精選讀書倡議書模板（通用28篇）
精選讀書倡議書模板 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
愛(ài)書讀書是現(xiàn)代社會(huì)最大的時(shí)尚，也是最優(yōu)雅的生活方式。
讀書有什么好處？不讀書的人不知道。因?yàn)椴蛔x書，他連自己都不認(rèn)識(shí)。因?yàn)樽x書，你能認(rèn)識(shí)世界上幾乎所有的人，包括千百年前的人。幸福人生，一定擁有兩個(gè)家庭和兩種親人。一是血緣的家庭和血緣的親人，這是父母賜給我們的。另一個(gè)是心靈的家庭和心靈的親人，這是書籍恩賜的。“閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談”（周國(guó)平）。閱讀能讓你成為富豪。
讀書是一種良好高貴的生活方式。讀書可以陶冶情操，保養(yǎng)心態(tài)，還可以滋補(bǔ)容顏。經(jīng)常讀書，讓你保持老樣子。經(jīng)常不讀書，你會(huì)很快樣子老。書香浸潤(rùn)，你的青春如葡萄一樣永久鮮活。否則，你很快會(huì)變成不堪入目的葡萄干。楊絳，活了107歲，還愛(ài)著讀書和。錢鐘書稱她“最賢的妻，最才的女”。因?yàn)樗恢睋磹?ài)文學(xué)，一生在母語(yǔ)浸濡中。她活得滋潤(rùn)豁達(dá)，百歲了依然文思泉涌。書籍和文字是最忠誠(chéng)的朋友，陪伴她走過(guò)傳奇精彩的一生。老了，還有一份優(yōu)雅和熱愛(ài)，這樣的人生哪個(gè)不羨慕向往呢？
不要說(shuō)沒(méi)時(shí)間讀書。人和人的比較，看一個(gè)人有沒(méi)有出息，主要看兩點(diǎn)。一是和什么樣的人交往，二是業(yè)余時(shí)間怎樣利用。每天看30分鐘“非誠(chéng)勿擾”，堅(jiān)持十年，你仍然是一無(wú)所知的廢物。每天看30分鐘好書，堅(jiān)持十年，你一定不同凡響！
蘇派教育培訓(xùn)中心發(fā)起成立張家港市“沙優(yōu)讀書會(huì)”，不論年齡職業(yè)，只要你愛(ài)讀書，就是入會(huì)的唯一條件。能讓別人分享你讀書的快樂(lè)，是入會(huì)的唯一要求。不收任何費(fèi)用，還會(huì)給你贈(zèng)送好書，組織讀書沙龍，讀書講座，讀書旅行等。來(lái)去自由，談笑交往有鴻儒；讀議結(jié)合，坦誠(chéng)交流無(wú)功利。
讓我們攜手，為港城建設(shè)更多的書香家庭，培養(yǎng)更多的讀書公民！
即日起接受報(bào)名！
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐⑺蔽鼤恪６谶@個(gè)過(guò)程中，作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，黃金成堆，珠寶滿堂；你我比來(lái)，仍是我富，因有慈母，為我讀書。”
相信讀了這首小詩(shī)，您一定感慨萬(wàn)千。“慈母伴讀”這是多么動(dòng)人的情景啊！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂(lè)！親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛(ài)的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無(wú)法用金錢換來(lái)的。
我們期待：作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記，經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個(gè)人博客，養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣……
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來(lái)，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起。
在讀書中快樂(lè)！在讀書中成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇3
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，好讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書？因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》？能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中外璀璨美麗的'文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語(yǔ)言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂(lè)閱讀。
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議：
希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！
倡議人：
X年XX月XX日
精選讀書倡議書模板 篇4
全體市民：
在春暖花開的四月，我市“全民讀書活動(dòng)月”拉開了帷幕。開展主題全民課余活動(dòng)的主題是：“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市，在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中，在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的'根，一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的背后，都離不開自許而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，建設(shè)文化汕頭，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)寄發(fā)倡議：
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)槌霭嫖锸侨祟惖木窦Z食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著喜樂(lè)與愉悅。讀書將我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中所更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通不管民眾，男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，偏好你所喜愛(ài)的書籍，參加求學(xué)到全民讀書的活動(dòng)中來(lái)！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中所成長(zhǎng)成才。
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們已經(jīng)開始勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書中同實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)情操使知識(shí)我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)；讓上學(xué)奠定為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入感召力；讓讀書在我們的城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、刺粉成為汕頭最美的時(shí)尚。
朋友們，讀書吧！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香優(yōu)雅飄溢在我們的家園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
精選讀書倡議書模板 篇5
全區(qū)讀者朋友們：
書籍是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人，不讀書的民族是沒(méi)有希望的。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人插上翅膀，情感綻開花蕾。讀書不僅可以改變個(gè)人的命運(yùn)，還能夠改變一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，讀書能使國(guó)家富強(qiáng)、民族進(jìn)步、人民幸福、社會(huì)安康。為進(jìn)一步推進(jìn)“書香北辰全民閱讀”活動(dòng)的開展，北辰區(qū)讀者協(xié)會(huì)向全區(qū)廣大讀者朋友們發(fā)出如下倡議：
