杜絕中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文(通用6篇)
杜絕中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文 篇1
全體同學(xué):
隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了絡(luò)熱潮。絡(luò)改變了我們生活。但我們也清楚的看到,互聯(lián)負(fù)面影響也有顯現(xiàn),尤其是對中學(xué)生的影響尤甚。上的腐朽文化,對部分學(xué)生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;上的黃色流毒,對部分學(xué)生的身心進行摧殘;上的暴力文化,對部分學(xué)生的行為進行誤導(dǎo)。對少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。在我們學(xué)校也大量存在著在家上、在校逃學(xué)外出上、用手機上等現(xiàn)象的存在,對我們的身心健康和正常的教學(xué)秩序造成很大影響。為了在全校倡導(dǎo)文明上,健康上,學(xué)習(xí)上,遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離毒源,營造校園絡(luò)文明、健康的環(huán)境。特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、遵守《全國青少年絡(luò)文明公約》,爭做絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)絡(luò)道德規(guī)范,增強絡(luò)道德意識,分清上善惡美丑的界限;要認(rèn)識絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理;要了解絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用絡(luò)的資源,增強絡(luò)安全意識,形成良好的絡(luò)道德行為規(guī)范。
2、養(yǎng)成在校不上、雙休日合理上的好習(xí)慣,不沉迷于絡(luò),不登陸、瀏覽不健康的站、視頻、圖片等,不在絡(luò)上發(fā)布、傳播謠言和反動不健康的言論。
3、各班主任利用班會時間召開專題班會,引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識沉迷于絡(luò)的危害,學(xué)會正確對待使用絡(luò)資源,講述沉迷于絡(luò)的危害,倡議文明合理上。
絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國青少年絡(luò)文明公約》的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明,文明上。
倡議人:
20xx年xx月xx日
杜絕中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文 篇2
同學(xué)們:
絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時空的.虛擬化等特點,已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式。但是,絡(luò)帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到:有的同學(xué)因沉迷于絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進而誘發(fā)犯罪。
根據(jù)《全國青少年絡(luò)文明公約》,在此向全市中小學(xué)生倡議:
一、爭做絡(luò)文明的傳播者!堅決抵制與社會公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結(jié)的言論!自覺抵制不良作風(fēng),凈化絡(luò)環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營造一個健康純凈的絡(luò)空間積極貢獻力量!
二、爭做絡(luò)道德模范!我們要善于上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,把握好上與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,文明、健康上,爭做絡(luò)的主人!
三、爭做絡(luò)文明使者!我們要誠實友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀(jì)律。不在上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不站,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭當(dāng)文明的學(xué)生!
四、爭做絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護絡(luò)安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對絡(luò)健康發(fā)展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會友,不去營業(yè)性吧;要從我做起,積極行動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)上吧或玩不健康的絡(luò)游戲,及時向?qū)W校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年絡(luò)文明公約》,努力把自我打造成合格的絡(luò)小公民。利用絡(luò)開闊視野,拓展學(xué)習(xí)空間,提高自身綜合素質(zhì),使互聯(lián)成為我們尋求知識、了解社會的良師益友!
倡議人:
20xx年xx月xx日
杜絕中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文 篇3
同學(xué)們:
現(xiàn)在,絡(luò)已漸漸成學(xué)習(xí)、交流、娛樂的一種方式,但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會問題。為了讓家長放心、學(xué)校安心和社會滿意,我們在此向全市中小學(xué)生提出如下倡議:
一、堅決不進吧。
樹立正確的人生觀,規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節(jié)假日期間,遠(yuǎn)離營業(yè)性吧。
二、明確上目的。
上須在父母、老師的幫助下健康上,利用絡(luò)充實、提高和完善自我,做文明上和健康上的模范。
三、做到相互關(guān)心。
幫助同學(xué)認(rèn)識不良絡(luò)危害,積極勸說身邊喜歡上的同學(xué)遠(yuǎn)離吧。
同學(xué)們,我們中小學(xué)生是絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為絡(luò)文明的建設(shè)者,讓我們齊心協(xié)力,自覺遠(yuǎn)離吧,弘揚絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營造文明、健康、綠色的絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻。
倡議人:
20xx年xx月xx日
杜絕中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文 篇4
互聯(lián)作為現(xiàn)代信息交流的平臺,是社會文明進步的標(biāo)志,已經(jīng)成為人們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、交流和娛樂的重要方式。
但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對社會造成了不良影響。為加強絡(luò)文化建設(shè),倡樹文明新風(fēng),凈化絡(luò)環(huán)境,促進社會和諧穩(wěn)定,特向廣大友發(fā)出如下倡議:
1、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守互聯(lián)協(xié)會《文明上自律公約》,不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規(guī)、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息。
2、自覺踐行社會主義榮辱觀,大力營造文明健康、積極向上的絡(luò)文化氛圍,自覺養(yǎng)成守法上、文明上的良好習(xí)慣,做到上文明,做文明人。
3、增強社會責(zé)任感和集體榮譽感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會責(zé)任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。
4、提高自身文明修養(yǎng),堅守道德底線,養(yǎng)成良好習(xí)慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
5、主動抵制和舉報各種上不良行為,堅決同絡(luò)違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權(quán)益。
6、以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制絡(luò)有害信息,帶頭清掃絡(luò)垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的絡(luò)環(huán)境。
倡議人:
20xx年xx月xx日
杜絕中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文 篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著互聯(lián)的迅速發(fā)展,絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流、休閑娛樂的重要平臺,它為我們展現(xiàn)自我的空間。但我們也看到,絡(luò)是一把“雙刃劍”,c絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別站也存在著傳播不健康信息、不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,現(xiàn)在向全體同學(xué)發(fā)出“文明上、健康上”的倡議:
1.規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離吧。不沉迷絡(luò)游戲,正確把握上時間和上時段。
2.明確上目的,利用絡(luò)充實、提高、完善自我。
3.文明健康上,訪問文明站,做文明上的模范和榜樣。
4.宣傳文明上,倡導(dǎo)文明上,做綠色上的宣傳員。
5.關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良站的危害。
讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴(yán)格要求自己,讓文明、健康的絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進我校校園文化的健康發(fā)展
倡議人:
20xx年xx月xx日
杜絕中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文 篇6
尊敬的家長朋友、同學(xué)們:
大家好!近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進小學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點:
一、認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
時光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照各項工作流程展開工作,恪盡職守,目標(biāo)明確。
時光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下。
xx小學(xué)明確規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生私自攜帶手機進校園,學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機。如有私自攜帶,將由班主任進行統(tǒng)一管理。
孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長一起,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
倡議人: