有關教師節倡議書（通用32篇）

有關教師節倡議書 篇1

　　親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：

　　又是9月，教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來，每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學校大隊部向隊員們發出如下倡議：

　　一、裝扮教室、校園，給老師以感動

　　1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環境，為老師帶去驚喜和感動。

　　2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節日快樂!

　　二、發送祝福，給老師以溫馨

　　1、和爸爸媽媽一起參加發送祝福語活動，

　　2、自己動手，或和小伙伴聯合，給老師制作一張節日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節日的溫馨。

　　三、特別行動，給老師以難忘

　　1、收集廢紙參加廢紙換賀卡( 9月6日上午)活動，教師節當天給老師送上節日卡片。

　　2、各中隊開展一節教師節主題隊課，感恩老師。

　　3、開展獻給老師的歌點歌活動，用歌聲祝福老師!(點歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。)

　　隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧!

　　老師，您辛苦了，謝謝您!祝老師們節日快樂!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關教師節倡議書 篇2

　　全體教師：

　　在來臨之際，我們向自己祝一聲：節日快樂!

　　適逢盛世，我們欣慰!人民教師，是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明，從事著優化民族、傳承文化、創造未來、描繪明天的光輝事業。我們勞作的產品是人才，職業性質是奉獻，工作的規律是示范，社會的要求是師表。我們工作的超前性、導向性、奠基性和示范性，始終營造著國家的前程，播種著民族的命運。

　　我們從的興奮中走來，看到了，感受到了，隨著一個個教師節的來臨，一個不可忽視的現象讓我們不安：不少學生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣。

　　老師們，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學校班子倡議全體教師：投身師德建設工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學校，為自己崇高的事業獻計出力。

　　我們堅定地說：“拒收教師節禮物!”我們細致地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物，輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……

　　教師節的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要上永久的尊敬。

　　請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神圣的職業神圣起來，崇高的師魂崇高起來!

　　實驗小學

　　20xx年9月10日

有關教師節倡議書 篇3

　　親愛的家長朋友們：

　　您好!

　　我們將以怎樣的方式來慶祝這個節日呢?一句問候，一朵微笑，一聲祝福，一次認真的作業，一個小小的進步就是孩子送給老師最好的禮物。

　　因此，在教師節來臨之際，東城街道中心小學全體教師向所有家長發出如下倡議：

　　為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花，不送巧克力，不送禮券。請各位家長加入到“維護校園一方凈土，珍愛孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發展好學校。

　　謝謝配合!

　　20xx年x月x日

有關教師節倡議書 篇4

　　親愛的家長朋友們：

　　您好!

　　在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼兒園，作為教育者我們十分欣喜看著孩子們的成長!時間如流水，轉眼，第xx個教師節即將到來。在教師節即將來臨之際，真誠地感謝您對我園工作的配合與支持!

　　全體教師共同認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!您們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。

　　在此，松門鎮中心幼兒園在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品、禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。

　　親愛的家長朋友們，竹因節而雅，人品因而幼。為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師德美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

　　請用一句問候、一個微笑、一份力量，一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!

　　讓幼教贊美生命!

　　20xx年9月8日

有關教師節倡議書 篇5

　　親愛的家長朋友：

　　您好！一年一度的教師節即將到來，每逢此時，家長們總會為了給教師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推脫的禮物而心存不安， 因為，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一位孩子，是我們義不容辭的責任”我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂。家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。師生情是人類最樸素的一種真情實感，學生回報老師最好的禮物也就是尊重老師。

　　借教師節來臨之際，我們謹此倡議：

　　不向老師贈送任何禮品、禮卡等禮物。

　　您的真誠祝福，可以用一條短信，一條留言、一聲祝福或與寶貝親自制作一張賀卡來表達！

　　您和寶貝們每一張笑臉，每一次真誠的問候，每一次熱烈的交流都是溫暖我們心窩最好的禮物！

　　請我們一起來守護寶貝們心目中對老師的尊敬、熱愛之情！讓我們一起維護教師的職業尊嚴！

　　倡議人：

　　日期：

有關教師節倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　金秋九月已經來到，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠各個角落。就在這樣日漸涼爽的季節中，我們迎來了今年的'——第xx個教師節！