一、每一位讀者都行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。積極參與到各項(xiàng)閱讀活動(dòng)中，使閱讀成為日常生活不可缺少的一部分，讓閱讀伴隨我們的生活，改變我們的人生。讓讀書為榮成為我們的價(jià)值觀念，讓讀書為樂(lè)成為我們的生活方式。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，讓家家有“書香”。家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館，與孩子共同分享閱讀的'快樂(lè)。積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，傳遞美好的感受和新的啟迪，讓家庭成員在閱讀中分享的愉悅和心靈的享受。
三、社會(huì)各界都行動(dòng)起來(lái)，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)人們的閱讀熱情，為全民閱讀營(yíng)造良好的環(huán)境，讓閱讀走進(jìn)全區(qū)的每一個(gè)角落。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。”讓我們積極參與到“書香北辰全民閱讀”各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，品文化盛宴；讓我們與好書為伴，讓書香溢滿沽北大地！
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春暖花開的美好時(shí)節(jié)，“4·23世界讀書日”又悄然來(lái)到我們身旁。為了大力弘揚(yáng)荊楚文化營(yíng)造“讀書好、讀好書、好讀書”的良好社會(huì)氛圍，不斷提高全民思想文化素質(zhì)，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出如下倡議：
全州黨員干部積極行動(dòng)起來(lái)，帶頭參與讀書活動(dòng)。積極響應(yīng)州委州政府號(hào)召，圍繞“激情跨越，構(gòu)建支點(diǎn)”，開展特色鮮明、形式多樣的讀書活動(dòng)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論素質(zhì)。自覺(jué)做到愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，率先垂范，使讀書學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為事業(yè)進(jìn)步的源泉和動(dòng)力。
全州每個(gè)公民行動(dòng)起來(lái)，廣泛參與讀書活動(dòng)。根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書籍，每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)。在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。
全州所有家庭行動(dòng)起來(lái)，全家融入讀書活動(dòng)。開展親子共讀，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，一起品評(píng)好書，讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭。
全州各級(jí)部門行動(dòng)起來(lái)，大力組織讀書活動(dòng)。要在讀書活動(dòng)中推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，提升干部職工的綜合素質(zhì)，使讀書學(xué)習(xí)在恩施蔚然成風(fēng)。
全州廣大網(wǎng)民積極行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，快樂(lè)閱讀，益智怡情，弘揚(yáng)恩施民族文化，營(yíng)造健康有益的良好文化氛圍。無(wú)論你是用手機(jī)還是電腦上網(wǎng)，請(qǐng)大家在閱覽天下大事、問(wèn)候親朋好友的閑暇之余，點(diǎn)擊一本好書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。推薦大家點(diǎn)擊“湖北荊楚書香閱讀網(wǎng)”，選一本好書，讀一本好書，開卷有益，益己、益人、益民族；利民、利國(guó)、利天下！
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書吧！讓我們親近圖書！讓我們相約“4·23”！傳承中華民族精神，書寫中華民族現(xiàn)代文明。讓我們逐漸形成“愛(ài)讀書、讀好書”的時(shí)代風(fēng)尚，讓我們從讀書中汲取力量和智慧，讓我們以飽滿的熱情，積極投身“書香荊楚，文化湖北”全民閱讀活動(dòng)，持之以恒，讀書明禮，共同營(yíng)造書香文化恩施！
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇7
：
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐⑺蔽鼤恪６谶@個(gè)過(guò)程中，作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，黃金成堆，珠寶滿堂；你我比來(lái)，仍是我富，因有慈母，為我讀書。”
相信讀了這首小詩(shī)，您一定感慨萬(wàn)千。“慈母伴讀”這是多么動(dòng)人的情景啊！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂(lè)！親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛(ài)的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景。這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的'共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無(wú)法用金錢換來(lái)的。
我們期待：作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記，經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個(gè)人博客，養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來(lái)，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起。
在讀書中快樂(lè)！
在讀書中成長(zhǎng)！
xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇8
為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格，書香暑假讀書活動(dòng)倡議書。學(xué)校為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng)。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是—
讓閱讀成為生活習(xí)慣！
活動(dòng)的具體要求是:
1.每位同學(xué)寫出自己的.閱讀計(jì)劃（固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式）和書單（開學(xué)后交）。（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等），倡議書《書香暑假讀書活動(dòng)倡議書》。
2.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學(xué)時(shí)上交3篇讀后感;
每人要寫出20篇以上的日記。
3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集”
(統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、__題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì)，開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。
4.沒(méi)有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒(méi)有對(duì)話的基礎(chǔ)，課堂就沒(méi)有生機(jī)、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出“書香班級(jí)”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書明星”，并進(jìn)行表彰。活動(dòng)將評(píng)出“書香班級(jí)”五個(gè)，各給獎(jiǎng)金一百元; 評(píng)出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎(jiǎng)共80名，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣！老師同學(xué)們，請(qǐng)積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來(lái)吧！相信，讀書就會(huì)快樂(lè)!
倡議人：
X年XX月XX日
精選讀書倡議書模板 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)型社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)和時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求，要求人們必須終身學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。讀書是最好的學(xué)習(xí)的途徑。古人說(shuō)：“讀史使人明知，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué)，皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。
親愛(ài)同學(xué)們，請(qǐng)放下手機(jī)多看書!因?yàn)樽x書會(huì)讓你不蹭WIFI，不等加載，就能夠享受的愉悅。因?yàn)樽x書會(huì)讓你頭腦靈活，更具創(chuàng)新，在不經(jīng)意間帶給你人生中的第一桶金。因?yàn)樽x書會(huì)讓你活分，把控文字，成為你寂寞空虛冷時(shí)最好的陪伴。因此，為營(yíng)造良好讀書學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院向全體同學(xué)提出如下倡議：
1、勤讀苦讀。積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。望同學(xué)們能持之以恒，學(xué)懂弄通，忌心浮氣躁、淺嘗輒止，樹立終身讀書理念。
2、好讀樂(lè)讀。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。讀書是發(fā)現(xiàn)文字的奧秘，感受讀書的樂(lè)趣，把它變成了自己的事，才是最好的讀書。
3、讀思結(jié)合。為學(xué)之道，必本于思。思則得之，不思則不得也。讀思結(jié)合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動(dòng)，思接千載，釋書而執(zhí)筆。
4、讀用結(jié)合。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)。望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，望你的意志、你的才情、你的理想，能在滁院兌現(xiàn)。望你的、你的抱負(fù)、你的憧憬，能在滁院證明。讓我們一起放下手機(jī)多讀書，努力學(xué)習(xí)成英才。我堅(jiān)信，滁院學(xué)生頂呱呱，帶支步槍闖天下。成功的大門非你莫屬，滁院的明天因你輝煌!
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇10
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
凱勒曾說(shuō)：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
值此世界讀書日來(lái)臨之際，為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛(ài)閱讀的小樹，為孩子的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)提升親子陪伴質(zhì)量，我園特將四月份定為讀書月。
在此，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，在本屆讀書節(jié)活動(dòng)中積極認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
1、多帶孩子看書。到書店、圖書館等場(chǎng)所，感受閱讀的氛圍，初步培養(yǎng)閱讀興趣。
2、陪伴孩子讀書。做到每天親子共讀15分鐘到半小時(shí)。
3、鼓勵(lì)孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導(dǎo)幼兒自主講述，并給予鼓勵(lì)。
4、協(xié)助孩子做書。把孩子生活當(dāng)中的趣事或某本喜歡的圖畫書進(jìn)行繪畫裝訂，體驗(yàn)成就感。
5、推薦朋友看書。把生活中您閱讀的好書推薦給朋友們，并且注明推薦理由及感悟。
6、分享共讀體會(huì)。把在親子閱讀當(dāng)中的感想及收獲記錄下來(lái)，制作成手抄報(bào)展示。
讀書使人明智，讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動(dòng)起來(lái)，致力于“書香家庭”的建設(shè)，給孩子一個(gè)有書可讀、有書愛(ài)讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，與我們一起努力，加入到我們的讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái)吧!
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!在這芬芳的四月,我們學(xué)校第七屆讀書節(jié)開幕了。為了契合該校的讀書活動(dòng)，我們六二班也廣泛開展開展以書香為伴，與智慧同行為主題的親子閱讀交流朗讀讀書活動(dòng)。親子交流,顧名思義,就是父母與孩子一起來(lái)讀同一個(gè)本書,共享讀書的快樂(lè),交流書中的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是現(xiàn)代人進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)研習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不視野讀書你就沒(méi)有非常廣闊的視野。不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光。不讀書,你人生的底色就沒(méi)有神采。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田。只有讀書，教師若想才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通生命與傳遞，只有穩(wěn)態(tài)讀書教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的認(rèn)同感。
朱永新新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授表示：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的'精神退化史，就是一個(gè)人的圖文并茂史，而美德一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的本票。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”讀書是每個(gè)人分生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的地理知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望。開卷讀書，就是打開窗戶。
我校本屆區(qū)利斯勒莫納斯蒂耶縣的就是需要我們需要通過(guò)和讀書有關(guān)的活動(dòng)來(lái)豐富知識(shí)，開拓視野，活躍思維，陶冶情操，真正體驗(yàn)到：我讀書，我成長(zhǎng)！我讀書，我快樂(lè)！而對(duì)于今天我班開展的這一讀書從那時(shí)起活動(dòng)，那只是每位參與者自開展和八位讀書有關(guān)的活動(dòng)以來(lái)的一個(gè)的發(fā)展壯大。我們更希望全班同學(xué)都教書能積極地投入到讀書的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂(lè)，以讀書為榮，在書海中所汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。前言讓我們的世界變得趣味充滿趣味，讓我們的心靈愈發(fā)充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
同學(xué)們，熱愛(ài)讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁(yè)，在大仲馬童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中會(huì)穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，呢人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們：天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香春寒我們一路前行。
最后，感謝考生今天各位家長(zhǎng)與孩子們的陪伴!
謝謝大家!
