(shí)間的模范,不浪費(fèi)每一分一秒,以良好的耐力,持久的動(dòng)力,苦讀學(xué)業(yè),做一名似“夸父逐日”的證大小學(xué)學(xué)生。

  5、做夢(mèng)想遠(yuǎn)大的模范,不只顧眼前,走一步,算一步,從現(xiàn)在做起,做一名為了夢(mèng)想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的證大小學(xué)學(xué)生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,校園是美麗的田野,朗朗的書(shū)聲是田野上回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水播撒希望的種子。希望大家從這里開(kāi)始,給自己一份自信,給自己一份希望,用你的行動(dòng)關(guān)愛(ài)群體,用你的理解和寬容贏得尊重。我們共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩!

  倡議人:

  時(shí)間:

校園倡議書(shū)500字 篇30

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:人無(wú)信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦,講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信,作為修身安邦的基石,千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。 因此我們應(yīng)該把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之。為切實(shí)提高小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),在校園內(nèi)形成誠(chéng)信光榮,失信可恥的良好氛圍,在此,我代表我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、提高自身道德修養(yǎng),樹(shù)立誠(chéng)信觀念

  加強(qiáng)誠(chéng)信教育,是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。人生路漫漫,我們會(huì)得到許多,也會(huì)失去很多,但誠(chéng)信——人生立身之本,卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。

  2、從身邊事做起,爭(zhēng)做誠(chéng)信少年

  講究誠(chéng)信并非空話,它需要我們切實(shí)地從身邊小事做起。當(dāng)前,社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信,欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。從身邊事做起,誠(chéng)信做人,是我們作為當(dāng)代小學(xué)生的做人之根本,立業(yè)之根基。

  3、待人接物上講誠(chéng)信。

  待人真誠(chéng),在人際交往中抱心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,相互理解、接納和信任,杜絕“逢人只說(shuō)三句話,未可全拋一片心”的交往陋習(xí),在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。

  4、在處事行為上講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信處事,守時(shí)守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隱瞞事實(shí)真相,不違反文明公約,不抄襲作業(yè),考試不作弊。

  同學(xué)們,讓我們每個(gè)人像愛(ài)惜生命一樣,珍愛(ài)自己的誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,應(yīng)該讓誠(chéng)信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中,讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣,我們才能成為21世紀(jì)“德能皆備”的人才,我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天,欣欣向榮。

  紅瑞燕寶小學(xué)少先大隊(duì)部

  20__年9月10日

校園倡議書(shū)500字 篇31

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  綠色是人類(lèi)文明的搖籃,是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),環(huán)保意識(shí)已成為衡量一個(gè)人文明素養(yǎng)與道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)中職生,我們應(yīng)該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去,建設(shè)“綠色校園,生態(tài)校園,和諧校園”,校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、珍惜水電資源,節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈。

  2、文明就餐,不浪費(fèi)糧食,不亂扔亂倒飯菜。

  3、注重公共道德,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施及公共財(cái)務(wù)。愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木,綠化設(shè)施,不踐踏草坪,不攀折花木。不在桌椅、門(mén)窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設(shè)施上亂寫(xiě)亂畫(huà),亂涂亂刻。

  4、養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,塑料垃圾及其他雜物,不亂倒垃圾、污水,不亂擺亂放,不在校區(qū)內(nèi)吃零食。見(jiàn)到有上述不良行為者,要及時(shí)勸告并制止。見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿,保持室內(nèi)室外的整潔美觀。

  5、熱愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度。認(rèn)真完成校內(nèi)各項(xiàng)清掃和保潔工作。自覺(jué)維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,尊重他人的勞動(dòng),努力創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,“以環(huán)保節(jié)約為榮,以污染浪費(fèi)為恥”,積極倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保理念,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,攜手共進(jìn),為創(chuàng)建綠色校園,和諧校園而努力,為畢節(jié)的“兩創(chuàng)一建”而努力。

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

校園倡議書(shū)500字 篇32

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  伴隨著涼爽的秋風(fēng),我們告別了愉快的暑假,回到了美麗的校園,看到了熟悉的面孔,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。

  光陰似箭,歲月如梭。我們已經(jīng)和證大小學(xué)度過(guò)了一年、兩年、三年、四年或五年。在證大小學(xué),我們努力,我們自豪,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,收獲了碩果累累。20xx年是新六年級(jí)同學(xué)們?cè)谧C大小學(xué)度過(guò)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)年,明年這時(shí),他們也會(huì)成長(zhǎng)為初中生,進(jìn)入更加浩瀚的學(xué)習(xí)海洋。值此開(kāi)學(xué)之際,我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出新學(xué)期的倡議:

  1、做遵規(guī)守紀(jì)的模范,不打鬧,不喧嘩,遇到事情要寬容大度,從小事做起,爭(zhēng)做一名守規(guī)矩、守紀(jì)律的證大小學(xué)學(xué)生。

  2、做文明禮貌的模范,不說(shuō)臟話和粗話,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà),做一個(gè)潔身自愛(ài)、文明禮貌的證大小學(xué)學(xué)生。

  3、做身心健康的模范,不自暴自棄,不抽煙,不喝酒,積極鍛煉身體,增強(qiáng)心理素質(zhì),做陽(yáng)光健康的證大小學(xué)學(xué)生。

  4、做珍惜時(shí)間的模范,不浪費(fèi)每一分一秒,以良好的耐力,持久的動(dòng)力,苦讀學(xué)業(yè),做一名似“夸父逐日”的證大小學(xué)學(xué)生。

  5、做夢(mèng)想遠(yuǎn)大的模范,不只顧眼前,走一步,算一步,從現(xiàn)在做起,做一名為了夢(mèng)想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的證大小學(xué)學(xué)生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,校園是美麗的田野,朗朗的書(shū)聲是田野上回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水播撒希望的種子。希望大家從這里開(kāi)始,給自己一份自信,給自己一份希望,用你的行動(dòng)關(guān)愛(ài)群體,用你的理解和寬容贏得尊重。我們共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩!

  李

  12月19日

校園倡議書(shū)500字 篇33

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車(chē)輛,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  三、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

  四、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

  五、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

  六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛(ài),舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

  在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

  倡議人:

  XX年XX月XX日

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