　　成長，是我們作為學生的主旋律，而老師，就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在，無論是在學習中，生活中，還是其他各個方面。可以說，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們。我們無論什么時候，都欠老師一句真心的“謝謝”！

　　9月10日，這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實的情感表達出來。

　　“老師，您辛苦了！”借這個難得的機會，把自己想說的話告訴老師。這些話，在心中都醞釀了一年了，不能再錯過這一天，哪怕是課前一句簡單的話語，悄悄送到講臺上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。

　　新的學期來臨，至誠的同學們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過一個難忘的教師節。在此，我們向全院學生發出倡議：讓我們行動起來，為老師獻上自己最真摯的祝福！

　　20xx年x月x日

有關教師節倡議書 篇7

　　尊師重教是中華民族的傳統美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實的行動起來。其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。值教師節來臨之際，我們向全體同學發出倡議，以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。

　　●見到老師時主動親切問好

　　●寫一封信或小紙條表達對老師的感謝

　　●上課前全班一起對老師道一聲“老師節日快樂！”

　　●完成一份最棒的作業，認真回答老師的問題

　　●在黑板上寫上對老師的誠摯的祝福

　　●遵守班規校規，不讓老師操心

　　●給老師一包潤喉糖，讓他保護好嗓子

　　●為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　對老師的愛我們不應只限于教師節，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！

有關教師節倡議書 篇8

　　親愛的同學們：

　　九月份，是一個秋高氣爽的季節，在這個美麗的季節里我們迎來了最讓同學們和老師們期待的節日第xx個教師節。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向；是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚；是誰在我們成功時微笑鼓掌，當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創傷？？

　　正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹成蔭，桃李滿園；正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟濟。插上老師們賦予的翅膀，我們得以徜徉于天地間；憑著老師們的指引，我們得以放飛理想卻又不迷失方向：老師，永遠是最值得我們尊敬的人。

　　在20__年的教師節臨近之際，讓我們懷著一顆感恩的心來迎接這樣一個節日的到來，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和衷心的感謝！為此，我們向全體同學發出倡議：

　　1、由各班統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　2、見到老師時送上一聲親切的問候。

　　3、教師節當天上課時，上課時的問候語統一改為老師，節日快樂 。

　　4、給小學、初中的老師寫一封表露感激之情的感謝信，或寄上一個卡片，或打一個電話，并且各班用萬能表登記情況。

　　5、以全班同學的名義，給科任老師一份充滿感激之情的禮物。

　　6、為老師唱一首歌《每當我走過老師窗前》。

　　7、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

　　也許我們所做的簡單而又瑣碎，但是我們希望在這樣一個節日里用自己的行動來表達對老師的祝福，期待你們的加入。

　　xx小學

　　20xx年9月8日

有關教師節倡議書 篇9

　　同學們：

　　又是9月，第xx個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少隊部向同學們發出如下倡議：

　　1、見到老師時主動親切問好，教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，節日快樂”。

　　2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

　　3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動，讓老師為我們少操一份心。

　　4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

　　5、開展一次為老師服務的義務勞動，為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　6、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”為主題的班團會活動。

　　同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的.白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！祝老師們節日快樂！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關教師節倡議書 篇10

　　親愛的家長朋友們：

　　您好！

　　在這秋風送爽的美好日子里，我們又迎來了活潑可愛的孩子們；在這丹桂飄香的收獲季節里，踩著輕盈的腳步緩緩走來。

　　在這特別的日子里，我們想對您說：

　　平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。

　　教書育人，我們責無旁貸！

　　雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂！盡管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量！

　　因此，我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

　　我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！

　　一句真誠的問候，一個甜甜的微笑，就已經讓我們心滿意足；您的支持和信任就是我們收到的禮物！

　　謝謝您的配合！

　　倡議人：

　　日期：

有關教師節倡議書 篇11

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第34個教師節。為了貫徹落實教育部關于《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行《揚州市中小學教師師德建設“八不準”規定》和《高郵市教育局教師“十不準”行為規范》的文件要求，進一步規范學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，汪曾祺學校(小學部)全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節 !”

　　我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈 !同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的花朵;孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們快樂，我們老師心里便充滿無與倫比的幸福感。讓笑臉盛開，讓問候常在，讓我們共同度過一個綠色低碳的教師節。

　　我們期待您給予我們老師最大的理解和尊重，對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的節日禮物 !謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　高郵市汪曾祺學校小學部

　　全體教師

　　20xx 年 9 月7 日

有關教師節倡議書 篇12

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節，更是一個播種的季節。在這一年中最美的時節，我們迎來了第三十個教師節。

　　老師，無論是過去、現在和將來，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人……。當我們懵懂進入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向;當我們遇到困難的時候，是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定信心，鼓足勇氣;當我們取得成績時，是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍;當我們受到挫折時，是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導我們駛向正確的航道……

　　誰言寸草心，報得三春暉。同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，在我們即將迎來第二十五個教師節之際，院團委特別倡議大家開展如下活動，以表達我們對老師的感恩之情：

　　一、給曾經的和現在的所有老師捎去一份問候，一份祝福。可以給老師發一封郵件，打一個電話，發一段信息，或是自制一張賀卡，畫一幅圖畫并配上你寫的小詩。

　　二、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝。

　　三、布置好教室、給老師倒一杯水、為老師打掃辦公室等。

　　四、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

　　五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。

　　六、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

　　七、在教師節期間，能為教師做一件實事。

　　同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕!

　　最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

　　xx中學

　　9月10日

有關教師節倡議書 篇13

　　親愛的同學們：

　　又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節，更是一個播種的季節。在老師們的引領下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第xx個教師節。

　　老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。

　　同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？

　　在我們即將迎來第xx個教師節之際，大隊部特向大家提出如下倡議：

　　一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達對老師節日的祝福。

　　二、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

　　三、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

　　四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。

　　五、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

　　此外，學校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”征文活動，請同學們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事，表達對老師的感激之恩，向老師送去節日的祝福。

　　中心小學少先隊總隊部

　　20xx年9月

有關教師節倡議書 篇14

　　全市教師同行們：

　　今年9月10日是我國第xx個教師節，今年教師節的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，謹向全體同行發出以下倡議：

　　一、以德立教，優化師風。認真抓好教育實踐活動整改落實、建章立制環節的各項工作，不斷優化師德師風。緊緊圍繞“帶頭踐行社會主義核心價值觀”這一主題，嚴格執行中央“八項規定”、教育部“六條禁令”和省委“28條辦法”，自覺做到崇德修身。

　　二、教書育人，改進教風。不斷增強自身的責任感和使命感，做到教書與育人、言傳和身教并重，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，尊重、關心、愛護每一個學生，因材施教，誨人不倦，全心全意幫助學生全面發展，爭做學生健康成長的指導者和引路人。

　　三、嚴謹篤學，提升學風。樹立終身學習理念，不斷拓寬視野，優化知識結構，刻苦鉆研業務，更好地把握教育教學規律和人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，努力提高自己的教育教學能力和水平。

　　親愛的同行們，師風是從教之基，教風是立教之本，學風是強教之魂。讓我們以身邊的先進典型為榜樣，自覺抵制各種不良風氣，并以積極進取的精神風貌和教書育人的職業情懷，以為民清廉的崗位準則和勤勉踏實的隊伍形象，爭做人民滿意的好教師，為推進我市教育科學和諧發展作出新的更大貢獻！