精選讀書倡議書模板 篇12
人因?yàn)橛兴枷攵玖⑵饋?lái)。
站起來(lái)的人并非都有思想。
古往今來(lái)，中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩(shī)。每一篇章都透露出聰明與靈氣，閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧，從實(shí)踐中來(lái)，從讀書中來(lái)，從邊實(shí)踐、邊讀書的感悟中來(lái)。
不讀書的人，就沒(méi)有個(gè)性化的思想，不讀書的人，就沒(méi)有個(gè)性化的靈魂。
作為教師，我們更需要讀書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的'溝通與傳遞;只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書，我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
讓我們都捧起書來(lái)，汲取越來(lái)越多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，獲取越來(lái)越多的精神財(cái)富;閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩。
熱愛(ài)讀書的人，知識(shí)不會(huì)老化，善于讀書的人，才思不會(huì)枯竭。
留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而
迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉。
讀文學(xué)，升華我們的情感;讀哲學(xué)，引發(fā)我們的睿智;讀歷史，觀照我們的現(xiàn)實(shí);讀天文，讀地理，讀科技，我們便會(huì)認(rèn)識(shí)整個(gè)世界，看清腳下的位置，應(yīng)該向哪里走去……
做一名人民教師，就是要多一些書生氣，多一些書卷氣，多一些書香氣;多一些天之浩氣，多一些地之靈氣。讀懂社會(huì)，讀懂教育，讀懂學(xué)生，讀懂自己。
熱愛(ài)讀書的教師，才能夠有效地教書，熱愛(ài)讀書的教師，才能夠更好地育人。
每個(gè)教師都將成為一個(gè)閱讀者。閱讀書中的思想，閱讀書中的精神，閱讀書中的真理;閱讀中國(guó)和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對(duì)話，與哲人交流，認(rèn)識(shí)自己的使命與機(jī)遇。
每個(gè)教師都將爭(zhēng)做一個(gè)思想者，在閱讀中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。閱讀，為教師的形象添一些厚重的質(zhì)感;閱讀，為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀，為教師的工作添一些巧妙與機(jī)智。
做一個(gè)閱讀者，遠(yuǎn)離浮躁與平庸，做一個(gè)閱讀者，生命將更加精彩!
倡議人：
X年XX月XX日
精選讀書倡議書模板 篇13
廣大的同學(xué)們：
讀書是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。當(dāng)你第一次讀一本好書，我們仿佛找到一位好朋友，再一次讀這本好書，仿佛又和老朋友重逢，你讀這本好書，你好像在大海上漂浮，讓你覺(jué)得書更有趣味。不讀書的家庭，就是沒(méi)有希望的家庭。不讀書的民族，就是沒(méi)有希望的民族。之所以我們要讀好書，是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
我建議大家讀一些文學(xué)方面的書。我們每讀一本書，都應(yīng)該慢慢地讀，不能以一目十行。只有慢慢地讀，才可以品味到書中的精華。還要把書中的精彩觀點(diǎn)、美的詞語(yǔ)及名言警句等摘抄下來(lái)。如果有能力的話，可以將書的中心意思、內(nèi)容要點(diǎn)及寫作方法等用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言記錄下來(lái)，寫出提綱。你以后把它寫上去，你的作文就會(huì)更加豐富多彩。
開卷有益，良師益友。讓書籍點(diǎn)亮人生，讓書香飄逸生活。同學(xué)們，趕快讀書吧!
7月31日
精選讀書倡議書模板 篇14
親愛(ài)的師生們：
"最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。
今年的4月23日是世界讀書日，我們向全體師生們倡議：
請(qǐng)喜愛(ài)讀書。通過(guò)讀書獲取知識(shí)，體味人生，感悟生命；通過(guò)讀書陶冶情操、健全人格，提高品味。一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)應(yīng)試沉悶的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神嚴(yán)重缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望和競(jìng)爭(zhēng)力的民族。
請(qǐng)品讀經(jīng)典。書是了解世界的一扇窗，是通往心靈的一條路，是折射人生的一面鏡，是幸福人生的一級(jí)奠基石。與好書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟道理。
請(qǐng)博覽群書。這個(gè)偉大的時(shí)代需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，博聞強(qiáng)識(shí)，學(xué)識(shí)淵博，用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備迎接和駕馭人生。
請(qǐng)學(xué)以致用。讀書、求知、思辨。"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。"只有將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來(lái)，將"讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路"結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一，學(xué)有所用。
請(qǐng)終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。讀書讓我們更加善于思考，遠(yuǎn)離浮躁；讀書讓我們更加有智慧的學(xué)習(xí)、生活、工作，發(fā)現(xiàn)人生的充實(shí)與美麗，實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)與能力的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我、提升自我的目標(biāo)。
師生們，請(qǐng)抽出一天時(shí)間走進(jìn)圖書館，辦理一本借書證；請(qǐng)利用雙休日走進(jìn)書店，給自己和家人買一本好書；請(qǐng)登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站，以另一種方式讀書。
立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。讀書吧！讓書香飄蕩在身邊。
XX市河南小學(xué)
精選讀書倡議書模板 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂(lè)！開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，同時(shí)能積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。讓“心靈在閱讀中成長(zhǎng)，知識(shí)在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動(dòng)，我們將開展系列活動(dòng)。
1、希望同學(xué)們制定讀書計(jì)劃。每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書方法。利用好工具書，實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書感悟隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
5、營(yíng)造讀書氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到：交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨(dú)特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽；資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書要推薦給同學(xué)，讓同學(xué)分享好書帶給你的樂(lè)趣；抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感，通過(guò)寫讀后感把自己對(duì)生活的感受寫出來(lái)。
6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。
7、推崇讀書風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書，在讀書中促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展；在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在讀書中引導(dǎo)形成良好的校園書香氛圍。
老師們，同學(xué)們，讓我們以讀書作為新的起點(diǎn)，一起來(lái)讀書，與經(jīng)典相伴，和大師對(duì)話，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢！
同學(xué)們，讀書吧！讓我們把雙閱讀活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇16
我覺(jué)得讀書好比串門兒——“隱身”串門。要參見欽佩的老師或拜謁有名的.學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門，翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室；而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對(duì)質(zhì)。不問(wèn)我們要拜見的主人住在國(guó)內(nèi)國(guó)外，不問(wèn)他屬于現(xiàn)代古代，不問(wèn)他什么專業(yè)，不問(wèn)他講正經(jīng)大道理或聊天說(shuō)笑，卻可以挨近前去聽了足夠。……反正話不投機(jī)或言不入耳，不妨抽身退場(chǎng)，甚至砰一下推上大門——就是說(shuō)，啪地合上書面——誰(shuí)也不會(huì)嗔怪”。
如果說(shuō)讀書之樂(lè)，竊以為，這就是了。
今年四月二十三日，是第二十二個(gè)“世界讀書日”，雖說(shuō)讀書倒不一定非得要挑日子，借此機(jī)會(huì)，__圖書館仍愿意誠(chéng)摯倡議：
四月二十三日，告訴親友，今天是世界讀書日，讓我們共同分享讀書之樂(lè)。
四月二十三日，放下手機(jī)，走進(jìn)圖書館，借一本自己喜愛(ài)的書，打開來(lái)，讀下去。
四月二十三日，向您身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)，推薦一本好書。
四月二十三日，開始讓閱讀成為一種習(xí)慣，不要再拿忙當(dāng)借口，每天抽一點(diǎn)時(shí)間讀書。
期待您的參與！
倡議人：
X年XX月XX日
精選讀書倡議書模板 篇17
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好，書是五彩生活的萬(wàn)花筒，是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書、樂(lè)讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆讀書月活動(dòng)將于本周拉開序幕，并以“愛(ài)﹒閱讀”為主題開展系列活動(dòng)。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議和邀請(qǐng)：
1.請(qǐng)寶貝帶2本最喜歡的圖書，參與班級(jí)“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(dòng)(完成的寶貝可集一枚印章)。
2.請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持20—30分鐘的課外閱讀，并用相片記錄下這溫馨的一刻，堅(jiān)持21天閱讀習(xí)慣養(yǎng)成，(完成的寶貝可集一枚印章)。
3.開展“圖書借閱日”、“圖書漂流”活動(dòng)。在每周一下午，幼兒可以從班級(jí)挑選一本自己喜歡的圖書回家與家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀，借閱期限為一周，要求借閱人要保護(hù)好所借圖書，做到誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
4.在讀書月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書的故事、以圖文并茂的方式記錄下來(lái)，制作成一本親子圖書(完成的寶貝可集一枚印章)。
5.熱心參加“故事爸爸”“故事媽媽”進(jìn)課堂活動(dòng)，時(shí)間為每周五下午15:30，每周每班限2名家長(zhǎng)。
6.鼓勵(lì)幼兒參加讀書月成果展示活動(dòng)，家長(zhǎng)可以提前報(bào)名和寶寶、老師一起選定故事進(jìn)行排練。
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇18
尊敬的教師們：
開心的寒假生活就要開頭了，絲絲的年味也飄來(lái)了。新年是什么味道?是除夕夜熱騰騰的年糕香?是充滿在空氣中濃濃的爆竹味?還是躲在暖暖的被窩里手上捧著的`淡淡的書香?
我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的養(yǎng)分，教育才智的源頭，也是情感與意志的沖擊與溝通;所以，我們領(lǐng)悟讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度;所以，我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品嘗，使我們的內(nèi)心更加安靜，使我們的職業(yè)生活更加有才智。
我們是教師，所以，我們應(yīng)當(dāng)留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙勞碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
我們是教師，為了積極投入“教師素養(yǎng)年”活動(dòng)，為了打造教師的書香人生,讓我們?cè)诤?/p>
1、讀一本教育專著。選讀一本學(xué)校贈(zèng)送的教育專著，如《教育才智從哪里來(lái)》、《給我一個(gè)班，我就心滿足足了》等。
2、寫一篇讀后感(1000字以上)。明年開學(xué)初學(xué)校將進(jìn)行讀書溝通會(huì)。
聞名學(xué)者朱永新先生說(shuō)：“閱讀，讓貧乏和平凡遠(yuǎn)離我們!閱讀，讓博學(xué)和睿智挽救我們!閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)會(huì)書中奇妙瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)立溫馨和愛(ài)的書香家庭、和諧美妙的書香校園，積極打造一個(gè)屬于我們教師的書香人生!