　　在此，謹祝全市同行教師節快樂！

　　倡議：

　　20xx年xx月xx日

有關教師節倡議書 篇15

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好！

　　新的學期，我們辰龍小學又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第28個教師節。

　　在這特別的日子里，我們想對您說：

　　為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們辰龍小學的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

　　1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。

　　2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、小學的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

　　謝謝您的配合！

　　倡議人：

　　日期：

有關教師節倡議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　金秋九月，新學期如期而至，學校里又充滿了歡聲笑語，我們即將迎來第xx個教師節。一路走來，教師陪伴我們成長，教育我們成才，為我們指點迷津，教師永遠是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。異常是應對突如其來的新冠肺炎疫情，教師們奮戰在“停課不停學、不停教”的戰線上，守護著我們的身心健康。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在教師節來臨之際，為了表達我們對教師的感激之情，學工部向同學們發出倡議：

　　一、給教師送去一份暖意融融的祝福，能夠是一條信息、一個電話、一封親筆信，也能夠是一幅畫、一張賀卡，一封電子郵件。

　　二、在學校里，見到教師時送上一聲親切的問候。

　　三、上課前，為教師倒一杯熱水，在黑板上寫祝福的話語。

　　四、上課時，全班同學起立向敬愛的教師說一聲“教師，您辛苦啦；教師，節日歡樂！”

　　五、認真學習、遵守紀律，以優異的表現向教師獻禮。

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，同學們，讓我們用實際行動向教師獻上最真誠的祝福和衷心的感激，祝愿我們的教師身體健康，工作順利！

有關教師節倡議書 篇17

　　家長朋友：

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，在第XX個教師節即將來臨之際，我們謝絕家長任何形式的送禮或宴請，然而我們珍視您的心意，珍視您對我們工作的認可——您的一句禮贊便是教師無上的榮光，您的一句肯定將給予我們無限的動力。

　　桃熟流丹，李熟樹殘，種花容易樹人難。想想您的孩子入園時的哭鬧、調皮，對比他（她）現在的明理、懂事，是誰在默默無聞地付出？是誰像媽媽一般疼愛和呵護著我們的寶貝，讓孩子在幼兒園快樂地生活、學習？家長朋友們，讓我們行動起來，向耕耘在第一線的幼兒教師們表達我們最誠摯的節日的問候和感謝吧。

　　您可以和孩子一起動手制作一張小卡片，或者發一條短信息，提醒孩子送上節日祝福“老師，我愛您”……都是送給老師們的最好的節日禮物，是為人師者最大的欣慰和鼓勵。

　　這個節日，因您的參與而更有意義！

有關教師節倡議書 篇18

　　尊敬的老師、家長朋友們：

　　時為九月，序數三秋，陜西師范大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候！同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：

　　一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。

　　愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活，不斷進步，以后能做一個對社會有用之人。

　　二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。

　　情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師；師德永居高處，傳厚德之道，行為示范。

　　以上倡議望能得到您積極的響應與支持！順祝教師節快樂！

　　倡議人：

　　時間：

有關教師節倡議書 篇19

　　親愛的家長朋友們：

　　新學期好!

　　秋風送爽，桃李芬芳，洋溢著新鮮氣息的9月撲面而來。9月，是每一位孩子嶄新的啟程;9月，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來第31個教師節。

　　在教師節即將來臨之際，我們真誠地感謝您對現代實驗學校一直以來的關心和支持!您的理解和配合是我們全體老師強大的工作動力。在此，我們全體教職員工也向家長鄭重承諾：廉潔從教，關愛每一位學生。

　　與此同時，我們向全體家長發出如下倡議：

　　教師節謝絕宴請!謝絕贈送禮品或禮金!

　　節日期間，學校傳達室謝絕任何鮮花(盆景)及禮品進校。

　　為營造尊師重教的良好風尚，建議引導孩子向老師表達最樸素的心意：可以深深鞠躬，說一句“老師，您辛苦了，節日快樂!”，送給老師真誠的問候;可以完成一份最棒的作業，送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業本，送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡，送給老師溫暖的知心話……

　　親愛的家長朋友們，竹因節而雅，人因品而優。為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔從教”的清風，吹遍現代實驗學校的每一個角落，讓我們共同為孩子創造一個美好的未來!

　　祝全體家長

　　身體健康，家庭和美!

　　20xx年9月8日

有關教師節倡議書 篇20

　　親愛的家長、同學們：

　　第X個教師節踏著輕盈的步子款款走來。我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花再美，也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的沉重„„其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，我校特向全體教師、家長和學生提出倡議：

　　讓廉潔之風吹進校園，讓我們共同過一個清新、廉潔、有意義的教師節! 同學們，你們燦爛的笑臉，一句“老師，祝您節日快樂”，老師定會如沐春風!用你稚嫩的小手，自制一張寫上祝福的賀卡，定讓老師感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮地回答，滿意的作業„„都是獻給老師最好的禮物!

　　家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節當天，請不用準備任何禮物。 老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落，共過一個清新、廉潔、有意義的教師節!

有關教師節倡議書 篇21

　　敬愛的老師們：

　　教師節快樂!

　　九月，充滿著希望，也洋溢著感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來第__個教師節。

　　春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁;西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學子發出倡議：

　　我們倡議民大學子給老師寫一張卡片，發一條短信，表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織為單位，開展形式多樣的慶祝活動，如：組織畢業校友回校看望恩師、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節座談會等，讓老師們擁有一個美好的教師節回憶。

　　我們倡議全校學子共同參與“為老師點燈”活動。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點亮“心燈”、匯聚心語，為民大教師送上最特別、最真摯的節日祝福，表達對老師的感激與敬愛之情。

　　歲月如歌師恩難忘，春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學，把尊師重道、厚德感恩常態化，以優異的學習表現回報老師的教育之恩、母校的培養之情。

有關教師節倡議書 篇22

　　親愛的家長朋友：

　　又是一年金秋九月，又是一個收獲季節。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來了教師節。在這專屬教師的節日里，溫十幼全體教職員工向各位家長表示衷心的感謝，感謝您對幼兒園的熱情關懷和大力支持！

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在教師節即將來臨之際，我園嚴格落實中央八項規定精神“勤儉節約、隆重簡樸”的慶祝要求，發起“過一個廉潔綠色教師節”的倡議。因為蘭因幽香爾雅，竹因氣節而高，師因品德而重在，我們始終銘記：

　　一種欣慰，教師節是對教師這一職業的承認和尊重。

　　一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！

　　一種真愛，當孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要用最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。

　　一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸！

　　一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

　　為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，捍衛心靈凈土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，一聲親切的問候，一張幼兒自制的卡片，就是對我們最好的祝福。

　　讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的'教師節吧！

　　再次感謝家長朋友們對我們工作的大力支持，祝您和家人健康快樂，闔家幸福！

　　xx小學

　　20xx年9月8日

有關教師節倡議書 篇23

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　轉眼第xx個教師節即將來臨！在這樣一個特殊的節日里，也許您和孩子想向老師們表示感謝！但教育事業是神圣的，教育情懷是純潔的，教師職業是光榮的，我校教師更是在責任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。

　　一句簡單真摯的“老師，您辛苦了”，包含了對老師工作的理解;

　　一句淳樸自然的“老師，節日快樂”，包含了對老師美好的祝愿;

　　一句真情流露的“孩子交給您，我放心”，包含了對老師絕對得信任……

　　還有很多話語足以表達您對教師辛勤育人的感謝，足以讓教師熱淚盈眶，無悔前行;或者孩子們一次小小的進步都是給老師最好的禮物，但請您不要用物質來衡量這份“師恩”，不要用物品言謝！