精選讀書倡議書模板 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明事理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的理解能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每個(gè)班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)大多都是讀書多的孩子。我們的語(yǔ)文試卷很多分值的題都是考查課外知識(shí)、閱讀理解能力以及書面表達(dá)能力，所以僅是課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想學(xué)好語(yǔ)文，必須多看書，增加積累，“厚積”才能“薄發(fā)”！原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。 我們新民街小學(xué)一直在號(hào)召同學(xué)們讀課外書。今天，我們?cè)俅伟l(fā)出“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤(rùn)校園”課外閱讀倡議，號(hào)召全體同學(xué)共同參與創(chuàng)建、營(yíng)造書香校園。倡議內(nèi)容如下：
1.根據(jù)老師的推薦，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對(duì)人有益的好書，供自己閱讀；捐書到圖書角與同學(xué)共享，并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書角的書籍，建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書。
2.堅(jiān)持“一日三讀”活動(dòng)，“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。 來(lái)校入班即讀，讓朗朗書聲充滿校園；回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書，讓知識(shí)源源不斷地進(jìn)入你的腦中。
3.經(jīng)常做讀書筆記。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片斷，好詞好句，名人名言等記錄下來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)。
4.堅(jiān)持讀書，持之以恒。讓家長(zhǎng)真實(shí)地記錄你每天的讀書情況，并填寫好閱讀記錄表，兩周上交一次（今天各班老師會(huì)下發(fā)課外閱讀記錄表和對(duì)家長(zhǎng)發(fā)起的倡議書）。
同學(xué)們，讀書吧，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓書香伴我們成長(zhǎng)，伴我們成功，伴我們成就夢(mèng)想。
精選讀書倡議書模板 篇20
各位同學(xué)：
你們好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：
1、每位同學(xué)閱讀書籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!
5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣，一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句，三至六年級(jí)可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦詩(shī)、詞名一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書樂(lè)趣：學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。
親愛(ài)同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì)，溫馨和愛(ài)的閱讀家庭，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇21
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
書是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門;書是湛藍(lán)的天空，讓孩子們乘著夢(mèng)想的翅膀自由翱翔;書是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn);書是快樂(lè)的源泉，帶給我們幸福，帶給我們滿足。
從小培養(yǎng)孩子們對(duì)閱讀的興趣，讓孩子們愛(ài)上閱讀，多讀書，樂(lè)讀書，讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀理解能力對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，親子閱讀更是增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍的絕佳途徑。4月2日豎際兒童圖書日，4月23日是世界讀書日，鄭州經(jīng)開區(qū)格林陽(yáng)光幼兒園“書香為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”的主題月活動(dòng)正式拉開序幕，我們將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓我們攜手陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
一年之計(jì)在于春，在這明媚的`春日，讓我們行動(dòng)起來(lái)，帶領(lǐng)孩子徜徉書海。
現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
一、師幼閱讀
各班老師為孩子營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，共享美好的閱讀時(shí)光：大班老師每天利用孩子的餐后時(shí)光與孩子一起講述故事、閱讀繪本，大班幼兒人人會(huì)講一個(gè)小故事。
中班老師每天利用孩子的餐前時(shí)光帶領(lǐng)孩子閱讀繪本、聆聽故事、誦讀古詩(shī)。
小班老師每天中午給孩子講睡前故事，讓他們?cè)趦?yōu)美的故事中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
二、親子共讀
請(qǐng)家長(zhǎng)每天和孩子共同閱讀繪本故事30分鐘，并在微信朋友圈閱讀打卡，累計(jì)21天。
三、教師閱讀
園內(nèi)教師每天在微信朋友圈上傳自己閱讀照片，并配文(感受、經(jīng)典語(yǔ)句)100字左右。累計(jì)21天。
倡議人：
時(shí)間：
精選讀書倡議書模板 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！春天，注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
1972年，聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，號(hào)召社會(huì)成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯（西班牙）、莎士比亞（英國(guó)）、維加（西班牙）3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂(lè)趣，享受讀書之美，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財(cái)富，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說(shuō)：“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理。”讀過(guò)一本好書，像交了一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書，也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”
讀書豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富，放棄了幫助自己思考的重要管道。“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧！案褂性?shī)書氣自華”，一個(gè)人的精神成長(zhǎng)，與他的.閱讀息息相關(guān)；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書，讀哪些書，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌，影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì)，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
在世界讀書日來(lái)臨之際，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨。“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”與書為友，熱愛(ài)閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來(lái)，營(yíng)造學(xué)習(xí)文化，共享讀書樂(lè)趣，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命！
倡議人：
X年XX月XX日
精選讀書倡議書模板 篇23
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
愉悅的讀書節(jié)，啟動(dòng)了！
有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力，從三個(gè)方面評(píng)價(jià)：一看你的閱讀能力，二看你的作文能力，三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià)，十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的這三種能力，都離不開讀書，如果離開讀書，這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
培根說(shuō)：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。為此，我們向全體學(xué)生倡議：
一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿能力！
三、我們要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
在校園讀書節(jié)開幕之際，我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng)，分享讀書的樂(lè)趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇24
親愛(ài)的朋友們：
春回大地、滿鎮(zhèn)書香;快樂(lè)閱讀，詩(shī)意棲居。在第21個(gè)世界讀書日、第二個(gè)江蘇全民閱讀日到來(lái)之際，積極開展全民閱讀活動(dòng)，對(duì)于豐富人民群眾黨員干部精神文化勞作，不斷提高提升我鎮(zhèn)歷史歷史淵源具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)自身實(shí)力、美麗、和諧、高效新提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：
讀書吧，讓讀書成為一種生活習(xí)慣!開卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們惠澤倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，從忙碌中走出來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣，在讀書中強(qiáng)身健體、提高素養(yǎng)，在讀書中開闊視野、增長(zhǎng)才智，在讀書中刻骨銘心人生、提升境界，讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
讀書吧，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的神經(jīng)元，是推進(jìn)書香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光，讓體驗(yàn)好書、分享好書，成為家庭茶余飯后話題的`即新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈(zèng)書籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚，讓書香暗含每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。
讀書吧，讓讀書成一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，推進(jìn)書香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng);開展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。
讀書吧，我們?cè)谠摃刑綄ぶR(shí)就是力量力量的真理，徜徉于常青有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的意境。讀書吧，我們倡導(dǎo)讀書，去豐富自己，去壯大自己，以堅(jiān)不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!