　　規范教育教學秩序，認真抓好學生課堂教學，廉潔從教，嚴禁教師進行有償補課、違規收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區教育局等相關規定的學習。

　　為了進一步完善我校嚴禁有償補課、違規收受禮品禮金專項教育治理活動工作，結合我校實際，特制定《陜西師范大學大興新區小學教師抵制有償補課、違規收受禮品禮金保證書》以及《教師規范收費承諾書》，并且每位老師都簽署。

　　在此，我校全體教職工也鄭重承諾：

　　一、廉潔從教，過節堅決不收禮;

　　二、潛心教育，關愛學生，盡教師之責;

　　三、嚴謹篤學，勤學創優，展教師之能;

　　四、以德立教，自尊自律，樹教師之風。

　　大興，一個快樂的家園，友愛的樂園，培育博學、尚美的學子。請相信學校、相信老師：相信老師們真心的愛、認真地教;相信學校對學生們的呵護，讓他們健康快樂地成長！

　　再次感謝您對我們工作的支持，讓我們一起攜手，揚帆遠航，讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實的美好童年！

　　倡議人：

　　日期：

有關教師節倡議書 篇24

　　親愛的同學們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——。

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從懵懂孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟梁。

　　同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們為老師備一份別樣的節日禮物。在我們即將迎來之際，校團委特向學校全體同學提出如下倡議:

　　1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

　　2、見到老師時送上一聲親切的問候。

　　3、教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，節日快樂”。

　　4、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動，并養成良好的道德、行為習慣。

　　5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

　　6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

　　7、開展一次為老師服務的義務勞動，為打掃老師辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　8、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”為主題的班團會活動。

　　同時，校團委發起開展教師節“最想對老師說的話”活動，活動安排具體如下：

　　1、時間和參加者:9月7日-9月14日，現高一、高二、高三全體學生

　　2、參加形式和要求:全校以班為單位，組織本班學生用標準信紙書寫“最想對老師說的話”(300字以內為宜)，并注明班級及姓名，由各班班委會及班主任擇優評選出3-4份在9月10日下午課間操前報送校團委處，校團委將對報送話語進行評比，擇優在教師節期間在校園廣播站展播!

　　同學們，對老師的愛我們不應只限于這幾種形式，也不應局限于教師節，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師!用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動，撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績，能讓老師沐浴春風，永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

　　岷縣第三中學共青團委員會

　　20xx年9月7日

有關教師節倡議書 篇25

　　親愛的同學們：

　　金色九月，秋風送爽。在這個收獲的季節里，我們即將迎來第三十個教師節。在此，管理學院團委代表學院全體學生向一直以來辛勤付出的老師們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝——老師，您辛苦了!

　　“國將興，必貴師而重傅。”老師是人類文明的傳承者，是人類靈魂的工程師，更是最值得我們尊敬和感恩的人。老師的誨人不倦、春風化雨，是為了培育我們堅毅的人格、完整的品性。正是老師如紅燭般默默無聞的奉獻，成就了一代代服務于祖國現代化建設的棟梁之才。

　　值此第三十個教師節之際，我們向全體同學提出倡議，倡議大家用小事表達我們對老師們大愛的感懷。

　　一、“我給老師捎句話”——教師節線上“微”感懷鼓勵廣大同學關注管理學院官方微信平臺“HIT管院”，參與“紅燭微印象”教師節感懷互動。通過發送語音、文字或圖片祝福，表達對于教師們無私奉獻的感切。

　　二、“我給老師新氣象”——教師節線下“微”互動

　　鼓勵廣大同學在教師節當天通過課前布置、課上互動等方式，通過擦黑板、給老師倒杯水、布置宣傳板報等方式，集中體現同學們對于老師的感恩與祝福。

　　三、“我給老師畫賀卡”——教師節祝福“微”表達

　　鼓勵廣大同學通過手繪的形式為老師制作手工賀卡。用充滿敬愛、感激之情的賀卡，形成人人尊師重教的良好風氣。

　　四、“我為老師賀節日”——教師節創意“微”展示

　　鼓勵廣大同學通過多種方式展示對于老師的仰慕和敬意。通過創意活動，感悟感懷老師們對于同學們的諄諄教悔。

　　同學們，飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是中華民族自古以來的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的應有之義。讓我們從小事做起，從身邊做起，在每一堂課上做到全神貫注，在每一篇作業中做到盡己所能，在每一次備考中做到全力以赴，用日漸淵博的學識回饋老師們的無私付出，用最真摯的感情和最突出的成績報答老師們的恩情。

　　最后，再一次向我們敬愛的老師們致以最崇高的敬意，祝愿所有老師節日快樂!

　　共青團xx大學管理學院委員會

　　二〇一四年九月十日

有關教師節倡議書 篇26

　　各位老師：

　　在第xx個教師節來臨之際，學校向全體教師發出倡議：讓我們過一個幸福廉潔的節日。

　　一、志存高遠，做—愛崗敬業的模范。關愛學生，做教書育人的模范。嚴謹篤學，做終身學習的模范。自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向全國最美教師張麗莉等模范教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，拒絕收受學生、家長的一切禮品、禮金、土特產及宴請，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模范行為影響社會。

　　二、發動學生開展各具特色的“不花一分錢，驚喜百分百”，引導學生用自己的創意勞動，盡情表達尊師感恩的心意。6日我們給每班班長開了創意百分百的會議，會上孩子們各抒己見，想出很多很多給老師“驚喜一分鐘”的創意：如發一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首贊美老師的詩、寫一幅對聯、畫一幅畫送給老師；也可以給老師沏一杯熱茶，跟老師說幾句心里話，不送鮮花送微笑等等。

　　最后，祝愿我校全體教師身體健康，青春永駐，節日快樂！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關教師節倡議書 篇27

　　同學們：

　　又是9月，第XX個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少隊部向同學們發出如下倡議：

　　1、見到老師時主動親切問好，教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，節日快樂”。

　　2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

　　3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動，讓老師為我們少操一份心。

　　4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

　　5、開展一次為老師服務的義務勞動，為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　6、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”為主題的班團會活動。

　　同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！祝老師們節日快樂！

　　倡議人：

有關教師節倡議書 篇28

　　親愛的同學們：

　　一年一度的教師節又要到了，很多人都會選擇在這個時候向自己的恩師送去問候與祝福，表達尊敬與感激之情、教師節的意義在于尊師重教，教師在學生的成長成才中發揮著重要作用，學生向老師表達祝福和心意無可厚非，但如何表達值得思考。

　　近年來，每到教師節，校園內外，隨處可見捧著鮮花、抬著花盆、拿著各式禮物的大學生；而教師也大都會在這個時候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學生在教師節向老師表達祝福的一種趨勢，且愈演愈烈。這種做法既浪費金錢又不環保，值得商榷。

　　那么，作為大學生該如何表達對老師的尊敬與感激之情呢？通過走訪一些老師，我們了解到，一條短信、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖，相較于禮物，他們更希望看到的是學生平時表現出對老師應有的尊重，認真學習，將來學有所成。因此，作為大學生，送給老師最好的禮物就是：平時的尊重、學業的成果和過節時最誠摯的祝福。

　　飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在第28個教師節來臨之際，我們倡議全校大學生選擇正確的方式表達對老師的尊重、感謝與祝福，號召全校教師拒絕學生送花送禮的不良現象，在全校倡導和形成綠色教師節的良好氛圍。提倡同學們通過以下方式正確表達對老師的尊重、感謝與祝福：