精選讀書倡議書模板 篇25
全局團(tuán)員青年們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”這是前蘇聯(lián)大作家高爾基的名言。
讀書使我們了解過(guò)去，不忘前車之鑒；讀書使我們放眼世界，不做井底之蛙；讀書能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書能使我們陶冶情操，健全人格。因此，在全局團(tuán)員青年中倡書學(xué)習(xí)之風(fēng)，對(duì)于青年的成長(zhǎng)進(jìn)步以及華東民航的未來(lái)發(fā)展意義重大而深遠(yuǎn)。為此，我們向全局團(tuán)員青年提出倡議：
讓我們?yōu)榻】党砷L(zhǎng)而讀書。讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧：脮苁谷俗兏≡隇槌领o、變淺薄為深刻、變愚鈍為聰慧。我們要主動(dòng)融入知識(shí)的海洋，吸取智慧的瓊漿，培植情操的樂(lè)園，增強(qiáng)拒腐的抗體，讓自己能夠健康成長(zhǎng)。
讓我們?yōu)閯?chuàng)新實(shí)踐而讀書。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂。幾千年文明成果，都是在持續(xù)實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上所成就。讀書意在探索未知，重在追求真知，貴在經(jīng)世致用。我們既要專注于書本，又要躬身于實(shí)踐，把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把知與行結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所成就。
讓我們?yōu)槊窈桨l(fā)展而讀書。青年一直以來(lái)都是華東民航各項(xiàng)建設(shè)的生力軍和主力軍。當(dāng)前，華東民航的發(fā)展正處在重要時(shí)期，需要我們?cè)鷮?shí)工作、團(tuán)結(jié)一致、勇于奉獻(xiàn)。建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)，更需要我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)。因此，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，勤讀書，讀好書，使自己不斷積累知識(shí)、學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)才干，在各自的崗位上發(fā)揮積極的作用。
青年朋友們，讓我們親近書籍！讓我們把讀書求知當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種追求、一種生活方式，珍惜寶貴時(shí)間，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，從中汲取能量、增長(zhǎng)智慧、完善自我，更加自信、充實(shí)地迎接每一天，為實(shí)現(xiàn)華東民航的又好又快發(fā)展，為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春和力量！
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇26
“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書的好季節(jié)，也是書寫人生文章的好時(shí)光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老，還不如靜下心來(lái)多讀些好書呢。
請(qǐng)不要狠心地冷落了閱讀。一個(gè)人的身體里面總有一點(diǎn)荷馬，有一點(diǎn)柏拉圖，有一點(diǎn)巴爾扎克，有一點(diǎn)康德。讀書是一種需要，需要我們靜下心來(lái)觸摸它;讀書是一種榜樣，熏陶自己，感染他人;讀書是一種習(xí)慣，習(xí)慣到就像我們的呼吸那樣自然，那樣重要!
我們視書籍為蘊(yùn)含著巨大能量的精神土壤，是因?yàn)闀罨丝臻g的價(jià)值。同樣的，經(jīng)典的著作，為你，為我，為每一個(gè)人，貯藏了一筆巨大的財(cái)富。千百年的智慧，像它新生時(shí)一樣，含著熱切的目光注視著你，它等待著你去開啟，它愿將自己的全部毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給你。高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”如此想來(lái)，閱讀是多么珍貴的幸福啊。
讀書的最終目的是什么?在立魂。有人說(shuō)，讀書是私事，這種說(shuō)法當(dāng)然有它的道理，但如果讀書也算私事的話，那么我們這個(gè)民族的精神發(fā)展水平和靈魂傳承，就正是通過(guò)無(wú)數(shù)人讀書“正心”、以達(dá)“自勝”而得以不斷提升的。人立則國(guó)立，它更關(guān)乎一個(gè)民族的共同經(jīng)驗(yàn)、公共記憶的獲得，關(guān)乎一個(gè)國(guó)家能否保持歷久彌新的自我更新能力。
但不管怎樣，人的生命有長(zhǎng)有短，由不得自己去左右，更無(wú)法抗拒生理衰老和死亡的自然規(guī)律，但心靈之春卻可以自己把握，這就需要像春天的萬(wàn)物汲取陽(yáng)光雨露一樣去多讀書，讀好書，用先人的哲理和智慧來(lái)滋養(yǎng)和升華心靈。倘如此，就能在任何環(huán)境下保持淡雅的心境、純凈的心靈、超然的睿智和堅(jiān)定的信仰，以至真正達(dá)到莊子的“乘萬(wàn)物以游心”之意境。
隱士翁森的詩(shī)來(lái)：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂(lè)樂(lè)如何?綠滿窗前草不除。”由此看來(lái)，翁森最快樂(lè)的莫過(guò)于春日讀書了。否則，也不會(huì)觸景生情為后人留下如此美妙的詩(shī)來(lái)。
旅途之中，風(fēng)雨會(huì)過(guò)去，浮華會(huì)過(guò)去，甚至記憶會(huì)過(guò)去，生命也會(huì)過(guò)去，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命。
讓大家在一起盡興的讀書談書，讓我們暢游于書海里，而無(wú)暇顧及凡塵間的瑣碎小事。
最后跟大家分享幾則名人的讀書心得，既有對(duì)我們的激勵(lì)，也有善意的提醒。
讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭ＴS多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成過(guò)眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯。當(dāng)然，也能顯露在生活和文字中。——三毛
我喜歡愛(ài)讀書的女人。書不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔。——畢淑敏一種純粹靠讀書學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。----叔本華
書讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。━━━伏爾泰
10公管一班全體班委
二零xx年三月三十日
精選讀書倡議書模板 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書可以使我們開闊眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明禮，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)全民讀書節(jié)，歡迎您參加到讀書活動(dòng)中來(lái)。寄望您通過(guò)讀書領(lǐng)略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的自然，感受“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的大氣，品位“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃香”的美麗，體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆及滄海”的自信。讓您、讓我們、讓大家，樹立熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民熱愛(ài)社會(huì)主義的新風(fēng)尚！
說(shuō)：“現(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”人類從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明，由貧窮走向富足，離不開優(yōu)秀的書籍指引道路。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民族請(qǐng)命的名相名將；一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士，等等。民族因讀書而興旺，國(guó)家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗！
在全國(guó)上下積極學(xué)習(xí)習(xí)、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書已經(jīng)不僅僅是一種、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命，讓人們?cè)谧x書中創(chuàng)造出彩人生！
開展全民讀書節(jié)活動(dòng)，是希望人民群眾在讀書中領(lǐng)悟“天遼地寧人豪邁，山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進(jìn)的遼寧，豐富文化生活，提升文化素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富庶文明幸福新遼寧貢獻(xiàn)力量！
我們倡議，每個(gè)人都參加到讀書活動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。做到愛(ài)讀書、多讀書、讀好書。自覺(jué)與書為伴，每個(gè)月走進(jìn)一次圖書館或書店，每個(gè)月讀一本好書，讓閱讀成為生活，讓知識(shí)充實(shí)人生；崇尚以書會(huì)友，讓親朋好友之間互贈(zèng)書籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚；積極參加捐書活動(dòng)，用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀。
我們倡議，每個(gè)家庭都參加到讀書活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍。做到每個(gè)家庭設(shè)有一個(gè)圖書角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書證；家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光；讓品評(píng)推薦好書成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題，讓書香充溢每一個(gè)家庭，促進(jìn)愉悅、心靈享受和家庭和諧。
我們倡議，全省各級(jí)各類圖書館、書店和文化新聞出版廣電部門都參加到讀書活動(dòng)中來(lái)，為全省廣大人民群眾良好的閱讀資源和服務(wù)保障。積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動(dòng)，為全省人民群眾愛(ài)讀書、多讀書、讀好書好條件好氛圍好環(huán)境。
讓讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活。讀書從今天開始，從你我做起，從每一個(gè)社會(huì)公民做起！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
精選讀書倡議書模板 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)型社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)和時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求，要求人們必須終身學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。讀書是最好的學(xué)習(xí)的'途徑。古人說(shuō)：“讀史使人明知，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué)，皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。
親愛(ài)同學(xué)們，請(qǐng)放下手機(jī)多看書!因?yàn)樽x書會(huì)讓你不蹭WIFI，不等加載，就能夠享受精神的愉悅。因?yàn)樽x書會(huì)讓你頭腦靈活，更具創(chuàng)新，在不經(jīng)意間帶給你人生中的第一桶金。因?yàn)樽x書會(huì)讓你思想活分，把控文字，成為你寂寞空虛冷時(shí)最好的陪伴。因此，為營(yíng)造良好讀書學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院向全體同學(xué)提出如下倡議：
1、勤讀苦讀。積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。望同學(xué)們能持之以恒，學(xué)懂弄通，忌心浮氣躁、淺嘗輒止，樹立終身讀書理念。
2、好讀樂(lè)讀。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。讀書是發(fā)現(xiàn)文字的奧秘，感受讀書的樂(lè)趣，把它變成了自己的事，才是最好的讀書。
3、讀思結(jié)合。為學(xué)之道，必本于思。思則得之，不思則不得也。讀思結(jié)合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動(dòng)異常，思接千載，釋書而執(zhí)筆。
4、讀用結(jié)合。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)。望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，望你的意志、你的才情、你的理想，能在滁院兌現(xiàn)。望你的精神、你的抱負(fù)、你的憧憬，能在滁院證明。讓我們一起放下手機(jī)多讀書，努力學(xué)習(xí)成英才。我堅(jiān)信，滁院學(xué)生頂呱呱，帶支步槍闖天下。成功的大門非你莫屬，滁院的明天因你輝煌!
倡議人：
X年XX月XX日