　　1、給曾經的或現在的老師發送一條短信、一封email，或者寫一封親筆信，說說自己的成長與進步，向老師送去最誠摯的問候與祝福，會讓我們的老師倍感欣慰；

　　2、以個人或集體的名義，通過綠色祝福專線：，在大工新聞網佳節謝師恩 網絡傳祝福欄目表達對老師的感恩與祝福；

　　3、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動；

　　4、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝；

　　5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；

　　同學們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，以正確的方式表達對老師的熱愛和尊重，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝，在全校范圍內形成尊師重教，綠色過節的良好風氣！在此，祝福全校教師節日快樂！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關教師節倡議書 篇29

　　同學們：

　　金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節，迎來了值得慶賀的節日——教師節！每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

　　新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！

　　為此，我們向全校學生發出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

　　二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。

　　五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關教師節倡議書 篇30

　　尊敬的各位家長：

　　在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節，我們即將迎來第三十四個教師節。今年教師節的主題是“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”。最近，省教育廳也發出通知，要求全省教育系統干部教師爭做“清廉浙江”的標兵，努力成為“清正廉潔”的楷模，共同建設教育系統山清水秀的政治生態，以清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風影響和帶動清廉的社會風氣，我們深感責任重大、使命光榮。

　　過去一年來，全市廣大教師和教育工作者恪盡職守，奮發有為，立德樹人，我市教育事業呈現蓬勃發展態勢。成績的取得，離不開市委市政府和社會各界的關心支持，離不開廣大教師和教育工作者的努力，也離不開每一個家庭的支持和配合。

　　老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。德高為師，身正為范。為了樹立良好的師德師風，倡導愛崗敬業、廉潔從教的氛圍，在今年教師節來臨之際，全市教職工向所有家長鄭重承諾：關愛學生，平等公正地對待每一位學生，尊重學生人格，做教書育人的楷模;為人師表，模范遵守社會公德，落實“八項規定”精神，做廉潔從教的榜樣;奉獻教育，嚴謹治學，自覺提高業務素質，做愛崗敬業的先鋒。

　　同時，我們向全體家長發出以下倡議：希望你們為孩子樹立榜樣，以精神上的尊重而非物質上的饋贈營造“尊師重教”好風尚，不向老師贈送任何禮品、禮金，不宴請老師，不發微信紅包。我們建議家長引導孩子向自己的老師表達最樸實的心意：可以向老師深深地鞠一躬，說一聲“老師，您辛苦了”;可以自制一張賀卡，給老師畫一幅畫，或者寫一首小詩;更可取的是用成績和進步表達對老師的尊重與熱愛。我們深信，唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步，才是贈予老師最好的禮物。

　　尊敬的家長，讓我們攜手共同倡議，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在，一起過一個清新、廉潔的教師節!

　　龍泉市教育局

　　20xx年9月7日

有關教師節倡議書 篇31

　　又是9月，第33個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，感懷師恩的情緒彌漫在每個角落。是啊，每一位老師都應該得到祝福和尊敬。

　　我們將以怎樣的方式來慶祝這個節日呢?一句問候，一朵微笑，一聲祝福，一次認真的作業，一個小小的進步就是孩子送給老師最好的禮物。

　　因此，在教師節來臨之際，東城街道中心小學全體教師向所有家長發出如下倡議：

　　為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花，不送巧克力，不送禮券。請各位家長加入到“維護校園一方凈土，珍愛孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發展好學校。

　　謝謝配合!

　　東城街道中心小學

　　20xx.9.7

有關教師節倡議書 篇32

　　親愛的家長朋友們：

　　您好！

　　在這秋風送爽的美好日子里，我們又迎來了活潑可愛的孩子們；在這丹桂飄香的收獲季節里，踩著輕盈的腳步緩緩走來。

　　在這特別的日子里，我們想對您說：

　　平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。

　　教書育人，我們責無旁貸！

　　雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂！盡管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量！

　　因此，我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：

　　我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！

　　一句真誠的問候，一個甜甜的微笑，就已經讓我們心滿意足；您的支持和信任就是我們收到的禮物！

　　謝謝您的配合！

　　20xx年x月x日